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      優(yōu)秀寫(xiě)人作文

      時(shí)間:2021-04-28 16:07:39 寫(xiě)人 我要投稿

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文合集10篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文合集10篇

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

        我的媽媽非常愛(ài)我,她經(jīng)常叫我“小寶貝”,媽媽平常很關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)。比如:下雨時(shí)為我撐起大傘、在我冷的時(shí)候?yàn)槲壹右、在我生病時(shí)照顧我。

        記得有一次,我和媽媽去商店購(gòu)物。出來(lái)時(shí),在回家的路上天空突然下起了小雨,我們的衣服都被雨淋濕了。到家后,我和媽媽都發(fā)燒了,人很不舒服?蓩寢尣活欁约荷(lái)照顧我,她一會(huì)兒給我拿藥,一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒又摸摸我的額頭。她很擔(dān)心我,怕我的燒退不下來(lái)。我心想:媽媽您真好,不顧自己的病來(lái)照顧我,讓我感受到了您偉大的母愛(ài)。您以后生病了我要這樣的照顧您。我讓媽媽自己也去休息一會(huì)兒,不要因?yàn)槲业牟《⒄`了她自己的病。媽媽見(jiàn)我的病情好多了,心情也跟著好多了,心也不會(huì)那么緊張。

        我的媽媽是多么愛(ài)我啊!我想回報(bào)媽媽對(duì)我的愛(ài),等我長(zhǎng)大后,一定要幫媽媽做很多事情減少她的負(fù)擔(dān)。

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

        我的外婆,她已經(jīng)70歲了,不過(guò)頭發(fā)沒(méi)有全白,只是兩鬃有幾根銀絲,外婆的臉很白,摸上去軟軟的,當(dāng)然,外婆臉上也有很多皺紋,我可以沿著皺紋,走迷宮似的玩兒。外婆到現(xiàn)在還很健康哩!不過(guò)我不知道是不是和外婆的“迷信”有關(guān)系,難到傳說(shuō)中的佛祖真的可以使人長(zhǎng)命百歲(嗎)?那就讓我們看看外婆平時(shí)是怎么做的吧。

        以前,外婆她會(huì)在桌子上“畫(huà)畫(huà)”,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是畫(huà)點(diǎn),只見(jiàn)外婆在一張已經(jīng)畫(huà)好圖樣的黃紙上用紅筆在圖樣旁邊畫(huà)點(diǎn),畫(huà)一個(gè)點(diǎn)就在嘴里念一個(gè)“阿彌陀佛”,一幅畫(huà)少說(shuō)也有幾千個(gè)點(diǎn)。

        外婆有很多念珠,一有空兒就拿起它,一圈圈的,不知疲倦的念著,我在旁邊一個(gè)勁兒地納悶:“外婆,您有什么可念的呢?”不過(guò)我想歸想,外婆還是把這當(dāng)成每日的家常便飯。

        現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá),外婆家里又多了一樣“迷信”的工具——計(jì)數(shù)器,只要念完一段經(jīng),按一下計(jì)數(shù)器的按鈕,就能蹦出一個(gè)數(shù),一個(gè)月下來(lái),計(jì)數(shù)器就能達(dá)到一萬(wàn)。

        平時(shí),我一到外婆家玩兒時(shí),外婆總是變戲法似的從袋子里抽出三根香,點(diǎn)著了遞給我,而且硬把我拉到佛祖玩偶的面前,一定要讓我拜拜。如果我住在外婆家,就能有幸看到外婆拋木頭的場(chǎng)景。每天早上,外婆總不會(huì)忘記在佛祖玩偶面前拋一拋那兩塊芒果形的木頭,有時(shí),她的好朋友來(lái)了,也會(huì)跟著拋。你可別問(wèn)我外婆為什么要拋木頭,因?yàn)槲乙膊恢馈?/p>

        外婆可不像爺爺奶奶一樣足不出戶,相反,外婆很喜歡外出旅游,可以稱得上是真正的“外婆”。不過(guò)外婆旅游的地點(diǎn),總是可以燒香拜佛,如:方山、普陀山、雁蕩山……我問(wèn)媽媽:“外婆為什么這樣迷信?”媽媽笑著說(shuō):“外婆不是迷信,她是在給我們祈福呢!”

