描寫同學(xué)的作文【精】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的描寫同學(xué)的作文，歡迎大家分享。
描寫同學(xué)的作文1
要說咱們班上，吃的最多長得最胖的就數(shù)我們班的代凌博了，要聽他的“美食歷史啊”那可是三天兩夜說不完，不過他的知名度啊，也不小呢，在年級組里，無人不知，無人不曉，就連校長那里，也是大名人呢。
不過他不僅是名人，還是美食達(dá)人。要說別人腦子里裝的是智慧，他的肚子里裝的全是美食，不信?你來看看就知道了。
一天我早早的來到學(xué)校，只見他那大大的肚子抵住講臺左手放在講臺上，右手抓著報(bào)紙，一股書生范，我向他走去，只見他大聲問著我:“黃琳欽，這周周末有空嗎，我們一起去新開的這家豬蹄店怎么樣，，看起還是不錯(cuò)的耶!”額，面對著他的盛情邀請，我又不好意思拒絕，但我又從小不吃豬蹄，怎么辦呢，拒絕吧，又不好意思，但是我又不能吃豬蹄，這讓我不好作答，怎么辦呢，當(dāng)我正要委婉拒絕的時(shí)候，他做出一個(gè)動(dòng)作，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)�，只見他十指交叉，放在嘴前，睜著大大的眼睛，嘟著嘴，小聲說著:“去嘛去嘛!”這下好了，現(xiàn)在拒絕的話就可能會(huì)打擊他那幼小的心靈，算了吧，我現(xiàn)在只想脫身。
怎么脫身呢，這是個(gè)問題，上課吧，可這是早讀時(shí)間啊，出早操吧，可時(shí)間還沒到點(diǎn)啊，怎么辦呢，怎么辦呢，我把最后的一絲希望的目光投向田也，不愧是好朋友，一個(gè)眼神就能懂得我的心思�！跋氯プx書了，讀書了!”抓住這個(gè)機(jī)會(huì)�！按璨�，我們下次再約吧，再見!”
不過有這樣的朋友也挺好的，那你想吃什么直接問他，他一定給你滿意的答復(fù)，漸漸的我也成為了一個(gè)吃貨，美食的事我大概也能知道個(gè)一二。
記住他了嗎，大肚皮，會(huì)賣萌的男孩。
描寫同學(xué)的作文2
當(dāng)我們成為少先隊(duì)員的那一霎那，我們這些少先隊(duì)員的代表，手捧鮮花，歡呼著跑上主席臺，興高采烈的把“尊師花”獻(xiàn)給了我們親愛的老師，老師在我們之間，和大家一起興奮不已地跳著唱著，我忽然感覺她就是我們中間的一員，贊美同學(xué)的作文。
敬愛的老師，您從未在我們面前炫耀過，只有那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著您的心血和汗水，是您為我們指明了人生的道路，把您那特殊的愛獻(xiàn)給了我們這些“特殊”的人。
老師，我們問您累嗎?您總是搖搖頭，您雖然表面上不顯現(xiàn)，但是我們知道，您在上課時(shí)，講著講著就會(huì)坐一會(huì)，是因?yàn)槟剂藝?yán)重的骨病，而您，從不告訴我們，是讓我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，不分心。
您對我們很負(fù)責(zé)，我缺課時(shí)，您會(huì)到我家里補(bǔ)習(xí)，我沒上學(xué)，您會(huì)主動(dòng)問明情況，我生病時(shí)，您會(huì)帶我去醫(yī)院，自掏費(fèi)用，當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，您會(huì)耐心的給我講解，直到我明白了為止。
您很敬業(yè)，自己生病時(shí)，從不告訴我們，帶病堅(jiān)持上班，讓我們不缺課，您下課時(shí)，常常在班里預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容，您每天早出晚歸，特別的累，而我們卻不知情，常常惹您生氣……
我有時(shí)會(huì)誤解您，在背后責(zé)怪您，現(xiàn)在我知道您是為了我好，我不應(yīng)該責(zé)怪您，如果您看見了，希望您能原諒。
老師啊，您是真正的園丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實(shí)。
您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍(lán)天。
我愛您——老師!
