雨中的媽媽寫人作文（通用15篇）
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的寫人作文，寫人作文側重在外貌，語言，神態(tài)，細節(jié)，動作和心理描寫。你寫這類作文時總是沒有新意？下面是小編為大家整理的雨中的媽媽寫人作文（通用15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中的媽媽寫人作文1
最后一節(jié)課，伴隨著老師滔滔不絕的講課聲和空中的雨敲打著大地的一切，引頸望望遠處，那雨在下著，砸到水洼里，落到樹葉上，撞到窗子上……但卻沒有關于雨的消息留在教室里。
時間一分一秒地過去，我坐如針氈，心里想：她會不會來接我呢？——此時，不知是希望她來，還是希望她不來。
老師在講臺講些什么已經記不清楚了，事實上是根本就沒聽進去，一心想她來了沒有，我只能長長一嘆，心里處于糾結的時候。希望她來——因為她給了我慈愛，感受到了雨中愛的溫暖，也可以緩解我的壓力，幫幫我背背書包；希望她不來——因為隨著我們長大，心思也變了更多，我不愿同學們看見她笨笨的、胖胖的、矮矮的樣子，從而向我投來異樣的目光，讓她成為被議論的對象，那樣會讓我很沒“面子”。我也不知道自己的想法，只能說，聽天由命吧！
老師的一聲“放學”，我拎著重重的書包走出了教室，然后飛一般沖下樓去，一頭鉆進茫茫的雨簾中，雨不斷地向我的傘打去，在我聽起來他們就像上天的一根根手指按傘的“門鈴”一般，即清脆又密而平凡。
我沖出校門，我的目光急促地在人群中搜索著，啊，我看到了，她——站在那個不起眼的角落里的媽媽，看到了她，心中便“踏實”了，嘴角上掛起了一絲微笑，但另一股風馬上在心中卷起，同學來了，我不愿意讓同學看見，我輕輕地撇了撇嘴，告訴她往那邊走。她馬上就明白了，走在了人群中，我跟著她，慢慢地走著，雨密密匝匝如一層紗般隔在了我和媽媽之間，無聲無息地攔著，想靠近，但又因為種種原因不去靠近，仍是打著傘跟著她……
望著那背影，在陰暗的和寒風陣陣的雨中，我從媽媽的背影看到了一位母親的心酸，看到了母親的勞累，看到了一顆為了兒女一生著想與保護的執(zhí)著。也許，我……一股熱流涌上心頭，我的淚水在眼眶打轉。終于，望著那心酸的背影，它順著我的臉頰滑落。她是我的母親�。≡诶щy時，是她幫助的我啊，是她辛辛苦苦養(yǎng)了我十二年��！媽媽老了，美麗的容顏不在了，但不管怎樣的容顏也改變不了那深深的母女情呀！
我走上去，挽住媽媽的膀子，朝她幸福的笑了笑，甜蜜地一起走了回去。如果今天是晴天，那夕陽下一定會有我們幸福的、燦爛的、帶著陽光味的背影……
雨中的媽媽寫人作文2
“哇，下雨了？！”我們無比慶幸地歡呼著，興奮地望著這從天而降的“幸運”。
“課是一定要上的！”媽媽一邊斬釘截鐵地說著，一邊拎起我們的書本和泳具匆匆忙忙地下樓了。
我和嘟姐極不情愿地跟在她的身后，慢慢地數著下樓的臺階“一、二、三……”
“你和姐姐一把傘”。我望著媽媽手里沉甸甸的袋子，疑惑地問到：“那您呢？”她沒有回答，徑直走向雨中。
我也沒多問，雙手撐起雨傘，緊緊地靠著嘟姐，強頂著大風艱難地往前挪動。
從雨傘的下方，我只能看到媽媽腳的位置，不過此時，她的腳已經看不到了。
風太大，看我有些頂不住了，媽媽急忙轉身往回走，說“來，你靠著我，這邊就不用挨澆了”媽媽用身體為我筑起了一道墻，擋住了風雨。