        。⊥馄耪媸且晃豢蓯(ài)的老太太!

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

        一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),束在一起,自然的垂在腰上。明亮的眼睛,溫柔的笑容,這就是我們的英語(yǔ)老師-王威。雖然她教我們的時(shí)間只有一年,但是我們卻跟她有了難舍難分的感情。 她英語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,說(shuō)話幽默詼諧,在課堂上,氣氛始終是輕松活躍的。這樣上課,我們可真高興啊。

        當(dāng)然,剛開(kāi)始上課的時(shí)候,也有點(diǎn)不和諧的音符。有幾個(gè)很調(diào)皮的同學(xué)總喜歡在下面“竊竊私語(yǔ)”干擾了老師的授課,老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的處罰他們,而是想了一個(gè)方法,專門(mén)趁他們溜號(hào)的時(shí)候?qū)λ麄兲釂?wèn),幾次下來(lái),誰(shuí)也不敢再三心二意的聽(tīng)課了。我們班上有些同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差,王威老師就利用休息的時(shí)間幫他們補(bǔ)習(xí),糾正他們的錯(cuò)誤的`發(fā)音,不讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上掉隊(duì)。她總說(shuō):你們是最聰明的孩子。

        說(shuō)的我們心里都美滋滋的。當(dāng)然,要想取得好的成績(jī),還要踏踏實(shí)實(shí)的勤學(xué)苦練,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。如果你喜歡學(xué)習(xí),那就是快樂(lè)的海洋。在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷茁壯成長(zhǎng)。古代有個(gè)大教育家孔子曾有一句格言:學(xué)而不厭,誨人不倦。王威老師正是這樣做的,她耐心細(xì)致的教導(dǎo)我們,讓我們感受到她充滿愛(ài)的心。

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

        我的媽媽一點(diǎn)也不特別,是個(gè)三十六歲,各自有點(diǎn)高的女人。如果把她放在人堆里,我都認(rèn)不出哪一個(gè)是她了。但是巴金爺爺說(shuō)過(guò),父母是沒(méi)有上面東西可以代替的。

        的確,世界上最美妙的聲音就是母親的呼喚。對(duì)于我來(lái)說(shuō),每一次剪完頭發(fā),都必須要洗澡。每一次洗完澡出來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的衣服不見(jiàn)了。于是,我就大喊媽媽快我把我的衣服拿過(guò)來(lái)!昂玫模阍俚5分鐘!眿寢尶偸沁@么回答我。這是怎么回事呢,向來(lái)以我為中心的媽媽怎么可能讓我等5分鐘,這才不是媽媽的性格呢!于是,我就把頭探近客廳,看看媽媽在干嗎。就看到了在我心里最溫馨的一幅畫(huà)面:媽媽手里拿著我的衣服,正在仔細(xì)地拍打著上面的碎頭發(fā),每一處角落都仔細(xì)的搜索過(guò)去……這一切,我都盡收眼底,心里頓時(shí)洋溢著一股股暖流。

        媽媽雖然在生活瑣事上把我照顧得無(wú)微不至,可在別的方面對(duì)我卻非常的嚴(yán)格。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是思想上,總是要求我自主、獨(dú)立。不可以有攀比思想,不可以有炫耀思想,要懂得一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。盡管媽媽對(duì)我這么嚴(yán)格,可我還是能明白她的用苦良心。

        最暖的不是陽(yáng)光,而是母親的懷抱。最遠(yuǎn)的不是天邊,而是母親的牽掛。最深的不是溝壑,而是母親臉上淡淡的皺紋。媽媽,感謝你對(duì)我的關(guān)懷和培養(yǎng),我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

