【精華】描寫自然景觀作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫自然景觀作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫自然景觀作文 篇1
你是否留意過傍晚時(shí)絢麗的風(fēng)景？當(dāng)夕陽就要離去時(shí)，天空的主角就成了火燒云。
晚飯過后，當(dāng)火燒云出現(xiàn)時(shí)，大地立即變成紅彤彤的了。瞧，那翠綠的樹葉眨眼間成了楓樹葉，那么紅，那么耀眼。
再仔細(xì)一看，是誰在天空中畫了一只惟妙惟肖的小狗？這小狗似乎在追趕幾只小雞。不，現(xiàn)在是小鴨了。過了一會(huì)兒，又來了幾只老虎，它們好威武��！一會(huì)怒吼，一會(huì)兒嬉戲……
忽然，整個(gè)天空成了“龍”的天下。一會(huì)兒它咬它，好像在說：“哼！今天我就讓你瞧瞧我的厲害！另一只龍好像在說：”我老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓嗎？
它們倆在打架，有不少動(dòng)物在觀戰(zhàn)。有：猴子、山羊、兔子、豬、馬、雞老鼠……
當(dāng)那兩條龍不打時(shí)，龍頭沒了。有的龍正在找龍頭，那條龍變得模糊。
一時(shí)恍恍惚惚的，天空又像這個(gè)又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像，什么也看不清，必須低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看。可天空偏偏不等那些愛好它的孩子，一會(huì)兒工夫，火燒云不見了。
描寫自然景觀作文 篇2
傳說在很久很久遠(yuǎn)以前，發(fā)生了這樣一件感人的事：有一天，嫦娥在家里勤勞地干著農(nóng)活，忽然，她的丈夫興沖沖地推開門，忙跑過去興高采烈地對(duì)嫦娥說：“我告訴你一個(gè)好消息，我得到了一包能夠成仙上天的仙藥了，你得好好地保管好�！辨隙鹨豢诖饝�(yīng)了，后來讓她丈夫的兄弟知道了后，于是逼嫦娥拿出仙藥。可嫦娥不答應(yīng)，一口便把這藥吞了下去，就不翼而飛地飛向月亮。從此人們就把這一天當(dāng)作中秋節(jié)了。
當(dāng)夜暮完全降臨后，明鏡般的圓月早已懸掛在天空中。銀白色的光輝映照著小河，大地，房屋，村莊，田野……像嬰兒般溫順地躺在無比寬大的“搖籃”中。抬頭一看，我看見月亮邁著輕盈的步伐，害羞地從云層走了出來。悄悄地瞧了我一眼，又羞澀地躲進(jìn)了云層�？蛇^了一會(huì)兒，她又忍不住地從云中探出臉來向我張望。我忍不住拍手歡呼，她又急忙藏到云層后面，真像個(gè)淘氣的小姑娘！
月亮發(fā)出的光真美，星星發(fā)出的光和她的光比起來顯得那么暗淡。月亮照在云上，云顯得更白了。月亮的美真是難以形容，也許是皎潔的，也許是明亮的，也許是柔和的，也許是朦朧的……難怪從古至今，人們寫下了千千萬萬首贊美月亮的詩篇。
望著月亮，我似乎看到了玉免正急忙地?fù)v著長(zhǎng)生不老之丹；廣寒宮的嫦娥，平時(shí)十分寂寞，孤獨(dú)，今天卻喜笑顏開；那倒霉的砍柴人吳剛，今天也在歇著�？粗铝廖矣植唤肫鹄顛徇^的《中秋夜》：
圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風(fēng)？
啊！大自然是多么的美麗，多么的神奇！難怪有那么多人用最美的語言來描述你。我愛大自然！我愛你圓月！
描寫自然景觀作文 篇3