“好，就在這等出租車吧！”我將雨傘抬高，終于不用只看她的腳了。但眼前的一幕，卻把我嚇到了，她從頭到腳，用一個詞來形容再準確不過了——落湯雞。
她用力地揮著雙臂，雨水順著她的手臂嘩嘩地甩在半空。
嘩！……隨著車子的�？�，一陣水浪襲來，個子本就不高的媽媽，雙腿完全被水浪淹沒�！翱焐宪�，快上車！”我們被媽媽硬塞進車里。
“哎，還好它們沒濕”緊捂著懷里的袋子，媽媽長舒了一口氣。
我伸手摸了摸被雨澆透的媽媽，冰涼冰涼的。而那個裝著我們書本和泳具的袋子，卻是干爽而又溫熱的。
我知道，那是媽媽的溫度。
雨中的媽媽寫人作文3
從下午開始，天空就下起了雨，“噼里啪啦”，一陣接一陣砸在地上，絲毫沒有停止的意思。我坐在教室里，看著外面風吹雨打，想到沒有傘，只能在心中祈禱放學時雨能停。
在校的一個下午，我們沒有出去，也就沒有淋雨，臨近放學，我看著窗外，還是一片迷蒙，煙雨如絲。還好，我的朋友“陳同學"帶了傘，我總算解決了燃眉之急。
我們一行出了校門，“陳同學"和我一起往停車區(qū)走去…
快到了隔開停車的圍欄旁，我隱約看見了一個熟悉的身影，啊！那是媽媽！媽媽也沒帶傘，頂著雨，頭發(fā)，衣服，褲子都沾滿了雨水，渾身濕透了�？伤�是站在雨中，朝我招招手，示意我過去，我繞過了一個大彎才看見媽媽的車。
上了車，我感謝了“陳同學"，便迫不及待問媽媽為什么冒著雨在外面找我，她說：“因為我怕你又以為今天是奶奶來接，去找奶奶的車，再說，今天雨那么大，我怕你沒雨傘，結果自己也忘了帶傘，就只能拿著餐巾紙在那等你了！”說著，媽媽不好意思地笑了。
我卻感動極了，看著滿頭是水的媽媽，再看著濕透的餐巾紙，鼻子一酸，淚水差點噴涌而出。
母親的愛和關懷總是在不經意間出現，她不像父愛那么明顯，那么柔和，那么細微，但讓人感到溫暖，感到可靠，安心。
雨還在不停下，以后我不管天晴還是下雨，我都要帶著雨傘，“雨中媽媽"讓我永遠記憶猶新！
雨中的媽媽寫人作文4
“可憐天下父母心”，世間的每一位母親，對兒女都是盡心盡力的。我的媽媽也一樣。雖然不像居里夫人那樣功績卓越；不像劉胡蘭那樣做過什么感天動地的大事。但是媽媽對我得愛是無私的，像雨露，滋潤我成長；像雨傘，遮擋無情的風雨；像暖陽，永遠照在我的心房。
記得那是一個冬日，窗外下著小雨，給人一種清冷的感覺，我睜開朦朧的睡眼，一看表，“7：00”了，還有三十分鐘就上課了，由于上學的路程遠，我趕緊洗漱完畢，沒來得及吃早飯，便拿起一個面包匆忙的向學校跑去，“叮鈴鈴——”緊張的學習伴隨著悅耳的鈴聲暫告一段。這時，我的肚中早已是饑腸轆轆，便拿起面包獨自坐在座位上吃。“你媽媽給你送飯了�！睅讉�同學說，我急忙向校門口跑去，媽媽正站在風雨中，衣服和鞋子已經淋濕了，發(fā)梢上還滴著水珠，嘴唇稍稍有些發(fā)青�！皨專矣酗�，您怎么來了？”“你爸說你早上沒吃飯，我特意給你送來�！�，“媽，教室里生了爐子，您和我一起去教室吧�！眿寢屢贿呌帽鶝龅碾p手把飯菜遞給我，一邊對我說：“不用了，我進去會影響你們學習，我在這等會兒就行。”我沒有再說什么，把飯菜拿到教室里，狼吞虎咽吃起來……
盡管平時吃飯很慢，但我今天用了很短的時間就吃完了，我拿著飯盒來到媽媽面前，有望見媽媽被雨水淋濕的衣服和鞋子，心里又說不出的滋味，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉！
媽媽！那白發(fā)、遮蓋之下的皺紋正是您愛的烙印。誰言寸草心，報得三春暉！
雨中的媽媽寫人作文5
