和爸爸一起放風(fēng)箏作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的和爸爸一起放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
和爸爸一起放風(fēng)箏作文1
今天是一年一度的風(fēng)箏節(jié),我看著滿天飛動(dòng)的風(fēng)箏,心想:我要有一只可愛的風(fēng)箏,那該多好呀!爸爸站在門口看著我,他好像看出了我的心思,說:“兒子,我們?nèi)V場(chǎng)上買只風(fēng)箏放,好嗎?”我高興地說:“好呀,正合我意!
后來,我們來到了廣場(chǎng),走到一個(gè)小攤點(diǎn)前停了下來。這里的風(fēng)箏琳瑯滿目,有火箭形的,有米老鼠形的,還有大雁形的……它們構(gòu)思新奇,五彩繽紛,做得也栩栩如生,好看極了。我看中了一只蝙蝠的風(fēng)箏,非常恐怖。我拼命地求爸爸買那只風(fēng)箏,剛開始爸爸不同意,后來爸爸拗不過我,就把那只風(fēng)箏給我買了下來。拿到風(fēng)箏后,爸爸先教了我一些放風(fēng)箏的技巧:“我們先放一點(diǎn)線,然后你在后邊拿著風(fēng)箏。我說放手時(shí),你再松手,知道了嗎?”我說:“知道了!”我在后面拿著風(fēng)箏,爸爸準(zhǔn)備好了,說:“放手!蔽揖退闪耸帧N业娘L(fēng)箏高高飛在天空中像真正的蝙蝠一樣。后來,爸爸放完,就輪到我放風(fēng)箏了。爸爸在后面幫我拿著風(fēng)箏,我說:“爸爸,你準(zhǔn)備好了嗎?”爸爸說:“一切準(zhǔn)備就緒!笨粗痫L(fēng)了,爸爸放手了。爸爸松手后,風(fēng)箏就飄到了空中。放了一會(huì)兒,我的風(fēng)箏就跟別人的風(fēng)箏纏在一起了,這可怎么辦?
看著我的風(fēng)箏在空中掙扎了幾下,就落在了地上,我很傷心。真希望爸爸能幫我解開,恢復(fù)原來的樣子。爸爸跑過去拿起風(fēng)箏,沒幾下就解開了,他站在我的面前說:“風(fēng)箏解開了。”這個(gè)時(shí)候我不敢相信自己的眼睛,這只風(fēng)箏竟然完好無損,我真是高興極了。
放風(fēng)箏好有趣,我喜歡在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,但希望下次不再出現(xiàn)風(fēng)箏纏在一起的事故。
和爸爸一起放風(fēng)箏作文2
一個(gè)陽光明媚的星期天,我和爸爸高高興興地去放風(fēng)箏。
當(dāng)我們來到文化宮后面的未名園的時(shí)候,那里已經(jīng)站著很多放風(fēng)箏的人了。這些人有老人、有青年、有小孩,可真熱鬧!天空上飛舞著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏:有手拿釘耙,憨態(tài)可鞠的“豬八戒”;有翩翩起舞的“蝴蝶”;有上下翻飛的“燕子”……我看著這些風(fēng)箏,恨不得我們的風(fēng)箏也立刻加入這一爭(zhēng)奇斗艷的行列中。我們放的也是燕子風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏那一頭,爸爸拿著線,爸爸一邊放線一邊指揮我舉起風(fēng)箏走遠(yuǎn),“放!”在爸爸一聲令下,我連忙松開了手中緊握的風(fēng)箏,只見我們的風(fēng)箏借助風(fēng)力越飛越高了,我高興地跳了起來。在我眼前仿佛出現(xiàn)了一只可愛的黑色的小燕子,它在天空中一邊盡情地飛著,一邊捉著蟲子……
正當(dāng)我看得出神時(shí),意外發(fā)生了。我們的“燕子”不知為什么忽然從天上俯沖下來,落到了前方的一片空地上,我連忙跑過去撿風(fēng)箏,可是風(fēng)箏落在一株高高的假仙人掌上,我夠不著,這時(shí)有一位好心叔叔幫我夠著了這個(gè)風(fēng)箏,我連忙說:“謝謝叔叔!”那位叔叔說“不用謝!”接著我們又放起了風(fēng)箏,沒想到剛放了一會(huì)兒,風(fēng)太大了,又把風(fēng)箏吹跑了。風(fēng)箏飛啊飛啊,一直飛到了馬路對(duì)面一位蹬三輪車的爺爺?shù)氖掷,我和爸爸飛快地跑過去,爺爺把風(fēng)箏又還給了我們。我們沒有灰心,又高高興興地放起了風(fēng)箏。到后來,我們的風(fēng)箏飛得可高了!
這個(gè)星期天和爸爸一起放風(fēng)箏,是我玩得最開心的一次!
和爸爸一起放風(fēng)箏作文3
放假了,我和爸爸一起回老家。我看見老家的小伙伴們都在放風(fēng)箏,真是太有趣了。爸爸看見了我羨慕的樣子,猜到我也想放風(fēng)箏。在那天晚上,爸爸偷偷在大街上給我買了一只五顏六色的`風(fēng)箏。
第二天早上,我起床時(shí)看見有一只嶄新的風(fēng)箏出現(xiàn)在我們家的客廳里。我心里想:難道是爸爸給我買的?我一直在猶豫要不要問爸爸?晌也桓覇柊职诌@只風(fēng)箏是不是給我買的。就在這時(shí),爸爸說他有些事要出去辦,我聽了高興壞了。如果爸爸走了,我不就可以放風(fēng)箏了嗎?見爸爸出了門,我就迫不及待地要去放風(fēng)箏。我打開風(fēng)箏,看見里面有兩根桿子。這是干什么用的?看了說明,我才知道這是風(fēng)箏的支架。因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,根本不知道如何組裝風(fēng)箏。我看了又看,終于發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏上有兩個(gè)小孔。我把這兩根桿子嘗試放進(jìn)兩個(gè)孔里,終于將風(fēng)箏組裝了起來。我看見還有一團(tuán)線,我想這應(yīng)該是風(fēng)箏線。我找到了線頭,把這根線放進(jìn)拴線的一個(gè)小圓口里,打了個(gè)結(jié)。風(fēng)箏線終于拴好了,我拿著風(fēng)箏跑了出去。我感到微風(fēng)吹到我的臉上,我把風(fēng)箏高高地舉起來,迎著風(fēng),我感到風(fēng)箏要飛了。我把線給放得更長(zhǎng)了,風(fēng)箏掙脫了我的束縛,飄到空中,我看著高高飛在天上的風(fēng)箏,我也好想像風(fēng)箏那樣在天上自由地飛?纯聪旅媸鞘裁礃幼樱
放風(fēng)箏,太有趣了。以后我還想再放。不知道你是否會(huì)放風(fēng)箏?如果你想放風(fēng)箏的話,我可以教你的。
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