【實(shí)用】?jī)?yōu)秀寫(xiě)人作文合集6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1
妮妮胖嘟嘟的小臉上，嵌著一雙黑黑的大眼睛，她有一張淡粉紅色的小嘴，還有一雙肉乎乎的小手，叫人一見(jiàn)就喜歡上了。
妮妮特別聰明。有一次，姨媽抱著她，妮妮不知怎么回事不停地低頭往下看，姨媽非常奇怪，也低頭一看，原來(lái)妮妮的鞋子掉了，就說(shuō)：“哦，鞋子掉了哦！”沒(méi)想到妮妮朝姨媽笑了笑，說(shuō)了一聲：“掉了�！鼻�，妮妮還會(huì)應(yīng)話(huà)呢！還有一次，我想親親妮妮，她卻不耐煩地?fù)]著小手打到了我的臉，我輕輕打了她的胳膊一下，說(shuō)了聲：“妮妮真壞！”妮妮立刻雙手捂著臉，嘴里發(fā)出“嗚嗚”的哭聲。我們急忙哄她，她又變得眉開(kāi)眼笑，這小家伙居然學(xué)會(huì)了裝哭！
妮妮還非常愛(ài)玩。她喜歡玩掃把，喜歡玩玩具小汽車(chē)，喜歡玩窗簾……見(jiàn)了什么她就玩什么。我和比我小1歲的表妹衿衿分別躲在窗簾里，我拉開(kāi)窗簾突然喊起：“貓！”妮妮就會(huì)跌跌撞撞地跑到我這里，“咯咯咯”地笑著，還不時(shí)地摸我的臉。這時(shí)，衿衿也拉開(kāi)窗簾，喊一聲：“貓！”妮妮又跌跌撞撞地跑到衿衿那兒，開(kāi)心地大笑。好個(gè)喜新厭舊的小家伙！在沒(méi)人跟她玩的時(shí)候，她會(huì)抱著自己的玩具，邊玩邊唱著她自編的歌謠或說(shuō)一些誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話(huà)。有一次，我媽媽看見(jiàn)妮妮把玩具小鴨子放在秋千上，自己搖著秋千，還哼著歌，也當(dāng)起了媽媽?zhuān)伤约阂策�是寶寶呢！
今天上午9點(diǎn)，妮妮跟小阿姨乘飛機(jī)回北京了。我真希望媽媽也給我生一個(gè)這樣可愛(ài)的小妹妹。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2
說(shuō)起我的表弟，他是我舅媽的兒子，他可愛(ài)極了！他有一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，會(huì)說(shuō)趣話(huà)的小嘴，大大的耳朵，一頭黃毛和白嫩嫩的臉。
我的表弟可頑皮了，他最喜歡和我玩摔跤。在一個(gè)過(guò)年的晚上，我和表弟吃完晚飯，來(lái)到大姨的家里，看大家熟悉的動(dòng)畫(huà)片《哪吒鬧海》，表弟看到哪吒斬妖除魔，那么厲害，也學(xué)著他的樣子，向我沖來(lái)，用他的小拳頭打來(lái)，你別看他小，力氣到是挺大的，拳頭打來(lái)險(xiǎn)些打到我頭上，表弟見(jiàn)沒(méi)打到，又用腳來(lái)踢我，我一躲，他因?yàn)槟_踢的太高，站不穩(wěn)，摔了一跤，我原以為他認(rèn)輸了，沒(méi)想到他頑強(qiáng)地站了起來(lái)，再次向我發(fā)起第二次進(jìn)攻，猛地來(lái)了個(gè)飛腿，我被踢倒在地，準(zhǔn)備把他摔倒，弟弟很聰明，知道我要使這一招，把我的腳一抬，在地上拖來(lái)拖去，我爬都爬不起來(lái)，我徹底認(rèn)輸了。
