描寫秋天的寫景作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的描寫秋天的寫景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫秋天的寫景作文1
我的家鄉(xiāng)一年四季都迷人，有百花齊放的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，果實(shí)累累的秋天，寒風(fēng)呼嘯的冬天。但是我最喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天的天特別藍(lán)，像是畫出來(lái)的一樣，秋天的空氣特別新鮮，好象是被濾過(guò)似的。秋天的田野就更不用說(shuō)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃澄澄的稻田翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞落在田野里，近了，我看清稻谷熟了，沉甸甸的，壓得稻子直不起腰來(lái)。可是它們還是使勁的隨風(fēng)搖擺，好像為金色的秋天舞蹈。
西山有一片果園。那橘樹(shù)像一位駝背的老人，樹(shù)上掛著沉甸甸的橘子，壓彎了腰。橘子紅得那么好看，像小姑娘的臉蛋，又像一個(gè)個(gè)燈籠紅嘟嘟的真惹人喜愛(ài)。你看那聞名中外的澎大橙子，黃澄澄的多鮮艷呀，要你在這邊山梁就可以聞到西山飄來(lái)的水果香味。
山上，開(kāi)滿了菊花，菊花競(jìng)相開(kāi)放。你看，那艷麗的花朵有的紅如火；有的黃如金；有的白如玉；有的顯出一幅莊重的神態(tài)。它們千姿百態(tài)，亭亭玉立。而令人贊嘆的是當(dāng)百花凋零時(shí)，它卻傲然怒放，顯出生機(jī)勃勃。傲風(fēng)雪，斗嚴(yán)寒，這是多么高貴的品德呀！
我愛(ài)秋天，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！
描寫秋天的寫景作文2
時(shí)光不停地向前流去，天氣漸漸地涼爽起來(lái)，當(dāng)小草由青轉(zhuǎn)黃，風(fēng)兒輕輕一吹，它們就會(huì)跌了一跤又一跤，原來(lái)果實(shí)累累的秋天到了。
菊花傲霜怒放，一陣陣桂花香從遠(yuǎn)處飄來(lái)，一片片金色的葉子在空中隨風(fēng)舞動(dòng)，像一只只花蝴蝶在空中飛舞。樹(shù)上的蘋果一個(gè)個(gè)都漲紅了臉，柿子樹(shù)上的柿子掛上了一個(gè)個(gè)小燈籠。
銀杏樹(shù)讓人引人注目。那縱橫交錯(cuò)的樹(shù)枝上，碩果累累。那又圓又大的銀杏果，一個(gè)挨一個(gè)，一個(gè)擠一個(gè)，樹(shù)葉被擠的翹起來(lái)，樹(shù)枝彎下腰。走過(guò)田間的小路，我們來(lái)到邊上。這是一片一望際的稻田。眼前是金色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸，把稻稈壓彎了腰，總是一直不起來(lái)。往遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田就像一張美麗的地毯，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻穗被風(fēng)吹的左右搖擺，就像是非金色的大海中的波浪，一浪推著一浪，此起彼伏；非常壯觀。
秋天帶給人們豐收的喜悅，帶給我們一種快樂(lè)。
描寫秋天的寫景作文3
今天是星期六，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)的天空中沒(méi)有一絲白云。我和爸爸、媽媽一起去人民公園游玩。
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉，晶瑩剔透的泉水直沖而上，一陣陣悅耳的鳥(niǎo)叫聲傳入我的耳中，讓我感到神清氣爽。周圍的白楊在彬彬有禮地向我問(wèn)好，好像在說(shuō)：“早上好！早上好！”婀娜多姿的柳樹(shù)，揮動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的枝葉，興高采烈地歡迎我們的到來(lái)。瞧！前面有條小溪，溪水悄無(wú)聲息地從你身邊流過(guò)，使你感覺(jué)不到它的存在。此時(shí)，公園里的一切都那么祥和、那么安謐！
