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      好朋友的作文

      時(shí)間:2021-07-14 16:05:56 寫(xiě)人 我要投稿

      關(guān)于好朋友的作文(15篇)

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的關(guān)于好朋友的作文,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于好朋友的作文(15篇)

      關(guān)于好朋友的作文1

        奔奔是一條一歲的邊境牧羊犬。它剛出生不久,就被帶到了我家。從此以后,它成了我的好朋友。

        剛來(lái)到我家時(shí),奔奔還是一只稚氣未脫的小狗,大約只有三十厘米長(zhǎng)。也許是因?yàn)樗哪裂蛉y(tǒng),這個(gè)小家伙有著旺盛的好奇心,總是不情愿乖乖待在籠子里。沒(méi)幾天,它就學(xué)會(huì)了跑。也許是應(yīng)了它的名字,它跑得越來(lái)越快。五個(gè)月大時(shí),它在一分鐘內(nèi)已經(jīng)能在樓下的花園里跑三圈,甚至能像風(fēng)一樣,輕輕刮落旁邊的樹(shù)葉。

        無(wú)法想象,現(xiàn)在奔奔已經(jīng)從以前那個(gè)可愛(ài)的小肉球長(zhǎng)成了一只威風(fēng)、強(qiáng)壯的大狗了。你瞧,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑白相間的毛,兩只水汪汪的大眼睛清澈又明亮,四條腿特別健壯,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴歡快地?fù)u來(lái)?yè)u去,似乎在和我打招呼呢!

        奔奔也總是把我當(dāng)成自己的好伙伴。每次,只要它看到我走到籠子邊,總是激動(dòng)地上躥下跳,好不快活!我也看透了它的心思,總是笑瞇瞇地打開(kāi)籠子門(mén),讓它如愿以償?shù)睾臀彝嬉粫?huì)兒。童心未泯的奔奔總是會(huì)在我腳邊撒撒嬌,它時(shí)而用腦袋蹭我的腳,時(shí)而用嘴親我的鞋,那樣子常常把我逗得哈哈大笑。只要我一把它最喜歡的玩具足球拿出來(lái),它便兩眼放光,緊緊盯住球。我飛起一腳,把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)踢出,然后手一揮,奔奔便飛奔出去。如果說(shuō)它小時(shí)候跑起來(lái)像風(fēng),那現(xiàn)在可以說(shuō)是一道閃電!一眨眼工夫,它已經(jīng)叼著球蹲坐在我腳邊了。于是,我便獎(jiǎng)賞似的撫撫它身上的毛,猛然間又用腳跟把球往身后踢?杀急家采硎植环,它一個(gè)飛躍調(diào)轉(zhuǎn)方向,以迅雷不及掩耳之勢(shì)把球追到了這看似無(wú)聊的一舉一動(dòng),在我們倆眼中卻是樂(lè)此不疲。

        奔奔和我是心有靈犀的好朋友。

      關(guān)于好朋友的作文2

        從小媽媽就喜歡給我買(mǎi)許多書(shū),現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也漸漸喜歡上了讀書(shū)。

        一本本的公主故事和童話故事讓我懂得了真善美,成語(yǔ)故事和神話故事使我知道中國(guó)的文化有多么的深?yuàn)W,《弟子規(guī)》則讓我知道怎樣與人相處,孝敬父母等等。

        有時(shí)候看哪本書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)這本書(shū)沒(méi)意思,我看都不看就把這本書(shū)放到書(shū)柜里。但是媽媽說(shuō)每本書(shū)都有許多的知識(shí)等著你去發(fā)現(xiàn)。所以每當(dāng)我不想看哪一本數(shù)的時(shí)候就會(huì)想起媽媽說(shuō)的話?赐陼(shū)后我就會(huì)想:我以后一定要多讀書(shū),多了解書(shū)中的知識(shí)。

        書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友。

      關(guān)于好朋友的作文3

        我有一個(gè)好朋友叫徐浙峰,他的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,眼睛像葡萄一樣亮,小小的微笑起來(lái)瞇成一條縫,不仔細(xì)也找不到還有一張櫻桃小嘴。

        徐浙峰是個(gè)愛(ài)哭鬼,下課了,我和徐浙峰開(kāi)了個(gè)玩笑,我把徐浙峰的水彩筆藏起來(lái)了,到上美術(shù)課的時(shí)間了,徐浙峰把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,還是找不到,他急得像熱鍋上的螞蟻,他很傷心,急得哇哇大哭,怎么也勸不住。

        徐浙峰還是個(gè)暴躁鬼,考試后徐浙峰考了70分,我走到他跟前說(shuō):你怎么只考了70,誰(shuí)知,聽(tīng)到了這句話,他立刻從椅子上跳起來(lái)說(shuō):“你竟然敢這么說(shuō)我!

