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      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文

      時(shí)間:2021-08-16 09:12:55 寫人 我要投稿

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文,歡迎閱讀與收藏。

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文1

        我有一個(gè)非常要好的伙伴,他叫秦康弘,秦康弘和我從一年級(jí)到現(xiàn)在都是形影不離的。

        他的身材又高又胖,一頭黑頭發(fā)在陽(yáng)光下閃著光,黑頭發(fā)下有一塊白潔的額頭,兩條粗粗的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,挺拔的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,他的嘴巴總說(shuō)著話,像一只活潑的小黃鶯。他的性格非常溫和,你不來(lái)打擾他,他也不會(huì)來(lái)打擾你,一般你打擾他,他是不會(huì)告訴老師的,除非你把他惹急了,他才會(huì)告訴老師。他的愛(ài)好是寫毛筆字,在去書法室的時(shí)候,他嘻嘻哈哈的,可是一到書法室,他就一臉嚴(yán)肅,從不隨意講話,所以他的毛筆字寫的非常好,有一次,他一節(jié)課一句話都沒(méi)講,專心致志地寫出了一副好看的毛筆字,結(jié)果被選上了展覽墻。

        我和他非常友好,我每次有好事情都跟他一起分享,有好吃的我會(huì)和他一起吃!

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文2

        我們班有一位同學(xué),他叫朱奕晟。他留著板刷頭,肚子鼓鼓的,里面可是藏著無(wú)窮的知識(shí)呢!

        朱奕晟特別喜歡下圍棋,是我們班的“小棋王”。小小年紀(jì)的他已經(jīng)有六年的“棋齡”了,達(dá)到了業(yè)余圍棋四段,是一位“國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”,參加過(guò)許許多多的比 賽,常用的招式有“刀把五”、“梅花六”、“腰刀”、“小雪崩”、“大雪崩”等等。六年里,他每天晚上都會(huì)抽一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)下棋,研究棋路。在一次比 賽中,朱奕晟遇到了比自己實(shí)力更強(qiáng)勁的五段棋手,但他一點(diǎn)也不慌張。比賽開始了,對(duì)手一下子就展開了猛烈的進(jìn)攻,一步步打破了朱奕晟的防線,使朱奕晟疲于 應(yīng)付,但他并沒(méi)有氣餒,趁著對(duì)手不慎之時(shí),一舉抓住對(duì)方的松口,乘勝追擊,和對(duì)手一拼到底。但是對(duì)手并沒(méi)有放過(guò)他,把朱奕晟狠狠地打敗了。但他沒(méi)有因?yàn)槭?敗而失去信心,反而把這作為動(dòng)力,仔細(xì)研究對(duì)手的棋路。朱奕晟的成功來(lái)源于什么?是勤奮,是努力!他手中的鮮花是由他的汗水澆灌出來(lái)的!

        怎么樣?朱奕晟的水平不錯(cuò)吧?他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“小棋王”。

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文3

        圓圓的臉,大大的眼睛,胖胖的身體,沒(méi)錯(cuò),她就是我的朋友王婧一。從一年級(jí)我們就認(rèn)識(shí)了,我和她就成形影不離的好朋友。

        王婧一的身材胖胖的,她經(jīng)常扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她的臉蛋圓圓的,胖乎乎的。她那黑黑的眉毛像月牙一樣,她有雙烏黑發(fā)亮的眼睛,看起來(lái)炯炯有神。她那挺拔的鼻梁下有一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。王婧一的性格很溫柔,但她發(fā)起火來(lái)也很兇。王婧一的興趣愛(ài)好是跳舞,她參加過(guò)很多舞蹈比賽,每次排名都在前三名以內(nèi)。王婧一也很勤勞,每天早上我都要和她一起去三樓值日,我們每天來(lái)的都早。我擦完了,我還會(huì)幫王婧一擦,王婧一擦完了也會(huì)幫我擦,每天早晨我們都會(huì)一起下樓。

        有時(shí)候周六,我會(huì)到王婧一家里玩。我也會(huì)把作業(yè)帶過(guò)去和她一起寫,我有這么一個(gè)可愛(ài)又聰明的朋友,你們有嗎?