一個陽光明媚的早晨，我吃完早飯就要去上學，媽媽千叮嚀萬囑咐地要我?guī)�，還說今天會下大雨。我連連擺手說：“媽，你別詛咒我啊，再說了，這天那么那么好，東山邊的太陽還笑瞇瞇地臉掛在天邊，天空中還飄著幾朵紅云。您說這天想下雨也下不了啊！”說完，我背上書包跑出了門外。
到第三節(jié)課時，天漸漸暗下來天空的紅云變成了朵朵烏云，不一會兒教室外就狂風大作，電閃雷鳴的，緊接著，豆大的.雨兒從天而降。哎，媽媽啊！真是俗話說的好“不聽老人言，吃虧在眼前”啊！我開始抱怨，開始擔心放學沒辦法回家。放學了，我從教室里走出來，雨還沒有停的意思，有許多同學都撐著大傘回家去了，他們的背影在雨中漸漸消失……也有的同學和我一樣，不聽媽媽的話，沒有傘回家，教室外都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴不得著雨馬上能停下來，好讓我們安心地回家。正在我等得像熱鍋上的螞蟻———焦急的時候，我看見了個熟悉的身影，啊！是媽媽，哎，原來媽媽還可能原諒我的過錯，來接我了，我高興地跳起來。媽媽慢慢地向我走過來，我再定睛看著媽媽，啊！可惡的雨水已經把她的衣服淋濕了，她的臉上也有顆顆雨珠。隨后，媽媽遞給我一把傘，這把傘是多么沉重。
望著這樣狼狽的媽媽，我既心疼，又傷心，我是多么感謝媽媽�。∫淮斡曛兴蛡闶刮腋袆訕O了！
雨中的媽媽寫人作文6
每一場雨中，都有許多動人的故事。
這天，我去上學出門時，東山邊太陽笑瞇瞇的臉讓人感動，天空飄著幾朵紅云。到第三節(jié)課時，天空的紅云變成了烏云，不一會兒，狂風大作，電閃雷鳴，緊接著，豆大的雨點傾盆而下。我看了看我的書包旁邊，哦，我今天忘了帶傘，我開始擔心等下放學沒辦法回家。
放學了，我從教室里走出來，雨還沒有停的意思，帶雨具的同學極少，教室里、走廊上都站滿了避雨等待回家的人。我和大家一樣都巴望著雨能停下來，好讓我們回家。
正在我等得焦急的時候，我聽見了個熟悉的聲音：“景成，回家吧。”我回個頭一看，是我的媽媽。媽媽來接我回家了，我高興地跳起來。我再定睛看看媽媽，雨已將她的褲管打濕了，她的臉上也掛著細細的雨珠，她是從下班后向人借了一將傘，繞了一個大彎來接我回家的。
走在路上，雨太大，傘太小，雨傘外面下大雨，雨傘里面下小雨，媽媽一手舉著花傘盡力往我這邊傾斜，一手護著我的頭，我不時昂頭看看媽媽，她臉上是一種沉著和堅韌的神采，她不時地瞟一眼我，她眼神里揉合著一絲憐惜，一絲純愛的滿足……
回到家里，我看到母親的右半身幾乎被淋濕了，我感激地對媽媽說：“媽媽，謝謝你，不過，躲在母愛的傘下，感覺真幸福啊！”
媽媽對我嫣然一笑，我發(fā)現那是天底下最燦爛的花朵。
雨中的媽媽寫人作文7
我透過玻璃看到了窗外正在下的大雨，雨大的像一串串巨大的竹簾。還外加小雪，看到此情此景我禁不住默默哭起來，想起了雨中的媽媽。
那是一個星期六的下午，我一個人去超市旁邊去找我媽媽，不料媽媽正在和別人吵架，于是我立刻去“幫助”媽媽，原來是這樣：我媽媽賣雜糧煎餅，在媽媽對面是賣菜餅的，她怕我們搶她生意，所以她不讓我媽在這里做生意，我就說：“你憑什么不讓我們放在這里，這有不是你家，你憑什么不讓我們放這里�！保覀兙筒蛔�。看你能拿我們能怎樣，可是她有一個女兒，傻忽忽的，聽說她以前還把一輛車給砸了，聽到這里我有點擔心了，她萬一把我們的車給砸了，那我們就損失慘重了。這時，媽媽讓我去110報警，可是我卻不報，因為我決得沒有必要。以我現在的想法來看以前的想法是錯誤的，因為出了矛盾就需要報警，現在，雨還在下，媽媽還沒有回家，淚水和雨水摻和在一起，雖然媽媽還沒有回來，但是我的腦海里經常浮現著媽媽的身影。