        徐浙峰還是個(gè)貪吃鬼,他連上課的時(shí)間都放過(guò),他趁老師不注意,用書(shū)遮住臉,拿出自己早已準(zhǔn)備好的餅干,小心地打開(kāi),結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。下課他被老師叫到辦公室里了。

        你們?cè)覆辉敢夂托煺惴遄雠笥涯兀?/p>

      關(guān)于好朋友的作文4

        XX年12月20日 星期一 天氣:

        晴朋友們!你們有沒(méi)有最心愛(ài)得寵物或玩具呀!我有壹只既可愛(ài)又逗人喜歡得毛毛小狗,它是我姑姑在我沒(méi)有滿壹?xì)q時(shí)送給我得。盡管它是用綿花做成得毛毛玩具?勺詮奈覔碛兴詠(lái),我越來(lái)越離不開(kāi)它。每晚我都和它同床共枕,摟著它睡。

        隨著時(shí)間得流逝,我感覺(jué)到了它和我之間得那種親密。我人毛毛小狗非?蓯(ài)。頭是褐色和白色組成得;耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)得往下垂,非常特別:耳朵上面是白色,下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色;嘴巴和舌頭是紅色;尾巴是褐色;其余得手、腳、身體都是白色得。毛絨絨得好可愛(ài)。記得我小時(shí)候有壹天晚上我壹個(gè)人在房間里睡覺(jué),半夜醒來(lái)很害怕,所以就哭了起來(lái)?拗拗,突然,我看見(jiàn)了我床上得那只毛毛小狗,仿佛在向我微笑,又像在悄悄地對(duì)我說(shuō):“小女孩,不用怕,要勇敢!”于是,我擦干眼淚,抱起小狗,摸摸它得頭,輕輕地親親它,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小狗,我有點(diǎn)害怕,你能陪我壹起睡嗎?”不知為什么,我真得不害怕了。就這樣,在迷迷糊糊中我就睡著了。這只可愛(ài)得小狗到現(xiàn)在已經(jīng)整整陪了我9個(gè)年,[這么多年以來(lái),每天晚上它都和我同睡壹張床,同蓋壹條被子。小狗每天都仿佛在說(shuō):“壹定要好好學(xué)習(xí),壹定要考出好成績(jī)!

        在我得生活中,學(xué)習(xí)上,它總是默默地注視著我,陪伴著我,成了我不可缺少得好朋友。

      關(guān)于好朋友的作文5

        生活離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友情。我不敢想象,沒(méi)有了朋友,人生是多么痛苦;我不敢想象,沒(méi)有了朋友,人生將面臨著多少災(zāi)難;我不敢想象,沒(méi)有了朋友,天空將是什么顏色;我不敢想象,沒(méi)有了朋友,世界是多么空蕩……沒(méi)有知心朋友,就好像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,飛不高,走不遠(yuǎn),不知哪兒是自己的目標(biāo)。如果人世間沒(méi)有了朋友,也就沒(méi)有了友情,世界也不會(huì)這樣精彩。人的一生是不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些挫折、困難,當(dāng)你遇到不幸痛苦的時(shí)候,你自己一人總會(huì)不知所措,灰心喪氣,這時(shí),在你的身邊出現(xiàn)一個(gè)朋友,一個(gè)知心的朋友,你就會(huì)辨別生活的方向,重新振作精神,信心十足。我的朋友特別多,生活因此特別充實(shí),每天在學(xué)校里一起度過(guò),快樂(lè)而又美好的時(shí)光。我們之間沒(méi)有矛盾,每一天都是快樂(lè)的。我有兩個(gè)非常好的朋友,我們互不隱瞞,都敞開(kāi)自己的心扉,互相訴說(shuō)。每次我受委屈或不高興的時(shí)候,我都會(huì)向她們?cè)V說(shuō)我內(nèi)心的想法,她們就來(lái)安慰我。我們一起走過(guò)大風(fēng)大雨,一起在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間,幾年一眨眼就過(guò)去了,我也該回到我的老家,只能和我的朋友們說(shuō)一聲“再見(jiàn)”?墒请x開(kāi)又舍不得,但是生活是無(wú)奈的。

