【精華】優(yōu)秀童話作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀童話作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀童話作文 篇1
今天，是森林小學開學的第一天。所有的小動物都穿著校服上學去了。只有小兔麗麗還站在自己的衣柜前遲遲不肯穿上那藍白色的校服，一直拿著自己粉嫩粉嫩的花蝴蝶裙子。
小兔麗麗拿著喜歡的裙子，心想：媽媽現(xiàn)在出去拔蘿卜去了，我就穿這條裙子吧。立馬她便穿上花裙子，戴上蝴蝶結。一蹦一跳的上學去了。來到教室里，同學們多以為小兔麗麗是老師。因為大家都穿校服，只有她穿的不一樣。小兔麗麗才不管他們怎么想呢？自己找了一個空位坐下，拿出鏡子照了照，生怕哪里不漂亮了。這時，從門外走進一位高大英俊的朋友，手上還拿著書，往講臺前一站，大家這才恍然大悟。接著他便介紹道：“大家好，我是你們的班主任馬老師......”話還沒說完，小猴靈靈指著小兔麗麗問：“那她是誰？怎么穿的和我們不一樣？”愛美的小兔麗麗這時害怕了，眼睛里流露出一付可憐。馬老師看著小兔麗麗，并沒有像想象中那樣批評她，而向大家介紹道：“她是漂亮的麗麗同學，今天是開學的第一天，也許她是想為大家表演一個節(jié)目，所以才......現(xiàn)在就有請麗麗上臺�！毙⊥名慃愡@時心里別提有多復雜，各種滋味盡在其中。老師雖然沒有批評她，但她更是難受。在同學與馬老師的一次次鼓掌聲中，小兔麗麗紅著臉走上了講臺，她并沒有表演節(jié)目，而是結巴地說起話來：“對，對不起，馬老師，對不起，同，同學們，我不應該為了漂亮，而與眾不同，今天我犯了一個很大的錯誤，從明天開始我會和大家一樣穿校服上學，我終于明白了校服才是我們學生最漂亮的衣服。”說完深深地向馬老師和同學們鞠了一躬。大家都鼓掌了，那掌聲能傳遍整個校園。馬老師拍拍小兔麗麗的肩膀，說：“小兔麗麗你是一個誠實的好孩子，勇于在老師和同學面前承認錯誤，老師相信你穿上校服一定很漂亮。”接著是一個個同學的自我介紹，下課一起玩耍，大家都愿意和小兔交朋友。
那天晚上，小兔麗麗做了一個夢。夢見自己穿著校服上學去，那藍白色的校服穿在身上還真神氣，同學們紛紛圍上來說她穿校服真漂亮......她開心的在夢中笑。自從那以后，她每天都穿著校服上學。
優(yōu)秀童話作文 篇2
微童話，大情懷。暑假，一個多彩的假期，校訊通博客里，走來了你，走來了她，一起學習小城說雨老師的《微童話寫作指要》，一起插上想象的翅膀，創(chuàng)造有張力的文字空間，用博客描繪出了童話世界，彈奏出奇妙的清音！
歷時40天的《微童話擂臺賽》先完美落幕，經管理員的整理，通過評分量化的打分評判，經過小城老師的審批，大管家老師的審核，分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名，鼓勵獎5名。
每一部作品，她給我的是啟迪，也是震撼，帶著歡樂，帶著幸福，帶著無比激動的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀！
特殊貢獻獎：小城說雨
頒獎詞：小城說雨老師，雖然是暑假了，可老師還要上班，還要寫作文指導，還要在作文連線圈子里收集范文，點評博友的文章。從微童話擂臺賽活動的策劃，到每篇作品的修改，再到活動的評選，每一項都有老師的辛苦付出！他累了，自己默默堅持著，他心臟疼了，默默忍受著。有誰知道，短短兩個月，就有10多天的心臟不舒服，可他用“才不舒服了10多天”來解釋，表示已經很開心很滿足了。（和老師聊天知道的），這是怎樣的一種精神？我又能用什么樣的文字來表達？千言無語，萬語千言，唯有感謝，化為一句“謝謝您！老師，您辛苦了！”
特等獎5名（獎品是圖書一本、眾享劵30元、家長會一本）
沛沛媽媽a《幸�！�
樹葉飄飄《適合的才是最好的》
水落石穿《感恩的哈依》
丁丁開飛機《甜蜜的陷阱》
理想童年《小燈籠》
頒獎詞：他（她）們熱情勤奮，參賽次數(shù)多，寫作功底深厚，作品想象獨特，構思奇巧，微中見奇，微中見美，微中見真，微中見大。字字精當，篇幅不枝不蔓。
一等獎10名（眾享劵30元、家長會一本）：
陽光雨璐《換位思考》
花語詩路 《小刺猬和小山羊》
百苑爭妍《兩朵小蘑菇》
秋天碩果 《風雨》
