我的哥哥作文(合集10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我的哥哥作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的哥哥作文1
我的“小老哥”從美國(guó)放假回來(lái)了，我太開(kāi)心啦！他又長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒，也長(zhǎng)帥了一點(diǎn)兒，他給我?guī)Я嗽S多禮物，我都很喜歡。
爸爸說(shuō)：我去接哥哥的時(shí)候，嚇了一大跳，他又高又瘦，眼鏡架也斷了，自己用膠布粘了起來(lái)，像個(gè)“難民”一樣！我聽(tīng)了就“噗嗤”一聲笑了出來(lái)，然后，心里又覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)，哥哥獨(dú)自一人在美國(guó)生活、上學(xué)，沒(méi)有家人的照顧，飲食也不習(xí)慣，但哥哥學(xué)習(xí)非常努力，上課時(shí)也非常主動(dòng)，每門功課都是A，老師們都很喜歡他，他還加入了學(xué)校的合唱團(tuán)，交到了很多新朋友，他們的合唱團(tuán)在弗吉尼亞州的高中生音樂(lè)節(jié)獲得了第二名，好棒��！他已經(jīng)可以用英語(yǔ)上課和交流了，我真羨慕他呀！我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)好英語(yǔ)，也去美國(guó)留學(xué)，成為爸爸媽媽的驕傲！
媽媽說(shuō)他太瘦了，就給他做了許多美味可口的美食-椒麻雞、千層餅、芒果西米露……哥哥終于長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，我也沾了不少光，哥哥笑我長(zhǎng)成了一個(gè)“小肥妞”。哼！我才不肥呢！你才是“小瘦哥”。
有空的時(shí)候，哥哥會(huì)教我學(xué)英語(yǔ)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了爸爸、媽媽、姐姐、叔叔等單詞，學(xué)英語(yǔ)挺好玩，等他從日本旅游回來(lái)，我還要學(xué)更多的單詞。
哥哥喜歡和我一起說(shuō)笑話、打打鬧鬧的，我經(jīng)常被他逗得哈哈大笑；他的力氣很大，可以輕松的把我舉過(guò)頭頂，嚇得我“哇哇”大叫；他還總會(huì)在吃飯的時(shí)候管我吃得太慢，也會(huì)在我耍賴的時(shí)候教訓(xùn)我，他說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)這樣“欺負(fù)”我的，雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩，但我還是很愛(ài)我的——“小老哥”！
我的哥哥作文2
我有一個(gè)哥哥，他是一個(gè)初中生，他有一雙水靈靈的大眼睛好像一個(gè)小燈籠一樣；他有一個(gè)高高的鼻梁像一坐山坡一樣；他還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵像一個(gè)小老鼠的耳朵。
他是一個(gè)品德高尚得人，記得有一次夏天我和哥哥去江邊玩蹦蹦床，我們正玩的高興呢！我哥哥看見(jiàn)了一個(gè)錢包，我和哥哥下去看了看，看見(jiàn)里面全是100元的抄票把錢包裝的股股的，我說(shuō)：“哇塞！好多的錢哪！夠你花上一輩子了，你走桃花運(yùn)了！”哥哥卻不高興的說(shuō)：“花！花！花！你就知道花！假如你丟了怎麼多的錢，你不給急死了！”我聽(tīng)了哥哥的話慚愧的低下頭。過(guò)了一會(huì)我又問(wèn)哥哥：“上哪找失主呀！警察局又離這麼遠(yuǎn)�！备绺玳_(kāi)始犯愁了，這時(shí)哥哥想起來(lái)了！他說(shuō)：“楊堅(jiān)！你記不記得，咱們是什麼時(shí)候來(lái)得�！笔昼娨郧把剑∥一卮鹉鞘е饕欢ú粫�(huì)走遠(yuǎn)，走咱們?nèi)ツ强纯矗「绺缗d奮的說(shuō)。果然那里有個(gè)年輕的'叔叔，低著頭正在找什麼東西！我們把錢包給他，他摸著我們的頭說(shuō)：“你們真是樂(lè)于助人的小朋友。
我們笑了！笑的是那麼的真誠(chéng)，那麼的甜蜜。
我的哥哥作文3
我的哥哥名叫劉仲元，他今年十一歲，小耳朵，濃眉大眼像媽媽，大手大腳像爸爸。
哥哥是一個(gè)名副其實(shí)的電視迷。當(dāng)媽媽在看大人看的連續(xù)劇時(shí)，他也常常偷看，還看得津津有味。你該相信他是個(gè)電視迷了吧？