描寫同學(xué)的作文3
變身一：書香美少女
新學(xué)期開始，我收拾好了寢室里的東西。來到教室，此時(shí)的教室早已是一片歡騰的海洋，可我一個(gè)也不認(rèn)識，只好默默地回到座位上。我開始注意我的同桌，一個(gè)正在看書的少女。
她神情專注，與四周的喧鬧形成鮮明的對比。她那俊俏的臉龐配上那專注的神情，頓時(shí)整個(gè)人少了幾分嬌氣，多了幾分睿智。我想即使賈寶玉見了也會(huì)連聲稱贊 “好一個(gè)標(biāo)致的女子！”吧！這時(shí)，上課鈴響了，她收起書，朝我微微一笑，驚喜的我本能地點(diǎn)點(diǎn)頭。不過那一笑還蠻好看的，白居易所說的“一笑百媚生”大概就是這樣吧！
變身二：文藝小清新
原來，她叫雷欣然，不僅是我同桌，我倆還是上下鋪！
不僅如此，她還是藝術(shù)特長生，要不是學(xué)校組織藝術(shù)特長生集合，我還不知道她會(huì)長笛，真是深藏不露啊！你別說，她吹起長笛來還真有點(diǎn)兒范兒呢！
聽，她又在練習(xí)了！當(dāng)她吹起《讓我們蕩起雙槳》時(shí)，我聽得如醉如癡，仿佛身臨其境；《七色光》使我回到了七彩童年；歡快明朗《瑤族舞曲》吹出少數(shù)民族的風(fēng)情……真是一場聽覺盛宴啊！
變身三：學(xué)霸無止境
書香美少女也好，文藝小清新也罷，都沒有“學(xué)霸”這個(gè)詞真切。
當(dāng)我面對一張張高分卷子，再看看淡定的雷欣然，我再也hold不住了。我望著她，不解地說：“你怎么可以考這么高？怎么可以呢？”她不好意思地說：“哪有你說得那樣，歪打正著而已啦！”
真的是“歪打正著”嗎？歪打正著能把定義倒背如流嗎？歪打正著可以在缺課的情況下完成全對作業(yè)嗎？歪打正著可以將音標(biāo)一次性過關(guān)嗎？歪打正著可以……
欣然，我都是你的粉絲啦！
變身四：……
欣然，在未來的三年里我們將一起度過。相信我，我一定會(huì)知道你的下一變……
描寫同學(xué)的作文4
在四年級剛開學(xué)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的新同學(xué)。她高高的個(gè)子，頭上的頭發(fā)短短的，兩個(gè)大眼睛在烏黑的頭發(fā)下顯得炯炯有神，她就是我們班的新同學(xué)——黃佳藝。
她剛進(jìn)我們的教室，老師就給我們介紹說：“這位是我們的新同學(xué)，她叫黃佳藝。她以前在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書，成績非常好，在班里數(shù)一數(shù)二的……”我一聽，心里不禁想道：哼，我考的肯定比你好！
過了幾個(gè)星期，數(shù)學(xué)老師給我們來了一次單元考試。我懷著滿滿的信心，拿起筆，心想：數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，誰也別想超過我! 我刷刷刷地寫了起來。教室里很安靜，安靜到連一根針掉在地上的聲音也可以聽見。我做到一半的時(shí)候，我看了看時(shí)間，哦，快下課了，只有沒幾分鐘了，得抓緊了，不然就考不好了！我趕緊低下頭又開始奮筆疾書了……
“叮零零”下課的鈴聲響了，我長長地呼出一口氣，終于做完了。我瞥了一下黃佳藝，她還在認(rèn)真的檢查呢！我自言自語道：“這次100分歸我莫屬了！”結(jié)果卷子一發(fā)下來，“完了，就離100分差一步之遙了！”我感嘆道。我去看了一下黃佳藝的卷子，哇，100分！我看著那鮮紅的100分，我心里癢癢的！
頓時(shí)，我明白了，看人不僅僅只能看外表，還要看別人的內(nèi)心��！從此以后，我對黃佳藝的態(tài)度，完全改變了！
描寫同學(xué)的作文5
在我們班，有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們，其中我最敬佩的人是張凡夢同學(xué)。
張凡夢的個(gè)頭不高，皮膚也不是很白，一雙眼睛炯炯有神，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來馬尾辮一搖一擺，她的右手中指上有一個(gè)厚厚的繭，我和她常常笑著說：“我這是寫出來的繭，我和它是一對兒要好的‘朋友’�！�
