我最敬佩的一個(gè)人的作文5篇
篇一：我最敬佩的一個(gè)人
我敬佩的人有很多，但是我最敬佩的一個(gè)人是一個(gè)在風(fēng)雨中不顧自己的老爺爺。
記得那是在國(guó)慶節(jié)爸爸帶著我們?nèi)ノ靼餐媪藘商欤摶丶伊�。累得我在車上睡著了。那天刮著大風(fēng)，下著大雨。在一個(gè)拐彎的地方，爸爸放慢了車速。
忽然，喇叭聲把我吵醒了。我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)車外有一個(gè)人老爺爺，他身材不高，廋廋的臉上布滿了皺紋。他撐著傘，揮著小旗。
爸爸搖下玻璃，遞給他十元錢，他愣了，也沒(méi)接錢。爸爸又增加了錢，老爺爺終于開(kāi)口說(shuō)話了：“我不是收費(fèi)的，因?yàn)轱L(fēng)大，前面的一棵大樹(shù)倒了，暫時(shí)移不開(kāi)，我在這里，讓汽車?yán)@道走的�！�
我聽(tīng)了心里想：一個(gè)老人為了別人方便，寧愿自己在風(fēng)雨里，他的精神真的讓我們感動(dòng)。他就是值得我最敬佩的一個(gè)人。
篇二：我最敬佩的一個(gè)人
在這個(gè)多姿多彩的大世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任井老師。井老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、烏黑亮麗的頭發(fā)。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，總是和氣的望著別人 ，顯得又親切又溫柔。
井老師每次上課都能讓我們覺(jué)得是一種享受，單是她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的、抑揚(yáng)頓挫的聲音就不用說(shuō)了，而她的每一節(jié)課都講的那么生動(dòng)感人，那么使人容易聽(tīng)懂，真讓人有一種身臨其境的感覺(jué)。
井老師對(duì)我們的愛(ài)像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都滋潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，有時(shí)，還給我們講一個(gè)小故事，講完了，就會(huì)告訴我們一個(gè)道理。說(shuō)她平凡吧，她確實(shí)沒(méi)有什么驚天動(dòng)地之舉； 說(shuō)她偉大吧，她的確把她的愛(ài)都獻(xiàn)給了我們。
所以，井老師是我最敬佩的人，也是我最敬佩的`老師。
篇三：我敬佩的一個(gè)人
我們每個(gè)人心中都有一個(gè)你自己值得敬佩的一個(gè)人，我最敬佩的一個(gè)是愛(ài)迪生。因?yàn)樗l(fā)明了很多幫助人的發(fā)明品，愛(ài)迪生曾發(fā)明過(guò)很多的東西如電燈、電話很多很多。我知道他發(fā)明了2000多個(gè)東西， 曾失敗了1600次但他并沒(méi)有放棄。
愛(ài)迪生1847年生于美國(guó)，他從小不愛(ài)說(shuō)話但非常好動(dòng)腦筋，對(duì)周圍的一切事物，都充滿了好奇心
有一次，他看見(jiàn)了母雞在孵小雞，也想試一式，就一整天趴在一堆雞蛋上不動(dòng)窩。當(dāng)爸爸找到拉起來(lái)時(shí)，他還一個(gè)勁地問(wèn)；‘為什么母雞能孵出小雞，我就不能。
這就是愛(ài)迪生的聰明人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的發(fā)明人——愛(ài)迪生。
篇四：我最敬佩的一個(gè)人
世上有很多職業(yè)，這些職業(yè)都是值得人尊敬和敬佩的，我最敬佩的是老師這個(gè)職業(yè)。
老師每天都要給我們改作業(yè)，每天都很晚很晚才回家，還要在家備課，老師每天都是這樣辛苦的工作著，有一次 我問(wèn)老師：“老師，您每天都這么辛苦的工作著，您不覺(jué)著煩，不覺(jué)得累嗎？” 老師和藹的說(shuō)：“這點(diǎn)累算什么？只要你們能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，將來(lái)能成為對(duì)國(guó)家的棟梁，我就知足了！”我聽(tīng)了老師的話，激動(dòng)萬(wàn)分的說(shuō)：“老師，您放心吧，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用 的人的！”
老師有埋下頭去繼續(xù)認(rèn)真的改起了我們的作業(yè)�？匆�(jiàn)老師辛苦的工作，我對(duì)老師的敬佩之心油然而生。我真想對(duì)老師大聲的說(shuō)：“老師，我愛(ài)您！”
篇五：我最敬佩的一個(gè)人
我最敬佩的一個(gè)人，是我的好朋友，她叫趙瑩。
她家的墻上，貼著好多三好學(xué)生獎(jiǎng)狀 ，這都是她努力的結(jié)果。
她每次寫完作業(yè)，都會(huì)自覺(jué)做三份題。她自己還準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本。每道錯(cuò)題，她都會(huì)寫在錯(cuò)題本上，反復(fù)寫好幾遍。
趙瑩不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還無(wú)私奉獻(xiàn)。
有一次，我和幾個(gè)人一起玩游戲，需要五個(gè)毽子，可誰(shuí)都沒(méi)有。這時(shí)，趙瑩主動(dòng)提出拿出自己家里的毽子。我一看，喲，還是新的。旁邊的幾個(gè)人不禁贊嘆道：“趙瑩可真大方�！�
當(dāng)我去她家歸還毽子的時(shí)候，她卻拒絕了。并作為禮物送給了我們。
我覺(jué)得我有這樣一個(gè)好朋友真幸運(yùn)，我今后要向她學(xué)習(xí)！
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