表弟還喜歡玩沙，一玩就把身上弄的臟兮兮，有時(shí)，把嘴旁都弄上沙了�！翱禳c(diǎn)兒！”表弟用一口臥龍鎮(zhèn)的話(huà)小聲地對(duì)我說(shuō)，因?yàn)榫藡尣粶?zhǔn)他玩沙，他和我偷偷地下樓，我本想阻止他，但有點(diǎn)心疼他天天不能玩自己喜歡的游戲，在走路途中，差點(diǎn)從樓梯上摔下來(lái)。我和表弟下了樓，表弟到沙堆上玩，我在旁邊看書(shū)。“壯壯！”舅媽在遠(yuǎn)處氣憤地喊到，表弟看我舅媽來(lái)了，嚇的要命，我也擔(dān)心壯壯被打，不停地檢討自己。舅媽抓到壯壯準(zhǔn)備揍他一頓，我連忙幫表弟求情，舅媽才漸漸放過(guò)他。
表弟有個(gè)壞習(xí)慣，喜歡放鞭炮。他每天放鞭，一天放五六盒，上面的鄰居都煩死了，還有一些都搬走了。有一次，他差點(diǎn)炸傷了手，我也經(jīng)常放鞭，都已經(jīng)被炸傷過(guò)了，自從那以后我發(fā)誓我再也不放鞭。每次表弟放鞭，我都阻止他，有幾次阻止了他，但他還背著舅媽買(mǎi)鞭炮，我真希望他不要再放鞭，不要炸傷了手。
我的表弟真是太可愛(ài)了，我怎么也不忍心讓他受別人欺負(fù)，受累，受苦。隨著年齡增長(zhǎng)，表弟也長(zhǎng)大了，現(xiàn)在上幼兒園，每天我放學(xué)了就走兩里路去幼兒園接他，在接他的路上我常常焦急地想：弟弟有沒(méi)有等急了。每當(dāng)他和我回家的時(shí)候，我總會(huì)拉著他的小手，他總喜歡給我講他一天在幼兒園和小朋友的趣事，我怎么聽(tīng)都覺(jué)得高興。
在離家鄉(xiāng)兩千多里的地方，我靜靜地看著我和弟弟的照片，心里說(shuō)不出的思念。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3
春風(fēng)拂面，細(xì)雨紛飛。一年一度的清明節(jié)到了，每當(dāng)這時(shí)就勾起了我對(duì)爺爺無(wú)限的思念。
爺爺八十七歲那年，不幸離我們而去。聽(tīng)我爸爸說(shuō)爺爺是個(gè)厚道，有愛(ài)心的人。爺爺在舊社會(huì)讀過(guò)高中，他在我們村里算是有文化的人，能看懂古時(shí)候的書(shū)。我爺爺尤其精通眼科，常見(jiàn)的眼疾都能治好，所以在我們方圓幾十里的小村子是小有名氣的了。爺爺行醫(yī)從不收費(fèi)，到我長(zhǎng)大時(shí)，他還常常對(duì)我說(shuō)：“人為善，福雖未至，禍已遠(yuǎn)離；人為惡，禍雖未至，福已遠(yuǎn)離。遇見(jiàn)有困難的人，我們要多多幫助，菩薩就會(huì)保佑咱們的�！�
在我小時(shí)的眼里，爺爺是個(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的一個(gè)長(zhǎng)輩。
一天晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，爺爺在旁邊監(jiān)督。正寫(xiě)到“罰”字，爺爺用手指道：“‘罰’字的下面不是‘討’，而是言字旁加利刀旁，快改過(guò)來(lái)。”當(dāng)時(shí)我就滿(mǎn)不在乎，很不服氣，堅(jiān)持自己是對(duì)的，便用手擋了作業(yè)本，用筆在上面揮兩下，就跟爺爺說(shuō)改過(guò)來(lái)了。到了明天，作業(yè)發(fā)下來(lái)了，回家寫(xiě)作業(yè)時(shí)被爺爺發(fā)現(xiàn)我的“罰”字并沒(méi)有改過(guò)來(lái)，而被老師畫(huà)了圈圈，當(dāng)時(shí)就對(duì)我罵道：“你怎么不聽(tīng)我話(huà)，叫你改就不改，你厲害了是吧。哼，給我抄100遍，沒(méi)吵完不準(zhǔn)睡覺(jué)。”之后，我寫(xiě)字就再也不馬虎了。