記得有一次，老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩的詩意，可我沒抄完，就問其他抄完詩意的同學(xué)借，可他們都不給我借。這是，張凡夢主動(dòng)走過來把語文書借給了我，我真感激不盡。我抄完了，就順手翻了翻她的課本，里面密密麻麻，我仔細(xì)一看，上面都是對課文的注解、句子含義的解釋、詞語的意思和相關(guān)資料，我驚訝地問張凡夢：“你是什么時(shí)候記得這些呀？”
張凡夢笑著說：“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語=句子的注釋，還要給父母讀幾遍，每篇都有父母簽的字�！�
我情不自禁地說：“張凡夢，你真會(huì)學(xué)習(xí)呀！”
張凡夢說：“我每次預(yù)習(xí)爭取把每篇課文都背下來。”
我問她：“你不累嗎？”
張凡夢說：“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，吃點(diǎn)苦算什么。俗語說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完她笑了起來。
聽到這，我心頭砰然一動(dòng)，這一動(dòng)讓我知道了張凡夢有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力，這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。
以后，我決定向張凡夢學(xué)習(xí)，她能做到的，我也要做到，我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母。
描寫同學(xué)的作文6
我們班里有許多表現(xiàn)很優(yōu)秀的好同學(xué)，比如：連潔、杜麗茹、韓旭航，還有潘曉茹、魏世浩、朱伊蕾等。
先來說說學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的連潔同學(xué)吧。她的學(xué)習(xí)成績在全班是最棒的，字寫得也很好。她考試時(shí)非常仔細(xì)、認(rèn)真，卷面也很整潔。有一次考試，她光卷面就得了好幾分呢！
再說說小快手杜麗茹吧。她的學(xué)習(xí)成績也很好，在班里總是名列前茅。平時(shí)她做事特別快。我們寫作業(yè)大都要寫到夜里七八點(diǎn)，有的同學(xué)甚至要寫到夜里十一二點(diǎn)�？伤�，不一會(huì)兒就寫完了。一天，老師問她：“你寫作業(yè)一般寫到幾點(diǎn)？”她竟然回答：“下午四、五點(diǎn)�！蓖郏鎱柡�！
還有小書法家韓旭航。他的字寫得很漂亮。但在今年暑假前，他寫得字還不太好。但是，他經(jīng)過暑假里的一番刻苦練習(xí)之后，現(xiàn)在居然成了我們班里的小書法家了！書法老師還在課堂上表揚(yáng)了他呢！
再來說說聰明伶俐的小畫家潘曉茹吧。她不但學(xué)習(xí)成績好，品德好，美術(shù)成績也很棒。每次，她畫的畫總要被美術(shù)老師拿出來展覽。一次美術(shù)課上，老師還讓我們學(xué)習(xí)模仿她的畫畫畫呢！
最后說說“小舞蹈家”朱伊蕾吧，她更是多才多藝。有一次，在體育課上，我們玩丟手絹，她兩次都被我們捉住了。按規(guī)矩，她要給我們作表演。第一次她給我們表演了一段美麗的孔雀舞，第二次她用口琴為我們吹出了一首動(dòng)聽的樂曲。
像這樣表現(xiàn)特別特別優(yōu)秀的同學(xué)，我們班還有很多很多呢。不過，由于時(shí)間的限制，我就只好不再多寫了。
描寫同學(xué)的作文7
她是一個(gè)與眾不同的女孩，同學(xué)們都說我與她長得很像。其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績，我們的性格迥乎不同。
她每天第一件事就是說：“你瞧我今天有沒有長痘痘，是多了還是少了。”她也許發(fā)育的快，連痘痘都長的比我多。她是單眼皮，那薄嘴唇似乎特別能說，頭后面總拖個(gè)小馬尾辮。
她是班級的小領(lǐng)導(dǎo)，她有著兩面派的性格。
