【實用】散文的作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的散文的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
散文的作文 篇1
冬天來了,尋覓不到雪花的蹤影。屋外,梧桐的枝干呼呼作響,似是在傾訴著什么……
題記
憶往昔:白雪紛紛何所似?
喜歡一個人坐在窗前,不知不覺就會想到數(shù)年前的大雪紛飛。對于那時的我來說,雪花就像飛舞的精靈,輕盈靈動,讓人不知不覺便陶醉其中。我喜歡站在雪里,感受雪滌盡萬物,滌盡我的靈魂。
這時,忽然想起謝道韞對雪的解釋,她以柳絮喻雪,我心生幾分敬佩。白雪紛紛何所似?到底還是“撒鹽空中”形似!傲蹼S風”神似。
看如今:遍尋雪花尋不得隨著年齡的增長,我對雪的渴盼卻并未消減。在一些人慶幸沒有雪路不會滑的時候,我卻在心中渴盼,渴盼雪的到來。
在心中,我一遍又一遍描繪著梅花映雪的美景,勾勒著“千樹萬樹梨花開”的壯美,想象著“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪"的寂靜,遙想著”風雪夜歸人“的場景,只盼雪來,但求無悔,但終究事與愿違,尋覓不到雪花的蹤影。我懊惱著,卻仍舊心存希望,渴盼它姍姍來遲,也總勝過爽約。但也許雪是真的不想來吧,溫室效應使它望而生畏,不想葬身于火爐。又或許它勇敢的邁出第一步,卻也還是在空中便融化成水滴,無緣與人們相見。想起自己的一個小舉動,就有可能是造成溫室效應的一個因子,我懊惱著,擔憂著。我們不該對自己的環(huán)境肆意破壞,應該重視起來我們的環(huán)境。
屋外梧桐的枝干仍在呼嘯著,它以一個長者的姿態(tài)屹立于世間,似是在批判著人類的過失。它也好久沒享受過雪的滋潤了吧,干皺的樹皮像極了滿是皺紋的臉。
夢將來:愿“忽如一夜春風來”在夢中,我繼續(xù)渴盼雪的到來。我等待“忽如一夜春風來",去看那“滿樹梨花”的勝景。
冬天來了,我渴望尋覓到雪花的蹤影……
散文的作文 篇2
暑假過去了,告別了假期,又回到了青青校園,心情有一點復雜。既有喜悅,又有煩惱。家長每一天都會在我們的耳邊嘮叨:別玩了,抓緊時間,好好學習等等。與同學、小伙伴、朋友們在一起的時間越來越少了,沒有時間見面一起聊聊天、做游戲,也許再過一段日子,朋友之間的感情會越來越淡薄,甚至消失掉。
為了增進彼此之間的感情,我想提議:將每年的9月9日設為“朋友節(jié)”。九九歸一、天長地久,既容易記憶,也象征友誼之樹常青。在這一天,彼此要好的朋友們可以互相贈送一些小禮物,哪怕只是一張簡陋的自制小卡片,在上面寫上幾句相互鼓勵、加油的話,都會包含著朋友們之間的濃濃關愛與問候。也可以抽出中午的一個小時時間,大家即興表演自己的一些小才藝。每個人也可以帶一些小零食,圍坐在一起,談一談,分享各自的近期感受,排解生活和學習中遇到的煩惱,開闊視野,放松心情。我能想象那必定是一副充滿溫馨和感動的畫面。
人與人之間需要經常交流,不要將自己封閉在一個小小的圈子里面。通過朋友節(jié)的活動,可以鞏固老朋友之間的友誼,也可以結識新朋友,在一個開心、平等的氣氛中,可以學到很多他人的優(yōu)點。
我的這個建議如果能夠被采納的話,一定會受到熱烈歡迎的!這是朋友們表達關心、溝通友誼、提高自己的節(jié)日!我期待著這一天的早日到來!