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文4

        有這樣一個(gè)人,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),淡淡的眉毛下是一對(duì)被臉擠成縫的小眼,胖乎乎的臉蛋像熟透的蘋果似的。他體型龐大,在我面前像個(gè)巨人。胖胖的肚子,又大又圓。只要他一走路,身上的肉一顛一顛的,簡(jiǎn)直就是現(xiàn)實(shí)版的大白。

        你別看他嘴巴小,卻是我們班大名鼎鼎的大胃王呢!記得有一次我在早餐店里買了六個(gè)小生煎,我邊走邊吃,這時(shí)看到我們班的大胃王,只見(jiàn)他拿著一個(gè)“巨型飯團(tuán)”,正大口大口地往他那不停運(yùn)動(dòng)的嘴里塞。不一會(huì)兒,他便狼吞虎咽地把飯團(tuán)解決了。

        猜一猜他接下來(lái)會(huì)干什么,是回教室還是等著后面的同學(xué)?都不是。只見(jiàn)大胃王又匆匆跑到早餐店買了一個(gè)跟他臉一樣大的手抓餅,三下五除二地把手抓餅給吞下了。我被他的霸氣早餐震驚了,連忙上前問(wèn)道:“你吃飽了吧?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,不好意思地回答道:“勉強(qiáng)吧,要是我還有錢,就再去買個(gè)飯團(tuán)!卑,他這頓早餐可夠我吃一天了,他居然說(shuō)是勉強(qiáng)吃飽,還能繼續(xù)吃呢,這“大胃王”的稱號(hào)可真不是蓋的啊!

        大家猜猜他是誰(shuí)?哈哈,他當(dāng)然就是我們班的張?zhí)J啦!

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文5

        今天我正要寫日記的時(shí)候,忽然想起了我的一位同學(xué)世杰,可能很多人都會(huì)奇怪我為什么會(huì)想起他?因?yàn)樗麆傓D(zhuǎn)到我們班,學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,在同學(xué)中很不起眼還被人有些看不起。其實(shí),一開始我也有點(diǎn)想法,但兩件事后我改變了看法。

        一件事就在最近。那次世杰有道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,老師叫他老問(wèn)我,我一看,正好我會(huì)做,就爽快地答應(yīng)了,耐心給他講解好,講完后,我忽然發(fā)現(xiàn)他還有一道題空著也沒(méi)做,就問(wèn)他:“你是不是也不會(huì)這道題,我也給你順便講了吧?”他卻回答:“謝謝,老師沒(méi)讓你給我講這道題,我還是自己想想吧!彼腵回答讓我很吃驚。我覺(jué)得他是個(gè)自己愿意動(dòng)腦筋的人。

        還有一件事。有天他的英語(yǔ)家庭作業(yè)沒(méi)記全,請(qǐng)我?guī)退。我答?yīng)了,讓他拿我的本子核對(duì)下。他還我本子的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)了聲:“謝謝!蔽矣X(jué)得這是我應(yīng)該做的,而且這么小的事情,他不用太客氣,就只是笑了下,沒(méi)回答他?伤詾槲覜](méi)聽見(jiàn),又提高嗓音對(duì)我再說(shuō)了一遍“謝謝!彼@么有禮貌讓我的心里暖暖的。

        要是我們能和他多相處,他一定能成為大家的好朋友。

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文6

        陳健陳康是一對(duì)雙胞胎兄弟,也是我的同學(xué)。他們經(jīng)常一起在班上搞惡作劇,欺負(fù)同學(xué)。

        一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們班正在上體育課,學(xué)好了新知識(shí)后,離下課還有好幾分鐘,老師就讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)。

        我們高興極了!我和同學(xué)陳孜妤玩起了過(guò)家家的游戲。我當(dāng)起了小寶寶,當(dāng)我正在“喝奶”的那一時(shí)刻,陳健突然抓住我的衣領(lǐng),我嚇得叫起來(lái)?申惤s說(shuō),這是小雞,這是雞叫,陳孜妤是媽媽,所以她是母雞。我們都被氣的滿臉通紅,使勁拽他的衣服。而陳康卻在旁邊偷偷的笑。

        慘了,陳康和他哥哥又在故意找我們的麻煩了。我們使勁掙扎,終于從陳健手中掙脫了,撒開腿拼命跑,可惜,他們追的太快了,一下子我們又被抓住了…終于下課了,這事總算解決了。

        陳健陳康就是如此調(diào)皮搗蛋,在班上一次又一次干壞事,把我的鉛筆、尺子弄斷,跳繩剪斷,把我的橡皮扔到樓下……

        哎!這啥時(shí)是個(gè)頭呀!