潑辣的性格：許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個(gè)男生吃了熊心豹子膽，去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根，她從不會(huì)置之不理，第一時(shí)間沖出來伸張正義。對我當(dāng)然也不例外。
有一次數(shù)學(xué)課上，老師問柯發(fā)根一道很簡單的數(shù)學(xué)題，他都不會(huì)。我便說：“柯發(fā)根好笨吶，這個(gè)都不會(huì)�！薄翱掳l(fā)根是我們的同學(xué)，不應(yīng)該這樣去嘲笑他�！蔽以僖膊粫�(huì)欺負(fù)柯發(fā)根了。
但當(dāng)別的同學(xué)有困難，她會(huì)不計(jì)前嫌地去幫助別人，又有文靜的一面。
她是我?guī)煾担涸缟弦粊�，她就給我對作業(yè)，如果我錯(cuò)了一道計(jì)算題，她會(huì)要我在她面前訂正，并且要我多做幾道此類型的題目。我英語考試進(jìn)步了，她說：“期中考試好好考，多給你師父我加加分�！蔽颐靼灼鋵�(shí)她是為我好。
我脾氣不好，總跟徐華健吵嘴，她也總當(dāng)我們倆的和事佬。
她一鉆到學(xué)習(xí)里去，怎么也干擾不了她。即使課間很吵，她也總能泰然自若地寫作業(yè)。她說：“這是一種境界，心靜自然靜�！彼�要我練到這種境界，不管別人說什么都不被干擾的境界。
您能猜到她是誰嗎？
描寫同學(xué)的作文8
同學(xué)，這是個(gè)讓人感到親切的詞語；同學(xué)，這是個(gè)讓人感覺溫馨的詞語??快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂與>幸福，都是那么的難忘??
上課時(shí)，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚(yáng)，同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過??如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨??
下課時(shí)，同學(xué)之間充滿了歡聲笑語，幼稚、可笑，但卻快樂。六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成為了不解之緣??千言萬語，說也說不盡，化成一句：“同學(xué)，我愛你，永遠(yuǎn)也忘不了你��！”
不論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情。同學(xué)間必須是患難相濟(jì)的。經(jīng)不起考驗(yàn)的不算是真正的友情。因此，友誼的最珍貴之處
就在于此：在朋友需要的時(shí)候，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱、化解郁悶，樹立信心和>克服困難。
真摯的友誼是人人所向往的，但什么樣的友誼才是真摯的呢？是同學(xué)間真誠平等，互幫互諒，有著共同的追求�！罢嬲\是友誼的溫床�！蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去�；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求�！辈诲e(cuò)，共同追求是精神的紐帶，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
描寫同學(xué)的作文9
在我的班，有一位自詡聰明的“聰明大王”，他的個(gè)頭不高，卻整天在我們面前吹噓自己的聰明才智。他還有一個(gè)嗜好，那就是在早自修時(shí)唱他所謂的“聰明歌”，他就是桂小寶。
“我呀，我是一個(gè)天才，千古第一奇才！你呀，你們一個(gè)個(gè)小傻瓜……”瞧！他又在唱了，他扯著他破銅鑼一般的烏鴉嗓子，唱著“動(dòng)聽”的歌。那聲音就像是烏鴉在咆哮，更仿佛是地獄惡魔的慘叫。那聲音傳到同學(xué)耳中時(shí)，同學(xué)們痛不欲生；傳到沙漠，也許沙漠里僅存的綠洲也會(huì)消失；傳到太空，外星人聽見了，興許會(huì)走上地球，斬草除根。