哥哥不僅如此，還愛(ài)干“傻”事。一天，我和他去公園玩。正玩得興高采烈，兩張五元展現(xiàn)我們眼前。我眼疾手快，迅速撿起這兩張五元，說(shuō)：“這真是意外之財(cái)呀！可以買漫畫書了，萬(wàn)歲！”哥哥見(jiàn)狀，氣得面紅耳赤，對(duì)我說(shuō)：“你別那么異想天開(kāi)，快還給失主！”我火冒三丈，罵道：“反正沒(méi)人看見(jiàn)！”哥哥不甘示弱，接著說(shuō)：“老師不是經(jīng)常教育我們要有拾金不昧的精神嗎？”我理屈詞窮，只好硬著頭皮去找失主。
正當(dāng)我找得垂頭喪氣時(shí)，哥哥發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”—一個(gè)東張西望的小男孩。只見(jiàn)哥哥大步星跨過(guò)去，問(wèn)小男孩：“小朋友你丟了什么東西？”小男孩說(shuō)：“我媽媽的兩張五元丟了，到處找也找不到。”哥哥毫不遲疑地掏出那兩張五元，一本正經(jīng)地問(wèn)：“是不是這些？”小男孩破涕為笑：“是的，謝謝�！�
就這樣，哥哥把錢還給了小男孩。
這就是我愛(ài)干“傻”事的哥哥。你想和他交朋友嗎？
我的哥哥作文4
我們家里有個(gè)“書呆子”——我的哥哥。
自從他上了四年級(jí)以后書就整天陪伴著他。在新華書店的一個(gè)角落，你總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人正在專心致志地看書，那就是我的哥哥了！
書可以讓他著迷，甚至使他忘記吃飯。去年寒假就有一回，那天早上哥哥吃完飯就去找我去書店買書，我立刻答應(yīng)了他。我們蹦蹦跳跳地向書店跑去，不一會(huì)兒就到了。當(dāng)哥哥看到《小作文辭�！窌r(shí)，高興的手舞足蹈，迫不及待地向售貨員買下了這本書。他剛接到了書就埋頭看了起來(lái)，邊看書還自言自語(yǔ)地喃喃到：“這篇文章真好呀！”“這個(gè)句子太生動(dòng)了”“這個(gè)詞語(yǔ)用得很恰當(dāng)�！蔽揖腿e處買書了。等我買了幾本書回來(lái)時(shí)看見(jiàn)他還在那里看書，直到12點(diǎn)了我才走到他跟前說(shuō)：“哥哥，12點(diǎn)了，呀，我們還不走嗎？”我喊得嗓子都干了，他才抬起頭來(lái)說(shuō)：“什么？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“12點(diǎn)了。”這才依依不舍地收起書來(lái)和我一起跑回家。
我的哥哥，就是這樣一個(gè)能在書店里站上好幾個(gè)小時(shí)也不累的“書呆子”,我真佩服他。
我的哥哥作文5
他，一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光，透露著他的智慧;他，講起話來(lái)口若懸河，總是能用別樣的方式使我明白一些道理;他，身強(qiáng)體壯，跟他在一塊特別有安全感。這個(gè)人就是我的哥哥。
在一個(gè)星期六的晚上，我在寫日記，哥哥站在我身后看了看我的日記。然后故弄玄虛地對(duì)我說(shuō)：“今天，我只用一塊錢就買了一只烤鴨，好香呀!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“少在那睜著眼睛說(shuō)瞎話了，一塊錢就買了一只烤鴨，我這兒正好有一塊錢，你再去買一只來(lái)看看。”哥哥疑惑地說(shuō)：“你確定買不了?”我堅(jiān)定地回答道：“當(dāng)然不能買了�！闭f(shuō)完，我回頭繼續(xù)寫日記，可當(dāng)我看到自己的日記時(shí)，我的臉“刷”的一下紅了。日記上寫著：今天早上，陽(yáng)光明媚······可是早上一直下著傾盆大雨。原來(lái)，哥哥想用這樣一個(gè)例子，讓我明白無(wú)論做什么事都要實(shí)事求是的道理。從此以后，我無(wú)論干什么都會(huì)想起哥哥對(duì)我的教育。
還有一次，我一不小心把媽媽最心愛(ài)的項(xiàng)鏈弄壞了，不敢向媽媽“自首”，整天坐立不安。哥哥知道了，便給我講了一個(gè)故事：華盛頓小時(shí)候不小心把爸爸心愛(ài)的樹(shù)給砍倒了······聽(tīng)了這個(gè)故事以后，我忽然明白了一個(gè)道理：做錯(cuò)了事，要勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改。于是，我站了起來(lái)主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽不但沒(méi)有生氣，還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