        我時(shí)刻都把她們掛在自己的嘴邊,年年月月都把她們放在心里,我親愛(ài)的朋友,何時(shí)才能夠見(jiàn)到你們?仰望那皎潔的月光,多希望月亮能捎去我對(duì)你們的思念。

      關(guān)于好朋友的作文6

        有個(gè)朋友真好

        五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)六班 臧 朔

        有個(gè)朋友真好,在我考試考的不好時(shí),好朋友會(huì)來(lái)安慰我,讓我覺(jué)得不再傷心,鼓勵(lì)我下一次一定好好考,每當(dāng)聽(tīng)到她這一番話,我就不會(huì)悶悶不樂(lè)。

        有個(gè)朋友真好,在我不舒服的時(shí)候,她會(huì)扶我去醫(yī)務(wù)室,治療的時(shí)候,她還鼓勵(lì)我堅(jiān)強(qiáng),不要害怕。聽(tīng)到她這么一說(shuō),我的身體就好多了。

        有個(gè)朋友真好,在我有困難的時(shí)候,她會(huì)盡全力的幫助我,特別是我有題不會(huì)的時(shí)候,她很有耐心,一遍一遍的教我,直到我會(huì)了為止。

        這個(gè)好朋友是誰(shuí)呢?她就是我最想感謝的一位同學(xué)——趙珈?。正是她這個(gè)好同學(xué),讓我感到有個(gè)朋友真好。

      關(guān)于好朋友的作文7

        有人說(shuō)書(shū)是幫你打開(kāi)智慧的大門(mén)的鑰匙,指引你走向智慧的道路或是一不開(kāi)口的的老師。而我認(rèn)為書(shū)一個(gè)朋友,每次見(jiàn)到他會(huì)給你一個(gè)個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。在與他的談話中我如同在知識(shí)的王國(guó)遨游。

        書(shū)—我的好朋友,每次都從他那里汲取營(yíng)養(yǎng)豐富我大腦里的知識(shí)的空缺,填補(bǔ)我缺少的智慧。我在書(shū)這位朋友的身邊得到許多資料擁有更多的寫(xiě)作方法。讓我認(rèn)識(shí)了更多的好詞好句。在與書(shū)這位朋友的交往中大腦變得越來(lái)越靈巧,視野得到了開(kāi)闊。書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。

        有一次吃飯前由于我和這位朋友正在談話,忘記了吃飯,直到大人來(lái)叫我才如夢(mèng)初醒,才記起自己沒(méi)有吃飯。在和書(shū)一起生活讓我懂得很多生活中沒(méi)能發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。每一次都在知識(shí)的樂(lè)園里玩耍,每一次都會(huì)有意外的收獲。在我遇到學(xué)習(xí)這方面的困難時(shí),總要請(qǐng)這位朋友—書(shū)來(lái)幫忙,他所講的每一句話都是一道理。這就是我的好朋友—書(shū)!

      關(guān)于好朋友的作文8

        朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。

        我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小賈。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。

        有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候,坐在我后面的小賈看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。

        小賈不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

        有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“您怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去!薄澳呛棉k,我可以把您送回去!毙≠Z說(shuō)。話音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

        雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小賈把傘移到了我這邊?吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

        “呀!您都濕了!您不會(huì)生病吧?快把傘撐到您這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。

        “沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“您比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

        雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。

        雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······

        有這樣的朋友真是多么幸福!

      關(guān)于好朋友的作文9

        我有一個(gè)同班的好朋友。我爸爸和他爸爸是在同一個(gè)地方工作的,他們也是好朋友。

        她和我一樣剪著一個(gè)很可愛(ài)的學(xué)生裝,蓬松的劉海兒垂掛在前額上,猶如三月的楊柳。圓圓的臉蛋紅撲撲的,像紅蘋(píng)果似的,總是甜甜的微笑著,臉上常,F(xiàn)出一對(duì)深深地小酒窩。她那兩只眼睛,滴溜、滴溜的,真像那大荷葉上的兩顆水珠子。那兩條彎彎的細(xì)眉,就像畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)的,一說(shuō)話,眉尖稍稍挑起,仿佛就要飛起來(lái)似的。她特別喜歡唱歌。平時(shí),我們一起上學(xué)、放學(xué),就連課余時(shí)間都一起玩,可以稱做形影不離的好朋友。