班長見了，上前阻止，喂喂喂！這位“聰明大王”，早自修是學(xué)習(xí)的？還是唱歌騷擾其他同學(xué)的？“那當(dāng)然是唱歌啦！”“你，你個(gè)頭這么高，倒無法無天了！”“我個(gè)頭不高，所以才會(huì)智慧充滿全身！哪像你，人高馬大頭腦簡單�！薄澳悖恪卑嚅L啞口無言。
這時(shí)，“聰明大王”的鐵桿粉絲楊蔥來了，楊蔥連書包都沒放下，便跑到講臺前拍馬屁，“哇塞，大哥！這歌唱得也太好了吧，此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞！”
“那是當(dāng)然，想當(dāng)年你哥我在家練歌，把全屋子的老鼠蟑螂都給趕跑了……”
“桂小寶！”正當(dāng)桂小寶說的唾沫橫飛時(shí)，他身后傳來一個(gè)聲音。“誰呀？誰呀？打擾我說話。”桂小寶一邊轉(zhuǎn)頭，一邊嚷嚷道。只見老師一臉嚴(yán)肅，目光犀利地瞪著他，“你來我辦公室喝茶去！”
過了一會(huì)兒，“聰明大王”沮喪地回來了，嘴里還在輕輕地嘟囔著什么，天哪，難道他又在唱他的“聰明歌”？
描寫同學(xué)的作文10
冉冉升起的明日之星 曾群雄同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極樂觀。小小年紀(jì)的他，以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者，深得老師、同學(xué)的喜愛。勤于思考，開闊視野。 在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現(xiàn)在，他都喜歡積極
動(dòng)腦。拼裝玩具是他的最愛，在組裝的過程中不斷創(chuàng)新，經(jīng)常把拼好的東西展示給大家看，還為他的杰作創(chuàng)編故事，聽得我們驚訝之余又哈哈大笑。俗話說“讀萬卷書、行萬里路”，群雄的父母也經(jīng)常帶孩子外出旅游，開拓孩子的視野，讓他領(lǐng)略祖國河山的壯美，在行走中思考、成長榮譽(yù)面前，淡定坦然 在2010-2011“小作家杯”全國小學(xué)生作文大賽中，榮獲省級三等獎(jiǎng)；在2010-2011學(xué)年度中，勤奮學(xué)習(xí)，表現(xiàn)優(yōu)異，被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等。這些榮譽(yù)的取得
讓他懂得了“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的古訓(xùn)；明白了“業(yè)精于勤，荒于嬉”的道理。 愛心天使，助人為樂 他是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)們誰有了困難找他，都能得到幫助。走出校園，他同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。在家里，他能夠幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)活，是個(gè)體貼父母的好孩子；在社區(qū)，他也是人人夸獎(jiǎng)的'好孩子。在學(xué)校為貧困災(zāi)區(qū)學(xué)生捐款。以及2008年汶川地震的捐款中，他總是積極主動(dòng)，捐出自己積攢的壓歲錢，為有困難的人獻(xiàn)出一份愛心。
描寫同學(xué)的作文11
兇悍——賣萌
在男生眼中，她無疑是一個(gè)讓人直冒冷汗的暴力女。誰要敢招惹她，那就等著地獄的降臨吧！因?yàn)槿绻惆阉敲�，喊你的大名或外號卻沒有動(dòng)身的話，還算萬事大吉。如果動(dòng)身了，那她真的就是忍無可忍了，她會(huì)瘋了似的張牙舞爪地吵你追來，男生們便會(huì)抱頭鼠竄，但最終還是逃不了魔爪----變得‘皮開肉綻’（夸張了點(diǎn)），如果身上只有幾腳印，那你就算是就撿便宜了。
