春天寫景的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的春天寫景的作文9篇，歡迎大家分享。
春天寫景的作文 篇1
不知什么時(shí)候，春天悄悄來到了我們的身邊,早開的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然的無限魅力。
主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園，只見小路兩旁盛開著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽硪魂囮嚨臍g笑聲，只聽見前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹枝上，樹枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是�。〗虒W(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會(huì)。
這時(shí)，我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語言來描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來表演春天。
討論完后，組長帶領(lǐng)組員分散去樹叢，小河邊認(rèn)真觀察。他們在花從中跑來跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。
“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語，議論開了�！按蠹铱靵砜囱�！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利��！绷_娜娜回答到。平時(shí)最不愛提問的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開心”“傻孩子，因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋�，它們又可以采蜜了。�?/p>
那邊的同學(xué)更是興奮的打開畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來。他們用稚嫩的雙手，快樂的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對春天的熱愛之情。
看!在公園的大草坪上，一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進(jìn)行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實(shí)。互相協(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。
表演的同學(xué)更是活躍，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語言表現(xiàn)了植物的生長過程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專著，認(rèn)真。我被感染了，深深地體會(huì)到：這樣的課堂能讓大樹底下的小草也得到陽光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無二的世界”。是啊，我仿佛聽到孩子們詩一般的聲音，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車氖且蝗红`動(dòng)的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂的方式，擁抱著熱情的世界。
看著一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子，我思緒萬千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國燦爛明媚的春天嗎？
春天寫景的作文 篇2
日子過得好快，似乎春節(jié)剛過不久呢。春姑娘就悄悄的來到了我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，萬物普遍復(fù)蘇。春天的腳步越來越快了，就像歡快舞蹈的小姑娘，來到了我們的身邊，跳著，舞著……春風(fēng)拂過，留下了去年枯萎的草，凋零的花，薄冰微微的小河。而這，春姑娘不把她放在眼里，她把長長的輕紗般的袖子輕輕一拂，小河里的冰也化了。啊!春天來了。
快看!我家窗臺上的那盆吊蘭，重新開出了潔白幼小的花，陣陣花香撲鼻而來，令人心曠神怡。走出家門，我看見院里那棵白楊樹也早已長出了嫩嫩的綠色小芽，在風(fēng)中舞動(dòng)著，多像一個(gè)個(gè)美麗的綠色小天使啊!一陣春風(fēng)拂過，樹上已經(jīng)長出來的嫩葉枝條在輕輕的擺動(dòng)，好像在說：“好清涼的風(fēng)啊!太舒服了!”
春風(fēng)拂過，零星小雨飄落下來，漸漸的密集了的雨點(diǎn)歡快的跳到地上，蹦起來，飛濺到我的腳上，腿上，感覺涼絲絲的，好舒服!地里自然也是一片勤勞的景象：農(nóng)民伯伯那是一個(gè)高興啊，愉快的拿著工具來到田里鋤草翻地，播種春天的希望……
校園里，我們美麗干凈的塑膠操場上，同學(xué)們追逐著春姑娘的裙裾，歡聲笑語著，跑著，鬧著……可愛的小鳥兒在同學(xué)們的頭頂飛來飛去，嘰嘰喳喳的唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒，真好!
在這個(gè)春天，我感受到了大自然的濃濃春意，它是多么美麗，富有生機(jī)，一切都充滿著希望和夢想!