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文7

        我們班有很多同學(xué),但我最要好的朋友還是要屬?gòu)男『臀易≡谝黄鸬膹埦霸⒘。張景寓有一雙亮晶晶的大眼睛,見(jiàn)人就笑得彎彎的,很討人喜歡。她每天都扎著一個(gè)漂亮的馬尾巴,可是因?yàn)轭^發(fā)短,下面的梳不上來(lái),只好下面又扎兩個(gè)小辮子,其實(shí)挺好看的。脖子長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的,很可愛(ài)。她還有一雙靈巧的雙手,很會(huì)彈鋼琴。她的性格很善良,很愛(ài)幫助人,是個(gè)天真的陽(yáng)光女孩。

        有一次課間休息,我在外面玩時(shí),上課鈴響了。我以為來(lái)不及回教室了,于是就跑了起來(lái)。突然,我滑了一跤,重重的摔了下來(lái),還把膝蓋那里砸了兩個(gè)大“坑”,火辣辣的疼。張景寓看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“別怕,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室!爆F(xiàn)在傷已經(jīng)好了,但是留下了一個(gè)痕跡。每當(dāng)我看到這個(gè)痕跡,我都會(huì)十分感激張景寓。

        你說(shuō),張景寓是不是一個(gè)愛(ài)幫助同學(xué)、很善良的人?

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文8

        我最想夸的同學(xué)是陳博、馬伊嫻和周靖琪。

        她們都有一顆善良的心,有一次,陳博看見(jiàn)教室里沒(méi)有餐巾紙了,她就帶來(lái)了很多餐巾紙。她還看見(jiàn)教室里綠色植物不多,就帶來(lái)了一盆綠色植物。

        在這里我最要夸的是馬伊嫻和周靖琪。有一次,我摔了一跤,馬伊嫻和周靖琪趕緊扶我起來(lái),把我送到醫(yī)務(wù)室,然后她們才去吃飯。吃完飯她們又去找我,可是在教室里找不著,她們就去初中、高中部去找,還是沒(méi)有找到,然后她們就回教室了,我回來(lái)了,她們都圍過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)我:“你去哪里了?”我說(shuō):“我去醫(yī)院縫針了!彼齻儑樍艘惶,對(duì)我說(shuō):“你疼不疼?”我說(shuō):“不疼……”我聽了她們的話,感動(dòng)得快要流淚了。

        我們班像這樣的同學(xué)有很多,生活在這個(gè)大家庭里很溫暖。

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文9

        羅一笑,在她剛轉(zhuǎn)到四(1)班時(shí),我還以為她是個(gè)急性子,可是,過(guò)了兩年后,我才發(fā)現(xiàn):

        “XX同學(xué),請(qǐng)你快交作業(yè)!”從不遠(yuǎn)處傳來(lái)羅一笑的催促聲,“煩死了,我其他作業(yè)都沒(méi)寫完呢。”那位同學(xué)把羅一笑推到一邊,自言自語(yǔ)道,“你先催其它同學(xué)好嗎?”羅一笑嘆了口氣,我只聽見(jiàn)她遠(yuǎn)去的腳步聲,她好像要說(shuō)什么,又咽了回去。

        羅一笑,你每天都把作業(yè)催完才會(huì)家。我呢,只要檢查一點(diǎn)背書就說(shuō)這說(shuō)那。你不怕被家長(zhǎng)批評(píng),因?yàn)槟阒肋@是給班級(jí)服務(wù)。雖然你每次被批評(píng)而委屈得想掉眼淚,可你忍住了,因?yàn)槟惆寻嗉?jí)就看成你的家,每一項(xiàng)工作大家都要共同去做。你負(fù)責(zé)、善良、有責(zé)任心,你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不怕家長(zhǎng)批評(píng)。羅一笑,你真是個(gè)美麗的班級(jí)干部!