媽媽這樣掙錢養(yǎng)家供我上學，我以后應該少要零花錢，盡量不要。我要好好學習，天天向上。也對的起媽媽和爸爸這么地辛苦掙的錢了，我以前中午拿一元錢，早上三元錢，如此等等等。每天也要花一二十元錢，媽媽得弄多少個雜糧煎餅才行哪！
所以我要好好學習，做個有知識的人，做一個對國家有貢獻的人。
雨中的媽媽寫人作文8
我的媽媽雖然沒有電影明星那樣有名，但在我的心里，她就是天空中的一顆永放光芒的星星。
記得我在剛剛升入四年級的一天晚上，爸爸出車去了長春，家里只有我和媽媽。外面下起了大雨。寫完作業(yè)，覺得有點冷，我就依偎在母親的懷里稀里糊涂地睡著了。朦朦朧朧中聽到媽媽的喊聲：“雪兒，雪兒，你怎么了，怎么這么燙�。磕愫茈y受吧？”我強睜開眼睛說：“是．．．．．．”媽媽立刻下地拿了酒來給我擦身，擦完后，又給我吃了感冒藥，可是就是不管用，媽媽急得在地上團團轉。媽媽看著我那難受的樣子，急切地說：“走，上醫(yī)院！”我有氣無力地說：“外面下著這么大的雨，可怎么去啊？”“我背著你去”媽媽說完就找出了雨衣披上，又拿了一把傘就沖沖去了醫(yī)院。我迷迷糊糊地趴在媽媽的背上，聽見了媽媽呼呼地喘氣聲。雨點噼里啪啦地落在了我頭頂的雨傘上，就像砸在了我的心上，不知不覺地流下了一行行熱淚。我家距離醫(yī)院也不遠呢，今天怎么覺得去往醫(yī)院的路這么長啊？
總算盼到了醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查后，開了藥，就開始為我掛起了吊瓶。媽媽把我緊緊地摟在懷里，攥著我的雙手，用她那熱乎乎的臉貼著我的臉，順著她的臉往下流的也不知是淚水，還是汗水。我的心真酸�。�
打完了針，媽媽又把我背回來家。雖然已經是半夜了，可媽媽還是走進了廚房為我煎了一盤荷包蛋�？粗瘘S的荷包蛋，我怎么也吃不下去啊。為了讓媽媽開心，我還是硬著頭皮吃了兩個。
吃完了荷包蛋，躺在媽媽的懷里，甜甜地進入了夢鄉(xiāng)。
那雨中的媽媽，我永遠也不會忘記！有人說：“母愛是夏天里的一碗冰水；是冬天里的一杯熱茶�！笨晌医裉煲f“母愛還是一把雨傘”
雨中的媽媽寫人作文9
有一件事，總是讓我難以忘記，讓我想起時雙眼濕潤。
那一天，下午有一節(jié)美術課，所以，媽媽在我午睡時就提醒我不要忘記帶水彩筆。因為我好幾次都忘了，還受了老師的批評，所以，我說：“記住了�！�
我很快進入了夢鄉(xiāng)。
可是，當我醒了時，天上下起了嘩嘩的大雨，再看看時間呢，快到點兒了。我慌忙打上雨傘，就急急忙忙地出了門。我走得太急了，到了教室，我一翻書包，壞了，又忘帶水彩筆了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。老師說過，這節(jié)課誰要不帶水彩筆，就罰抄五遍課文。我想，我就借同學的吧�？墒寝D念一想，同學也要用啊，我怎么好意思借啊。
我的心里像著了火一樣。
就在這時，老師說：“耿曼婷，你出去一下。”我莫名其妙地走出教室時，看到媽媽已在教室門口的大雨里等著我，渾身上下都濕透了，褲角上還往下淌著雨水。我有點生氣地說“媽媽，你怎么來了，下這么大的雨�！眿寢屨f：“你剛出門，我發(fā)現你忘帶水彩筆了，這不給你送來了嘛。”媽媽說著，抹了一下臉上的雨水。我說：“那你也得打把傘啊，你看看你，身上都淋濕了。生病了咋辦？”媽媽笑笑說：”這不是出來的急，忘了。怎么樣，沒耽誤你學習吧�！蔽艺f：“沒啊沒啊�！皨寢屨f：“沒事了，我回去了。”我趕忙說：“你把我的傘拿上。”媽媽說：“你看這雨大的，你下學淋著咋辦，我走了。”媽媽說完，頭也不回地跑著走了�？粗鴭寢屵h去的背影，我即慚愧又感動。
