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      寫自然景觀的作文

      時(shí)間:2021-05-08 12:30:51 [第一單元]寫一處自然景觀 我要投稿

      【熱門】寫自然景觀的作文4篇

        在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的寫自然景觀的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】寫自然景觀的作文4篇

      寫自然景觀的作文 篇1

        細(xì)河——家鄉(xiāng)的母親河,我愛您,。因?yàn)槟写饶傅牟⿶,有孩子的頑皮,有勇士的堅(jiān)毅。廣西招生網(wǎng)

        若從高處鳥瞰,您似一條銀龍蜿蜒向前,如母親守護(hù)著子女和家園。夏天,兩岸草木茂盛,百花爭(zhēng)艷,您仿佛穿上了漂亮的花裙子,引來了彩蝶、蜜蜂,引來了老人、小孩兒。他們?cè)谀膽驯Ю锉M情地享受著生活的快樂。健身、游戲,應(yīng)有盡有。碧波中竹筏前行,小舟蕩漾,清爽的風(fēng)從面頰上浮過,似醉、似夢(mèng),十分愜意。您用堅(jiān)實(shí)的臂膀撫育著千萬的兒女;您以寬厚的胸懷哺育著世世代代。有了您——慈母,孩子會(huì)更茁壯、健康。有了您——慈母,家會(huì)更富有、溫馨,有了您——慈母,一切會(huì)更充實(shí)、卓越。

        雖說您是母親,可是您也不乏孩童的天性——活潑、淘氣。水平如鏡時(shí),您似幼童,仿佛被精彩的故事所吸引,全神貫注,一動(dòng)不動(dòng)。可是,轉(zhuǎn)眼間,您又是波瀾壯闊,像生氣的小雄獅暴跳如雷、反復(fù)無常。

        您有母親的溫柔,孩子的'頑皮,更具勇士的奔流向前,永不言敗的高尚品質(zhì)。無論風(fēng)雨兼程,無論暗礁險(xiǎn)灘,您都會(huì)一如既往、奮發(fā)向上。正因?yàn)槟念B強(qiáng),孩子們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅、執(zhí)著。

        您只知付出,不求回報(bào)。當(dāng)您把一堆堆肥美的魚蝦捧給孩子們的時(shí)候,您喜悅;當(dāng)您穿上冰衣,為孩子們提供嬉戲滑行的天地時(shí),您欣慰;當(dāng)您接納了無數(shù)的溪流,使他們有家可歸時(shí),您快樂。

        您的偉大、質(zhì)樸,是孩子們永遠(yuǎn)的榜樣。我愛您我的慈母——家鄉(xiāng)的細(xì)河。

      寫自然景觀的作文 篇2

        西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

        正是因?yàn)槲骱苊,所以來游覽的人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

        我們來到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。

        蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時(shí)來,都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

        美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

        

      寫自然景觀的作文 篇3

        紫竹院和別的公園一樣,一年四季都有美麗迷人的景色。

        春天,樹木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。玉蘭花蓓蕾初綻,榆葉梅也含苞欲放,嫩黃的迎春花輕輕地向我們招手,粉紅的桃花向我們微笑,柳樹花像麥穗似的掛滿了枝頭,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。碧綠的湖水在陽光下泛著粼粼的波紋。

        夏天,樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。月季花開了,紅的、白的、粉紅的,真是鮮艷奪目,美不勝收。美人蕉的花也開了。河里的青蛙不停地叫著,好像在說:“夏天真美!夏天真美。 

        秋天,很多樹的葉子變黃了,紛紛飄落下來。這時(shí)候是采集樹葉標(biāo)本的好時(shí)候。一些鮮花枯了,但菊花卻在陽光下怒放,有黃的、白的、紫的……真是五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。幾陣風(fēng)吹過,使人感到身上有些涼意,真是秋高氣爽。

        冬天,許多樹上的葉子都枯萎了,梅花卻綻開了花蕾,挺立在大風(fēng)中。竹子和松柏更蒼翠了。這“歲寒三友”無所畏懼地傲立在風(fēng)中。大雪過后,樹像是穿上了銀裝。湖面上結(jié)了冰,像一面鏡子。

        紫竹院一年四季都給我留下了難以忘懷的美好印象。

      寫自然景觀的作文 篇4

        盼望著,盼望著,冬天去了,春風(fēng)的腳步近了。“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,似母親的手撫摸著你。

        風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。沒有比春風(fēng)更美妙的風(fēng)了。倘若添幾分力道就太猛烈了;加幾分寒意就太刺骨了;增幾分輕柔就太令人發(fā)癢了!正是因?yàn)榇猴L(fēng)再一次吹起,大地才又有了生機(jī)。

        楊柳姑娘的秀發(fā)被春風(fēng)吹起,變得愈發(fā)濃密,便染上了淡淡的綠色;小草弟弟沉睡了一個(gè)冬天,被春風(fēng)輕輕喚醒。欣欣然跳舞,張開了眼,愜意的打了哈欠,伸著懶腰,把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被;舞和歌中,觀眾小河弟弟冬天結(jié)上的疤如今也春風(fēng)關(guān)愛的吹拂下退去,現(xiàn)終于可以舒展舒展筋骨,活動(dòng)活動(dòng)手腳,將積蓄了一冬天的不快全發(fā)泄出來了;人們沐浴春風(fēng)中,放放風(fēng)箏,散散步,跳跳繩,游游泳,唱唱歌都是莫大的享受!

        春風(fēng)設(shè)若單單只是帶來生機(jī),那也算不了出奇。它就似一只喜鵲給人們帶來歡樂,請(qǐng)閉上有眼睛想,一片開闊的天地,一群孩子嚷嚷著綠草如茵的大地上爭(zhēng)先恐后地奔跑著、雀躍著,那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線,那被線系著飛空靈如藍(lán)水晶的天上的風(fēng)箏,伴著春風(fēng)翩翩起舞,上面載著的是太多的快樂!

        春風(fēng)似舒適的搖籃,暖和、安逸,人們一觸碰到它,便覺得擁有了快樂,沒了煩惱,心也是踏實(shí)安穩(wěn)的。人們迎著春風(fēng)狂奔,便不知不覺地想起明天燕子就成群結(jié)隊(duì)地歸來了,或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實(shí)現(xiàn),但是人們并不著急,因?yàn)橛羞@樣和煦的春風(fēng),一切都會(huì)有的。

        年復(fù)一年,春風(fēng)一次次喚醒了大地溫暖了人心,我將它定格成溫暖和快樂,靜靜地沐浴著春風(fēng),享受著春風(fēng)。

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