哥哥就是這樣，用他特殊的方式，使我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理，我喜歡我的哥哥。
我的哥哥作文6
我有一個(gè)哥哥，他個(gè)頭偏矮, 擅長(zhǎng)打球,是個(gè)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞活躍的人.踢足球、打籃球、打乒乓球.....等等這些運(yùn)動(dòng)他都很擅長(zhǎng)。踢足球時(shí),他眼睛直盯著足球,拼命得去搶球,還不疏于防守.他打籃球時(shí),從來(lái)沒(méi)被別人搶走球.因?yàn)?他帶球見(jiàn)人就閃,跑得又快,誰(shuí)還有機(jī)會(huì)從他手中搶到球呢?他打乒乓球更是棒!`從來(lái)沒(méi)失手過(guò)。哥哥什么球都會(huì)打.真的很有運(yùn)動(dòng)天賦.哥哥不但會(huì)打球,還很熱心呢!有一次,他和我在奶奶家的院子里練習(xí)打籃球,哥哥教我.首先,哥哥和我練習(xí)遠(yuǎn)距離相互傳球,一開(kāi)始我很害怕球砸傷我的腦袋,不敢接球,這時(shí),哥哥用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣告訴我別害怕,你不接到籃球,籃球就會(huì)砸到你的腦袋.在哥哥的鼓舞下,我終于學(xué)會(huì)了打籃球.真要好好感謝他.我和哥哥練習(xí)羽毛球時(shí),他首先教我怎樣握拍子,再教我怎么發(fā)球,然后和我練習(xí)打球,雖然哥哥常常讓我,可我打得還是沒(méi)他好.在漫長(zhǎng)的努力下,我終于可以和哥哥打一二次平手了. 我現(xiàn)在要努力鍛煉身體,爭(zhēng)取有一天能超過(guò)哥哥。
我的哥哥作文7
我有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的哥哥，他只比我大4歲，卻比我學(xué)習(xí)刻苦的很。
他有著一雙比較小的眼睛，一個(gè)比較大的鼻子，一個(gè)大嘴巴。他雖然，長(zhǎng)的不怎么樣，但是，他學(xué)習(xí)非常的刻苦。
有一次，晚上我到哥哥家玩，剛走進(jìn)門，便看見(jiàn)他房間的燈亮著，我想會(huì)不會(huì)有小偷？我小心翼翼地走到屋里面，大聲說(shuō)："快出來(lái)，快出來(lái)！”可是，我并沒(méi)有看見(jiàn)小偷，只是看見(jiàn)哥哥在專心地學(xué)習(xí)，我對(duì)著他的耳朵大聲說(shuō)：“我來(lái)了！”可是，哥哥并沒(méi)有聽(tīng)到，而是，還在那做他的題。我好坐到沙發(fā)上等他學(xué)完習(xí)。我看了很長(zhǎng)時(shí)間的電視，又去叫他，他還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我看見(jiàn)哥哥在這段時(shí)間里已經(jīng)做完了一本奧數(shù)書和一大堆語(yǔ)文試卷，他現(xiàn)在在看一本關(guān)于歷史的書。我又等啊等啊，我從8：00等到了12：00。哥哥終于，出來(lái)了。我說(shuō)：“哥哥你怎么現(xiàn)在才出來(lái)呀？我都等了你好久好久呢！”哥哥說(shuō)：“是嗎？我沒(méi)有看到你。”我說(shuō)：“哥哥，你學(xué)的太投入了，我怎么叫你你就是沒(méi)反應(yīng)。”哥哥說(shuō)：“有可能啊，我經(jīng)常這個(gè)樣子�！蔽艺f(shuō)：“你學(xué)習(xí)真的很刻苦�！备绺缬謫�(wèn)：“你來(lái)這里干什么呀？”我說(shuō)：“我本來(lái)想找你玩的，可你在學(xué)習(xí)我就沒(méi)叫你沒(méi)想到你學(xué)的這么晚��！”我剛說(shuō)完哥哥和我就笑了。我們玩了一會(huì)兒我回家了。
我的哥哥學(xué)習(xí)可真是刻苦呀！我一定想哥哥學(xué)習(xí)他這種精神。
我的哥哥作文8
古人是那么的愛(ài)讀書。匡衡鑿壁偷光是為了讀書；孫康囊螢映雪也是為了學(xué)習(xí)。他們?cè)谀敲雌D苦的環(huán)境下還不放棄學(xué)習(xí)與求知，可見(jiàn)知識(shí)在他們心中是不可比擬的，更不能用金錢來(lái)衡量。