雖然這事過去很久了，但每當我想起的時候，我就會深深地體會到什么是媽媽的愛。
雨中的媽媽寫人作文10
親情是一道岸堤，在你心靈舵弱時，一道彩虹，為你筑起堅強的信心，親情是你經歷風雨后，為你的天空畫上美麗的燦爛，親情是一片云兒，在你落寞時，為你繡上一朵美麗的花朵，親情是遠方的守候，守候你的歸來；親情是永久的思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠去的背影：親情是團聚時無限的快樂，快樂著你的平安及歸來。
那一幕至今還記憶猶新。
“淅瀝瀝瀝，淅瀝瀝瀝瀝……”雨姐姐無情地揮酒她的眼淚。也都打在我的心次里。我心中小情緒翻滾！
初三都有體育考試，我們學校每項都抓得特別嚴。我因為過度運動而肌肉拉傷，腿痛的走不了步，但我因不想耽誤課程，所以推遲了1天去看病，正好到星期五下年放假（只有這半天時間，星期天早上7：30之前還得準時到校）。
媽媽帶我去看了醫(yī)生，醫(yī)生說我的腿有點嚴重，需休息一段時間。在回家的路上，我心里很不舒服，想了很多。這時，我像只戰(zhàn)敗的小雞一樣投入媽媽的懷抱邊哭邊說：“媽媽，我的腿是不是跑不成步了，參加不了體育考試了嗎？”
聽后，媽媽用她那世界上最偉大最溫的暖的手臂抱著我說：“不哭，不哭，有媽媽在，媽媽永遠是你的堅強后盾，這腿并沒有你想的那么嚴重，只是受了小傷，需要一段時間來恢復，媽媽相信你很快就會好的，不要氣餒！
相信自己，你腿好后肯定跑得像離弦的第一樣快。”哭時也曾埋怨過雨姐姐，為什么你心情壞，我就要眼你一樣受苦�。〉犕陭寢尠参课业呐牡脑捳Z。突然一股暖流涌上心頭，頓時所有的不愉快都逃得無影無蹤了。親情力量無窮大！
你以有力的肩膀，擁抱我經年流浪的情感。你是親情，親情是你。
雨中的媽媽寫人作文11
有一件事，一直要我無法忘記，要我想到時眼睛潮濕。
那一天，中午有一節(jié)美術課，因此 ，媽媽在我睡午覺時就提示我別忘記帶水彩筆。由于我真幾回都忘記了，還受了教師的指責，因此 ，我說：“記住了�！�
我迅速進入了夢境。
但是，當我醒了時，天空飄起了嘩啦啦的暴雨，再看一下時間呢，快到一點兒了。我急忙打上折疊傘，就匆匆忙忙地出門時。我走得太急了，來到課室，我一翻背包，壞掉，又沒帶水彩筆了。我氣得像心急火燎一樣。老師說過，這堂課誰要沒有水彩筆，就罰抄五遍課文內容。我覺得，我也借同學們的吧。但是轉念一想，同學們還要用啊，我怎么有臉借啊。
我的心里像著了火一樣。
就在這時候，老師說：“耿曼婷，你出去一下�！蔽覠o緣無故地擺脫課室時，見到媽媽已在教室大門口的暴雨里等著我，全身上下都濕透，褲角上還向下淌著降水。我有點兒發(fā)火地說“媽媽，你怎么來啦，下這么大的雨�！眿寢屨f：“你剛外出，我發(fā)現了你沒帶水彩筆了，我覺得讓你送過來了嘛�！眿寢屨f著，抹了一下臉部的降水。我說：“那么你也得打把傘啊，你看看你，的身上都打濕了。病了該怎么辦？”媽媽傻笑著說：”這不是出去的急，忘記了。如何，沒耽擱你了解一下吧�！蔽艺f：“沒啊沒啊�！皨寢屨f：“沒事了，我回去了。”我連忙說：“你將我的傘拿上。”媽媽說：“你看看這雨大的，你放學淋著該怎么辦，我先走了�！眿寢屨f完，頭都不回地跑著離開了。看見媽媽遠去的背影，我即愧疚又打動。