冰小佳《心靈音響》
滑翔翼《父母之愛》
析析《小蟈蟈唱歌》
Lucy墨坊《水分子求學記》
小婉君《貓咪認親》
Susan小九《彩虹禮物》
頒獎詞：他（她）們是初中的博友，假期對她們來說除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學習之余仍能抽出時間參加活動，可見對活動的熱情和對博客的熱愛。他們的作品構思精妙，語言含蓄，寓意深刻。能快速、簡明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領悟，并留給讀者思考、情感回味和想像空間。
二等獎15名，（獎品是圖書、家長會各一本）
綠野悠悠《蟲子的選擇》
青竹樹《教育不可復制》
黑白咖啡《圓規(guī)小人》
詩意語文《虛榮的小貓》
紫云沛沛《石縫里的小樹苗》
恬美的聲音《減肥的毛毛蟲》
倓佳小屋《左手和右手》
飛舞的清婷《膽小》
星王艾夢《小草》
放飛夢想i《快樂的雨珠》
夢飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》
夢想de天空《兩個酒瓶》
程逸菲《異想天開》
調皮藍精靈《樹和藤》
畢楠鑫《長翅膀的青蛙》
頒獎詞：他（她）們積極參與活動，對微童話有興趣，有熱情，勤于觀察和想象，寫出來的作品情節(jié)生動，知識性的深淺濃淡配合得恰如其分，又匠心獨運。以有限的文字張揚了想象力.揭示了微童話以小見大的特點。
三等獎20名（《家長會》一本）
李鴻《互不相讓》
開心花兒朵朵開《落湯雞》
登鸛雀樓《文竹和綠蘿》
玉米媽咪《小露珠》
自豪的鳥鳥《泡泡》
夢之原《誰是最勤勞的人》
孫宇辰《“象鹿”橋》
冰清煜潔《兔子學本領》
一小李慧《朝霞》
藍海知心《蟬的一生》
一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》
紫蝶夢笛《毛毛蟲的夢》
李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》
張曉蕾的博客《保護地球》
瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》
親愛的.小豆豆《會咬人的月亮》
月明明 《玫瑰與鵝卵石》
書香暗影 《蟬的哀鳴》
∮小美羊羊∮《改專業(yè)》
放飛夢想35《花傘》
頒獎詞：星星、月亮，小昆蟲，花草，樹葉……都是他們的寫作對象，以獨特的思維方式，活潑的語言，情節(jié)遞進迅速，畫面迭變，寥寥數(shù)語，表達一個生動故事，讀來十分溫馨、有趣。
鼓勵獎5名（《家長會》一本）
小小翀思涵的天空郭嘉林快樂寶貝周一帆陳子珺
頒獎詞：他們都是三年級的弟弟妹妹，寫作時間不長，但參與熱情高，作品語言生動，符合微童話的要求。這一點也是值得鼓勵和贊揚的，為他們點贊！
感謝校訊通，感謝大管家、家長會老師，感謝小城說雨老師對活動的大力支持！
感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙！
感謝大小博友對微童話擂臺賽活動的支持！
感謝管理員們積極參與征文活動的點評和評選工作！
后記：微童話擂臺賽活動結束了，但微童話作為一種新興的體裁，它篇幅短小，創(chuàng)作方便，有感而發(fā)。它，鍛煉的不僅僅是文字功底，還可以保留一個永不磨泯的童心；還能培養(yǎng)寫作的興趣。因此，我們的讀書和練筆不能因為活動的結束而結束，希望更多的博友勤于觀察和想象，經常讀書、練筆微童話、微故事、微日記、微作文等，來培養(yǎng)自己的寫作興趣，提高自己的寫作水平！
優(yōu)秀童話作文 篇3
街道 這座城市的街道是極其隱秘的，它是相當于血脈一樣的東西。高低不齊的居民樓架構在它之上，是一些曲折的線。街道的任務，就是負責將這些線形圖案接連起來，使它們不至于分離，同時又顯露出生活的味道。說它隱秘，是因為那些居民樓之間的街道是陰暗狹窄的，稍高一些的樓層擋住經過低矮房屋的陽光，即便是天氣晴好的時候，也很難見到天日。長久以來，就滋生出一種私人化的，略帶有人情味的街道。它是日常生計中積累的經驗，向來明辨是非，從不顛倒黑白。平常人家會的處世哲學它也會，常常是虛掩著門，從門縫里偷偷地往外窺看，卻從不過問別人家的事。因此，這樣的街道是安守本分的，勤勤懇懇過日子的，就算是在戰(zhàn)爭的年代里，也依然能夠相安無事。
