所有夢想都會開花散文
新的學(xué)期開始了,終于見到孩子們,我感到開心。
今年是我教書生涯的第三個年頭,這幾天,我一直在反思如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣。讓孩子喜歡上寫作,我認為前提條件是讓孩子樂于動筆表達自我。
在第一堂語文課上,我讓孩子們拿出作文本,讓他們寫一篇小練筆,作文話題是——《新學(xué)期》?鞓返暮俳Y(jié)束了,我想,新的學(xué)期,孩子們應(yīng)該有很多話要說吧!
其實,我喜歡和孩子們進行文字交流,想通過孩子們的視角去洞察他們眼里的世界,想通過心與心的交流,從而沖破隔閡,徑直走向他們的小天地,以達到彼此的理解和默契!
中午,在批閱他們小練筆的過程中,他們稚一嫩的文字不時讓我會心一笑,這種心靈交流所產(chǎn)生的微妙感覺,猶如石子投入平靜的心湖,泛起的漣漪,霎時化作天籟,直抵心海。
“新學(xué)期開始了,許許多多的同學(xué)來上學(xué)了。聽!同學(xué)們的歡聲笑語飄蕩在我的耳畔;瞧!同學(xué)們的手里拿著最新的課本。我要感謝這學(xué)期,我看到了我的好朋友陳冰香。我一日日夜夜盼著她的到來,這次總算把她盼來了”,一個叫陳仙花的女孩在作文中這樣寫道。她所說的好朋友陳冰香,在三年級時和她是同一個班,當時她們就形影不離,只不過在四年級時陳冰香轉(zhuǎn)學(xué)走了。今年到五年級下半學(xué)期,冰香又轉(zhuǎn)學(xué)到我班,她們重逢!從她的文字中我看到了她對這份友誼是多么的珍視,并沒有因時間的阻隔而生疏。孩子,難得你如此看重友誼,不錯的!我也贊美友誼,友誼猶如那甘露,枯萎的心田得以它的滋潤才會越發(fā)的肥沃。
“在第一堂課中,同學(xué)們興高采烈,顯然是一個月未見,總有說不完的話”,一個男孩這樣寫道。讀到這句,我驚嘆他的觀察是如此的敏銳和細微。他所言的開學(xué)的快樂,我何曾沒有擁有過?孩子們的文字,不時讓我陷入沉思。
“開學(xué)了,我等這一天已經(jīng)很久了,今天是開學(xué)第一天,老師叫我們買筆記本、摘抄本、日記本。下午來上課,老師叫我們寫日記,我告訴自己一定要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,因為等長大了,拿出小時候的日記來看看,想想小時候的快樂,也能體會到童年的樂趣。所以,我現(xiàn)在想,養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣也是有很多好處的”,有個叫邢妹妹的女孩子這樣寫道?粗奈淖,我偷著樂了,我讓她們寫日記是為了培養(yǎng)她們的寫作興趣,是為了提高她們的寫作能力,誰知她所理解的“日記”更接近“日記”的本質(zhì),我不得不佩服孩子們的空靈。也許,是“功利”的`我錯了,我太過于講究實用主義,而忽略了“日記”的內(nèi)涵?磥,我要向孩子們學(xué)習(xí),返璞歸真,做一個純粹的有靈性的人。
“我們要向灰姑娘學(xué)習(xí),她在生活中歷經(jīng)磨難,但她從不放棄,堅守一個夢想,最后終于成功。我們要像一毛一毛一蟲一樣,雖然很多人不喜歡它,但它還是堅守著它的夢想。到了最后, 你沒有想到吧?它最后會變成美麗的蝴蝶,讓人一見就生愛慕之心。大家也一樣,如果有了夢想,小丑鴨最后也會變成天鵝”,有個叫趙美麗的女孩在她的小練筆中這樣寫道。首先,感覺她的文筆比較優(yōu)美,可能是課外書看的比較多的緣故。其次,是她懂得思考,她的真知灼見閃著淡淡的哲理的光芒。記得在以前的一篇文章中我特意寫過這個女孩,她好像春天的一株含苞待放的百合花,按著自己的意志肆意的生長!她懂事,有個性,并且很體貼自己的爸爸媽媽。沒有想到,一月未見,她的文筆長進不少,這點讓我欣喜。在此,我真誠的祝福她繼續(xù)生活在她那童話般的世界里。
這些充滿稚氣的面孔,誰能料到他們的內(nèi)心竟有著大人難以觸及的境界。每每閱讀她們的文字,那份屬于孩童的天真和淳樸也深深的感化著我這日漸蒼白的心。時光如沙漏,感謝孩子們陪伴我度過三個快樂而充實的春秋。
寫作的空間是自一由而廣闊,走進孩子們單純而圣潔的世界,并不覺得陌生,因為曾經(jīng)擁有,此刻思緒泛濫。我堅信有朝一日,孩子們所有的夢想都會開花!
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