清晨的校園是最美的：薄薄的霧，在萬物中飄蕩；花蕊上偶有基地晶瑩透亮的露珠。一陣輕柔的晨風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)飄蕩，好似柳樹姑娘在整理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。此時(shí)，正在沉睡的校園，慢慢的蘇醒了。
風(fēng)喚醒了花，喚醒了草，喚醒了校園的每一處景物。音樂教室里響起了優(yōu)美的鋼琴聲，每一個(gè)節(jié)拍，每一個(gè)小節(jié)，每一個(gè)音符，都是那樣細(xì)膩，圓潤(rùn)，是漂亮的校園沉浸其中。
那邊，門衛(wèi)余爺爺再給花叢澆水，花兒們都爭(zhēng)著多吸些養(yǎng)分，搞的花叢“亂哄哄”的，而余爺爺只是慈祥的笑了。
這會(huì)兒，教室里同學(xué)們都在讀書，那“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”讀書聲，給校園增添了一份美。
描寫自然景觀作文 篇4
踏出家門，看到滿地散落的金黃色的桂花才忽然醒悟。秋天來的這么快！夏，已經(jīng)消身匿跡。原先穿著單薄短襯衫的孩童，也披上了幾件長(zhǎng)袖。
秋姑娘悄悄地從那里飛過，把什么都變成金色的了。我走在那條熟悉的林間小路上，卻有一種陌生的感覺。兩旁的銀杏樹撐起金色的大傘。在陽光的照射下，掉落的葉子輕輕拂過我的面容，順著發(fā)絲摔落在地上，我趕忙用手去接，生怕這些葉子在碰到地面的時(shí)候摔碎了。
前面是一片池塘，頑皮的魚兒蹦出水面，劃出一道金色的弧線，濺起無數(shù)的水花，碧波蕩漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸邊火紅的楓樹林里住著幾戶人家，棕色的小木屋里發(fā)出悅耳的琴聲，盤旋在空中變成金色的音符。
過了池塘就是一片金黃的麥田，麥田上有著許多割麥的人們。男人們?cè)谇懊尜u力的割著，婦女背著籮筐在后面拾麥穗，調(diào)皮的小孩子則在麥田上奔跑、嬉戲、打滾兒，弄得滿身都是泥土。秋風(fēng)輕輕地撩起田野上忙碌的人們的衣襟，又像那些孩童一樣在田地里躲躲藏藏。此時(shí)的景象成了一副秀麗的風(fēng)景畫。
秋天的聲音是最亮麗的，聽！喜鵲在給它的孩子們講《嫦娥奔月》的故事；大山媽媽在給土地講《牛郎織女》的故事……秋，像一個(gè)害羞的姑娘；秋，像一個(gè)頑皮的孩子；秋，是一種富貴的色彩；是一副最美的風(fēng)景畫。我愛秋，更愛金色的秋！
描寫自然景觀作文 篇5
柿子成熟的季節(jié)，老遠(yuǎn)就能看到園子里點(diǎn)點(diǎn)星星的火紅…… 我們彩來到西溪濕地，享受大自然給予我們年的豐收美景。
此時(shí)的小島瘦了，河道寬了，林子稀疏了，蛙聲消匿，唯樹干挺拔，游客們有的干脆就爬上了樹去享受采摘之快樂。柿子紅了，荷花謝了，水草枯了，水更清了，殘壁斷亙更顯蒼老深沉了。
秋日的西溪猶如濃墨重彩的水鄉(xiāng)風(fēng)情畫，是最適合創(chuàng)作油畫的季節(jié)�；鹗凉�(jié)期間邀請(qǐng)韓國(guó)、法國(guó)的國(guó)際知名油畫家來西溪進(jìn)行寫生創(chuàng)作，并將作品分別在高莊和濕地博物館進(jìn)行展出。同時(shí)還將在三深大會(huì)堂展出著名國(guó)畫大師何水法先生攜弟子共同創(chuàng)作的“抱華秋實(shí)”西溪風(fēng)情國(guó)畫百余幅。中西繪畫藝術(shù)的聯(lián)合，水墨黑白世界與油彩絢麗畫面的碰撞，將火柿節(jié)的美景襯托得更加富有詩情畫意。這是當(dāng)代藝術(shù)與傳統(tǒng)文化在西溪的交匯，將激發(fā)出西溪濕地深厚的文化內(nèi)涵，為傳統(tǒng)與現(xiàn)代建構(gòu)一座橋梁，為濕地增添更加深厚的文化風(fēng)韻， 所以我們也一起來到西溪風(fēng)情節(jié)去領(lǐng)略藝術(shù)家的畫作和我們杭州當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的碰撞：