春姑娘，春仙女，你的到來讓整個(gè)世界到處都生機(jī)勃勃，你將愛奉獻(xiàn)給了我們?nèi)祟悾覀內(nèi)祟愖匀灰矔?huì)無限愛您!我也終于懂得了人們?yōu)槭裁促澝滥悒D―美麗的春天。
春天寫景的作文 篇3
寒假中最美麗的風(fēng)景，莫過于春天的田野，它有著盎然的生機(jī)，它有著華麗的色彩，它有著和煦的暖陽，它有著柔和的春風(fēng)，它有著……
那天，在家閑來無事，看著外面天氣良好，便給爸媽說了聲“爸媽，我出去玩了，大概1、2個(gè)小時(shí)就會(huì)回來。”就騎上我的自行車出去了。原本是沒有目的的亂逛，可當(dāng)我看見天空時(shí)，突然想到了田野，就騎了過去。
到了之后，發(fā)現(xiàn)，果然沒有白來——
小草才剛剛露出了頭，嫩嫩的綠色，顯示著它的生機(jī)；一朵朵油菜花在碧綠的油菜葉子的映襯下，像一只只黃色的蝴蝶，充滿了活力；路邊的樹，也感受到了春天的氣息，長出了嫩綠的小葉子……一切的一切，都在告訴我們春天來了。
湛藍(lán)的天空上幾朵白云隨意的飄蕩著。那些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀，一陣微風(fēng)吹來，攜帶著香氣撲面而來，有種說不出的愜意。幾架風(fēng)箏也隨著這陣風(fēng)在空中飛了起來，看起來是那么的自由。
我推著車子，隨意的漫步在田間小徑上，偶爾看見個(gè)別農(nóng)民，他們在辛勤的耕作，身上沾著些泥土，臉上洋溢的微笑。我看見了，有些被感染，覺得心情似乎放松了許，沒有了學(xué)習(xí)的壓力，沒有了塵世的浮躁。
我將車子放好，就向田野奔了過去，記得書上曾寫過“奔跑可以釋放壓力”。在跑的過程中，風(fēng)從耳畔拂過，感覺的確不錯(cuò)，雖然累，卻覺得很自在，沒有了約束一樣。
沒跑多久，就感覺體力有些不足，便找了一處可以看見車子，又可以休息的地方�？吭跇渖�，汗水從額頭上滴落下來，我抬起手擦掉了些，閉上雙眼，想休息會(huì)兒。正巧，一陣微風(fēng)吹來，我感覺有點(diǎn)困，沒多久就睡著了。
等我再醒時(shí)，已是黃昏了，看見車子還在，還好還好。再看天際的時(shí)候，不禁被迷住了。
天空中，暖黃色與淡藍(lán)色相交融，又交雜些白色，為天空添加了些朦朧感，使天空更加美麗。微弱的陽光在個(gè)別地方照耀著，再配上田野那幽美的風(fēng)光，顯出一絲蕭瑟。整個(gè)田野如同一幅天然的畫卷，讓人流連忘返。
田野中所有的植被都被披上了一層淡黃色的薄紗，看起來溫和而安詳。我緩慢的走著，不想離開這美麗的田野，不想離開這恍如仙境的地方。
我推著車子，欣賞著最后的風(fēng)景，希望能有空再來玩耍。
春天寫景的作文 篇4
我喜歡炎熱的夏天，喜歡落葉飄零的秋天，也喜歡雪花紛飛的冬天，但更喜歡生機(jī)勃勃的春天。
春天的風(fēng)可舒服了，它不像夏天那樣帶著熱氣，不像秋天那樣涼風(fēng)習(xí)習(xí)，更不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨。它是舒服的，是涼爽的，像媽媽的手一樣溫柔可親。
春天的雨細(xì)得像繡花針，密得像牛毛，連綿不斷。當(dāng)我外出的時(shí)候，打開雨傘又覺得沒雨，收起雨傘又覺得密密麻麻的雨絲像甜甜的白糖撒在頭上；當(dāng)我騎著自行車回家時(shí)，細(xì)細(xì)的雨夾著風(fēng)，讓我覺得雨絲細(xì)細(xì)的、密密的，隨風(fēng)飄灑，舒服極了。
我原本以為春天的草，應(yīng)該是一片枯黃。誰知，小草一個(gè)個(gè)鉆出地面，左探探，右瞧瞧，東張西望，像一個(gè)剛出生的孩子，撓著小腦袋，對這個(gè)世界充滿了好奇。讓我想起了白居易的兩句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草的生命力真已難以想象呀！