        我的爸爸高高的,不胖不瘦的身材,還有一張專吃甜食的大嘴巴。

        他有許多愛(ài)好,比如:打臺(tái)球、游泳、看書(shū)。爸爸的知心好友也有很多,但他最好的朋友就是趙偉大爺。他們是鐵哥們,好的天天都要見(jiàn)面。我的爸爸,還是我們家的第一睡覺(jué)大懶蟲(chóng),有的時(shí)候你讓他起床,他就說(shuō):“五分鐘!蔽宸昼娐木蜁(huì)變成兩三個(gè)小時(shí)。你們說(shuō)的我的爸爸是不是個(gè)大睡蟲(chóng)。我的爸爸還特別愛(ài)抽煙。又一次,我就問(wèn):“你干嘛去呀?”“我去打個(gè)電話!比缓,他就出去了。過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)桌上有他的手機(jī),就想“老爸肯定抽煙去了。”我馬上把他叫回來(lái),就問(wèn):“老爸,打電話打到煙上了?還是有心靈感應(yīng)?要不就是自己做了個(gè)手機(jī)?讓我看看唄~”爸爸樂(lè)得哈哈大笑。我的爸爸很愛(ài)抽煙吧!

        我的爸爸也是大廚師,他炒的回鍋肉最好吃了、每次我和媽媽都搶著吃。肉辣辣的、紅紅的,美味極了。讓你在我家吃一口都覺(jué)得很難忘。

        因?yàn)橛辛诉@個(gè)全能老爸,我們家每天都很歡樂(lè),我也覺(jué)得很幸福。同學(xué)們,你們的老爸是什么樣的呢?

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

        我有一個(gè)好伙伴,她長(zhǎng)得不高,但卻十分可愛(ài),一張軟綿綿的小臉蛋,讓人摸了以后便不想放手。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成個(gè)馬尾辮,讓人覺(jué)得很清爽。她十分愛(ài)笑,而笑也是她的武器。

        微笑

        這天,我們一起出去玩。來(lái)到景區(qū)的門(mén)口,她便拉著我到門(mén)口照相!耙、二、三,茄子!”這時(shí)她便露出了她那“招牌”微笑,只見(jiàn)她笑了起來(lái),露出八顆牙齒,還擺出一個(gè)“YES”的手勢(shì),嘴角邊還有兩個(gè)小梨渦。瞧,多么可愛(ài)!旁邊的人看了還說(shuō):“多么可愛(ài)的一個(gè)小女孩,笑起來(lái)真美!”是啊,讓人的心情變得十分美好。

        大笑

        這一天,她聽(tīng)了一個(gè)笑話,不知道是這個(gè)笑話太好笑了還是她太愛(ài)笑了。只見(jiàn)她笑得其都快岔了,還用一只手捂著肚子,另一只手在桌子上使勁地拍,還不斷地發(fā)出“哈哈!哈哈!笑死我了!”的聲音。這讓旁邊也不禁笑了起來(lái)。我們都沉浸在歡笑中。

        冷笑

        這天,我不知怎地惹怒了她。她便露出“大型核武器”——冷笑。她的兩只眼睛瞇成月牙形,嘴巴雖是笑著,卻沒(méi)有任何聲音,在我看來(lái)這笑詭異中透出殺氣。我一見(jiàn),便知道禍到臨頭,馬上說(shuō)“三十六計(jì),走為上計(jì)”,然后沖出教室。這時(shí)她也不顧淑女形象,一個(gè)勁的追我,還不停擺著拳頭,一邊跑一邊說(shuō)“吳鴻燕,你給我站住!”

