我熟悉的人三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我熟悉的人三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我熟悉的人三年級(jí)作文1
我有很多很多熟悉的人，但我最熟悉的人還是我的表妹——翁梓燃。
她今年五歲了，她的眉毛彎彎的，眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴小小的，像櫻桃一樣。她的頭發(fā)很長很長，每次她的媽媽都幫她扎很漂亮的辮子。她非常喜歡畫畫，每次我去她家玩的時(shí)候，她總是送給我兩三張她畫的畫，而且畫得都很好。有一次，我們約好了去兒童世界玩，我到了她家，看到她在畫畫，我叫她趕快走吧，她好像沒聽見一樣，專心致志地繼續(xù)畫她的畫。我又催她快一點(diǎn)，“好，馬上就可以了�！彼钢姳�，“再等我五分鐘。”我在旁邊等啊等啊，五分鐘過去了，妹妹的畫終于畫完了。她把自己的畫小心翼翼地裝起來，我們一起開開心心的去兒童世界玩了。
妹妹真的很喜歡畫畫，她畫的東西連我都畫不出來，而且畫什么像什么，我的妹妹真厲害！我也要像她一樣學(xué)會(huì)畫畫，還要比她畫的得更好。
我熟悉的人三年級(jí)作文2
我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語文老師。她個(gè)子不高，穿著一身深藍(lán)色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。
趙老師上課的時(shí)候，她那雙明亮的眼睛不放過任何一個(gè)同學(xué)。記得有一次上語文課，我東張西望，趙老師看見了，嚴(yán)厲的用眼睛看著我，好像暗示我說：“要專心聽講！”我看見老師的眼睛，馬上就坐好了，認(rèn)真地聽老師講課。下課后，趙老師來到我身邊說：“上課要專心聽講，不要到處看�！蔽衣犃�，慚愧的低下了頭，說：“老師，我知道了，以后我一定要專心聽講�！崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，微微一笑。
這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。
我熟悉的人三年級(jí)作文3
每個(gè)人都有自己熟悉的`人，我當(dāng)然也有，他就是我哥哥。
我的哥哥有一雙小小的眼睛，笑起來就像一條線，高高的個(gè)子，還有一個(gè)不大不小的鼻子。他看起來非常勤勞，其實(shí)是一個(gè)非常懶惰的人。
記得有一次，我和哥哥正在一邊看電視一邊吃飯。過了一會(huì)兒，我和哥哥都吃完飯了。我剛要把碗送下去時(shí)，哥哥說：“幫我也把碗送下去�！蔽艺f：“你自己送�！薄斑@么一口碗都不幫我，你怎么這么小氣的�。 备绺缟鷼獾卣f。我又說：“哥哥，自己的事情要自己做�。 闭f完，我就走了。
這真是一個(gè)懶惰的哥哥��！
我熟悉的人三年級(jí)作文4
我有許多熟悉的人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽……但我最熟悉的人，無疑是與我天天都打交道的好朋友——陳天宇。
陳天宇一雙大大的、炯炯有神的眼睛。鼻梁高高的，頭發(fā)翹翹的， 看起來十分帥氣。 他有許多愛好，但只要接觸過他的人都知道，他永遠(yuǎn)都愛一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，那就是踢足球。
