不會(huì)說話的朋友作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的不會(huì)說話的朋友作文，歡迎閱讀與收藏。

不會(huì)說話的朋友作文1

　　我家里有個(gè)不會(huì)說話的朋友，它陪伴了我許多年。

　　它的樣子十分可愛。兩只藍(lán)色的短短肥肥的耳朵，把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細(xì)又長，看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼，它也能發(fā)現(xiàn)。這對(duì)大眼睛也很犀利，似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經(jīng)常是嘟著的，更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。

　　它不僅模樣可愛，陪我玩起來也非�？蓯邸Ｒ惶煜挛�，我玩著玩著，突然就想到了它。我想，它雖然不會(huì)說話，但也可以陪我玩呀!于是，我便二話不說，把它找來了。我拽了拽它的耳朵，問它：“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句話也不說，只是用它那亮晶晶的大眼睛看著我，仿佛在說：“好的，我愿意!”看著它可愛的樣子，我忍不住抱著它，在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午，它就這樣溫順地陪著我，讓我感到很安心。

　　它對(duì)染不說話，但帶給了我很多愉快的記憶，它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個(gè)不會(huì)說話的朋友啦!

不會(huì)說話的朋友作文2

　　我的不說話的朋友有很多：有鬧鐘、臺(tái)燈、電腦、玩具等等，但是我的對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。

　　電腦擺在我家的`大臥室里，它是我出生的時(shí)候買的，它有主機(jī)、顯示屏、音箱、鍵盤、和鼠標(biāo)組成的，它是黑色的。他不僅可以提供大家查閱資料，還可以娛樂。電腦對(duì)我的幫助課大了。有一次我閑著沒事干的時(shí)候，就打開閱覽器找到了小游戲，突然看到賽爾號(hào)這個(gè)名字，從此我就玩賽爾號(hào)了，賽爾號(hào)很好玩，如今我的精靈已經(jīng)100級(jí)了。

　　電腦雖然不說話，但是他是我離不開的朋友，我特別喜歡它，我要讓它為我終身服務(wù)。

不會(huì)說話的朋友作文3

　　我有一個(gè)不說話的朋友，它每天都陪伴著我。對(duì)了，它就是我的卷筆機(jī)，那是我上一年級(jí)的時(shí)候姐姐送給我的。

　　我這個(gè)朋友可是米奇牌的呢，長得像個(gè)藍(lán)色的火車頭。它上面的煙管是圓圓的，像一個(gè)沒有撐開的小蘑菇。下面的四個(gè)車輪上貼著防滑皮，卷筆的時(shí)候固定在桌子上，一點(diǎn)也不會(huì)滑動(dòng)。卷筆機(jī)兩邊的窗戶上貼著可愛的米奇貼花，最前面是個(gè)方向盤，中間有個(gè)圓圓的小洞，是塞筆的地方，方向盤右上方有一個(gè)長方形的東西，一定要按一下筆才能塞進(jìn)去，就好像小孩不聽話，大人就拉一下他的耳朵。方向盤的下面有一個(gè)小抽屜，能拉出來，是裝筆屑的，很環(huán)保�；疖囶^的后面還有一個(gè)彎彎的小尾巴呢！不用說大家也知道，當(dāng)然是搖手了，禿禿的筆塞進(jìn)方向盤，小尾巴輕輕地轉(zhuǎn)幾下筆就尖尖的了。

　　我可喜歡這個(gè)不說話的朋友了，因?yàn)橛辛怂�，我的筆每天都尖尖的，是它讓我寫出了一個(gè)個(gè)端正的字，畫出了一幅幅美麗的畫。

不會(huì)說話的朋友作文4

　　每個(gè)人的身邊都會(huì)有很多不會(huì)說話的朋友，玩具、文具、小動(dòng)物等等，給我們的童年留下了深刻的印象，我也不例外。我給大家講一下，我身邊的，不會(huì)說話的動(dòng)物。

　　我們家的鳥，除了頭是白的以外，其余的地方都是藍(lán)色，好看極了。

　　我家養(yǎng)了一只鳥，是我爺爺?shù)胶舆呩烎~的時(shí)候，抓到了一只小鳥，它迷失了方向，就撞到了電線桿上，爺爺回家的時(shí)候，給我了一只小鳥，因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候還很小，就用碗來給它喝水，小鳥不喝，我就把他的頭摁到到碗里去，差點(diǎn)沒打它嗆死。

　　我和爺爺?shù)介T口挖野菜，我們挖了好幾種，看看它到底吃什么？終于挖回來了，我迫不及待的把挖來的野菜，放進(jìn)籠子里。一會(huì)就知道了，我看家這只鳥正在吃苦菜。而且，這只鳥最喜歡吃苦菜的根部。就在幾年后，我們要回老家，爺爺說放到別人家養(yǎng)幾天，結(jié)果放到了車上。到了回家后我才發(fā)現(xiàn)，我的鳥早就上老家了。