西溪濕地火柿節(jié)的活動(dòng)讓我們收獲頗多，快到活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們還流連忘返，依依不舍， 期待明年春暖花開的使節(jié)，我們大家一起相約美麗的西溪濕地。
描寫自然景觀作文 篇6
今天，爸爸、媽媽帶我游覽了舉世聞名的壺口瀑布。我們乘車從運(yùn)城出發(fā)，在那條彎彎曲曲，像掛在半天里的盤山道上顛簸了幾個(gè)小時(shí)，忽然，由遠(yuǎn)而近的聲響轟隆隆傳到耳中，我們來到大瀑布前，我不禁被眼前的壯麗景觀驚呆了。啊，這就是壺口瀑布！只見上百米寬的河床，在這里突然變窄了，洶涌的黃河水，像是從天而降，翻滾著，怒吼著，擁擠著，爭(zhēng)先恐后地從一個(gè)壺口般的石槽中直沖幾十米深的谷底。一瀉千里的河水，形成一道幾十米寬、翻騰擺動(dòng)的大水簾，像是懸掛在石壁上的一條彩練。
河水的撞擊，引起陣陣轟鳴，激起沖天的浪花。擴(kuò)散在空中的水珠，隨風(fēng)飄蕩，上下浮游，在陽光的照射下，金燦燦、亮閃閃，如煙如霧，如雨如塵。一道彩虹在如煙的水汽中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，忽明忽暗，我像置身于云霧縹緲的仙境之中。多么雄偉！多么壯觀！我們?cè)谄俨歼叺氖迳蠚g呼著，雀躍著。我舉起照相機(jī)，攝下這大自然的千古杰作。
��！壺口瀑布，你是大自然留給人們的一份珍品。你是中華民族不屈不撓、一往無前精神的象征！
描寫自然景觀作文 篇7
迎一路溫暖的陽光，迎一路清新的空氣，和鳥兒搭伴，我踏上了去野三坡百里峽的路程。
隨著眾人的腳步，我們踏一條石子小路緩緩的走入了百里峽。剛剛進(jìn)入峽谷，給我的第一感覺就是一個(gè)字——“爽”，涼爽的`空氣驅(qū)走了夏日的炎熱，令人十分愜意，仿佛夏季最涼爽的自然空調(diào)。
我們來到了這里著名的景觀——“一線天”，高聳入云的山峰中間仿佛被傳說中的神建一劈兩半，中間夾著一條厚厚的歪歪斜斜的縫隙，厚厚的巖層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去令人望而生畏。
走著走著，偶然發(fā)現(xiàn)空氣越來越潮濕，感覺越來越?jīng)�，地上的青苔遍布峽谷，不禁令我抱住雙臂瑟瑟發(fā)抖，地上也沒有了陽光。抬起頭，看不到太陽，也看不到天，原來我們進(jìn)入了“不見天”地段，兩邊高高的峽谷交叉成“X”，自然遮住了陽光，看不到天，是空氣十分潮濕且兩壁長(zhǎng)滿青苔。這時(shí)，一條消息仿佛一群嬉戲打鬧的小孩子從遠(yuǎn)處飛奔而來，給著美麗的百里峽增添了一絲色彩與生機(jī)。
前面一條瀑布遮住了一個(gè)洞口，如同清泉般的瀑布從山洞上飛流直下，擊打著地面，說時(shí)遲，那時(shí)快，我不顧一切的沖向瀑布，激流打在我背上，浸濕了我的衣服和頭發(fā)。里面的東雖然并沒有我想想的那么大，但卻十分美麗，大大小小的鐘乳石長(zhǎng)在洞頂上，給人一種不可言喻的危險(xiǎn)感。我順著山洞往里走，直直走到出口，在那里，我們結(jié)束了一天的路途。
走吃了百里峽很遠(yuǎn)，我不禁戀戀不舍的回過頭去，百里峽在夕陽的映襯下顯得更加美麗，那畫家也畫不出的自然的美，令我至今仍難以忘懷。
描寫自然景觀作文 篇8
我常常站在風(fēng)中感覺風(fēng)的奇妙，常常便也會(huì)不由自主地想：風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢？是輕輕地還是淡淡地。我從小到大一向在尋找答案，我始終沒有想到，但要是輕輕的呼吸，似乎能感覺到了風(fēng)的顏色，它是。