這種街道的性情還是粗獷的，即使是貼上了自立門戶的標簽，也始終抹不去它單純質樸的風情。那是熏陶的氣質，是先前跟隨鄉(xiāng)下娘姨，耳濡目染的結果。它的世故，也是鄉(xiāng)下人的世故，喜歡閑扯些流言蜚語，在一個特別要好的小圈子里悄悄地傳播。所以，它的聲勢是極小的。有時過火了，它也很知趣地悄悄隱退，絲毫不留戀。那些鬧得滿城風雨的大事往往就是這樣不經意孕育的，而它自己卻不知，照樣過日子，照樣制造流言，照樣從門縫里窺看對門的女人深夜去赴約。白天，主人們上班去了，娘姨就抱著孩子坐在板凳上摘豆芽，低著頭竊竊私語，互訴東家的不是；天黑下來時，街道兩側的路燈亮了，有興致的人就在燈下擺張桌搓麻將。這街道的夜景，是以分辨不清的熱鬧作鋪墊的。這一鋪就是幾十年。幾十年的光景，足以把一群人的熱情消耗殆盡。它可以一點一點地侵蝕繁華，慢慢地與你耳鬢廝磨，直到街道老了，昔日的燈火輝煌一去不復返。這時，街道的附加功能就立刻被放大了??它是用來聯(lián)絡感情，制造熱鬧的。
如今，這城市的街道隱隱有股冷峻的味道。似乎是歲月奪去了青春的緣故，它再也不如以前那么活躍。偶爾的，會從幾幢居民樓里聽見盆碗撞擊的聲音，好像在提醒誰快來加入一場平常的聚餐。還有深夜打麻將的聲音，被周圍的寧靜烘托得分外響亮，卻不嘈雜，極有音韻地緩緩入夢。這多半是幾十年前的舊人，難得有這樣的情致，以這樣的方式，消遣時光，追憶年華。
野貓時常出沒，是來親近快要滿出來的垃圾箱的。在常人看來，街道是敗下去了。事實上，老去的只是街道的外皮，那種用來支撐臉面的東西。它的內生力量，卻是驚人的強大。因此，盡管街道破敗不堪，甚至有些衰朽，風燭殘年般的，但仍然可以生養(yǎng)健壯的新一代。于是，幾番拆遷，幾番動土之后，老街的居民就固定為兩類人。一類是舊人，即年輕時的街道“遺民”，另一類是新人，往往都是有孩子的家庭，學區(qū)劃分在此，為了圖個方便，就被遷移新居的父母托養(yǎng)在祖父母家中。有了孩子，老街就有一種按捺不住的激動，它的喜悅流露在滄桑的老臉上，令人不由分說地感動起來，而且還是溫情的，閃著眼淚星子的感動。
優(yōu)秀童話作文 篇4
童話里的城墻上有一只淡淡的紅花，我發(fā)現(xiàn)樓道的泥墻里也有一枝花。我是不是也生活在童話里？我也是童話里的那個幸運兒？
童話里有白雪公主、灰姑娘、萵苣……但她們都是美女不是嗎？結局中她們總是和王子幸福的生活下去，無一例外。似乎她們的美好生活，就因為她們的美貌。現(xiàn)實中有成功但是不美貌的，有沉魚落雁但無所事事的。這正好與童話相反，童話里花容月貌加心地善良會幸福，現(xiàn)實中有勇氣、毅力、一副好心腸足夠了。
童話里的人們都很善良：《會唱歌的白骨》罪孽深重的哥哥無法抵賴他的所作所為，因此被縫進一個麻袋，沉到河里去了；白雪公主看著皇后穿著被火燒的滾燙的舞鞋，一直被燙死；《黑白新娘》里國王把那個黑女兒關在釘滿釘子的桶里，再在前面套上一匹馬，讓馬拉著桶到處跑……童話太殘忍，她(他)雖然犯錯，或許不可饒恕。但又何必以酷刑讓他們死去�，F(xiàn)實中，即使死刑也是一槍，無痛苦的死去�，F(xiàn)實比童話更善良。
童話里的孩子都無私：《黑白新娘》里，養(yǎng)女的三個愿望是希望像太陽一樣美麗純潔、還要一個永遠不會空的錢包、希望死后能到天國里。既然說她是個善良的農家女孩，那她的三個愿望似乎都是為自己而許，她為什么不許讓自己母親和姐姐心地善良、美麗的愿望呢？《麥穗的故事》里上帝看到一位母親用麥穗拉起掉入泥坑里的女兒時，并擦她衣服時，竟然生氣的說從此麥稈不再結穗，人類不配再獲得上蒼的賜予。童話里的上帝也自私？現(xiàn)實中卻有助人不留名的，傾家蕩產去捐款的……現(xiàn)實中的人們比童話更無私。
……
童話里對也好，錯也好。離我太遙遠，不信它。我只知道現(xiàn)實比童話更美好：這里的孩子很無私，很可愛；老人很慈祥；人們很樂于助人；政府不會把壞人處以極刑……
一直以為自己會生活在童話里。偶爾一天，在樓下抬頭望天。忽然發(fā)現(xiàn)那朵淡淡的紅花竟然是一串紅，它也沒有長在墻縫上，只是一戶人家窗臺上伸出的而已。
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