中午，火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在天空。美麗的人工湖剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，柔柔的波浪在被太陽(yáng)照得金燦燦的湖面上蕩漾；透過(guò)清澈的湖水，我看見(jiàn)了一條條肥美的大紅鯉魚(yú)，在水中自由自在地游來(lái)游去。此時(shí)，公園的一切都那么抒情！
下午，早上在和我們招手的白楊，搖身一變，成了一位威武的將軍。婀娜多姿的柳樹(shù)，在給我們表演抒情的舞蹈。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著絲絲涼意。水中的魚(yú)兒也被這美麗的境界感動(dòng)了，時(shí)不時(shí)地跳出水面，呼吸大自然新鮮的空氣。最引人注目的要數(shù)秋菊了，上百盆秋菊擺放在一起爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收，真是一幅絕妙的工筆畫。再加上彩蝶的.到來(lái)，真是美得無(wú)法比喻。此時(shí),公園里的一切是那么活潑！
晚上，活潑喧鬧結(jié)束了，公園變得沉寂起來(lái)。那波光粼粼的湖面又沉沉欲睡了。白楊仍然堅(jiān)守崗位，柳樹(shù)停止了舞蹈。太陽(yáng)公公已經(jīng)到了地球的那一面。偶爾有幾聲青蛙叫。公園的夜晚是那么靜謐！
雖然我在公園只度過(guò)了一天，但這是幸福的一天、快樂(lè)的一天、難忘的一天！
點(diǎn)評(píng):小作者按照早晨、中午、下午、晚上的順序?qū)懗隽饲锾斓娜嗣窆珗@特點(diǎn)�？梢钥闯鲂∽髡哂^察細(xì)致,體會(huì)深刻。人民公園早晨的祥和、靜謐，中午的抒情，下午的活潑，晚上的靜謐，這一切就像一首流動(dòng)的詩(shī)，給讀者推出一幅賞心悅目、沁人心脾的畫面。
描寫秋天的寫景作文4
秋天是一個(gè)令人愉快的季節(jié)，是一個(gè)令人贊美的季節(jié)。
秋天沒(méi)有夏天那么炎熱，沒(méi)有冬天那么寒冷，它的溫度讓人們感到舒適。秋天，涼爽的天氣讓我們的心情變得很好。秋天綿綿的秋雨洗凈世間萬(wàn)物。
在秋天，果實(shí)累累，農(nóng)民伯伯的臉上笑開(kāi)了花。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，雖然平時(shí)辛苦點(diǎn)但換來(lái)了那些熟透了的果實(shí)。你瞧，蘋果像位害羞的姑娘，臉都紅了。葡萄像一顆顆明亮的珍珠掛在樹(shù)上，讓人都舍不得去摘它。
秋天有著春天沒(méi)有的景色，遠(yuǎn)看那邊的高山，山上已被楓葉給染紅了，瞧，那濃濃的紅色比傍晚的夕陽(yáng)更燦爛，更美麗。那紅紅的楓葉如同火一樣，但是卻沒(méi)有火那么具有破壞性。
秋天，我們要和大雁告別，抬起頭來(lái)看到大雁排著整齊的隊(duì)伍匆匆飛去，臨走時(shí)還發(fā)出陣陣的聲音，讓我們感到那是大雁在和我們告別，我們都知道大雁要飛到遙遠(yuǎn)的南方去，那里四季溫暖，等到明年春天，大雁才會(huì)回來(lái)。
秋天雖然送走了炎熱的夏天，但是也會(huì)迎來(lái)寒冷的冬天，為此，人們紛紛換上了毛衣，而動(dòng)物也做好了充分的準(zhǔn)備，勤勞的螞蟻和松鼠不斷尋找食物收集起來(lái)，這就是它們冬天的糧食，青蛙也做好了好準(zhǔn)備，它們要沉睡整整一個(gè)冬天，直到春天它們才會(huì)醒來(lái)。
秋天，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶一般，小草也慢慢的變黃，可能也是為了防備冬天的寒冷穿上了黃襖吧，但是青松依然挺拔的站立著，他沒(méi)有做任何準(zhǔn)備，因?yàn)樗麜?huì)以他超強(qiáng)的忍耐力度過(guò)一個(gè)冬天。