        可是有一次,我和她吵架。我們倆個(gè)像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,你罵我一句,我又罵你一句,吵得不可開(kāi)交的,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。就是因?yàn)槲抑苣┖退s好了去公園玩,可我那天正好老家有事沒(méi)來(lái)得及通知她就沒(méi)去,害得她等了大半天。星期一,我們就吵了起來(lái)。本來(lái)是我不對(duì),剛想向她解釋,她就說(shuō)我是故意不去的,我急了,罵了她一句……我是個(gè)急性子,別人冤枉我最受不了。就這樣我們一直吵到星期四,誰(shuí)也不理誰(shuí),看都不看對(duì)方一眼。這幾天我是在實(shí)在忍不下去了,就跟她道歉:“是我不對(duì),我有事也應(yīng)該通知你先,不應(yīng)該違約……”她連忙打斷了我的話:“我也做的不對(duì)啊,我不應(yīng)該沒(méi)等你解釋就冤枉你,明明知道你是個(gè)急性子還跟你吵,別忘了我們是‘咸魚(yú)’(嫻瑜)組合呢!讓我們和好吧!”我們有變成了好朋友。你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班的同學(xué)朱曉瑜。

      關(guān)于好朋友的作文10

        要論起我的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多,但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的吳泊靜了,從幼兒園開(kāi)始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,她瘦瘦的',中等個(gè)子,大大的眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

        有一天,我和吳泊靜走在一起,突然她走開(kāi)了,我以為有什么事就也跟著去了,只見(jiàn)她跑到小賣(mài)部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買(mǎi)呢?”“不告訴你!蔽乙辉俅咚嬖V我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,她爸爸媽媽開(kāi)了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”

        吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng),“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完,今天我給她買(mǎi)了橡皮,明天我給她買(mǎi)支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。

        第二天,吳泊靜果真買(mǎi)了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮她收了?”吳泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,吳泊靜又把筆給了她。

        她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

      關(guān)于好朋友的作文11

        我的好朋友叫凌采蓮,她比我高半個(gè)頭,長(zhǎng)著圓圓的小臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,一個(gè)有點(diǎn)挺的鼻子。

        她經(jīng)常幫助我解決數(shù)學(xué)上的難題,就因?yàn)檫@個(gè),我們成為了好朋友,她不但幫我解決了數(shù)學(xué)上的難題,還幫我輔導(dǎo)英語(yǔ)上我不會(huì)的單詞。她還喜歡看課外書(shū),如:《格林童話》·《安徒生童話》等等,正因?yàn)樗菒?ài)看課外書(shū)的習(xí)慣影響了我,使我也越來(lái)越愛(ài)看課外書(shū)了,這些課外書(shū)也使我學(xué)到了語(yǔ)文書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí),也使我的課余生活充滿了樂(lè)趣。因此她成了我最好的朋友,也可以說(shuō)她就像我的老師一樣,我不會(huì)的題目她會(huì)給我解釋,直到我弄清楚為止。

        希望她能看到我投的這篇稿文,同時(shí),我也祝她:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心。

      關(guān)于好朋友的作文12

        看著窗外淅淅瀝瀝的下雨,媽媽嘆了口氣:“唉,又是下雨天!”我驚喜地叫道:“夏雨天?在哪里?”

        我說(shuō)的夏雨天不是天氣,而是我的好朋友:夏雨天!

        夏雨天貫通中西,因?yàn)樗?jīng)在英國(guó)學(xué)習(xí)和生活了一年,三年級(jí)才回到武漢來(lái)。我問(wèn)他:“在英國(guó)是不是經(jīng)常吃牛排?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳阏Σ幌窭贤忾L(zhǎng)得牛高馬大的呢?”他愣住了!

        夏雨天個(gè)子不高,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,大鼻子常常呼著熱氣,張著嘴巴叫我:“快來(lái)踢球啊,孟某某!”聲音在五里外都能聽(tīng)見(jiàn)。

        剛回武漢的時(shí)候他有些內(nèi)向,不愛(ài)講話,但同學(xué)們的熱情很快感染了他。他很快跟同學(xué)們打成了一片,人也變得開(kāi)朗了起來(lái)。他極其熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),每天都停不下來(lái)。

        有次他神秘兮兮告訴我英國(guó)小學(xué)生沒(méi)有作業(yè),讓我對(duì)英國(guó)多了一些向往;但他也告訴我,他們欺負(fù)外國(guó)小孩,他說(shuō)中國(guó)孩子就很友善......

