關(guān)于小學(xué)童話作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)童話作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
春天來(lái)了，她是一個(gè)美麗的童話。
迎春花的童話——她們一個(gè)挨著一個(gè)，有的在一起說(shuō)悄悄話，有的在一起比美，還有的想讓春天更加的美麗，不停地想把自己的美展現(xiàn)出來(lái)，散發(fā)出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。
柳樹(shù)的童話——她們“成群結(jié)隊(duì)”的“站”在路邊，讓春風(fēng)幫忙梳理她們的“長(zhǎng)發(fā)”。這是小燕子飛來(lái)了，把她們的“頭發(fā)”剪得又細(xì)又長(zhǎng)。她們站在湖邊照著鏡子。
春姑娘走到森林里，叫醒了正在“熟睡”中的.小草，叫來(lái)了雷公公和雨婆婆。雨婆婆帶來(lái)了她的水壺，往下面輕輕地灑著水。花草樹(shù)木立刻來(lái)了精神。草兒變得更綠了，花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”地敲了起來(lái)，叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……
我喜歡春天，正如一首詩(shī)中所說(shuō)“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾焓且粋�(gè)魔術(shù)師；她讓大地富有生機(jī)，春天是一個(gè)畫家，她讓小草變綠，小樹(shù)發(fā)芽，春天是……
小學(xué)童話作文 篇2
愛(ài)，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露，愛(ài)是一條彎彎曲曲的河流，但是有時(shí)候的愛(ài)則是死亡前的一座生的橋。
有一次，老鷹在半山崖筑了個(gè)窩，在里面生了幾顆蛋，就高興地在里面孵化著小鷹。小鷹那鉤子般的小嘴啄開(kāi)了蛋殼，一下子就鉆出來(lái)，鷹媽媽可高興了，整天在外面找吃的，一口一口地喂進(jìn)小鷹那嫩換色的小嘴里。
三十天過(guò)去了，小鷹慢慢地羽毛豐滿了，翅膀也漸漸地長(zhǎng)硬了，就在窩里不停地?fù)淅庵〕岚�。有一天鷹媽媽飛回來(lái)了，對(duì)小鷹說(shuō)：“寶貝們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，你們自己去獨(dú)立生活吧！”“媽媽不可以！我們舍不得離開(kāi)媽媽，離開(kāi)這個(gè)溫暖的家！”小鷹們異口同聲地說(shuō)。鷹媽媽聽(tīng)了，二話不說(shuō)，一個(gè)個(gè)把它們用爪子抓起，丟下，懸崖，小鷹一個(gè)個(gè)飛上了藍(lán)天。
鷹媽媽這種方法看起來(lái)好像是有點(diǎn)殘忍，但是它可以教會(huì)小鷹如何去養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力。
小學(xué)童話作文 篇3
有一天，小豬覺(jué)得自己不快樂(lè)，于是它就出去尋找快樂(lè)。
在路上，小豬碰見(jiàn)了小貓，看著小貓那么可愛(ài)的樣子，想著如果我也有那么可愛(ài)該多好��！小豬就用樹(shù)葉涂上了小貓的顏色，綁在了自己的耳朵上，又用它找到的一些毛粘在了自己尾巴上。走著走著，它遇到了小馬，就說(shuō)：“我是一只可愛(ài)的小花貓�！毙●R說(shuō)：“你不是小花貓，你是一只小豬。”然后它就打了個(gè)大噴嚏，它耳朵上的繩子送了，樹(shù)葉就掉到地上了。
小豬覺(jué)得自己不適合當(dāng)小貓，于是它就想當(dāng)一匹小馬。于是它就找了更多的鬃毛涂上棕色，沾到自己的脖子和小尾巴上。然后又在自己的身上涂上了棕色。后來(lái)小豬又變成了獅子、老虎和一頭牛，變來(lái)變?nèi)ニ�是覺(jué)得不適合自己，只有做自己最快樂(lè)！
小學(xué)童話作文 篇4
小豬特別愛(ài)吃糖，走到哪里都要吃，因此，別人給他個(gè)外號(hào)，叫"愛(ài)糖小子"。
一天，媽媽帶來(lái)一盒糖，不等媽媽交代，小豬就迫不及待地吃了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)他快要把一盒糖吃光了，趕忙把糖奪了過(guò)去，說(shuō)："孩子，吃太多糖會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。"小豬不情愿地說(shuō)："為什么，吃糖多為什么不好呢?"媽媽耐心地對(duì)小豬說(shuō)："牙蟲(chóng)最喜歡吃甜的了，它會(huì)鉆到牙縫里咬爛牙齒，很疼的。"小豬表面是在聽(tīng)媽媽的話，可心想：我才不管呢，等媽媽走了，我就把糖吃個(gè)干凈!"
到了第二天，小豬的牙齒突然疼了起來(lái)，疼得他在墻上撞了幾下。他就和媽媽來(lái)到醫(yī)院，小豬一邊走一邊叫著，來(lái)到牙科，豬醫(yī)生對(duì)小豬說(shuō)："都是你以前吃太多糖惹的禍，這下知道錯(cuò)了吧。"小豬低下了頭，心想：如果當(dāng)時(shí)我聽(tīng)媽媽的話，牙齒就不會(huì)疼了，唉!都怪我。
小豬以后都聽(tīng)媽媽的話了，從此，小豬的牙再也沒(méi)疼過(guò)。
小學(xué)童話作文 篇5
暑假里，我讀了一本書，叫《格林童話》。里面有許許多多的故事，有長(zhǎng)的，有短的。這些故事，使我明白了許多道理。
其中，有一個(gè)故事叫《釘子》，使我深受啟發(fā)。它講的是：一位商人在交易會(huì)上把貨全賣了出去。他騎著馬，想在天黑前回去。中午，他的馬的后掌缺了一顆釘子，商人沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)，卻要繼續(xù)趕路。下午，商人的馬的左后掌也掉了，他仍然繼續(xù)趕路�？蓻](méi)過(guò)多久，馬就走得磕磕絆絆。又過(guò)了一會(huì)兒，馬終于倒了。商人只好把旅行袋扛在肩上，到半夜才回到家。
這個(gè)故事告訴我們：欲速則不達(dá)，小洞不補(bǔ)，大洞受苦。那個(gè)商人為了不失去那短暫的時(shí)間，反而浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，正是愚蠢��！要是商人能在馬掉釘子時(shí)，花點(diǎn)時(shí)間去找鐵匠補(bǔ)補(bǔ)好，或許正能如他所想，在天黑前趕回家呢。
生活中也有許多像商人這樣的人。我有時(shí)也是這樣的。有一次，我正在畫畫。突然，水彩筆一滑，掉了下去，蓋子摔破了一個(gè)角，我卻一點(diǎn)也不在乎，繼續(xù)用著。后來(lái)，又摔了幾次，我還是不在乎。到最后，那蓋子破得不行了，水彩筆也裝不住了，只好散了一桌，用起來(lái)很麻煩。
看來(lái)，做事一定不能貪快，要及時(shí)修補(bǔ)漏洞，才能真正地節(jié)約時(shí)間，提高效率。
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