作為一名球迷，一名狂熱的足球愛好者，陳天宇從二年級(jí)下半學(xué)期開始，每天都會(huì)在大橋下的足球場參加訓(xùn)練，經(jīng)過不懈的努力，陳天宇終于在三年級(jí)時(shí)進(jìn)了一實(shí)小的足球隊(duì)。并一舉成為二三四年級(jí)足球校隊(duì)的主力隊(duì)員。從今往后陳天宇更是在足球上大放異彩，參加夏令營，去外地打比賽……每一場比賽幾乎都有陳天宇的身影，他對三四年級(jí)足球隊(duì)的貢獻(xiàn)更是數(shù)都數(shù)不過來，每場比賽他都能破壞敵方好幾個(gè)關(guān)鍵球。
雖然他在足球運(yùn)動(dòng)方面特別厲害，但只要是熟悉他的人都知道他有一個(gè)軟弱的地方——學(xué)習(xí)。由于足球訓(xùn)練時(shí)間較長，回家的時(shí)間很晚，陳天宇經(jīng)常不寫作業(yè)，這次期中考試。陳天宇更是成績大跌，雖然他的語文考了九十多分，但數(shù)學(xué)竟然只考了七十多分。不過我相信經(jīng)過這次期中考試，爭強(qiáng)好勝的陳天宇一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，為這次期末考試做出做準(zhǔn)備。
這，就是一名狂熱的足球愛好者，一名校隊(duì)的主力隊(duì)員，一個(gè)成績下跌的學(xué)生，同時(shí)也是我最好的朋友，最熟悉的人——陳天宇。
我熟悉的人三年級(jí)作文5
我熟悉的人是我的哥哥，他今年上五年級(jí)，是我姨媽家的孩子。他個(gè)子不高，瘦瘦的身材，眼睛雖然不大，但笑起來的時(shí)候，彎彎的像月亮，很可愛。
我的哥哥是個(gè)“挑食鬼”。他不喜歡吃青菜和雞蛋，特別喜歡吃瘦肉。如果有一盤青菜肉絲放在他的面前，他會(huì)把肉絲吃個(gè)盡光。他一吃到青菜，就會(huì)像嗑魚刺一樣把青菜給嗑出來。如果有一盤雞蛋放在桌子上，他會(huì)堵著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我的哥哥也是個(gè)電視迷。他每天放學(xué)回家，一寫完作業(yè)就打開電視開始看。他看電視的時(shí)候總是目不轉(zhuǎn)睛的。他看電視還有一個(gè)壞習(xí)慣，就是離電視太近了。姨媽一看見就開始警告他，但是有時(shí)候看電視太入迷了，聽不見姨媽的警告，最后被姨媽狠狠地批評了一頓，他才慢騰騰地離電視機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn)。
這就是我熟悉的“挑食鬼”、“電視迷”哥哥。
我熟悉的人三年級(jí)作文6
我熟悉的人有很多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……，而我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。媽媽的頭發(fā)烏黑油亮，她的眼睛像夜空中的星星，光彩熠熠，鼻梁挺直，有一張能說會(huì)道的嘴巴。我媽媽特別關(guān)心我。
記得有一次，我們剛上完第三節(jié)課，就下起了蒙蒙細(xì)雨。等我們上完了全部的課時(shí)，我們就放學(xué)了。但是，外面已經(jīng)下起了很大的雨。我剛走到校門口，就想：下了這么大的雨，我怎么回家呢？再說我也沒有帶傘，媽媽還在生著病呢，這可怎么辦呢？突然，我看見了一個(gè)熟悉的身影。仔細(xì)一看，原來是我的媽媽��！我趕緊跑過去握住媽媽的手。就這樣，我們一起開開心心地回家了。
這就是我的媽媽，關(guān)心我的媽媽，我很喜歡她，你們喜歡嗎？
我熟悉的人三年級(jí)作文7
說起最熟悉的人，當(dāng)然是我的媽媽了。媽媽的個(gè)子不是太高，圓圓的臉上架著一副眼鏡，又長又黑的頭發(fā)扎在腦后，走起路來頭發(fā)搖來搖去的。媽媽在人民醫(yī)院上班，每天工作都很辛苦，但是她對工作還是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的。