小時(shí)候我特別喜歡吃臘肉，爺爺也經(jīng)常做我喜歡吃的臘肉燒豌豆。待我稍大時(shí)，就到深圳讀書(shū)了，爺爺在我放假要回老家的前幾個(gè)星期就準(zhǔn)備開(kāi)始曬臘肉了。我爺爺去世前的那個(gè)深冬，在病床上，他還對(duì)家里人說(shuō)：“那些放在廚房的臘肉還沒(méi)曬干，你們千萬(wàn)要保管好，等阿亮放假回來(lái)，你們要做臘肉給他吃�！睕](méi)想到，兩個(gè)星期之后，爺爺就撒手離開(kāi)人間了。
每當(dāng)吃到臘肉，我都會(huì)想起爺爺在生前陪我吃臘肉的情景，不禁潸然淚下�，F(xiàn)在，我一直在想：要是爺爺可以多活幾年，我寧愿拿我的青春去換。可是，這種不切實(shí)際的想法說(shuō)出來(lái)又能怎的，只能怪自己沒(méi)好好珍惜罷了。
如今，我再也聽(tīng)不到爺爺對(duì)我的諄諄教誨，看不到他監(jiān)督我做作業(yè)的身影。清明時(shí)節(jié)，我只能到我爺爺?shù)哪沟�，獻(xiàn)朵花，燒一炷香，表達(dá)我對(duì)我爺爺我無(wú)盡的思念——爺爺，你安息吧！
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4
有些人并不明白懂得享受孤獨(dú)是一種可貴品質(zhì)，他們無(wú)法安靜，拒絕孤單，總是拉幫結(jié)派的娛樂(lè)來(lái)證明自己的存在，缺乏安靜的觀(guān)察與思考，他們不相信孤獨(dú)的力量，內(nèi)心無(wú)法平靜，因此在滿(mǎn)目創(chuàng)痍的繁華背后，找不到真正的自己。
一個(gè)心智成熟的人，是在孤獨(dú)中成長(zhǎng)起來(lái)的，因?yàn)橐粋�(gè)人只有在安靜的時(shí)候，才有機(jī)會(huì)直面和審視自己的心靈。我不相信一個(gè)成熟的人總是熱衷于交際和娛樂(lè)，更不要說(shuō)熱衷致力于各種炫目的活動(dòng)和事件。孤獨(dú)狀態(tài)不是說(shuō)地理上的偏居一隅，更重要的是要在心靈里留有自己足夠安靜的時(shí)空。
比如一個(gè)作家，遠(yuǎn)離現(xiàn)世功利性的誘惑，把心靈還原為一個(gè)作家應(yīng)有的心靈，不斷地觀(guān)察周遭的環(huán)境，然后靠文字說(shuō)話(huà)。對(duì)于真正的作家來(lái)說(shuō)，安靜是一種不可或缺的品質(zhì)，一旦成為所謂熱點(diǎn)人物，無(wú)疑是一種災(zāi)難，他要背棄文學(xué)安靜的特質(zhì)，在熱鬧和喧嘩中逐漸喪失自我。寫(xiě)作應(yīng)該是世界上最孤寂的職業(yè)，如同一個(gè)遇險(xiǎn)者在荒漠上掙扎，沒(méi)有人能夠幫上他，沒(méi)有人能夠?qū)懗鏊麅?nèi)心要寫(xiě)的文字。遇險(xiǎn)者要全神貫注地尋找到水源和方向，他必須一個(gè)人對(duì)抗，只有這樣做，他才會(huì)從腹地走出來(lái)，完成他的思考和生命的作品。我也在反省，究竟有多少熱鬧非凡的活動(dòng)給予自己心靈的啟示呢?不敢說(shuō)沒(méi)有過(guò)任何受益，但實(shí)在是相當(dāng)有限，所以我不斷提醒自己：享受孤獨(dú)，遠(yuǎn)離喧囂。