但在女生的眼中，她卻是一只愛賣萌的喵喵。喵-喵！這讓人發(fā)暈的聲音，百分百是王盈盈這只小喵喵發(fā)出來的。雖然我也是‘賣萌專業(yè)戶’，但每當(dāng)她對我賣萌的時(shí)候，也只能將目光轉(zhuǎn)移，實(shí)在受不了她的‘賣萌版’喵喵��！
愁眉苦臉——笑盈盈
每次上課，她都心不在焉，愁眉苦臉的，從她呆滯的目光便可以看出她又在發(fā)呆了。
可“叮鈴鈴”一響，老師一喊“下課”她又把目光一定，拉著我到外面去玩了。
細(xì)嗓子——大嗓門
也許在大多數(shù)同學(xué)看來，王瑞盈，這個(gè)上課偶爾發(fā)言，卻像蚊子叫一樣的女生絕不可能是大嗓門，可這往往是最不鮮為人知的一面，她可是個(gè)有著大嗓門的女生，我?guī)缀跻獞岩珊訓(xùn)|獅吼這一項(xiàng)武林絕技是她創(chuàng)作出來的“呀！”一震喊聲震耳欲聾。不用說，就是從這個(gè)“雙面派”口中傳來的，哎呀，火山要“爆發(fā)了”我還是躲一躲吧！
描寫同學(xué)的作文12
我要夸夸我的同學(xué)龐克非。他有許多優(yōu)點(diǎn)，我從吃苦耐勞、進(jìn)步大、樂于助人和組織能力強(qiáng)這幾方面來夸他。
龐克非非常吃苦耐勞。在暑假里，我和龐克非一起學(xué)游泳，每次下課之后，他還是在游泳池里奮力游著。他有種不服輸?shù)木�，總是要超越游在他前面的人，所以，在很短的時(shí)間里，他就已經(jīng)游得很好了，超過了許多比他年齡大、訓(xùn)練時(shí)間長的學(xué)員。人送外號“拼命三郎”�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，他在北京市的游泳比賽中取得了第二名的好成績。
這學(xué)期，龐克非的進(jìn)步也是非常大的。開學(xué)初，他因?yàn)槊刻於家ê芏鄷r(shí)間參加游泳訓(xùn)練，所以成績有所下降，但他用他那種不服輸?shù)木�，抓緊時(shí)間，刻苦努力，很快就趕上了大家。
龐克非還非常的樂于助人。有一次，音樂老師要求買口風(fēng)琴的吹管，因?yàn)槲业陌职帧寢尮ぷ鞣浅Ｃ�，沒有時(shí)間幫我買，所以，我就托龐克非幫我買一副，他爽快地答應(yīng)了。第二天，他就把吹管幫我買來了，當(dāng)時(shí)，我非常地感動(dòng)。
另外，就是龐克非具有極強(qiáng)的組織能力。每天中午，我們許多男生就會(huì)跑到操場上踢足球。但經(jīng)常因?yàn)槿绾畏株?duì)，大家意見不統(tǒng)一。這時(shí)，龐克非站出來，很快就把大家組織好了，我們開心地在操場上玩著。
這就是我的同學(xué)——龐克非，在他的身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
描寫同學(xué)的作文13
李林，個(gè)子不高，濃眉大眼，高高的鼻梁，一張總是咧著笑的嘴巴，皮膚白嫩嫩的，像個(gè)女孩子。
不過，別看他長得文文靜靜挺細(xì)心的樣子，其實(shí)他是一個(gè)粗心大意的人。
有一次自習(xí)課上，老師留了一張卷子。李林以最快的速度拿出筆，“唰唰唰”一會(huì)兒就寫完了，高高地舉起手，大聲地說：“老師，我寫完了�！蹦钦媸且荒樀呐d奮。同學(xué)們都吃驚地抬起頭，面面相覷。我心里想：我們班寫字最快的王東旭都沒寫完，李林怎么這么快？老師的眼神也透著懷疑，說：“拿來我看看！”李林興沖沖地竄到老師面前，老師接過卷子前后一翻，瞪著他惡狠狠地說：“寫半面就拿來，你的膽子也太大了吧！重寫！下回再馬虎就找個(gè)地方打自己一個(gè)嘴巴。”大家一聽哄堂大笑。李林的小白臉一下子羞紅了，低頭挪回座位，埋下頭又寫起來。
李林經(jīng)常丟三落四。那一次放學(xué)我們一起回家，一路上我們說得興高采烈。忽然，李林停下來央求我說：“陪我回一下學(xué)校唄，我小盒落那了。”沒辦法，我只能舍命陪君子了�？珊薜氖悄昧诵『袆偝鲂ｉT，他又轉(zhuǎn)身往回走，邊走邊說在；“不好意思，再陪我回去吧，我的數(shù)學(xué)書沒拿�！苯Y(jié)果回家晚了，被媽媽盤查好半天，以為我干壞事去了呢！
李林呀，你可要改掉這粗心大意的壞毛病，不然哪一天一定會(huì)把自己弄丟了。
描寫同學(xué)的作文14