當(dāng)春姑踉踏著輕盈盈地腳步而來，當(dāng)風(fēng)吹過我們的臉頰，誰也不會(huì)去注意，它是什么顏色？春天來臨，小草兒伸伸懶腰，風(fēng)把世間的萬物全吹成綠的了，春天是風(fēng)是綠色的，假如風(fēng)有顏色，春天的風(fēng)，毫無疑問，就是綠色的了。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷。天氣悶熱的夏天里，風(fēng)會(huì)是什么顏色的呢？知了在樹梢上叫真無聊的曲子，小鳥被悶熱的天氣熱得暈暈欲睡，池塘里的菊花更是花中一艷，花紅得十分鮮艷，十分艷媚，在那翠綠的大葉與清靜的池水的襯托下，簡(jiǎn)直像一團(tuán)火，夏天的風(fēng)是火紅的，假如風(fēng)有顏色，夏天的風(fēng)就是火紅的。
當(dāng)成熟的少婦--秋姑踉來臨，也帶來了一陣陣秋風(fēng)，把田野�；▋骸�。全都吹黃了，進(jìn)入了一片金黃的世界，瞧！田野里飽滿的玉米，披著一件白色的紗衣，在風(fēng)中翩翩起舞。成熟的小麥，被果實(shí)壓得彎下了腰，被風(fēng)兒吹動(dòng)，笑得嘴快裂開了，真是可愛極了，農(nóng)民伯伯笑得更甜更美，看到這一片黃燦燦的田野，豐收的喜悅，怎能笑得不甜呢？假如風(fēng)有顏色，秋天的風(fēng)是金黃色的，把秋天吹黃了。
每當(dāng)冬爺爺把風(fēng)兒帶來，整個(gè)世界變成了雪白的世界，雪天使幫大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯，雪天使把云朵變成了一片一片的雪花，總讓孩子們又蹦又跳。那一排排的樹被風(fēng)兒吹得穿上了一件銀裝，但它們不放下冬天，仍站在天空下，依然那么挺拔那么勇敢，假如風(fēng)有顏色，那么毫無疑問，冬天的風(fēng)就是白色的。
假如有風(fēng)顏色，那么世界的萬物會(huì)變得神氣多彩。
描寫自然景觀作文 篇9
一年四季各有特點(diǎn)，其中，我最喜歡春天，特別是春天的晚霞。
到了5點(diǎn)半左右晚霞便從天邊顯現(xiàn)出來了。起先，它的顏色很多，有紅的，藍(lán)的，黃的……隨著時(shí)間的推移，各種顏色都融合在一起，變成了一片有小有紅的云，這云慢慢地向四周擴(kuò)散，擴(kuò)散，最后整個(gè)藍(lán)天都成了粉紅色的天地了。
晚霞不僅顏色變化多端，外形也瞬息萬變。不知什么時(shí)候，天空出現(xiàn)了一只可愛的“小綿羊”正在吃著一片片嫩嫩的草。忽然，它像聽到了什么聲音似的，身體一抖，便飛快地奔跑起來，原來，在它的身后躲著一只已經(jīng)餓了三天的大老虎，正虎視眈眈地看著它，嘴里還不住地流口水哩!這只大老虎見剛到嘴的食品跑了，就連忙隨著跑，當(dāng)快捉到小綿羊的時(shí)候，小綿羊腳一蹬，消失在云霧中，大老虎見小綿羊不見了，心急了，便也腳一蹬，消失了。過了一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一位身穿華麗衣裙的姑娘，它的頭發(fā)金黃金黃的，皮膚白里透紅，與眾不同，嘴唇粉紅粉紅的，漂亮極了!漸漸地，它的臉越變?cè)郊t，好象是害羞了。虛擬主機(jī)它透過云層放出光芒，它那金色的頭發(fā)像是給云層鑲上了金邊，它那白里透紅的皮膚給天空增添了幾分姿色，它那粉紅色的嘴唇給天空增添了幾朵鮮花。虛擬主機(jī)評(píng)測(cè)
啊!我愛晚霞，愛那變化多端，瞬息萬變的云彩!
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