        這就是我的好朋友——?jiǎng)⑺剂x。笑是她最大的特點(diǎn),是她的標(biāo)志。不同的笑代表著她不同的情緒。

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7

        如果我是一位畫(huà)家,我要用一幅優(yōu)美的畫(huà)表現(xiàn)她;如果我是一位作家,我要用一本書(shū)展現(xiàn)她;如果我是一位音樂(lè)家,我要用一首歌贊美她。她就是我心目中的好班主任——王老師。

        王老師長(zhǎng)著一副圓圓的臉,一頭齊齊的短發(fā)。她個(gè)子不高,皮膚不算很白,但一雙眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒。

        王老師的教學(xué)與眾不同,她不像別的老師那樣拘謹(jǐn)死板。別的老師上課一定要求同學(xué)們舉手發(fā)言,可王老師不是這樣。上她的課,只要你有什么想說(shuō)的,不用舉手,直接站起來(lái)回答就可以了。以前,我們班上課的氣氛很沉悶,同學(xué)們不是很大膽地表現(xiàn)自己。我自己也因常常忘記舉手,開(kāi)口就答,不知挨了多少老師的罵,到后來(lái)我因怕老師罵,幾乎很少發(fā)言,即便有了想法也不想說(shuō),F(xiàn)在好了,只要老師提出問(wèn)題,我就和同學(xué)們一道爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)?yè)尨,不僅效率高了,而且我們每天都是在輕松愉快的教學(xué)環(huán)境中度過(guò)的。

        王老師的教學(xué)還有一個(gè)特點(diǎn),就是寓教于樂(lè)。在上課時(shí),別的老師都是嚴(yán)肅的而她的課永遠(yuǎn)是愉快的。有一次,在學(xué)《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》一課時(shí),為了讓我們更好地學(xué)好這篇課文,竟讓我扮演科學(xué)家霍金,同學(xué)們當(dāng)記者向我提問(wèn)。一下子,課堂氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地提了一大堆的問(wèn)題,什么您是靠什么信念來(lái)堅(jiān)持下去的呢?您活著為了什么呢?等等。起初,我有些手忙腳亂,但一想:既然老師給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我就要好好表現(xiàn)自己!于是,我沉著冷靜地回答了所有問(wèn)題。完了以后,王老師還說(shuō)了一句:科學(xué)家霍金太勞累了,請(qǐng)他下臺(tái)休息吧!這句幽默的話一出,惹的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),這堂課便在歡快地的笑聲中圓滿地結(jié)束了。

        我喜歡王老師,不僅因?yàn)樗险n生動(dòng)、有趣,更因?yàn)槲覀冇行夷苡錾线@樣一位有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),盡職盡責(zé)的好班主任而感到幸運(yùn)。

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8

        在我的生活中,有許多日子令我懷念。然而,最令我難忘的,則是與“毛哥”相處的那段日子。

        那是去年寒假的時(shí)候,我和一些親戚們?nèi)バ抨?yáng)鄉(xiāng)下探親,在一行人中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)帥氣的青年——“毛哥”:高高的鼻梁,烏黑的頭發(fā),一雙迥迥有神的眼睛和一張俊俏的臉。他十六歲,正上高一,別人都習(xí)慣叫他“毛哥”,自然而然,我也就順理成章地喊他“毛哥”。

        毛哥的知識(shí)面很廣,在鄉(xiāng)下玩的幾天中,所看到的一些植物他都能叫上名來(lái),有時(shí),我們爬山,毛哥都會(huì)給我講一些植物的特點(diǎn),使我在玩中也學(xué)到了許多關(guān)于草木的知識(shí)。

        那幾天,我還經(jīng)常和毛哥一起去小河里摸蝦蟹。每次,毛哥都會(huì)大豐收,不管摸有多少,他都會(huì)分給我一半;有一次,毛哥從河底挖出來(lái)個(gè)大河蚌,河水一沖,它便從殼中吐出柔軟的肉來(lái),很是可愛(ài)。

