我的母親的散文

　　母親的優(yōu)異表現(xiàn)不僅吸引了校內(nèi)的師生們的關(guān)注，而且也引起了校外的更多人們的關(guān)注和欣賞。坐落在縣城的另一處縣直高中也向母親伸出了橄欖枝，說是一抽一調(diào)全縣高中的尖子生，組建一個尖子班。母親所在的班里一共選定了三個人，母親當然位列其中。

　　這對于母親來說，無疑是個天大的好消息。但是，母親心里不夠踏實，因為母親早就知道，家中，舅母病了，情況如何，母親自己心里也沒底。但是，她對于進城一事，仍然抱著一線希望。

　　因為要進城去上學，需要辦理相關(guān)的手續(xù)，所以，母親被允許回家去辦理。令人沒有想到的是，還沒等母親回家，家里就派人送信過來。來人說，舅母病危，要母親立即回家。母親已經(jīng)明顯地感覺到，這是一個不祥之兆，感覺眼前一片迷茫。母親似乎看不到自己的.未來了。

　　母親到家以后，沒過多久，舅母就咽了氣。盡管舅母對母親很苛刻，但是，母親仍然傷心不已。母親想到了自己的遭遇，也想到了舅母拋下的這幾個表哥表姐的未來。唉！這幾個孩子也怪可憐的，他們一個個都不大不小，正是能吃卻不能干的時候……

　　辦理完了舅母的喪事，而家里人都反對母親再回學校念書。就這樣，我親愛的母親就被留在了家里。從此，我的優(yōu)秀而可憐的母親就被迫終止了自己未完的學業(yè)……直到后來，母親結(jié)婚以后，有一次，舅舅來我們家時跟母親說起此事，他們都流下了熱淚。舅舅說，“回想當初，說什么都該堅持讓母親繼續(xù)讀書的，可是……現(xiàn)在想來，真是令人后悔不已��！”但是，很多時候，人生就是這樣，沒有回頭路，更是不可能重心來過的。母親的美好前程就這樣斷送了。

　　那一年，母親才十六歲。

　　就這樣，母親拿起鋤鐮镢锨，成了家中的主要勞動力之一。那時的母親，盡管身形瘦小，但是，人特別勤快。母親和村里的其他社員一起，早出晚歸，自己不會干的活兒，就向周圍的人學習請教，于是，很快就成了生產(chǎn)隊里的勞動能手，年終評選時還被評為了先進社員呢。

　　有一天，村長跟母親說，“**啊，我知道，你是一個識字之人，眼下，咱們村里的小學正好缺一位老師，要不，你去教學吧�！蹦赣H撫一摩著自己那對又黑又粗的長辮子，想到了很多很多……

　　就這樣，母親又有機會重新回到自己做夢都想的神圣的地方，又可以看到那熟悉的場景和畫面，并且又能聽到瑯瑯的讀書聲了……不過，這次，不是自己繼續(xù)自己的學業(yè)，而是拿起了教鞭，當上了孩子們的老師。母親懷揣著自己未盡的夢想，登上了講臺，把自己所學傳授給了學生，同時，也把自己對知識的渴望和對未來的憧憬傳遞給了她的學生……

　　那一年，母親才剛滿十七歲。

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