【推薦】童話作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的童話作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話作文 篇1
有三只小熊去找老師學(xué)藝。當(dāng)他們到達(dá)老師面前時(shí)，老師看了看它們說(shuō)：“我呀！只招一個(gè)徒弟�！庇谑穷I(lǐng)著它們到外面，指著遠(yuǎn)處的一座山說(shuō)：“從這里往山上走有很多條路，但你們得自己走自己的，回來(lái)把看到的告訴老師�！�
小白熊第一個(gè)先往山上走，它走過(guò)田野，走過(guò)河流，還看到了很多很多的鮮花。當(dāng)它看到這些鮮花時(shí)，有紅的，黃的，藍(lán)的，紫的，心里就想著把這些告訴老師。于是它就不再前進(jìn)了。
小黑熊也看到了田野和小河，還有很多鮮花。這里可真好看呀，我是不是該回去了呢？唔，山上還有很長(zhǎng)的路呢，我再往山上走走看吧。當(dāng)它爬到半山腰的時(shí)候，看到了一座木頭房子，還有很多蘋(píng)果樹(shù)。于是它吃完蘋(píng)果就回了。
小棕熊也走過(guò)小黑熊的路，也看到了田野，小河，鮮花，木頭房跟蘋(píng)果樹(shù)。心想：我現(xiàn)在只到達(dá)半山腰，山頂上是不是有更好的風(fēng)景呢？于是它又繼續(xù)爬呀爬呀，爬到山頂已沒(méi)有路了。此時(shí)它已經(jīng)累得滿頭大汗的，休息了一會(huì)，按著原路返回。
回來(lái)后，小白熊告訴老師看到了田野，小河，很多很多鮮花。小黑熊也把看到的告訴老師，除了看到田野，小河，鮮花外，還看到了木頭房跟蘋(píng)果樹(shù)。最后到小棕熊時(shí)，它告訴老師看到山頂上的一塊大石頭。老師聽(tīng)到后，說(shuō)：“小棕熊你是個(gè)好孩子，有吃苦耐勞精神，可以做我的徒弟了�！�
童話作文 篇2
皮皮是一個(gè)聰明伶俐的孩子，他的想象力非常豐富，也有許多夢(mèng)想。因此他經(jīng)�；孟胱约鹤兂梢恢恍▲B(niǎo)在天空中自由地飛翔；幻想自己變成一條金魚(yú)在大海里快活地游來(lái)游去……
一天，皮皮很早就睡了。第二天起來(lái)，皮皮發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，這時(shí)，皮皮高興極了，馬上扇動(dòng)翅膀飛上了遼闊的天空。皮皮突然發(fā)現(xiàn)自己變小了，身體只有一只母雞那么大，翅膀隨著身體也變小了。這時(shí)皮皮飛進(jìn)了云層站在云朵上。皮皮感覺(jué)自己仿佛成了神仙，腳下踩的是云，似乎有一種騰云駕霧的感覺(jué)。
皮皮就這樣飛呀，飛呀，他已經(jīng)飛了兩天了，在這兩天里皮皮沒(méi)吃過(guò)任何食物，他已經(jīng)快餓暈了。這時(shí)，皮皮突然發(fā)現(xiàn)一片樹(shù)林，樹(shù)上長(zhǎng)著野果，于是皮皮“刷”的一下飛到樹(shù)林吃個(gè)痛快。皮皮吃飽了便在樹(shù)上“呼呼”大睡起來(lái)。過(guò)了許久，皮皮被一陣急促的腳步聲驚醒了。這時(shí)，皮皮看見(jiàn)一群人，有的人手里拿著槍，有的人手里拿著網(wǎng)。皮皮想：他們一定是來(lái)捕捉小動(dòng)物的，我一定要阻止他們。皮皮就緊跟著他們。后來(lái)，那群人的目光注視著樹(shù)上的那個(gè)鳥(niǎo)巢，其中有一個(gè)人舉起了槍準(zhǔn)備對(duì)鳥(niǎo)巢開(kāi)槍。這時(shí)，皮皮飛起來(lái)沖了過(guò)去，把鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo)抱在懷里急忙飛走了。皮皮抱著小鳥(niǎo)找到小鳥(niǎo)的媽媽，鳥(niǎo)媽媽“喳喳”地叫了幾聲，仿佛在說(shuō)：“謝謝！謝謝！”皮皮把小鳥(niǎo)交給了鳥(niǎo)媽媽，就高興地飛走了。