現(xiàn)在有許多學(xué)生都是個(gè)的“追星族”，對那些“紅得發(fā)紫”的明星癡迷得無人能敵。像周杰倫，蔡依琳，黃立行和“超女”等，都有一大幫癡迷者。我們班就有一個(gè)“追星族”的成員，那就是韻！
只要你一看到韻，就會(huì)知道她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“追星族”！她的頭發(fā)最有特色了！每天早上我們回到學(xué)校都能看到一個(gè)“全新”的韻。她的頭發(fā)時(shí)而“翹首擺尾”，時(shí)而如同“天女散花”散披肩上；有時(shí)用可愛的毛毛絨圈圍著烏黑的頭發(fā)，再在頭發(fā)之中染點(diǎn)深沉的顏色，這樣，沒有一個(gè)人不會(huì)不直直地盯著她的頭發(fā)，看個(gè)夠。有時(shí)韻還會(huì)梳個(gè)俏皮的“馬尾”，在“馬尾”上再扎成幾個(gè)小小的辮子，那有讓人看到一個(gè)可愛的韻！韻的發(fā)飾有很多，只要去過她的家，都會(huì)不得不服她那五顏六色各式各樣的發(fā)飾，并且韻還很大方，會(huì)送每一個(gè)人幾個(gè)發(fā)飾！我都有了五六個(gè)了！
說韻是“星癡”啊，可真不假，每個(gè)明星出了那張專集有那手歌好聽她都知道。周杰倫蔡依琳李宇春所有的專集她都有。前一段時(shí)間她迷的是《網(wǎng)球王子》。這是一部日本動(dòng)畫片，她的舉動(dòng)可是重大，她不僅把《網(wǎng)球王子》的所有人物的資料找下來花了好長時(shí)間倒背如流，還拿了一個(gè)精致的筆記本來向同學(xué)詢問：“你知不知道網(wǎng)球王子的東東在哪里有的買？”“網(wǎng)球王子的真人版拍得怎么樣？”前幾天我經(jīng)她的“百般推薦”去看了看網(wǎng)球王子的貼吧，還找了她的留言，不看不知道，一看嚇一跳！她只在網(wǎng)球王子上留言，一留言就幾大篇，并且她打字速度也不快，真難為她了。韻還在跟我們不斷惋惜：“我應(yīng)該早點(diǎn)去搞個(gè)網(wǎng)球王子的貼吧，現(xiàn)在晚了，別人搞了，我不能當(dāng)吧主了！”
我們班，因?yàn)橛辛隧嵥栽鎏砹瞬簧贇g歌笑語。韻這個(gè)“星癡”同學(xué)，可立了“大功”！
描寫同學(xué)的作文15
“蔡本山”乃我們班的一大人物也。也許你會(huì)納悶，難道他也有“本山”大叔的本領(lǐng)？我的回答是“yes”，他的搞笑會(huì)讓人不由自主地聯(lián)想到“趙本山”這個(gè)鼎鼎大名的人物，所以我們送了他這個(gè)綽號——蔡本山。
一天中午吃飯時(shí)，他見有肉丸吃，便拿著空碗，飛也似的跑到我們一組的桌前，“啪”的一聲雙膝跪地，抬起頭，目光黯然地看著我們，上氣不接下氣地說：“各位大哥大姐，行行好，賞幾個(gè)肉丸給我吧！”好幾個(gè)同學(xué)被他突如其來的行為怔住了，愣愣地看了他好一會(huì)兒，唯獨(dú)我無動(dòng)于衷，自管自地扒拉著飯粒。他見了，立刻站起，躥到我身邊，抖動(dòng)著飯碗說：“鄭星大哥，我知道你人最好——”“好”字剛出口，他便伸長著手來抓我盤中之物。我早有防備，旋即以迅雷不及掩耳之勢將一調(diào)羹肉丸舀起，送進(jìn)嘴里：“沒你的份！”這下，他瞪大眼，怒目而視了我好一會(huì)兒，仿佛是我偷吃了他的肉丸似的。臨走時(shí)，他悻悻地說：“小鄭星，你給我記��！我一定會(huì)回來的！”嘿，這不是灰太狼的臺詞嗎？大家樂得哈哈大笑。
還有一次，教室里沒有老師，他便明目張膽地走到風(fēng)琴旁，掀開琴蓋，邊彈邊唱：“小肥羊兒別跑，我是灰太狼大王！”惹得全班同學(xué)哄堂大笑。周夢龍還一邊大笑著鼓掌，一邊說：“再來一遍，再來一遍！”聽了這話，他更來勁了，扯開嗓子引吭高歌：“小肥羊兒別跑，我是灰太狼大王！”可這下，剛好被黃老師逮個(gè)正著。還好黃老師大人有大量，他才僥幸逃脫，邊溜邊朝我們擠眉弄眼，逗得我們想笑，卻又不敢在黃老師面前笑，只得緊緊捂住嘴巴。這個(gè)“蔡本山”，真是讓人既愛又恨啊！
想想，如果少了他，我們班將會(huì)失去許多歡聲笑語，有了他，我們班時(shí)時(shí)刻刻都充滿歡樂！
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