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文10

        我有一位同學(xué),她叫潘姝歧。他有著,她有著苗條的身段,高挑的個(gè)子,她白皙的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,好似黑珍珠浸在水里。她有時(shí)用頭花將頭發(fā)扎在腦后,像一個(gè)小淑女,漂亮極了。

        別看她長(zhǎng)得像個(gè)小淑女,文文靜靜的,但是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,從不甘示弱。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都為班里爭(zhēng)光。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),她不僅得了兩個(gè)第一名,還破了一個(gè)年級(jí)紀(jì)錄,一個(gè)人就爭(zhēng)得了二十多分。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),她參加了一項(xiàng)單項(xiàng)比賽,并且都拿了第一,這與她每天很早來(lái)到學(xué)校就開始晨練是分不開的。

        她不僅體育成績(jī)好,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。尤其是作文,每次都被老師當(dāng)作范文來(lái)講,她的文章——《傷疤》,還上過(guò)《華商報(bào)》呢!假如你不相信的話就去瀏覽我們班的博客,那也是她展現(xiàn)文采的天地。在那上面有她發(fā)表的好多文章,她的文章點(diǎn)擊率最高。還有不少人給她發(fā)表評(píng)論。不愧是我們班的小作家!

        她年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,但是她從來(lái)不驕傲,我們大家都喜歡這個(gè)體育好學(xué)習(xí)好的同學(xué)——潘姝歧。

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文11

        靈活的眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),走起路來(lái)精神極了。她就是我們班的“熱心腸”趙紫璇,只要同學(xué)有困難,她都會(huì)主動(dòng)上前幫忙。

        那是一個(gè)星期一早晨,剛下第二節(jié)課,我突然感到肚子痛很想吐,可是,還沒(méi)等我跑出教室,就在講臺(tái)邊吐了。地板上、衣服上都是嘔吐物,教室里充滿了難聞的氣味。同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還故意說(shuō):“臭死了!”看見(jiàn)同學(xué)們的樣子,我傷心地哭了。這時(shí),趙紫璇來(lái)了,她一邊用手輕輕拍著我的背,一邊關(guān)切地說(shuō):“你還好吧!”又拿出衛(wèi)生紙幫我擦去嘴邊和身上的污物,我感激地說(shuō):“謝謝你!”她什么也沒(méi)說(shuō)就跑去拿來(lái)掃把和撮箕把地板上的嘔吐物清掃干凈。還笑瞇瞇地問(wèn)我:“現(xiàn)在好些了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里感到暖烘烘的。

        你說(shuō),這么好的同學(xué),我能不夸夸她嗎?

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文12

        王明是我的同學(xué),他是我們班上的小博士,也是我們班上成績(jī)最好的。他一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。可提起他的體育那就要大打折扣了。為什么呢?因?yàn)樗至,?yán)重影響了他的運(yùn)動(dòng)。

        有一次體育課上,老師考跑步。我和王明一起跑,老師一說(shuō)“開始”,我就像離弦的箭一樣,沖到了對(duì)面。而王明呢?他還在離我很遠(yuǎn)的地方努力奔跑。我一看見(jiàn)他滿身肥肉亂顫的樣子,笑的肚子都痛了。

        王明的身體胖,所以力氣大。有一次,我和王明玩撞車,王明輕輕一撞我,我就被撞倒在地,撞得腿疼得我都說(shuō)不出話來(lái)。

        王明還有一個(gè)特點(diǎn),就是他太愛(ài)看書了。有一次,王明答應(yīng)我們出來(lái)玩?墒俏覀冏蟮扔业龋褪菦](méi)看見(jiàn)王明從教室出來(lái)。我進(jìn)去一看,王明在看書,他忘記我們?cè)谕饷娴人?/p>

        王明有個(gè)缺點(diǎn),那就是脾氣有些暴躁。有一次,上英語(yǔ)課王明看課外書。被老師抓住,老師叫他把書交上來(lái),他就是不交。最后老師把書搶走了。王明為了這一件事,一個(gè)月不理英語(yǔ)老師,不聽課,還暗地里說(shuō)老師神經(jīng)病,結(jié)果他的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。

        這就是我的同學(xué)——王明。

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文13

        我們班有一個(gè)同學(xué)是大隊(duì)長(zhǎng),他的眼睛有點(diǎn)小,但是,炯炯有神,非常認(rèn)真,他每次英語(yǔ)考得成績(jī)非常好。

        達(dá)到了我們班的前三名,他考劍橋二級(jí)的時(shí)候,得了滿盾,真是厲害極了!但是,這絕對(duì)不是不付出努力能得來(lái)的,而且,他的耳朵有點(diǎn)聽不清楚話,他得付出多少努力才能得到這樣的好成績(jī)呀?他還是湯老師的好幫手呢!