　　我留念我和這只鳥在一起的時(shí)光，祝愿這只鳥在老家過好。

不會(huì)說話的朋友作文5

　　我有一個(gè)不會(huì)說話的朋友，它既不是功能繁多的電腦，也不是外形美麗的鉛筆，而是一支樸實(shí)無華的自動(dòng)鉛筆。

　　它靜靜地躺在我的鉛筆盒里，它的模樣很普通，圓圓的，一點(diǎn)也不起眼，可就是這樣的一支自動(dòng)鉛筆。卻成了我學(xué)習(xí)時(shí)不可缺少的小幫手。

　　它可以像鉛筆一樣寫出字，也可以用橡皮糾正。

　　記得有一次，我正在寫字時(shí)，突然筆斷了，我又急又氣，心想這支垃圾！這么快就斷了，我還怎么寫字��！我想著想著，猛得看見了躺在鉛筆盒里的那支自動(dòng)鉛筆，我立刻轉(zhuǎn)悲為喜，開開心心地拿起它繼續(xù)開始寫字。

　　小小的自動(dòng)鉛筆，別看它普普通通的一點(diǎn)也不起眼，卻分享著我的喜怒哀樂，一直陪伴著我，直至奉獻(xiàn)出它的全部生命。

不會(huì)說話的朋友作文6

　　我有一個(gè)不會(huì)說話的朋友，他有一個(gè)胖胖的身子，有很多功能，在你遇到困難的時(shí)候，他就會(huì)蹦出來，來幫助你，它是我們離不開的好朋友，嘿嘿！大家也應(yīng)該猜到了，這就是我不會(huì)說話的朋友，字典。

　　字典這個(gè)好朋友我給它起了個(gè)外號(hào)叫“啞巴老師”，有一次，我做語文樂園，看到了一個(gè)題不會(huì)做，我就想起來了，把我的啞巴老師請(qǐng)了出來，不一會(huì)老師就把我教會(huì)了，啞巴老師就像真正的老師一樣，給我輔導(dǎo)功課，不知道的問題就問他，不一會(huì)到了選字組詞了，又把我難住了，我思考了很久之后，實(shí)在是受不了了，拿出了字典，查了起來，不一會(huì)，這個(gè)小障礙被我打倒了。到了我最不拿手的閱讀短文了，這里面的生字我肯定都不認(rèn)識(shí)，帶是讀完了以后，我就然全都會(huì)讀，我高興得跳了起來，正好，媽媽說：“吃飯！”我又蹦又跳得去吃飯了，你看，經(jīng)過一個(gè)啞巴老師的多年培訓(xùn)，我終于成了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你看啞巴老師的作用的大不大？

　　我喜歡這個(gè)啞巴老師：字典！

不會(huì)說話的朋友作文7

　　我家養(yǎng)了十條小金魚，我有什么秘密都會(huì)告訴它們。有什么開心事都會(huì)和他們分享，它們可是我不會(huì)說話的朋友。

　　小金魚愛在水草叢中拖著一條大大的尾巴在水里游來游去，好象在做游戲，一點(diǎn)都不厭倦。有時(shí)它們會(huì)把頭浮出水面，好象在對(duì)我說悄悄話：“朋友，你今天好嗎？”那兩只又大又黑的眼睛真惹人愛。它們睡覺時(shí)嘴巴一張一合像是在玩吐泡泡。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)有一條小金魚在水里一動(dòng)也不動(dòng)，我觀察了一會(huì)還不動(dòng)，我用手摸了摸，呀!小金魚死了，我當(dāng)時(shí)特別傷心。我問媽媽：“小金魚為什么會(huì)死呢？”媽媽說：“是因?yàn)槟悴磺趽Q水，水太臭�！蔽衣犃诉@句話后，決定天天給小金魚換水，保持清潔，再也不讓它們離開我。從那以后，我的小金魚再也沒死過。

　　我愛我的小金魚，它們是我生活的調(diào)味品，是我不會(huì)說話的朋友。

不會(huì)說話的朋友作文8

　　每個(gè)人的身邊都會(huì)有很多不會(huì)說話的朋友，玩具、文具、小動(dòng)物等等，給我們的童年留下了深刻的印象，我也不例外，我給大家講一下，我身邊的，不會(huì)說話的動(dòng)物。

　　我們家的鳥，除了頭是白的以外，其余的地方都是藍(lán)色，好看極了。

　　我家養(yǎng)了一只鳥，是我爺爺?shù)胶舆呩烎~的時(shí)候，抓到了一只小鳥，它迷失了方向，就撞到了電線桿上，爺爺回家的時(shí)候，給我了一只小鳥，因?yàn)槲夷莻�(gè)時(shí)候還很小，就用碗來給它喝水，小鳥不喝，我就把他的頭摁到到碗里去，差點(diǎn)沒打她嗆死。

　　我和爺爺?shù)介T口挖野菜，我們挖了好幾種，看看他到底吃什么，終于挖回來了，我迫不及待的把挖來的野菜，放進(jìn)籠子里，一會(huì)就知道了，我看家 這只鳥正在吃苦菜，而且，這只鳥最喜歡吃苦菜的根部，就在幾年后，我們要回老家，爺爺說放到別人家養(yǎng)幾天，結(jié)果放到了車上，到了回家后我才發(fā)現(xiàn)，我的鳥早就上老家了。

　　我留念我和這只鳥在一起的時(shí)光，祝愿這只鳥在老家過好。

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