我最敬佩的人400字小學三年級作文
我相信所有人都有敬佩的人。有平平常常的人，有偉大的人……我敬佩的人并不偉大，她是一個既平凡又不平凡的人。她，有烏黑的長發(fā)；她，有水靈靈的眼睛；她 ，有一張櫻桃般的小嘴；她，敬業(yè)；她，講課生動……她——是我的班主任，趙瑛老師。
趙老師對工作十分敬業(yè)。有一次上語文課，趙老師微笑著走上講臺，并沒有直接講課，而是講起了我們馬上要升入初中和交流高涵姐姐的心得�！巴瑢W們，你們還有一年就升入初中了，你們一定要加把勁��！高涵姐姐升入了初三，作業(yè)很多，都要寫到晚上十一點多��！有一次，高涵姐姐對我說，她初一、初二那兩年都沒有踏踏實實地學，只是敷衍了事。后來，我才知道是她同桌的一句話觸動了她，讓她發(fā)奮圖強，下定決心努力學習……”趙老師激動的說著。她用了許多強有力的'言辭告訴了我們要努力學習。趙老師精彩的話語感染了我，我在心里想，我一定要刻苦學習，認真對待老師布置的每一件事，將來好好的報答趙老師。
趙老師十分關心我們，有一次，我早上到校后感覺很暈，十分不舒服。我告訴了趙老師，趙老師關心地
問我：“怎么了？很不舒服嗎？要是不舒服，就爬在桌子上吧！” “嗯” 聽了趙老師對我無微不至的關懷，仿佛像冬天里一縷溫暖的陽光照射在我身上，讓我感到格外溫暖。第二節(jié)課下課后，我更加難受了，臉也通紅通紅的，趙老師看見了，摸了摸我的額頭，溫柔的說：“孩子，更難受了嗎？給你量一下體溫吧，可能是發(fā)燒了�！闭f著趙老師拿出來體溫計，輕輕拉開我衣服的拉鏈，掀起我的衣服，輕輕、慢慢地把體溫計放到了我的腋下，大約過了五分鐘，趙老師拿出了體溫計，看了一下上面的溫度，37·8攝氏度�！肮话l(fā)燒了”。說著趙老師拿出了手機，趕緊給我媽媽打了電話……
趙老師——對同學十分關心，對工作十分敬業(yè)。趙老師就像是辛勤的園丁，每天都在為我們澆水、施肥，看著我們一天天茁壯成長。趙老師，您永遠是我們最好的老師！我一定會向您學習，長大后做一個盡職盡責的好老師！
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