如今的社會(huì)，人們也富裕了，但厭學(xué)的人卻越來(lái)越多了。絕大多數(shù)人都是中學(xué)生。難道學(xué)習(xí)是種負(fù)擔(dān)嗎？不，學(xué)習(xí)既是我們的職責(zé)又是種興趣，只有懶惰得人“笨人”才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩。所謂的笨人并不是他的資質(zhì)愚笨，而是他心靈上的愚笨。他們?yōu)楹螀拰W(xué)？是社會(huì)上的種種人，事，物，對(duì)他產(chǎn)生了誘惑，迷失了自己。網(wǎng)吧，使多少正在讀書的少年離開(kāi)了校園，使多少個(gè)家庭支離破碎。
打架成了校園中道“亮麗的風(fēng)景線”。你們?cè)陟乓约旱耐瑫r(shí)，卻表現(xiàn)了你的無(wú)知，你以為自己有多神氣，在同學(xué)們心中卻被成為了差學(xué)生，被社會(huì)列入黑名單。長(zhǎng)大后事無(wú)成，難道就不后悔嗎？
其實(shí)，你很后悔，但已經(jīng)來(lái)不及了。因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了自己，錯(cuò)過(guò)了自己的青春。你已犯下大錯(cuò)已得不到任何人的諒解，再痛苦又有什么用呢。即使市撕心裂肺的痛，也不會(huì)有人同情你。
哥，不要在執(zhí)迷不悟了！
那什饃拯救你，我的哥哥。
我的哥哥作文9
我的哥哥今年15歲了，在杭州讀初二，是我姑姑的兒子。他雖然比我大五歲，我們也很少又機(jī)會(huì)在一塊，但我們還是有很多共同語(yǔ)言，又相同的興趣愛(ài)好。哥哥身上又許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
哥哥記憶力特別好。記得有一次，媽媽讓我和哥哥一起背課文，他背一篇古文，我背一篇簡(jiǎn)單的課文。沒(méi)過(guò)多久，他已經(jīng)能在媽媽那里很流暢地背出的時(shí)候，我還疙疙瘩瘩，潰不成文。他平時(shí)學(xué)習(xí)很忙，作業(yè)也多，很少有時(shí)間看電視，但是他對(duì)時(shí)事賽事基本上是過(guò)目不忘。特別是對(duì)美國(guó)NBA了如指掌，你隨便報(bào)出一個(gè)球星他就能說(shuō)出他是那個(gè)隊(duì)的，幾號(hào)球員，身價(jià)多少。對(duì)足球也是如此。不由讓我暗暗佩服。
哥哥擅長(zhǎng)外語(yǔ)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)特別刻苦，學(xué)校里每次考試都考前三名。前些天，他和姑姑去澳大利亞旅游，他的外語(yǔ)終于有了用武之地，他能和當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行流暢的對(duì)話，幫助同去的游人解決語(yǔ)言不同的問(wèn)題。大家都夸他是好翻譯，好厲害。
我喜歡我的哥哥，他身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方。
我的哥哥作文10
我最熟悉不過(guò)的人是哥哥，號(hào)稱“幽默大師”，不過(guò)，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)吹牛。我哥今年16歲，外貌不帥不丑，身材中等。我哥最大的特點(diǎn)就是幽默，正因?yàn)檫@點(diǎn)特點(diǎn)，我們都稱他是“幽默大師”。有一次，我正在做作業(yè)，哥哥一直煩我，我大聲說(shuō)：“煩人！”哥哥溫和地說(shuō)：“我是凡人呀！不是仙人。”我十分生氣，又說(shuō)：“討厭！”哥哥又說(shuō)：“我沒(méi)有向你討鹽呀！”我已經(jīng)忍無(wú)可忍了，大聲說(shuō)：“豬！”誰(shuí)知，哥哥早有準(zhǔn)備：“你怎么把自己的名字叫出來(lái)呢？是不是想向外宣傳呀！”說(shuō)完，就扭著屁股走開(kāi)了，現(xiàn)在弄得我哭也不是，笑也不是。
還有一次，我和哥哥一起到公司玩，看見(jiàn)有人在練習(xí)投籃，我也投一個(gè)，居然進(jìn)了，我歡天喜地的將這事告訴了哥哥，哥哥搖著頭說(shuō)：“這是不可能的事�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“就是，投個(gè)籃有什么難的，我再投給你看，讓你心服口服�！备绺缫槐菊�(jīng)地說(shuō)：“好，你若能投進(jìn)，我把籃球熬湯喝了。”我拿著籃球信心十足的向籃筐投去，沒(méi)進(jìn)，再投，還沒(méi)進(jìn)……投了好幾次都沒(méi)進(jìn)，哥哥還在一旁說(shuō)：“還是弟弟好，知道籃球湯不好喝，心疼我，不想讓我喝�！�
這就是我最熟悉的一個(gè)人——哥哥。
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