早晨你好作文(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的早晨你好作文，歡迎閱讀與收藏。
早晨你好作文1
剛吃完早餐，我背起書包就出門了。走在熙熙攘攘的人行道上，我心中格外激動，一天的生活將從這里開始！
馬路的旁邊是文化廣場，這里是一番熱鬧的景象，老人們正在做著各種晨練運(yùn)動。他們的動作是那樣的熟練，一張張慈祥的臉上都充滿著笑容，望著這充滿生機(jī)的一幕，我祝愿他們身體健康，長命百歲！ 在右邊的一個(gè)小食店門口，人們正在排著隊(duì)，原來是一家天津狗不理包子店，包子剛剛出爐，一陣陣香味把人行道上的一些人都吸引過去了。“吱吱吱……”，原來是一家時(shí)裝店開門了，貨架上寫著：換季清倉大減價(jià)。“立正！”“一二！”我抬頭一看，原來是“得一”超市的員工們。他們精神飽滿，挺胸收腹地排著隊(duì)，進(jìn)行上崗前的集訓(xùn)呢！只見一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人對員工們說：“今天，我們要給顧客們提供最好的服務(wù)，記住了嗎？”“記住了！” 不一會兒，就來到了香寧巴士站�！斑蔬蔬省�，我轉(zhuǎn)過頭去，在我眼前的是一輛客車，車窗上貼著：華電柴油機(jī)發(fā)電廠員工上下班接送車。一個(gè)個(gè)工人叔叔手提著重重的箱子，快步登上了車。望著他們矯健的背影，我想：在社會的建設(shè)中，他們才是真正英雄！“嘟嘟嘟……”又是一輛車，這是一輛托兒所的車，接著，一群小朋友背著書包興高采烈地上了車。祝他們好好學(xué)習(xí)，天天向上！
一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。早晨給人們帶來了活力，早晨給人們帶來了希望。早晨，你好！
早晨你好作文2
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！苯裉�，我早早地起床，珍惜這寶貴的時(shí)間，去欣賞早晨的美。
樹上，幾只翠鳥正唱著歌，柳樹搖擺著它的身體，好像在向我招手，邀請我到公園里散步，我受不住小鳥和柳樹的誠意邀請，開心地走進(jìn)公園。正要踏進(jìn)公的大門，一陣微風(fēng)拂掠而過，感到一絲涼爽�；▔锏�.花各各鮮艷奪目，爭奇斗艷；紅的似火，白的似雪，粉的如玉，黃的賽金……真是千姿百態(tài)，五顏六色��！我來到草叢邊。小草攜起手，隨著清晨涼爽的微風(fēng)，跳著舞，撫摸花兒的臉，仿佛是媽媽撫摸女兒的臉……“我像只魚兒在你的河塘……”心想，是誰在唱歌？唱得如此優(yōu)美動聽。我循聲望去，來到了池塘邊，一看，呀！原來是大名鼎鼎的“音樂家”——青蛙呀，我不禁豎起大拇指，贊不絕口。不知是誰，指著那立在荷葉上潔白如玉的荷花。旁邊還有許多蜻蜓、蝴蝶，仿佛在說：“這花可真漂亮！”其中，有一只蜻蜓落到荷花的頂端，看到這場景，我想到了一首詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭……”
我踏著輕盈的步子，走出了公園，來到了咱們晉江“運(yùn)動的天堂”——體育館�！昂呛�，快抓到你了。飛慢點(diǎn)！呵呵呵呵！”我循聲望去，一看，原來是小男孩正跟蝴蝶玩捉迷藏呀！我繼續(xù)往前走，看到一群穿著白色練功服的老爺爺及老奶奶正打著太極拳，看到這景象，我也情不自禁地學(xué)了起來，可怎么學(xué)也學(xué)不會，只好放棄了。我仰頭一望，看見那太陽旁的白云瞬息萬變：一會兒變成咩咩的小羊，一會兒裝成誘人的蛋糕，一會兒變成可愛的小貓……
早晨，我想對你說：“早晨，你好美！”
早晨你好作文3
朝陽捧著翻騰的彩霞露出了笑臉，小鳥迎著輕風(fēng)啁啾著呼朋引伴。校園沐浴在金色的陽光里，新一天的晨曲又開始了。
琴湖之濱，孝友中學(xué)卓然挺立。“天時(shí)，地利，人和”的絕佳條件，如陽光雨露，催發(fā)今日學(xué)校老樹新花，分外妖嬈。此刻的校園，是那樣的寧靜、莊嚴(yán)。粉紅的霞光中，怪石突兀的假山，迎風(fēng)招展的五星紅旗，拔地而起的教學(xué)樓，整潔大方的宿舍樓，都披掛上了多彩的艷麗紅光。若你踏著寬闊整潔的甬路，來到教學(xué)樓旁的小花園，你會發(fā)現(xiàn)它是如此小巧雅致，給人添上幾許愛憐。踏著高低不平的鵝卵石鋪就的小路，看著那剛剛鉆出地皮還在揉著惺松睡眼的小草，柔和的嫩，淡淡的綠，還有那草尖上點(diǎn)綴著剔透的露珠，孕育生命之花的各色花苞，也爭著奉獻(xiàn)出瑩潔與芬芳。純潔的白，神秘的黃，熱烈奔放的紅，溫馨恬淡的粉，似乎都暗示著這學(xué)校迷人的魅力、獨(dú)特風(fēng)采。再抬頭看那青青楊柳，不能不讓駐足流連，遐想聯(lián)翩。
漸漸，寧靜的校園開始活潑熱鬧了。自行車清脆的鈴聲，人們疾走的腳步聲，值日生嘩嘩掃落葉的聲音，包干區(qū)搞衛(wèi)生的聲響，文明監(jiān)督崗的說話聲，交匯出興高采烈的校園晨曲。攝人心魄的，還有那回蕩在廊間教室里的讀書聲，瑯瑯悅耳，伴隨著靜靜流淌的琴川河水，應(yīng)該傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
可愛的校園，讓我來如何評價(jià)你呢？美麗、恬靜、熱烈、奔放，不，這都還不夠，你靜，靜得溫柔，你動，動得灑脫，這動與靜的結(jié)合，構(gòu)成了一首生動感人的成長回旋曲。理想的種子要播種，人生的意義要認(rèn)識……這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛歌頌?zāi)�，贊美你，可愛的校園！可愛的早晨的校園！
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