盡管這事以往好長時間了，但每當我想起的情況下，我也會深深感受到什么叫媽媽的愛。
雨中的媽媽寫人作文12
一千個母親，便有一千種愛；一千種愛，都是同一種情懷�！}記
在我記憶是海洋里，有一件事非常深刻，那就是媽媽在雨中艱辛地背著生病的我去醫(yī)院看病，讀者“慈母手中線，游子身上衣”這充滿母愛的文字，我又想起雨中的媽媽。
在八歲那年的十月下旬的某一天晚上，那晚吹著大風，雨一直下個不停。屋子像放著太上老君的煉丹爐，我感覺很難受。媽媽見我不妙，便連鞋子也沒穿，連忙背我去醫(yī)院。漸漸地，我暈過去了。良久我被媽媽跑步時的搖晃給搖醒了。在媽媽背上的我艱苦地說了一句：“媽媽……”媽媽連忙叫上：“別開口，很快就到醫(yī)院了�！庇赆敽莺莸卦以趮寢屔砩�；地上的積水一邊無情地往媽媽光腳丫潑水，一邊想沼澤似的像吞沒媽媽的腳。媽媽并沒注意，只是把眼光凝聚在通往醫(yī)院的路。當時的我想：以前都在看同學媽媽的母親對他們好，一直認為自己的媽媽像老巫婆，只是媽媽腳底“唰”的一聲，人滑到了。但是，我卻沒有受傷，因為媽媽在將摔下那一刻，把力氣集中在手里，把我往上一舉。我急切地問：“媽媽，沒事吧�！彼聊艘粫牌D難地說上一句：“……沒事。”其實我知道媽媽是弄傷的，還不輕那。就連背我也一拐一拐的。但他最后還是把我背進了醫(yī)院。那一夜雨一直下個不停，媽媽也徹夜未眠！我暗暗地哭了。
我知道，對您來說，我能一切健康，好好學習就是您最大的安慰。而對我來說，“雨中的媽媽”“愛”是最難忘的，也是最心酸的，更是個我最大的勇氣及個我最大的鼓勵。
雨中的媽媽寫人作文13
那是去年的一天，清晨下起了大雨。爸爸拿起了雨傘上班去了，到奌了我也該去學校上學了，我背上了書包等著媽媽送我去上學。
我們趁著雨點小的時候，趕忙拿起家中僅剩下的一把雨傘出了家門。媽媽打開自行車鎖，親切地對我說：“快！趕快坐上去�！蔽以谧孕熊嚭笞献煤�，媽媽騎上車打著雨傘出發(fā)了。雨越下越大了，這時我們離學校還有好長的路程呢。媽媽停下了車，把雨傘遞給了我說：“騎車打傘倆人都挨淋，兒子你打傘，不要管我，一會兒就到學校了�！蔽覜]有立即去接傘，媽媽見我猶豫就說：“快把傘接過去，大期末的，你可不能著涼。不用擔心我，媽媽不怕涼。”我剛要說話，媽媽說：“怎么？別說了，再說就遲到了�？禳c，坐好了，走了。”我無可奈何地將傘慢慢地舉起遮風擋雨，而媽媽只能迎著風，淋著雨用力地騎車。
十多分鐘后就到了學校門口，我下車后正準備把傘交給媽媽時，媽媽拒絕說：“不用給我了，從這里到教學樓還需要雨傘呢！”我說：“沒事，就這么一點路，我一跑就到了�！薄澳弥桑瑡寢屢呀浟軡窳�，拿著它騎車還怪累的！”媽媽又將雨傘推給了我，看我不動，便說：“你再不拿著媽媽就要生氣了！快！快去，一會兒要遲到了�！蔽矣趾軣o奈，只好打著雨傘進了學校，半路上我還時不時地回頭去看媽媽，只見媽媽還在雨地里望著我，示意我快點走。
后來爸爸告訴我，那天晚上媽媽就感冒了，發(fā)燒、咳嗽，還不時地打噴涕。爸爸還說：“你媽媽當著你的面就裝著沒事兒似的�！眿寢屇媸俏覀ゴ蟮膵寢專≌缒鞘赘杷鶎懙哪菢樱菏郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶……
雨中的媽媽寫人作文14