我喜歡秋天，我更喜歡秋天那迷人的景色和涼爽的秋風(fēng)。
描寫秋天的寫景作文5
盼望著，盼望著，樹(shù)葉黃了，秋天的腳步近了。
一切都變了一副摸樣，楓葉紅了，天變冷了，大部分的花都掉落了。人們也開(kāi)始在地里忙活起來(lái)了。
小草頂著秋天的寒霜，豎立在那里，硬硬的，黃綠交錯(cuò)的，穿著一身花衣服。園子里，田野里，一大片一大片滿是的。走著，跑著，躺在小草上直扎人。
松樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都屹立在蕭瑟的秋風(fēng)中。樹(shù)下飄著落葉；閉了眼，樹(shù)上仿佛仍然是松果、柳絮、橡子。秋天也正是菊花枝繁葉茂的時(shí)候，別的花都已經(jīng)紛紛凋零了，但只有菊花開(kāi)得最嬌艷�；ㄏ履欠曳嫉幕ㄏ阋齺�(lái)了許多蜜蜂，她美麗，她堅(jiān)強(qiáng)，她執(zhí)著，能經(jīng)得起寒冷的冰霜。
秋天的風(fēng)沒(méi)有春天的風(fēng)那么溫柔，也沒(méi)有夏天的風(fēng)那么熱情，更沒(méi)有冬天的風(fēng)那么刺骨讓人感到疼。秋天的風(fēng)是涼爽的，風(fēng)里帶來(lái)些稻谷飄香的氣味，混著各種農(nóng)作物的香氣，還有各種菊花的香，都在蕭瑟的秋風(fēng)中飄著。聽(tīng)，地里的收割機(jī)聲，農(nóng)民伯伯的歡笑的聲音，都在那呼呼的秋風(fēng)中回蕩著，湊成了一曲歡快的豐收之歌。
秋天的雨是軟綿綿的，像一條條纖絲，無(wú)聲無(wú)息的在風(fēng)里卷曲著�！班Ю怖病甭涞搅朔宽斏希涞搅藰�(shù)上，落到了地上，一片濕漉漉的。雨漸漸小了，周圍在焦黃的樹(shù)葉下烘托出一片安靜而和平的景象。
大街上抬頭一看，道路兩旁的車漸漸多了，人卻越來(lái)越少了。人都到哪里去了？哦，原來(lái)都到地里忙活起來(lái)了。秋天，種水稻的農(nóng)民這時(shí)正在忙著收地。這時(shí)候，也是他們最高興的時(shí)候，家家戶戶，老老小小都忙活起來(lái)了，地里到處是農(nóng)民們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天像一個(gè)妙齡少女，穿著金黃的衣服向我們走來(lái)。
秋天像一位婦女，有著很大的責(zé)任。
秋天像一位年邁的老人，歷經(jīng)風(fēng)雨，成熟而又穩(wěn)重！
描寫秋天的寫景作文6
秋天，在最熱的季節(jié)之后，在最冷的季節(jié)之前，是兩個(gè)極端環(huán)境的過(guò)渡期。這個(gè)季節(jié)對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，是豐收的季節(jié)。
農(nóng)民在春天播下種子，然后除草，施肥，灑水，經(jīng)歷了許許多多像這樣的辛勤勞作之后，才能收獲果實(shí)，而沒(méi)有經(jīng)歷這些環(huán)節(jié)的人，只能去用金錢購(gòu)換這些成果。想到這，我覺(jué)得其實(shí)做學(xué)生與種農(nóng)作物是大同小異的。在我們接觸到學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人希望自己學(xué)不好，因?yàn)楦改笗?huì)說(shuō)：認(rèn)真學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)成績(jī)好了才會(huì)有好工作。而且當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績(jī)好時(shí)，總會(huì)得到父母的表?yè)P(yáng)，這就在我們心中播下學(xué)習(xí)的種子。
而后，才是最最重要的時(shí)期。在這個(gè)重要時(shí)期，好的種子不一定會(huì)長(zhǎng)成好的植株，碩果累累，而差的種子也不見(jiàn)得會(huì)長(zhǎng)得矮小。這與我們學(xué)習(xí)一樣，基礎(chǔ)好而不努力學(xué)習(xí)的遲早會(huì)頹廢，而基礎(chǔ)差，但后期努力學(xué)習(xí)的人也許會(huì)成為國(guó)家的棟梁，這與過(guò)程是密不可分的。