        記得有一次,他幫助湯老師管理同學(xué),他先記著哪位同學(xué)不聽話,然后,他就記在黑板上了,可是,同學(xué)們還是不聽。他回答問(wèn)題很積極,比如說(shuō),他語(yǔ)文課的時(shí)候,他回答完一個(gè)問(wèn)題,老師讓他坐下,可是,下一個(gè)問(wèn)題他認(rèn)真思考,思考完了,就積極回答問(wèn)題,這就是他一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的石桉滔。

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文14

        我的同學(xué)王永俊體育特別好。

        他長(zhǎng)著一張瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,臉的下方長(zhǎng)了一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,上課時(shí)老師時(shí)常被他的精彩發(fā)言而贊嘆不已。臉的上方還有一對(duì)大眼睛,想兩顆黑珍珠。

        有一次上體育課,老師讓我們圍著操場(chǎng)跑8圈,“天吶,那可要跑1600米呀!”

        只聽人群中叫苦連天,而王永俊卻和幾個(gè)同學(xué)沖上跑道,完成了任務(wù),把大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉了。

        最近,體育老師喊了王永俊和幾個(gè)同學(xué)去舞龍。練習(xí)了幾天后,老師讓我們做一次“滾龍”給他看。只聽老師一聲令下,我們四(2)班的白龍迅速地翻滾起來(lái),起初并沒(méi)有別的龍滾得好,但只聽舞動(dòng)龍頭的王永俊大聲說(shuō)道:“大家加加油,努力把手往上抬,爭(zhēng)取超過(guò)其它龍!”聽了他的話,大家士氣大增,拼命地把手往上抬。漸漸地,白龍之間的龍節(jié)不再打地,而是飛快地舒展開來(lái)。從前方看,像一把打開的扇子,很有層次感,在燈光的照耀下,白龍身上的紅色像一顆顆鑲嵌在天空中的紅寶石,而龍頭和龍身上的銀白色,也漸漸模糊了,從遠(yuǎn)處看,像一根正在不斷翻滾的銀條,燈光下的龍,顯得神彩熠熠。

        這就是我們的體育委員王永俊。

      描寫同學(xué)特點(diǎn)的作文15

        讀書多年,從中也結(jié)識(shí)了好多同學(xué)、好朋友。其中有一位是個(gè)“大嘴婆”,他常常在別人面前胡說(shuō)一些無(wú)中生有的事,鬧幾個(gè)小玩笑,也偶爾會(huì)發(fā)些小脾氣,還愛(ài)耍小聰明!他叫張林東。這個(gè)外號(hào)是我和幾個(gè)好朋友替他起的。因?yàn)槲覀兌际苓^(guò)他的“欺負(fù)”。

        記得有一次,我看書正看得津津有味,便心生一記,悄悄走到我后面,大喊一聲:“你媽媽來(lái)了!蔽冶恪膀v”地一下跳了起來(lái),四處張望,可是看了半天,連媽媽的影子也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)才從同學(xué)那里得知這是張林東“大嘴婆”搗蛋。我隨即去找他,他看見(jiàn)我氣勢(shì)洶洶的來(lái)找他,忙強(qiáng)裝出一幅笑臉說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)有什么事情,大小姐?”我大聲答道:“你為什么戲弄我?”他說(shuō):“我哪年哪月哪時(shí)哪分戲弄你了?”我紅著臉,大罵道:“你還挺能,你在今年今月今日今時(shí)今秒戲弄我了!”他說(shuō):“剛才那叫聲我是為了試驗(yàn)多大聲音才能把你從書的海洋里拉出來(lái),我現(xiàn)在知道多大的聲音能叫醒你了,所以不會(huì)打擾你了,你安心到書的海洋去睡覺(jué)吧!”我被他這翻話弄得哭笑不得!你說(shuō),這“仇”還能報(bào)成嗎?

        我們可真是一對(duì)生死冤家!

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