媽媽對我的學(xué)習(xí)是很認(rèn)真嚴(yán)厲的，媽媽經(jīng)常說如果表現(xiàn)好的話就給予獎(jiǎng)勵(lì)，但如果表現(xiàn)差的話就要挨批評。記得有一次放學(xué)，媽媽沒在家，我回家后沒寫作業(yè)，先去玩了，媽媽下班回來問我：“作業(yè)寫完了嗎？”我說沒有寫完，媽媽狠狠的批評我，并且讓我作完后又給我布置一些別的作業(yè)讓我做，結(jié)果我做到很晚才去睡覺，以后我就一放學(xué)就趕快先做作業(yè)了。
媽媽就是一個(gè)這樣嚴(yán)厲的人，我知道這樣是為我好的，我愛媽媽。
我熟悉的人三年級(jí)作文8
說起我最熟悉的一個(gè)人那可是有很多的，比如：“崔珂琳、賈航宇、牛志豪……我來說一說崔珂琳吧！
一天，我在騎自行車。崔珂琳看見我騎自行車也很想騎，但是他不會(huì)騎。他自言自語的說：”明天我也學(xué)一學(xué)。（因?yàn)樗莻�(gè)爭強(qiáng)好勝的人，必須自己比別人強(qiáng)）星期天的晚上，崔珂琳把我叫到小游園里說：“陪我學(xué)騎自行車吧？”我說：“好吧！”崔珂琳開始騎了。剛上去就跌下來了，他說：“媽，扶著我騎�！贝掮媪盏膵寢屨f：“好吧”果然，崔珂琳的媽媽一扶，騎著果然順利多了。一會(huì)兒，崔珂琳就學(xué)會(huì)了，然后他就讓我陪他騎。我說：“反正也沒意思，這能騎車了……
這就是我最熟悉的人，又有趣又學(xué)東西很快。
我熟悉的人三年級(jí)作文9
在日常生活中人與人互相幫助，互相關(guān)心是經(jīng)常的事。我別被人幫助過，也幫助過別人。我的姥爺就是一個(gè)愛幫助他人的人。
姥爺?shù)纳眢w不好，早些時(shí)候的了胃病，現(xiàn)在又得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，一到下雨天，腿就痛得不行。
窗外下著傾盆大雨，姥爺在家更是痛苦�？吹嚼褷斖闯蛇@樣，我連忙那要給他吃，姥爺吃下藥，還是痛得直咧嘴。雨呀你快停吧！我望著窗外暗暗在心里祈禱。姥爺沒有看雨，而是看著窗外的……
“一！二！一！二！”我朝窗外看去。一個(gè)買西瓜的小販正吃力的踏著一車西瓜往我家的上坡蹬去。姥爺皺起了眉頭，打開門出去了。我連忙跟著出去。
姥爺！他正在推著三輪車，皺著眉往上推。姥爺強(qiáng)忍著雙腿的疼痛，咬著牙。雙腳抓住地，眼睛瞪得老大，雙手一推。三輪車上去了！
事后，小販要給姥爺一個(gè)大西瓜，可姥爺說：“人與人互相幫助是應(yīng)該的！”不要小販的西瓜。
過了兩年，姥爺病逝了。可他的精神卻還在我心中。
我熟悉的人三年級(jí)作文10
我最熟悉的人就是我親愛的爸爸。我爸爸有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，雖偶有幾根銀絲，但絲毫不影響他的魅力。
我最愛>我的爸爸了。有一次，我寫完作業(yè)后，爸爸喊我下樓跑步，我連忙換好運(yùn)動(dòng)鞋，我們跑到體育場吧？爸爸對我說，好，就跑到體育場。那我們來比賽，聽爸爸的口令，3、2、1,開始！爸爸的開始還沒說完，我就沖了出去，哈哈，把爸爸甩在后面了。不一會(huì)兒，身后就傳來了爸爸的聲音小滑頭，我追上來了哦。我聽到爸爸的聲音，使勁往前跑，但還是被爸爸超過了。很快我就累得滿頭大汗，不想繼續(xù)跑了，沿著馬路慢慢地走，這時(shí)爸爸回過頭來對我說：你這樣可不行，要是沒有體力了可以慢跑，等體力恢復(fù)后再繼續(xù)，無論做什么事都要堅(jiān)持，要知道堅(jiān)持就是勝利！聽到爸爸的話，我不由得加快了步伐，終于在爸爸的鼓勵(lì)下，我跑到了體育場。
瞧，這就是我最熟悉的人，我的良師益友，我最愛的爸爸。
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