皮皮飛著飛著，他想：如果不治治那些壞蛋，他們以后一定還會(huì)來(lái)捕的，我得讓他們知道殺害動(dòng)物是不對(duì)的。
一天，那一群人又來(lái)了。皮皮早已布下了機(jī)關(guān)，他們走著走著踩到了皮皮的機(jī)關(guān)，一下子都被吊到半空中。這時(shí)，皮皮飛到了他們面前，那群人說(shuō)：“你是誰(shuí)，為什么要捉我們�！薄拔抑幌胱屇銈儾灰俨蹲叫�(dòng)物了�！蹦侨喝怂坪踔厘e(cuò)了，低下了頭。皮皮知道他們認(rèn)錯(cuò)了，把繩子解開(kāi)后就飛走了。
后來(lái)，皮皮飛回了家，他又變成原來(lái)的樣子。
“皮皮，皮皮……”隨著媽媽的喊聲，皮皮醒了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一個(gè)美好的夢(mèng)。于是，皮皮跑到陽(yáng)臺(tái)上望著天空的鳥(niǎo)兒，甜甜地笑了。
童話作文 篇3
有一天，兔子開(kāi)著車到超市去，在街上遇到了烏龜，烏龜也開(kāi)著車準(zhǔn)備去超市。兔子就對(duì)烏龜說(shuō)：“嘿，我們比比，誰(shuí)先到達(dá)超市，誰(shuí)就贏！”烏龜毫不示弱的說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
然后，兩人就一起的開(kāi)到大街上，在一個(gè)有信號(hào)燈的交叉口停了下來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。
時(shí)間一秒秒的過(guò)去，兔子著急的想：怎么還沒(méi)變成綠燈？慢慢的，紅燈開(kāi)始變了，變成了黃燈，兔子“嗚”的一下就開(kāi)了出去，把路邊的交警叔叔嚇了一大跳，帽子也掉了下來(lái)。兔子踩緊油門(mén)，汽車好像飛了一樣向前跑去，這時(shí)候，黃燈變成了綠燈，烏龜才開(kāi)始慢慢的啟動(dòng)汽車，追了上來(lái)。
兔子心里十分著急，心想，這次我一定要贏，車子開(kāi)的很快，兔子不停的按喇叭，“嘀嘀……叭叭……”，汽車發(fā)出了很大的聲音，把站在路邊的一位阿姨嚇了一跳，一只小狗也很害怕的嗚嗚叫了起來(lái)。汽車還差點(diǎn)撞上了一位想穿馬路的小朋友。汽車開(kāi)呀開(kāi)，開(kāi)呀開(kāi)，兔子回頭看看，烏龜不知道在哪兒呢。兔子非常高興，高興的唱起了歌，心想馬上要到超市了，這回路上沒(méi)有睡覺(jué)，我肯定能贏了，不過(guò)還是不放心，兔子又回頭看了一眼，烏龜還是沒(méi)有追上來(lái)，兔子才有點(diǎn)放心。
不好，前面有棵樹(shù)，兔子連忙踩剎車，剎車發(fā)出了尖叫，但是還是沒(méi)有剎住，“砰”一聲巨響，汽車裝上了大樹(shù)，兔子還好剎了車，沒(méi)有受傷，這時(shí)，警察叔叔也來(lái)了，兔子垂頭喪氣的低著頭。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜才開(kāi)著車過(guò)來(lái)，慢慢的開(kāi)到了超市。他對(duì)兔子說(shuō)：“只有注意安全，合理控制車速，才能到達(dá)終點(diǎn)。
童話作文 篇4
太陽(yáng)的余暉照耀著大地，玩累了的小熊坐在湖邊欣賞著美麗的晚霞。突然，一陣嘩嘩的水聲吸引了小熊的注意。原來(lái)是魚(yú)兒們躍出水面，正在歡樂(lè)地嬉戲呢！小熊看著歡樂(lè)玩耍的小魚(yú)，不禁感嘆道：“我要是會(huì)游泳該多好呀！”