散文的作文 篇3
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁是一種美,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私是一種美;“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊也是一種美……這樣的美我很向往,而我眼中的卻是另一種美。
春去秋來,物轉星移,依舊存在我心中的、我眼中的美是我家鄉(xiāng)下的老宅。在這個喧鬧的城市里,渾濁的空氣,刺眼的霓虹燈每每讓我想起在老宅里的情景!翱靵硌,開飯羅——”媽媽端著熱氣騰騰的魚湯,用筷子敲著碗邊大喊著,而我和小伙伴早已玩得忘記了時間。那時總覺得老宅后院有一種魔力,時時吸引著我們,總是玩過吃飯時間。每到此刻,總是和同伴約好后才胡亂地應一聲,然后作鳥獸散,飛往各家。
“好餓喔!”連吃幾口,才從飯菜中擠出一句。媽媽總會不失時機地教育:“女孩家哪有像你這樣,毫無淑女樣,簡直是野小子!蔽疑焐焐囝^,沖她眨眨眼,傻笑笑,我也沒有辦法,誰叫老宅這樣迷人呢。
有時一陣風吹過,老宅的兩扇大斑駁的大門就會發(fā)出吱吱呀呀的聲響,好像在為自己被遺棄而傷感地唱著挽歌,這時我總覺出其中有一種凄婉之美。有時我還走近細聽,似乎還能聽出一些優(yōu)美而蒼涼的旋律呢。大門旁邊是高高的圍墻,布滿青藤的墻角總能吸引一些小蟲子,如放庇蟲,我是從不抓它的,因為手一按它便“拍”的一聲放出一股臭氣,熏得人頭腦發(fā)昏;還有蚯蚓,金龜子和揮舞著兩把大刀的螳螂,時常還有停歇在青藤上嘶叫的知了,我真想做一回得利的黃雀,可從未看到螳螂捕蟬的一幕。但墻下的磚頭我是不敢翻動的,那里會緩緩地爬出一兩條黑紅的百腳,就是蜈蚣,碰上可不好玩。
老宅后院有兩株老杏樹,我喜歡用麻繩系在兩樹之間,坐在上面蕩來蕩去,老樹會隨著繩索晃動,透過葉縫射下的陽光也在晃動,這時便會感覺有一種神秘的意味。有時一時興起也會搬來一只板凳,墊在腳下往樹上爬,抱住那壯碩的樹干,老樹總以凹凸不平的手撫摸著我,我卻總會感到難以忍受這異族的愛,想趕快爬上去,摘那青青的杏子,然后坐在枝丫上甜甜美美地吃上一頓。這時我便兩腿夾住樹干,雙手抱住樹干,一厥一厥地往上爬,可誰知憑我多么努力,卻仍在原地做著無用功,我興嘆著望望那碧綠的葉間閃著淡黃色光芒的果子,只好收起三尺饞涎而作罷。
我一直引以為豪的是園中的小花圃,各種各色的小花點綴其間,雖沒有名字,但絲毫不影響它們的蓬勃生長,不影響它們的招搖作態(tài)。有時我會拉著伙伴來觀賞,總會有人大叫一聲,“這是我家的花”,便拉住我要賠償。此刻我會笑著哄他,并承諾會給他移栽一種更好看的花。當然他們不會相信我一而再,再而三的謊言。誰叫我太愛花了,我會不惜一切手段把美麗的花弄到手,但總不會承認那個我不愛聽到的字眼。我覺得只有美麗的花才能裝點我心儀的老宅。
我喜愛老宅中的每一個構件,盡管老宅在一天一天衰老下去,盡管老宅的墻變成了頹垣,老宅的門樓已經坍圮,老宅的房屋已經爬滿了蛛絲,但時光不會磨滅我對老宅的思念;盡管老宅已經長滿了雜草,但在老宅生活的情景和老宅在我眼中的美永遠不會消褪。
老宅啊,我的老宅。
散文的作文 篇4
隨著季節(jié)的輪回,春夏秋冬不斷的交替,曾在我生命每個角落為我靜靜開著的那些花兒,早已凋零,幻化為土,但曾帶給我的感覺卻永遠不會消失。