來到公園，到處鳥語花香，花紅柳綠。許多美麗的花呈現(xiàn)在我們眼前：絢麗多彩的玫瑰花，純樸的水仙花，還有惹人喜愛的挑花都在竟相開放，把最燦爛的一面綻放出來。碧空如洗的天空，浮云飄蕩。一陣風(fēng)吹來，花兒像一位南國少女，在風(fēng)中翩翩起舞。
啊！春天，你是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，是一個(gè)如詩如畫的季節(jié)，我喜歡你！
春天寫景的作文 篇5
春天來啦！春天來啦！小花開放了，小草變綠了，大樹爺爺?shù)娜~子又嫩又綠，好看極了！
我跑到小花跟前說：“小花，小花，趕緊起來啦！春天來了，太陽要曬屁股了�！毙』ㄕf：“干嘛那么早叫人家嘛，人家還想睡覺呢�！�
你看，春姑娘吹出了她那美妙的歌曲，小鳥唱著它那優(yōu)美的曲子，小燕子從北方趕來，為春天增加了許多生機(jī)，特別是大樹爺爺，大樹爺爺?shù)暮氂珠L長了，它的嫩葉有好多種顏色：有碧綠，翠綠 ，草綠，嫩綠等等。在這些顏色中間，也有一些干枯的的土黃色樹葉。
大樹爺爺?shù)男θ葑兲鹆耍彀妥儩櫫�，樹葉變多了，看到了大樹爺爺它那燦爛的笑容，大家和小樹幼仔都很高興！
五彩的春天來了，讓我們享受春天的景色，迎接那五彩繽紛的客人吧！
春天寫景的作文 篇6
春天來了，萬物復(fù)蘇，柳條發(fā)芽，百花綻放。我走在真如古鎮(zhèn)北石路橋的河邊，迎著春天的綿綿細(xì)雨，呼吸著古鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土氣息，眼前是一片古寺、古樹、古塔、古橋，河邊一棵楊柳、一棵桃在春雨中輕輕的搖曳著，河邊青青的小草，在雨中散發(fā)著泥土的芬芳，真讓人心曠神怡、如癡如醉。多美的春天、多美的春雨呀。
春風(fēng)飄佛香，讓人心曠神怡，春雨送經(jīng)聲，讓人神情自絡(luò)，綠色懷抱的古寺，讓人賞心悅目。仿佛整個(gè)身心都得到了釋放。全身涌動(dòng)著春的溫暖，好一派春意盎然、人與自然和諧的的景象……走進(jìn)春天，春水碧波漣漪，楊柳纖細(xì)婀娜。山野草長鶯飛，細(xì)雨潤物如歌。渲墨的風(fēng)光飛入眼簾使人難掩激情釋懷于春色滿園之中即使諳知自己對文理的眼高手低也會(huì)情不自禁的鋪箋信筆宣泄內(nèi)心的贊美。梅衰未減態(tài)，春嫩不畏寒。有一場風(fēng)雪來臨也難掩春光的明媚，又有“夜月更擁良辰，春風(fēng)十里柔情。”般的望春抒寫撲入千陌使紅塵更加能夠喧潑莊嚴(yán)殊盛。
擁抱春天，看萬朵錦花如蝶飛舞，聽山雨滴答回聲閑敲。思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上，贊北國碧水藍(lán)藍(lán)海浪滾滾岸礁之下。不禁心潮澎湃也呼一聲感嘆！些許的魂?duì)繅衾@，曾有的'諸多寄托在春風(fēng)輕柔的時(shí)刻被溫暖沁滿潤透。春天的氣息是可以讓人從久隱的陰霾之中走出來放松緊繃的身心暢快的呼吸一下的。攜著春天的氣息哪怕作一個(gè)含淚的微笑恐是人生之中莫大的幸福。
天好，一切皆好。享受春天的來臨吧！把心真正的交付給春暉的季節(jié)，讓春風(fēng)給予一次真正的洗禮。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！毕喔魰r(shí)空遠(yuǎn)去的古人把對春意盎然的美好詩句早已有了真真切切的詮釋：四季之中惟有春天可以使人永恒的期待；世界之中惟有上蒼給予的春天是富有真情溫暖的。
春天寫景的作文 篇7
春天是個(gè)好季節(jié)，它沒有夏天的炎熱，秋天的孤寂，冬天的凜冽。春天就是上天賜給大地的禮物，使大地變得豐富多彩。在這春暖花開的季節(jié)里，萬物都蘇醒了，也正是因?yàn)樗鼈儯拍軌虺尸F(xiàn)給我們這么色彩斑斕的春天。
看，小草露出了小腦袋，使著勁的向上成長著，生怕有人忽視了它的存在。
