早晨你好作文集合3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的早晨你好作文,希望對(duì)大家有所幫助。
早晨你好作文1
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”今天,我早早地起床,珍惜這寶貴的時(shí)間,去欣賞早晨的美。
樹(shù)上,幾只翠鳥(niǎo)正唱著歌,柳樹(shù)搖擺著它的身體,好像在向我招手,邀請(qǐng)我到公園里散步,我受不住小鳥(niǎo)和柳樹(shù)的誠(chéng)意邀請(qǐng),開(kāi)心地走進(jìn)公園。正要踏進(jìn)公的大門,一陣微風(fēng)拂掠而過(guò),感到一絲涼爽。花壇里的花各各鮮艷奪目,爭(zhēng)奇斗艷;紅的似火,白的似雪,粉的如玉,黃的賽金……真是千姿百態(tài),五顏六色!我來(lái)到草叢邊。小草攜起手,隨著清晨涼爽的微風(fēng),跳著舞,撫摸花兒的臉,仿佛是媽媽撫摸女兒的臉……“我像只魚(yú)兒在你的河塘……”心想,是誰(shuí)在唱歌?唱得如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我循聲望去,來(lái)到了池塘邊,一看,呀!原來(lái)是大名鼎鼎的“音樂(lè)家”——青蛙呀,我不禁豎起大拇指,贊不絕口。不知是誰(shuí),指著那立在荷葉上潔白如玉的荷花。旁邊還有許多蜻蜓、蝴蝶,仿佛在說(shuō):“這花可真漂亮!”其中,有一只蜻蜓落到荷花的頂端,看到這場(chǎng)景,我想到了一首詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭……”
我踏著輕盈的步子,走出了公園,來(lái)到了咱們晉江“運(yùn)動(dòng)的天堂”——體育館!昂呛,快抓到你了。飛慢點(diǎn)!呵呵呵呵!”我循聲望去,一看,原來(lái)是小男孩正跟蝴蝶玩捉迷藏呀!我繼續(xù)往前走,看到一群穿著白色練功服的老爺爺及老奶奶正打著太極拳,看到這景象,我也情不自禁地學(xué)了起來(lái),可怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),只好放棄了。我仰頭一望,看見(jiàn)那太陽(yáng)旁的白云瞬息萬(wàn)變:一會(huì)兒變成咩咩的小羊,一會(huì)兒裝成誘人的蛋糕,一會(huì)兒變成可愛(ài)的小貓……
早晨,我想對(duì)你說(shuō):“早晨,你好美!”
早晨你好作文2
剛吃完早餐,我背起書(shū)包就出門了。走在熙熙攘攘的人行道上,我心中格外激動(dòng),一天的生活將從這里開(kāi)始!
馬路的旁邊是文化廣場(chǎng),這里是一番熱鬧的景象,老人們正在做著各種晨練運(yùn)動(dòng)。他們的動(dòng)作是那樣的熟練,一張張慈祥的臉上都充滿著笑容,望著這充滿生機(jī)的一幕,我祝愿他們身體健康,長(zhǎng)命百歲! 在右邊的一個(gè)小食店門口,人們正在排著隊(duì),原來(lái)是一家天津狗不理包子店,包子剛剛出爐,一陣陣香味把人行道上的一些人都吸引過(guò)去了!爸ㄖㄖā,原來(lái)是一家時(shí)裝店開(kāi)門了,貨架上寫(xiě)著:換季清倉(cāng)大減價(jià)!傲⒄ 薄耙欢!”我抬頭一看,原來(lái)是“得一”超市的員工們。他們精神飽滿,挺胸收腹地排著隊(duì),進(jìn)行上崗前的集訓(xùn)呢!只見(jiàn)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人對(duì)員工們說(shuō):“今天,我們要給顧客們提供最好的服務(wù),記住了嗎?”“記住了!” 不一會(huì)兒,就來(lái)到了香寧巴士站!斑蔬蔬省,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,在我眼前的是一輛客車,車窗上貼著:華電柴油機(jī)發(fā)電廠員工上下班接送車。一個(gè)個(gè)工人叔叔手提著重重的箱子,快步登上了車。望著他們矯健的背影,我想:在社會(huì)的建設(shè)中,他們才是真正英雄!“嘟嘟嘟……”又是一輛車,這是一輛托兒所的車,接著,一群小朋友背著書(shū)包興高采烈地上了車。祝他們好好學(xué)習(xí),天天向上!
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨給人們帶來(lái)了活力,早晨給人們帶來(lái)了希望。早晨,你好!
早晨你好作文3
朝陽(yáng)捧著翻騰的彩霞露出了笑臉,小鳥(niǎo)迎著輕風(fēng)啁啾著呼朋引伴。校園沐浴在金色的陽(yáng)光里,新一天的晨曲又開(kāi)始了。
琴湖之濱,孝友中學(xué)卓然挺立。“天時(shí),地利,人和”的絕佳條件,如陽(yáng)光雨露,催發(fā)今日學(xué)校老樹(shù)新花,分外妖嬈。此刻的校園,是那樣的寧?kù)o、莊嚴(yán)。粉紅的霞光中,怪石突兀的假山,迎風(fēng)招展的五星紅旗,拔地而起的.教學(xué)樓,整潔大方的宿舍樓,都披掛上了多彩的艷麗紅光。若你踏著寬闊整潔的甬路,來(lái)到教學(xué)樓旁的小花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此小巧雅致,給人添上幾許愛(ài)憐。踏著高低不平的鵝卵石鋪就的小路,看著那剛剛鉆出地皮還在揉著惺松睡眼的小草,柔和的嫩,淡淡的綠,還有那草尖上點(diǎn)綴著剔透的露珠,孕育生命之花的各色花苞,也爭(zhēng)著奉獻(xiàn)出瑩潔與芬芳。純潔的白,神秘的黃,熱烈奔放的紅,溫馨恬淡的粉,似乎都暗示著這學(xué)校迷人的魅力、獨(dú)特風(fēng)采。再抬頭看那青青楊柳,不能不讓駐足流連,遐想聯(lián)翩。
漸漸,寧?kù)o的校園開(kāi)始活潑熱鬧了。自行車清脆的鈴聲,人們疾走的腳步聲,值日生嘩嘩掃落葉的聲音,包干區(qū)搞衛(wèi)生的聲響,文明監(jiān)督崗的說(shuō)話聲,交匯出興高采烈的校園晨曲。攝人心魄的,還有那回蕩在廊間教室里的讀書(shū)聲,瑯瑯悅耳,伴隨著靜靜流淌的琴川河水,應(yīng)該傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
可愛(ài)的校園,讓我來(lái)如何評(píng)價(jià)你呢?美麗、恬靜、熱烈、奔放,不,這都還不夠,你靜,靜得溫柔,你動(dòng),動(dòng)得灑脫,這動(dòng)與靜的結(jié)合,構(gòu)成了一首生動(dòng)感人的成長(zhǎng)回旋曲。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛(ài)歌頌?zāi),贊美你,可?ài)的校園!可愛(ài)的早晨的校園!
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