十年前的那個我,還曾牽著媽媽的手,抬頭仰望星空數(shù)著不計其數(shù)的星星,聽著媽媽講牛郎織女的傳說,那時我天真地相信這段美麗的愛情故事,相信銀河邊有位叫牛郎的癡情男兒。我甚至天真地想什么時候會見到他們。想起自己曾經的異想天開,而我已由幼稚蛻變到成熟,不禁啞然失笑,但又不免有些惆悵,剎那間,我明白了天真就是我曾經的擁有,至少它讓我的道路曾經不再寂寞,盡管那些時光已無法挽留,季節(jié)的輪回失去了太多,卻也無妨畢竟曾經擁有過。
五年前的那天,外婆永遠地離開了我。沒有一點前兆,走得那樣安靜。甚至讓我曾一度以為她睡了,她還會醒來,還會領著我去田野里摘豆角兒。然而,外婆卻再也沒有領著我走向田野,而是在眾人的哭泣聲里,走進了那個土堆……
腦海中不時浮現(xiàn)出她與我在一起的情景。外婆總是在我回去時為我醉一壇棗,因為這是我最喜歡的,看著我狼吞虎咽地吃下去,外婆臉上總是會露出久違的笑臉。曾經總是會為我做一個秋千,冬日午后的太陽總是那么燦爛,外婆就在院子里邊曬太陽邊看著我蕩秋千。我總以為她仍在我身邊,但有時會突然間想起,想起外婆已離我遠去,便淚流滿面。直至后來,越發(fā)覺得沒有了外婆的日子如此空虛。時光永遠停在了那一刻,雙目緊閉,安詳?shù)靥稍趬鄞采,永遠也不會忘記那一天,第一次經歷生死離別,天空彌漫的是一種不發(fā)言語的悲傷,今日我懂了,生老病死,世事輪回,這何不像花開花落,盡管花落了,但至少我曾擁有過,外婆最真摯最無私的愛意。如果,外婆地下有知,她一定不希望我悲傷難過,而是祝福我天天快樂!
因為花開,因為花落,我明白了堅強與自信,我不怕曾經失落與失敗。夏,未曾走遠,我一心等待自己這朵野百合綻放的夏天。
因為季節(jié),失去了太多,錯過了太多,但也懂得許多。季節(jié)仍在不斷地變換,人走茶未涼,世事難忘。
散文的作文 篇5
昨晚,再次翻閱古詩詞三百篇,我又被他們的愛國情懷打動,甚至徹夜不眠,便記下心中所感——文/墨白
時間的螻蟻默不作聲,沿著年輪的軌跡不停地攀爬,串起每一個凄楚而惆悵的日子,焦灼地渴盼著時光能夠倒流,讓我穿越時光的隧道與先賢們相見。此時頓然感悟:是誰說:“待從頭,收拾舊山河,朝天闕"。是誰說:“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
夜闌人靜,我知道只有緣著歷史的繩索,穿越時空,讓生命在歲月輪回中流傳千年,就能尋到那些文化大家,就能識得他們心中亙古不變的選擇——愛國情懷。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
不知曾經的汩羅江畔是否霧靄彌漫,就像他心頭籠罩的愁緒無法舒展。他佇立江岸哭泣為誰?狂歌為誰?披發(fā)流放又為誰?他把熾熱的愛國心融入詩篇。他選擇了用忠心扶起將倒的王旗,他選擇了用千張白紙,寫滿為國為民的志愿。他報國無門,于是他偕同對楚國的滿腔忠貞、《離騷》的絕唱、上下求索的腳印卷入到那滾滾而逝的汩羅江水中去。直到今天,他激情揮灑的文字依然擲地有聲,他拳拳的愛國之情依然叩擊人們的心靈。他就是屈原。
“此地別燕丹,壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒,今日水猶寒”。
不知那易水的澎湃濤聲是否還依稀可辨?正如他臨行前的壯言。他英姿颯爽的背影佇立江畔已是定格在歷史長河中的一個永恒的畫面。他選擇了要用秦王的鮮血來完成天下蒼生的夙愿,他選擇了“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”。但在虎狼的強秦面前,他壯志未酬?伤袌D窮匕現(xiàn)時的英勇,有倚柱而罵時的凜然。直到今天他的愛國情懷仍然永駐世人心間。他就是荊軻。