有著這樣一個故事：從前在一個大花園里，有一棵健壯的大芭蕉。在它的身旁，有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內的養(yǎng)分，全部輸到小芭蕉的體內，使它茁壯成長，而自己卻慢慢地枯萎了——故事中的老芭蕉，使我想起了我的媽媽，她不正是像故事中的“老芭蕉”嗎？
打開記憶的窗口，一幕幕浮現在我的眼前。記得那是四年級的放學時候。當時是最后一節(jié)課，只見窗外雷電交加、電閃雷鳴，下得我們直打哆嗦，窗外烏云密布，天黑沉沉的，好象天快塌下來似的，不一會兒，便下起了傾盆大雨，冰雹般大小般的雨點砸了下來，砸到了地下，發(fā)出了噼噼啪啪的響聲。下課后，我剛走出教室，一道閃電劈了下來，把剛走出教室的幾個同學又下了回去，風是那樣的大，把種植在草地上的幾棵銀杏樹吹得東倒西歪。
放學了，當我看見同學們接二連三地被接走，教室里的同學一個個少下去時，心里頓時跳出一個想像：“這時風雨是那樣的大，媽媽會不會不來接我了，這可該怎么辦呀，我又沒帶傘！”這個想法一跳出來，我的冷汗一下子從額頭上冒了出來，當最后一個同學也離開教室時我急得像熱鍋上的螞蟻，在教室里走來走去，好像在學校里過的一分一秒就像在學校呆了十年半載一樣，當我再次望出去時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，在定睛一看，大聲叫喊起來：“媽媽，是媽媽！”這時心頭上的一塊巨石總算是落了地，我急忙背上書包連蹦帶跳地沖下樓去，當我坐上自行車，靠在媽媽背上時，感覺濕漉漉的，轉過頭來一看，媽媽為了來接我，全身都濕透了，頓時一股暖流涌上心頭。媽媽就像那大芭蕉一樣，用無私的愛哺育了我，使我茁壯成長，難道不是嗎？
雨中的媽媽寫人作文15
風雨中的狂暴，她全省略了。留下的只有愛，而這份愛分割給了我。——題記
我不知獨自一人走過多少風雨，也曾經笑過，也曾經哭過，留下許多回憶。很多回憶都可以隨歲月的流逝而淡忘，唯獨媽媽在風雨中的形象隨歲月的車轍越碾越深。
在七年級的一個風雨交織的中午，天，陰沉沉的，雨，伴著閃電急瀉而下，風還搖曳著育英大道兩旁的銀杏樹，在這樣的背景下，老師說媽媽來給我送傘，在東大門等著我，我沖出教室，飛奔而去，任憑風雨的吹打，我看見，一個嬌弱的身影蠕蠕而動，由遠及近，那是一個我最熟悉的人——媽媽。媽媽全身都被淋濕了，嘴唇已經凍得發(fā)紫，眼珠深深地陷了下去，我的心中在想：家里離學校這么
遠，媽媽騎著電動車是怎么過來的，也不知道摔倒了沒有？我顧不了那么多，走到大門口，媽媽把傘遞給了我，中間隔著一道墻，但是那道墻無法阻隔媽媽對我的愛，分不開我與媽媽之間的那份愛，媽媽問我還好么？有沒有凍著？我看著媽媽，猛然間發(fā)現媽媽的臉上出現了幾條皺紋，那是歲月的痕跡，那是對我的愛。媽媽走了，媽媽的身影在這茫茫人海中逐漸消失，我呆呆地望著媽媽的身影，臉上不知是剛下的雨點還是滴落的眼淚，濕濕的。
媽媽在風雨中的形象不僅是包含著對我無限的關愛，也有對我的期望。
一次偶然的機會，我聽見媽媽和妹妹在走廊里說著什么，外面下著雨，我悄悄地跑了出來，想聽聽她們說些什么，媽媽對妹妹說要像我一樣好好學習，考上一個好學校，不用受苦，我希望你們都能出人頭地……我哭了。
媽媽，總是很平靜的接受現實，不抱怨，不感傷，人生的苦楚和殘酷，她全都自己承擔，留下的只有歡樂和愛，而這份愛，給了我，給了妹妹。
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