說(shuō)干就干，第二天天剛蒙蒙亮，小熊便來(lái)到河邊準(zhǔn)備學(xué)習(xí)游泳。小熊一個(gè)猛子扎進(jìn)去，就嗆了幾口水，它劇烈地咳嗽著，回憶爸爸游泳的畫(huà)面，原來(lái)是自己忘記憋氣了。于是，它站到岸邊，深吸一口氣，又一次跳進(jìn)了湖里。只見(jiàn)它后退彎曲，然后奮力一伸，雙手交替地向后劃水，身體向前移動(dòng)了一小步后，便又沉入了水中。幸虧岸邊的水只到它的腰際。小熊垂頭喪氣地拍打著水面，嚇得魚(yú)兒迅速地逃離�？吹紧~(yú)兒自由自在地游著，小熊想：我可不能前功盡棄呀！于是，它鼓起勇氣，再次鉆入了水中。小熊吸取了之前的教訓(xùn)，手腳并用，協(xié)調(diào)地配合著。功夫不負(fù)有心人，在多次失敗后，小熊終于學(xué)會(huì)了游泳。
轉(zhuǎn)眼間，天色已晚。小熊興高采烈地邊游邊看著西邊的晚霞，覺(jué)得它比昨天更美了。
童話作文 篇5
一天，火腿腸興沖沖地跑進(jìn)廚房，大聲嚷嚷道：“聽(tīng)說(shuō)我們這要舉辦一場(chǎng)特別的中華美食大賽，參賽者還必須給作品取一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字，大家趕緊準(zhǔn)備吧！”大家聽(tīng)完都急忙找其他人去組隊(duì)，雞蛋和西紅柿是老搭檔了，他們組一對(duì)，而啤酒和鴨子他們準(zhǔn)備來(lái)個(gè)溫泉華爾茲……最后只剩下花菜和臘腸在一起相依為命。
花菜看看自己，白花花的，毫無(wú)特色，再瞅了瞅臘腸搭檔，周身凹凸不平，細(xì)麻桿條，加上好心幫忙的辣椒和大蒜，怎么也變不出什么花樣來(lái)，有點(diǎn)沮喪。臘腸提議：我們找造型師刀師傅幫忙吧。刀師傅不愧是造型大師，三下五除二就把辣椒和蒜碎成小丁，把臘腸切成一片片像蝴蝶翅膀一樣的薄片，而花菜則成了一朵朵像蒲公英一樣參差不齊的小花�；ú私忝眠�沒(méi)來(lái)得及為分離而傷心，就被扔進(jìn)一鍋溫泉中，她們?cè)跍厝锷舷缕鸱�，漸漸地渾身軟綿綿的，舒服極了。她們不禁自在地哼起小調(diào)：“溫泉水滑洗凝脂，侍兒扶起嬌無(wú)力�！彼齻冞�沒(méi)得瑟過(guò)癮，就被漏勺給撈出來(lái)晾在一旁。
緊接著油猝不及防地被倒入鍋中，辣椒未和蒜未一馬當(dāng)先沖了進(jìn)去。他們?cè)谟袜枥锱纠驳匕樽嘞绿鹆伺Z舞，引得臘腸也迫不及待地跑入鍋中，鍋鏟大哥左右翻炒他們，忙得不亦樂(lè)乎。頓時(shí)香氣彌漫，一旁的花菜心急了：“別忘了我這主角啊�！庇谑遣还苋叨�，一頭扎了進(jìn)去。一小會(huì)功夫，花菜就涂上了一層粉粉的胭脂。正當(dāng)他們熱得不行的時(shí)候，一股清泉從天而降，緊接著醬油，蠔油，雪花鹽紛紛前來(lái)助陣，鍋瞬間變成了一個(gè)大染缸，花菜趕緊咕咚咕咚地喝著湯汁，吸收著其他小伙伴的味道，讓自己更美味。最后湯汁婆婆完成了自己的使命離去了，鏟子大哥順勢(shì)把它們盛入一個(gè)精美的盤(pán)子里，并配上了一張精美的卡片：蝶戀花——千朵萬(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)時(shí)舞。
花菜和臘腸忐忑不安地等待評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，當(dāng)念到特等獎(jiǎng)——蝶戀花的時(shí)候，他們歡呼雀躍，大聲喊道：“我們做到了�！�
童話作文 篇6
很久很久以前，有一個(gè)叫天女的美麗女孩，住在地球，她每天都看到一樣的景色就是荒漠，世界上只有3棵樹(shù)，而且生長(zhǎng)情況很不好，她很喜歡地球充滿綠色，就像人的頭發(fā)樣的長(zhǎng)得很茂盛，于是她就去求玉帝要幾顆種子。
天女終于要到了種子，把種子埋在了沙子里面，驚訝的是一下子出現(xiàn)了一團(tuán)又大又紅的火球，當(dāng)?shù)販囟缺緛?lái)都達(dá)到了52度，已經(jīng)熱得不能再熱了，可現(xiàn)在還出現(xiàn)了一個(gè)大火球，這下怎么辦呢？