看，月季花開了。甜美的花苞在一夜之間綻放，散發(fā)出沁人心脾的香味，讓人們心情舒暢。
看，柳樹抽出了新芽。那綠色的小辮子讓柳樹姐姐高興壞了，柳樹姐姐自豪的與春風(fēng)跳起了優(yōu)美的“華爾茲”。
看，小溪流動(dòng)了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘為它解凍呢！
看，淅淅瀝瀝的春雨落下了。俗話說“春雨貴如油”，可不是嗎。它像牛毛，像細(xì)絲，像花針，落在大地的每個(gè)角落。
看，公園里的小朋友多起來了，他們打打鬧鬧，仿佛是在慶祝脫掉春裝后的喜悅。
看，公園里的風(fēng)箏多起來了，一只只五顏六色的風(fēng)箏，仿佛是在祝賀春天的降臨。
看……
“萬紫千紅總是春”，可不是嗎，春姑娘披上彩色的外衣后格外高興，于是她欣喜的帶著我們走進(jìn)了另一個(gè)世界——?jiǎng)游锏钠婊檬澜纭?/p>
看啊，冬眠的棕熊蘇醒了，它伸了一個(gè)懶腰，準(zhǔn)備去儲藏新年的食物。
看啊，小蜜蜂們小蜜蜂一個(gè)個(gè)都跑出來了。它們提著裝蜜的小桶，辛勤的為大自然勞動(dòng)著。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，“野火燒不盡。春風(fēng)吹又生”……其實(shí)都是在贊美它們�。�
春天，就是因?yàn)樗鼈兌利悾褪且驗(yàn)樗鼈兌l(fā)出無限的生機(jī)。它們襯托了春天的美，讓春天不是單調(diào)的，不是冷清的，它們?yōu)榇禾熳龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)！
春天寫景的作文 篇8
春天來了，這次，春姐姐帶了四位調(diào)皮的伙伴來了。
第一位朋友唱著歌兒來到了樹林里，她吹了口氣，樹木就變得嫩綠嫩綠的了。
第二位朋友跳著舞來到了花園里，用魔法棒把花兒都變艷麗了，花兒們就像在扮化妝舞會(huì)一樣，穿著最美麗的舞裙在優(yōu)雅地跳舞。
第三位朋友來到了田野里，她用手在田野的上空揮了揮，那里的田野就變成了一個(gè)綠色毛毯，上面開滿了五彩繽紛的野花。野兔也活潑亂跳地出來了。
第四位朋友來到了小河邊，她用她的手摸了摸小河上結(jié)的冰，冰就融化了，河水“嘩嘩”地流著，水里的小魚在歡樂地游著。
春天很美，也很短，一年之中我最喜歡春天了，因?yàn)榇禾焓巧鷻C(jī)勃勃的。春姐姐給我?guī)砹讼Ｍ?/p>
春天寫景的作文 篇9
冬爺爺離開了，迎接我們的是春姑娘，萬物復(fù)蘇，小草鉆出了小腦袋，花兒也向我們點(diǎn)頭，柳樹姑娘的頭發(fā)也長長了。在這個(gè)陽光明媚的日子里，讓我們一起尋找春天的腳步吧！
春天在哪里？春天在公園里。公園門口的花數(shù)不勝數(shù)，百花齊放，珍奇斗艷，花的顏色各不相同，有紅的、紫的、藍(lán)的……真不知道春姑娘是怎么調(diào)處這么美麗的顏色來的；它們的形態(tài)也不一樣，有的像喇叭，有的像蝴蝶，有的像腳瓜……這些美麗的花引來了許多蝴蝶，公園里一片生機(jī)勃勃。
春天在哪里？春天在果園里。葡萄樹長出了嫩芽，草莓像穿了一條粉色的裙子的小女孩一樣，微風(fēng)一吹，草莓便跳起舞來，杏花也綻開了花瓣，露出了笑臉，桃花開了，遠(yuǎn)看好像進(jìn)入粉色的海洋，近看，蜜蜂還在上面采蜜呢！
春天在哪里？春天在小河里。河里的冰融化了，河水清澈見底，小魚在河里自由自在地嬉戲，好像在說：“我愛春天！”
春天在哪里？春天無處不在，只要你有一雙會(huì)觀察、會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天在哪里，在這個(gè)陽光明媚的日子里，讓我們一起去尋找春天的腳步吧！
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