有些事情，是需要一個(gè)人去做才有收獲。我可以花一天的時(shí)間去認(rèn)識(shí)一個(gè)城市。來(lái)到一個(gè)公交車(chē)站，隨便上一輛車(chē)，欣賞路邊的風(fēng)景，然后隨意在以某個(gè)站下車(chē)，到處走走，看見(jiàn)車(chē)站，又上車(chē)、下車(chē)……我可以在周末跑去圖書(shū)館待上一整天，也可以在車(chē)水馬龍的街上、婉轉(zhuǎn)的叫賣(mài)聲中買(mǎi)到自己想要的東西。其實(shí)，這也是生活的一部分，看似無(wú)聊，卻怎么也忽視不得。我亦見(jiàn)過(guò)一個(gè)退休老人，樂(lè)天派，每天早晨起來(lái)跑步鍛煉，早飯后就拿起水壺澆花淋草，然后坐在書(shū)桌前把當(dāng)天的報(bào)紙看一遍，中午去老人俱樂(lè)部跟別人下棋，或者在家練些書(shū)法，研究一些興趣愛(ài)好，晚上吃飽后就看看電視或是散散步。在別人看來(lái)是孤單的，但在他看來(lái)卻充滿(mǎn)意義。自?shī)首詷?lè)，是一種樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度。
一個(gè)成熟的人，是懂得孤獨(dú)的意義的，它與安靜聯(lián)系在一起。安靜是我們?cè)跓┈嵿须s的現(xiàn)實(shí)生活中的另一種解脫。在信息爆炸性泛濫的現(xiàn)在，如果沒(méi)有對(duì)“安靜”有著深刻的認(rèn)識(shí)和理解，即便躲在深山老林里，也不是真正意義上的孤獨(dú)。安靜是一種狀態(tài)，會(huì)給我們足夠大的空間和足夠長(zhǎng)的時(shí)間，與生活拉開(kāi)距離，才能深刻詮釋內(nèi)心真實(shí)的想法。
能與一個(gè)成熟的人相處，是一件極好的事。他(她)像一團(tuán)祥云，接近你便給你以自然、和諧、安祥的感覺(jué)。不張揚(yáng)，不患得患失，既無(wú)架子又無(wú)酸溜溜的語(yǔ)言，他(她)額上能跑馬，肚里能撐船，永遠(yuǎn)不會(huì)與你斤斤計(jì)較。這當(dāng)然是很難得的，如果你懂得欣賞一個(gè)人。
其實(shí)，孤獨(dú)并不可怕，可怕的'是把孤獨(dú)當(dāng)寂寞，孤獨(dú)和寂寞是兩回事，寂寞的人內(nèi)心是空虛的，即便他去找朋友狂歡或是躲在某個(gè)角落吸煙喝酒，那也是一時(shí)的宣泄，到最后照樣回歸原來(lái)的狀態(tài)，內(nèi)心煩躁，不敢直面自己，像無(wú)頭蒼蠅。而孤獨(dú)能夠給我們足夠的空間去審視自己，獨(dú)立的、安靜的、激勵(lì)我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
也許我們只有在孤獨(dú)的時(shí)候才會(huì)有機(jī)會(huì)思考生命的意義，到底怎么做才能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?怎樣才能讓生活變得更加有意義?怎樣才能讓自己快樂(lè)，讓身邊的人快樂(lè)?有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不再盲目地喜歡和一群人混在一起，不再用哭鬧來(lái)解決問(wèn)題，開(kāi)始遵從自己的意愿做自己需要做的事，學(xué)會(huì)尊重身邊的每一個(gè)人，在得失方面變得大度慷慨，開(kāi)始有自己獨(dú)立的思想，那么獨(dú)處也就變得充滿(mǎn)意義，成長(zhǎng)有跡可尋。
很多時(shí)候，我們都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的，沒(méi)有誰(shuí)可以陪你走一輩子。你可以回過(guò)頭去想想，有誰(shuí)在你一生下來(lái)就一直陪你到現(xiàn)在的?但不管怎樣，我們還是要繼續(xù)走下去，活得有所收獲，才算成長(zhǎng)，不是么?