天女被燒傷了，火球已經(jīng)滅了，天女再次去找玉帝要種子，原來(lái)上次是給的火球種子，一不小心給錯(cuò)了種子，玉帝又給了天女一顆又藍(lán)又小的種子，天女把種子埋進(jìn)了，天女把種子埋進(jìn)了土里，一下子出現(xiàn)一股清泉，從地里沖出來(lái)，把天女的傷口沖洗得干干凈凈，天女發(fā)現(xiàn)了原來(lái)這是一枚水種呀！
玉帝沒(méi)有想到天女還會(huì)來(lái)找他，因?yàn)樗职逊N子拿錯(cuò)了。而且這一次玉帝又給了一枚種子，給天女說(shuō)要埋在深53千米深的地方，天女拿到種子馬上去挖地，想早點(diǎn)把種子種上。天女一直不停的挖呀挖呀，手指挖出了血，天女仍然堅(jiān)持著，她想早日帶給人們綠色美麗的世界，挖了5年終于把事情做好了，把種子種上了，天女卻慢慢在淡淡微笑中長(zhǎng)眠了。
第二天早上，在天女長(zhǎng)眠的地方，長(zhǎng)出了一顆高大的綠樹(shù)，幫這些小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。地球充滿了綠色，清涼無(wú)比，像一個(gè)世外桃源的大花園。如果沒(méi)有天女就沒(méi)有這個(gè)充滿活力的世界，她的精神讓我們奮發(fā)向前吧！應(yīng)該象天女那樣保護(hù)我們生存的環(huán)境，熱愛(ài)我們共同的家園。
童話作文 篇7
放暑假了！放暑假了！漢字王國(guó)的王宮里，眾標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們歡聚一堂。它們將推選出最能代表暑假生活的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)來(lái)引領(lǐng)同學(xué)們過(guò)一個(gè)最有意義的假期生活。
句號(hào)首先發(fā)話：“各位同伴們，我認(rèn)為么，暑假代表著一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。而我句號(hào)，恰恰就代表著結(jié)束，所以應(yīng)該能榮幸當(dāng)選！大家誰(shuí)有意見(jiàn)？”
“嘻嘻！句號(hào)老兄，那你可錯(cuò)了。難道人們一生只有一個(gè)學(xué)期么？”分號(hào)笑嘻嘻地說(shuō)，“人們的學(xué)業(yè)是由一個(gè)又一個(gè)學(xué)期組成的，而我分號(hào)，恰恰就像這個(gè)暑假，將一個(gè)個(gè)學(xué)期分開(kāi)，所以我分號(hào)才是最應(yīng)該當(dāng)選的！”
“哦？既然人生有許多個(gè)學(xué)期，全都用一句話表示不太合適吧？我認(rèn)為，每個(gè)學(xué)期都是一個(gè)詞語(yǔ)，既然你分號(hào)可以，我頓號(hào)也可以！”頓號(hào)帶著挑釁的口氣說(shuō)。
“別忘了我們六兄弟呀！”“在我看來(lái)，一個(gè)學(xué)期中有太多的喜怒哀樂(lè)�！薄八晕覀円堰@些心情都省略�！薄斑@是為了更好的迎接新的學(xué)期呀！”“支持！”“我們省略號(hào)也要參加競(jìng)選�！笔÷蕴�(hào)六兄弟七嘴八舌地叫著，喊著，似乎忘了自己是省略號(hào)……
“咦？你們都沒(méi)有我有資格參加競(jìng)選才對(duì)呀？”聽(tīng)到如此口氣，大家都把目光轉(zhuǎn)向了問(wèn)號(hào)：“那你說(shuō)說(shuō)，你有什么優(yōu)勢(shì)��？”“雖然大家有的成績(jī)考的很好，有的成績(jī)沒(méi)考好，但大家都應(yīng)該有疑問(wèn)吧？‘學(xué)無(wú)疑則須有疑，有疑定要求無(wú)疑。無(wú)疑本自有疑始，有疑方能達(dá)無(wú)疑�！瘜W(xué)貴有疑��！想必大家對(duì)暑假也有許多疑問(wèn)吧，我問(wèn)號(hào)能夠帶領(lǐng)大家答疑解難！“問(wèn)號(hào)一言一出，立即得到大家的認(rèn)同。