過(guò)程中越是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，成績(jī)也會(huì)越好，以后的成就就會(huì)越大。這就比如是種植的過(guò)程，當(dāng)農(nóng)民精心料理雜草，細(xì)心呵護(hù)農(nóng)作物時(shí)，農(nóng)作物也會(huì)長(zhǎng)得越高，越壯，結(jié)出的果實(shí)也就更大，質(zhì)量也會(huì)更好。而那些不被農(nóng)民照顧的作物，多半在困難的時(shí)候就枯萎了，勉強(qiáng)存活下來(lái)的，也是矮小的，奄奄一息的和飽經(jīng)蟲(chóng)害的。付出越多，回報(bào)也會(huì)越多，每個(gè)人都會(huì)有自己的收獲季，但這又是與種農(nóng)作物不一樣的地方，因?yàn)榻疱X不能買到成功，所以，每個(gè)人成功的價(jià)值，都是以努力的程度來(lái)衡量的。
描寫秋天的寫景作文7
秋，一個(gè)令人向往，憧憬的季節(jié)。它既包含了春的柔和與溫順，又汲取了夏的爽朗直白，還稍帶了冬的低調(diào)和深邃。正因?yàn)槿绱�，我才�?huì)偏愛(ài)這個(gè)單純而不單調(diào)的季節(jié)。還有一點(diǎn)意外的是：秋季一旦到來(lái)，就會(huì)給人一種最純粹的隨意和自然。
秋是獨(dú)特的。我一直很不解，為何許多人一提起秋天，眉宇間就會(huì)浮現(xiàn)絲絲的無(wú)奈和惋惜，同時(shí)，腦海里也就聯(lián)想到了“蕭瑟”，“悲涼”。自古就有“碧云天，黃花地，秋風(fēng)緊，北雁南歸，曉來(lái)誰(shuí)敢霜林醉，意是離人淚”之說(shuō)。還常常把“秋”與“愁”等同起來(lái)。而我卻和大詩(shī)人劉禹錫有著一樣的想法，正如他的作品《秋詞》中寫的“自古逢秋悲寂寥，其言秋日勝春朝”。
秋是深沉的。遠(yuǎn)處那樹(shù)上的桂花就是最好的答案。一朵朵淡黃色的小花躲在枝葉中，花雖小，但芬芳陣陣，飄香十里。桂花的品信令人感佩：她不張揚(yáng)，不爭(zhēng)寵于群芳。桂花低調(diào)，躲在枝葉叢中暗暗的綻放，散發(fā)著迷人的奇香。她不會(huì)更沒(méi)有想過(guò)要效仿牡丹的雍容華貴，也不在乎賞花者圍觀時(shí)的連聲稱贊。桂花還很實(shí)用：做糕點(diǎn)，腌制后泡茶，用作護(hù)膚……
秋是無(wú)私的。每一次結(jié)束都是為了下一次新的開(kāi)始。當(dāng)一株株植物開(kāi)始泛黃，落葉，相繼枯死。這并不是沒(méi)有意義的死亡，其實(shí)這些就成了下一代的養(yǎng)料。這就是我們口中所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”除此之外，秋還是個(gè)豐收的季節(jié)。豐收說(shuō)明無(wú)比艱辛的勞動(dòng)有了結(jié)果，有了收獲。在農(nóng)民的眼中，秋是喜悅的。但在這燦爛笑容的背后，是由淚與汗在撐著的。
秋寧?kù)o而深沉，是無(wú)私，是喜悅，是不羈……
描寫秋天的寫景作文8
秋天來(lái)了，天空萬(wàn)里無(wú)云，大雁南飛，秋高氣爽。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是掛著幾片枯黃樹(shù)葉的大樹(shù)。它們雖然飽經(jīng)滄桑，但仍然像忠誠(chéng)而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的校園。
再走幾步，就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹(shù)不同，依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢？我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。