        夏雨天勤思考,動(dòng)手能力強(qiáng)。有次上機(jī)器人課,需對(duì)機(jī)器人進(jìn)行一個(gè)復(fù)雜的編程。光是組裝就花費(fèi)了我們大量的時(shí)間,接下來(lái)編程的時(shí)間所剩無(wú)幾。我急得滿頭大汗,但夏雨天很快就做完了--------他告訴我要懂得反角度旋轉(zhuǎn),不必考慮馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng)。我怎么沒(méi)想到呢?夏雨天真會(huì)思考并找到解決問(wèn)題的方法。

        走在淅淅瀝瀝的雨中,我看著這下雨天告訴媽媽:“沒(méi)有下雨天,哪來(lái)的大晴天?”

        每逢下雨天,我都會(huì)想到我的好朋友夏雨天!

        呵呵,我愛(ài)下雨天!

      關(guān)于好朋友的作文13

        我的好朋友名字叫做邱浩勝,他長(zhǎng)得瘦瘦高高的,有一對(duì)水汪汪的眼睛,他不但長(zhǎng)得帥,人也很聰明,很會(huì)討好女生,許多女生都被他吸引住了呢!

        我們?cè)谌昙?jí)就認(rèn)識(shí)了,我和他是一對(duì)非常要好的朋友,感情深厚,課堂上有不會(huì)的地方,我們都會(huì)互相幫忙,他是班上的數(shù)學(xué)小老師,我是語(yǔ)文小老師,他教我數(shù)學(xué),我教他語(yǔ)文,到了現(xiàn)在,我和他的月考成績(jī)都名列前茅,因此我們對(duì)彼此有更深的了解,變成了一對(duì)惺惺相惜的莫逆之交!

        我們兩個(gè)人的興趣相投,喜歡投籃球,他和我聯(lián)手,贏過(guò)很多場(chǎng)比賽,訓(xùn)練籃球的時(shí)候,邱浩勝和我會(huì)互相練習(xí),所以我和他的友情愈來(lái)愈深。

        我很高興能交到這麼好的朋友,以后也許再也找不到,像他一樣的好朋友了,我衷心期盼我們之間的友誼能夠延續(xù)下去,直到永遠(yuǎn)。

      關(guān)于好朋友的作文14

        放假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),非常漂亮是紅色的。我用了兩天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。剛開(kāi)始還的讓媽媽幫忙,后來(lái)我就找臺(tái)階自己往上騎,現(xiàn)在我可以直接往上騎,也不會(huì)跌倒了。

        雖然在學(xué)自行車(chē)的時(shí)候也會(huì)摔倒,但是我不害怕,那些男孩子過(guò)來(lái)?yè)v亂我也不害怕,李老師說(shuō):“堅(jiān)持下去,才是勝利!”奧偉一也說(shuō)過(guò)。所以我堅(jiān)持下去了,我也要學(xué)習(xí)永不放棄的精神!

        在這個(gè)假期里,我?guī)缀趺刻煜挛缍家T車(chē)子。媽媽說(shuō):“我的身體壯了很多”。我也感到我自己長(zhǎng)大了。所以,自行車(chē)成了我的玩伴,也是我的好朋友!

      關(guān)于好朋友的作文15

        自從上了三年級(jí)我就成了書(shū)迷,《神話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《故事大王》……漸漸地我就成了一個(gè)書(shū)迷,成天和書(shū)形影不離。

        有一次,上科學(xué)課老師問(wèn):“爬山虎為什么能牢牢的吸在墻上,人們廢很大勁還不一定能拿下來(lái),這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題我在植物《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)上看過(guò),就舉手回答了老師的問(wèn)題,因?yàn)榕郎交⒌哪_上有個(gè)吸盤(pán),所以它能牢牢地吸住墻。

        下課了,我的好朋友來(lái)找我跳皮筋,我從書(shū)包拿出一本書(shū)說(shuō):”等我兩分鐘,或者你們先玩,我看完再玩!昂门笥训攘艘粫(huì)兒就不耐煩地說(shuō):”快點(diǎn)讀,要不就沒(méi)時(shí)間玩了。“我說(shuō):”你們先玩去吧,這個(gè)故事我還沒(méi)看完呢?“說(shuō)完他們飛快地跑出教室玩去了,而我還在津津有問(wèn)地看書(shū)。

        書(shū),會(huì)教我們很多知識(shí),書(shū)可以把我們帶進(jìn)奧妙的神奇世界,也可以把我們帶進(jìn)充滿歡聲笑語(yǔ)的童話世界。

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