突然想起著名作家林微因說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：紅塵陌上，獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言。山和水可以?xún)蓛上嗤张c月可以毫無(wú)瓜葛。那時(shí)候，只一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細(xì)水長(zhǎng)流。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5
在我的日常生活中有許多令我敬佩的人，有辛勤照顧我的父母，有燃盡自己照亮別人的老師，有辛苦勞動(dòng)農(nóng)民伯伯，但是最讓我敬佩的人是我的好朋友劉可，她雖然在班上學(xué)習(xí)不是特別的好，但是她勤學(xué)好問(wèn)。
有一次，我們班數(shù)學(xué)考試，她考的不是很理想。發(fā)下卷子后，老師讓我們先把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)，然后在講這張?jiān)嚲�。她很快就把一些錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在只剩下一道題沒(méi)能做出，這時(shí)，下課鈴響了。于是，我就胡亂的把用具收起來(lái)，一只手抓住劉可就要往外走。
走，出去透透新鮮的空氣。
不行，我還有一道題沒(méi)有改正過(guò)來(lái)呢。
哎呀，那道題連咱們班的尖子生都沒(méi)做出來(lái)，你還費(fèi)那勁干嘛？再者說(shuō)了，老師不是還要講呢嗎？
不行！不行！算錯(cuò)了的題就要改正。我一定要自己把它研究出來(lái)。
我只好掃興的出去玩了。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)她還在埋頭計(jì)算著，正當(dāng)我們都準(zhǔn)備好上課的時(shí)候，我忽然聽(tīng)到她說(shuō)：算出來(lái)了！算出來(lái)了！我終于算出來(lái)了！看著她那高興的樣子，我不禁慚愧地低下了頭。
這就是我的好朋友，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的劉可，我要向她學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6
在汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震后的一天，救援隊(duì)伍在一片廢墟里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩和一個(gè)男孩。在救援隊(duì)伍沒(méi)有到來(lái)的四天里，他們用鼓勵(lì)的話(huà)互相支持。等到救援隊(duì)伍到來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)人又互相讓救援人員搶救對(duì)方。由于小女孩的傷勢(shì)較輕，先被大家救了出來(lái)。當(dāng)救援人員把男孩救出來(lái)的時(shí)候，他說(shuō)了一句話(huà)讓我們看到了他的樂(lè)觀(guān)和開(kāi)朗。他說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂(lè)，冰凍的�！贝蠹揖徒o他取了個(gè)名字“可樂(lè)男孩”�！翱蓸�(lè)男孩”不久就被送進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)醫(yī)生告知需要截肢的時(shí)候，“可樂(lè)男孩”又一次用開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了大家，由于沒(méi)有家人在身邊，他毅然的在手術(shù)單上簽了自己的名字。后來(lái)當(dāng)他的爸爸媽媽看見(jiàn)那只空蕩蕩的袖口時(shí)，便哭了。他勸爸爸媽媽“沒(méi)有一只手沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有生命才是真正的可怕呀”。后來(lái)，“可樂(lè)男孩”得知在這所醫(yī)院的九樓還住著自己的同學(xué)，便坐著輪椅來(lái)到了醫(yī)院的九樓。他自己的傷還沒(méi)有好，又在問(wèn)同學(xué)的病情怎么樣，有沒(méi)有危險(xiǎn)？他又用幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)感染了同學(xué)，同學(xué)也對(duì)自己班上的這位“可樂(lè)男孩”感到了敬佩。我沉思著“可樂(lè)男孩”的這種精神是我們值得學(xué)習(xí)的，在對(duì)待困難的時(shí)候就應(yīng)該保持著樂(lè)觀(guān)、開(kāi)朗的心態(tài)。
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