教學(xué)樓前，一朵朵鮮花早已凋零，但是我相信“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，來(lái)年它們一定能夠重新綻放，開(kāi)出更加美麗的花朵。
教室還是我們熟悉的教室，操場(chǎng)還是我們熟悉的操場(chǎng)，校園還是我們熟悉的校園，但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來(lái)到了這里，而我們馬上也要離開(kāi)了。細(xì)細(xì)回想，時(shí)間過(guò)得真快呀，這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了，想到此，心里不免有些傷感。
坐在教室里，看著操場(chǎng)上的老樹(shù)與滿地的金黃，心中不覺(jué)又開(kāi)朗起來(lái)。我們到操場(chǎng)上一起奔跑著，感受著涼爽的秋風(fēng)，心中無(wú)比歡暢。
這就是我們的校園，秋天的校園。在這里，有桔黃的大樹(shù)，有常綠的灌木，有金黃的樹(shù)葉。秋風(fēng)送走了夏天，落葉迎來(lái)了秋天，每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗，它們見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。
描寫秋天的寫景作文9
夏公公走了，秋姑娘來(lái)了。她是一位美麗的魔法師，每年都會(huì)把大地萬(wàn)物裝扮的五彩斑斕。看今年她又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們身邊。
秋姑娘來(lái)到碩果累累的果園，揮動(dòng)它那隱形的魔法棒，慢慢地果園煥然一新，一個(gè)個(gè)都掛著紅彤彤的笑臉，像是在說(shuō)“謝謝你，美麗的秋姑娘�！苯又謥�(lái)到了一望無(wú)垠的稻田，那是農(nóng)民伯伯付出了辛勤勞作和汗水換來(lái)的成果，飽滿的稻穗壓彎了腰，微風(fēng)吹過(guò)，稻田里出現(xiàn)了一道道金色的波浪，那就是秋姑娘的杰作。秋姑娘顧不上休息，它又來(lái)到高梁地，高梁們正微笑著點(diǎn)頭歡迎秋姑娘的到來(lái)，瞬間高粱紅了就像一個(gè)個(gè)紅美人矗立在那里，美麗極了!
秋姑娘輕拂了每一個(gè)地方都讓它們換上新裝，讓生機(jī)勃勃的萬(wàn)物與眾不同�？�，這就是秋姑娘神奇魔法的力量!
描寫秋天的寫景作文10
風(fēng)風(fēng)火火的夏姑娘邁著歡快的腳步離開(kāi)了，勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。
果園里瓜果飄香�？�!可愛(ài)的雪梨不住地向我們點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!我們都成熟了!快來(lái)摘我們吧!”萬(wàn)紫千紅的葡萄一串串地掛在枝頭上，好像一顆顆五彩的珍珠。
花園里盛滿秋色。蘭花紫紅紫紅的，形如蝴蝶飛舞。仙客來(lái)粉紅粉紅的，猶如小小兔耳。菊花仙子的顏色可多啦!有紫紅的，淡黃的，雪白的......他們?cè)谇镲L(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
公園里樹(shù)林的葉子也開(kāi)始變色了。瞧!那楓林多像燃燒火把呀!咦?那幾個(gè)小綠點(diǎn)又是什么?哦!原來(lái)是一排翠綠的松柏啊!
動(dòng)物世界，又是另一番景象：團(tuán)結(jié)的小螞蟻正排著整齊的隊(duì)伍搬豆子;小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡個(gè)好覺(jué);一群群大雁往南飛，邊飛邊叫著，好像在說(shuō)：“小朋友，我們明年春天再見(jiàn)吧!”
秋天，是一幅迷人的圖畫 ，是一曲豐收的歌，更是一首道別的歌頌。
我愛(ài)秋天!
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