感嘆號(hào)不高興了：“我覺(jué)得暑假如果對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，大家一定都會(huì)發(fā)出許多感嘆吧！我感嘆號(hào)就是因?yàn)楦袊@而生，請(qǐng)大家無(wú)不支持我��！”
“你們誰(shuí)還記得老師說(shuō)的話？他們的春風(fēng)師語(yǔ)、我們剛剛的談話以及所有話語(yǔ)記錄在紙上都是需要我們引號(hào)的。我們引號(hào)，就像兩個(gè)框，包裹著整個(gè)學(xué)期、所有知識(shí)�！�
“喂喂！你引號(hào)也太自在了吧！若是沒(méi)有我冒號(hào)，你還上哪里逍遙自在？”“象聲詞不是需要我的么？”“那是例外！”……
破折號(hào)出面阻止了它們雙方的爭(zhēng)吵：“咳咳！從上一個(gè)學(xué)期到暑假，是一個(gè)大轉(zhuǎn)折；從暑假到下一個(gè)學(xué)期，是一個(gè)大轉(zhuǎn)折；從一個(gè)學(xué)期到另一個(gè)學(xué)期，又是一個(gè)大轉(zhuǎn)折……人生中，這樣的轉(zhuǎn)折太多了，光在暑假中就屢見(jiàn)不鮮，所以我破折號(hào)的作用是最大的�！�
“總算把話題扯回來(lái)了。你問(wèn)號(hào)畢竟是個(gè)問(wèn)題，但我括號(hào)在某種程度上就是回答。暑假中許許多多多的問(wèn)題困擾著大家，我括號(hào)就會(huì)告訴大家答案，幫助大家解釋說(shuō)明�！崩ㄌ�(hào)附和道。
“暑假里的事情就像一本書(shū)，而書(shū)的名字就需要用到我書(shū)名號(hào)了。我書(shū)名號(hào)就是大家的`代表。”書(shū)名號(hào)對(duì)大家說(shuō)。
還有許多符號(hào)，如下劃線、星號(hào)、斜杠等也慷慨發(fā)言�，F(xiàn)在由你來(lái)評(píng)一評(píng)，就像哪個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)能夠成為最能代表暑假生活的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢？
童話作文 篇8
大家都知道吧，一年有四個(gè)季節(jié)，那就是春夏秋冬吧！這四個(gè)姐妹以前也不那么安靜，喜歡與人較量，顯示自己的才能，好讓人們心服口服，成為季節(jié)的女神。
春姑娘是一個(gè)嘴巴最快的人，大家還沒(méi)有開(kāi)口，她就一馬當(dāng)先了。得得，就讓她說(shuō)吧！春姑娘清清嗓子以甜美的聲音說(shuō)道：“古往今來(lái)，天下的文人墨客寫(xiě)了不少贊美春天景色的詩(shī)詞歌賦，有什么《春曉》、《詠柳》、《春夜喜雨》、《江南春》……其中美妙的詩(shī)句有‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生’，‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香’，‘黃師塔前江水東，春光懶因倚微風(fēng)’，‘日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)’……不都講了我春天的春意盎然，生氣勃勃的景象嗎？”
夏姑娘可是一個(gè)性子急躁的人，她看見(jiàn)春姐姐這樣滔滔不絕地夸耀自己，氣得她火冒三丈，迫不及待地沖上去搶過(guò)話筒就大聲說(shuō)了起來(lái)。她說(shuō)：“夏天雖然不如春天那樣亮麗，不如秋天那樣豐碩，也不如冬天那么浪漫。但是，我有獨(dú)特的魅力，希望大家支持我當(dāng)選為季節(jié)女神！”
秋姑娘和冬妹妹也都各自發(fā)表了自己的看法，都說(shuō)自己是如何的好：秋天是農(nóng)夫們開(kāi)鐮收割的季節(jié)，他們都?xì)g天喜地地慶祝豐收，還有菊花開(kāi)，果子香……冬天雪花飄飄，梅花傲然開(kāi)放，人們玩雪喜慶節(jié)日……