        毛哥的領(lǐng)導(dǎo)能力還很強(qiáng),有時(shí)車(chē)上的大人都去看親戚了,只留下我們這些小孩在車(chē)上,車(chē)?yán)锉銇y了套,一會(huì)兒,幾個(gè)小孩便互相打起來(lái),有時(shí),還在車(chē)?yán)飦y蹦亂跳,不住地踢車(chē)門(mén),把我攪得直頭疼,可只要毛哥斥責(zé)一聲,那些搗亂的小孩就不敢再在毛哥面前撒野,只得規(guī)規(guī)矩矩地坐在位上,我則為有這樣的好友而感到無(wú)比的驕傲。作文

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇9

        她是一位超級(jí)“書(shū)蟲(chóng)”,說(shuō)她是“書(shū)蟲(chóng)”一點(diǎn)兒都不夸張,下課就看書(shū),課外讀物,尤其喜歡看小說(shuō),都快走火入魔了。有一次上課還在看書(shū),就連老師走到她面前都沒(méi)有察覺(jué),直到后排的同學(xué)戳了她一下才知道上課了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑出了聲。

        她有時(shí)候記性不太好,經(jīng)常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業(yè)了”之類(lèi)的,但是書(shū)中的故事,主要人物她能倒背如流。

        她是我的好朋友,也是我的好伙伴!比賽時(shí)我們互相鼓勵(lì),互相加油,即使我們倆成為對(duì)手也會(huì)給對(duì)方最大的鼓勵(lì),但是在比賽中也絕不會(huì)手下留情。

        這就是我的伙伴,最美的好伙伴!

      優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇10

        我們村的趙大爺個(gè)子高高的,身材有的瘦,由于他長(zhǎng)年在田地里干活,所以皮膚曬得黑黑的,他有個(gè)特點(diǎn):就是特愛(ài)幫助人,所以他有個(gè)外號(hào)叫“熱心大爺”。有一有一次趙大爺?shù)睦习辄S大娘在煮菜時(shí),發(fā)現(xiàn)味精沒(méi)有了,便叫趙大爺去村口小店買(mǎi)一包味精。這時(shí)天快下下雨了。趙大爺攥著錢(qián)著急地跑去了?墒,過(guò)了好久,黃大娘不見(jiàn)趙大爺回來(lái),心想:這老頭買(mǎi)一包味精怎么這么久,會(huì)不會(huì)路上出了什么事。心越想越害怕,就趕忙撐起起雨傘出去找趙大爺。終于在馬大娘家門(mén)口找到了趙大爺,原來(lái),天快下雨,鄰居家門(mén)口曬的谷子來(lái)不及收了趙大爺乍見(jiàn)了就去幫助鄰居收谷子。只見(jiàn)越大爺用一個(gè)裝谷子的籃子用力去收谷子,汗水把趙大爺衣服都淋濕了。趙大娘忙跑過(guò)去,問(wèn):“你怎么不去買(mǎi)味精。”大爺說(shuō):“我忘記了,你沒(méi)看見(jiàn)馬大娘谷子還沒(méi)收嗎!壁w大娘只好一起幫助收谷子了。還有一次,趙大爺去幼兒園接孫子小亮,趙大爺便騎了個(gè)三輪車(chē)了了……

        可是,過(guò)了好久,幼兒園老師打電話來(lái)說(shuō)趙大爺沒(méi)去接小亮,黃大娘著急死了,便出 去找,終于,在村口小店門(mén)口找到了趙大爺,原來(lái),趙大爺去接小亮?xí)r,看見(jiàn)村口雜貨店的馬大娘在嘆氣,便去尋問(wèn),原來(lái),馬大娘年近八十,兒子開(kāi)了個(gè)雜貨店,現(xiàn)在,兒子病了,剛好有人訂了五袋大米要送去,可是馬大娘怎么送得動(dòng)呢,趙大爺聽(tīng)了這事,就幫馬大娘送大米去了,就幫馬大娘送大米。把接孫子的事拋到腦后去了。

        這就是趙大爺!

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