大家都說(shuō)自己最好，一時(shí)分不出什么高低，于是她們就商量出一個(gè)辦法，就是請(qǐng)人來(lái)評(píng)一評(píng)。請(qǐng)來(lái)的評(píng)判還沒(méi)有開(kāi)口，她們自己就先橫眉豎眼，爭(zhēng)著開(kāi)口，不容許別人說(shuō)話，結(jié)果還是沒(méi)有評(píng)出一個(gè)結(jié)果來(lái)。
于是，她們四個(gè)人誰(shuí)也不服誰(shuí)，爭(zhēng)先恐后地施展起自己獨(dú)特的法術(shù)來(lái)，一下子搞得天地之間烏煙瘴氣，人間亂七八糟……這一下驚動(dòng)了大地媽媽。媽媽出來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們姐妹四個(gè)人處有千秋，各有長(zhǎng)短，都快別爭(zhēng)了！你們都是媽媽心中最好的孩子……”聽(tīng)了媽媽的一番教導(dǎo)，大家也就不再爭(zhēng)論了，同心協(xié)力共同創(chuàng)造美好的人間。
童話作文 篇9
琳達(dá)是一只極富有好奇心的小貓，自從隨主人搬到新家以后，它就發(fā)現(xiàn)了整天出來(lái)的溜達(dá)的米老鼠。
這只老鼠跟它的個(gè)頭差不多，長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的大耳朵，可愛(ài)極了，琳達(dá)很想和它交朋友。
一天，琳達(dá)正在自家的小花園里散步，碰巧遇到了朝思暮想的米老鼠，“哎！”琳達(dá)喊的聲音很大，卻不小心把它嚇跑了，“個(gè)頭挺大，膽子怎么這么小呀！”琳達(dá)快步追上去，攔住了它，“站��！”它叫到，“干...干嗎？”沒(méi)想到米老鼠竟一臉吃驚的看著它“我想做你的好朋友！”琳達(dá)直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。米老鼠搖了揺撥浪鼓似的頭，大耳朵左揺右擺�！袄鲜蠛拓�?jiān)趺茨茏雠笥涯�？而且我長(zhǎng)的還這么難看......”米老鼠小聲嘀咕著，“難看？我覺(jué)得你長(zhǎng)的很可愛(ài)呀！你沒(méi)有朋友嗎？”琳達(dá)說(shuō)著摸了摸米老鼠的大耳朵“我...我從小就沒(méi)有朋友，其它老鼠都說(shuō)我的耳朵太大了，嗚...嗚...”“你怎么還哭了呢？”琳達(dá)看著米老鼠的金豆子不住地往下掉，立馬慌了“別哭，你不要自卑，耳朵大沒(méi)有什么不好的，我做你的好朋友吧？”“真...真的？”米老鼠感激地看著琳達(dá)“謝謝你！你是我第一個(gè)好朋友！”“別客氣，你以后要自信起來(lái)，還會(huì)有更多的好朋友的！”琳達(dá)笑著說(shuō)。
就這樣，琳達(dá)終于如愿以償，交到了米老鼠這個(gè)好朋友。
童話作文 篇10
今天是小猴的生日，猴兄弟送給他一個(gè)大蛋糕，他們一起唱起了生日歌，小猴高興得手舞足蹈。
“嗨！猴哥哥，猴哥哥！”蠶姑娘爬過(guò)來(lái)，小猴連忙迎了上去。蠶姑娘說(shuō)：“這是我自己織的絲巾，送給你，祝你越來(lái)越漂亮！”小猴連忙說(shuō)：“謝謝你，我很喜歡你的禮物！”
這時(shí)侯，蜜蜂抱著一桶蜂蜜向小猴飛過(guò)來(lái)，說(shuō)：“猴哥哥，這是我釀得新蜜，送給你，祝你生日快樂(lè)！”小猴高興地收下它的禮物，說(shuō)：“謝謝，請(qǐng)過(guò)來(lái)一塊吃蛋糕�！�
小老鼠也提著一籃桃子送禮來(lái)了。小猴一看他的禮物，連忙擺擺手說(shuō)：“我最喜歡吃桃子了，可是我不能收你的禮物�！毙±鲜罂纯磩e人送的禮物，臉紅紅地提著籃子走了。
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