“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。
不知那鵝湖畔是否還有他醉中挑燈看劍,夢中馳騁殺敵的身影。他愿披一身豪情沖向那被金人蹂躪的前線,前進中不料身后轟響的不是助威吶喊而是小人的誣陷。他忍受著屈辱與不滿,選擇了為國沉默的閑居,但他滿腹依然有“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的諫言。他的選擇造就了一位偉大的愛國詞人。是他的選擇將黑色的文字譜寫成了一首首愛國的壯麗詩篇。直到今天,他的愛國豪情還讓人為之贊嘆。他就是辛棄疾。
篝火繁星,映射出他們光芒的人生。
歲月無痕,彈指一揮間。
在這穿越時空而永恒不變的選擇中,我已心有所悟。
夜闌人靜,蒼穹深處,亦有那“數(shù)風流人物,還看今朝”的豪情,讓人繼承。
這份選擇亙古不變。
散文的作文 篇6
水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,峰巒雄偉的泰山我都一一游覽過。
“嘰嘰嘰”是什么吵醒了我的美夢,原來是樹林里的小
鳥開始了它們交響曲。我也邁著輕盈的步伐踏上了去樹林的小路。早上,已經起霧了,那白茫茫的晨霧猶如仙女掉下的紗巾布滿了整條小路,也像一條白色絲帶在緩緩移動。走進樹林,第一眼就看見了那一排排像哨兵一樣的松樹,它們挺立著,不管嚴寒和酷暑,都像士兵守著這片樹林。樹上的小鳥唱得更歡了,婉轉動聽的歌曲在我耳邊縈繞,使我不得不放慢了腳步。
原來是一條小溪流啊。它看上去是多么得安靜!它平靜地流著,并不發(fā)出聲響,從山頭到山腳,遠遠地看去,它就像是一條柔柔的絲綢,輕輕地晃動。再加上邊上鮮花的鑲嵌,小溪就變得更美了,更柔了。小溪也時常會調皮,它有時會撞在石頭上,濺起一朵朵小水花,打得邊上的鮮花“啪啪”作響。
我家院子里有一棵老桂花樹。一到春天,桂花樹就長出了新芽,那一個個芽胞如同害羞的小孩不敢露臉。夏天不知不覺地來到時,桂花樹就長滿了“綠頭發(fā)”,又如一把巨傘撐在院子里。秋姑娘邁著優(yōu)美的舞步走來時,桂花樹就開滿了桂花。它們散發(fā)著淡淡的清香,優(yōu)雅而純潔。桂花們有的三五朵一群,有的聚在一起,還有的只是個花骨朵兒,即將要含苞欲放。 我的家鄉(xiāng)不但景美,人情也很美。這里的人們互相幫助,熱情待客,如果遇上了熟人,無論多么趕時間都得談上兩句。只要鄰居家有困難,自己無論如何都要伸出援手。有外客來訪,雞鴨肉是必不可少的。
我的家鄉(xiāng)“美”景,是不是很美?
散文的.作文 篇7
我的老師是一位優(yōu)秀老師,她有一個圓圓的臉蛋,胖胖的身體,烏黑的頭發(fā),兩只明亮的大眼睛,彎彎的眉毛,她總是笑瞇瞇的,臉上露出兩個甜甜的酒窩,她很溫柔,也很漂亮。你們猜一下,她是誰呢?
她就是我們非常喜歡的班主任——張老師。
張老師對我們可好了,她總是把大量的時間和精力花費在我們的身上,每天早晨到校很早,提前給我們打掃好教室,笑瞇瞇的迎接我們的到來,接著組織我們學習晨中誦讀,她很辛苦!起早貪黑,每天上課總是對我們投來默默的微笑,哪怕是有的同學不認真聽講,她親切的眼神里滿是鼓勵,她的聲音甜甜的,很好聽,特別是朗誦課文時好像播音員,她的課風趣幽默,我們都喜歡上她的課。
張老師總是無微不至的地心和愛護著我們。有一次,我們班的同學南彤生病住院了,她急急忙忙去醫(yī)院看望她,撫摸著她的頭,并且鼓勵她說:“你要安心養(yǎng)病,返校后,我給你補課”,南彤感動的一下子撲到老師的懷里,哇哇大哭起來。張老師經常教我們做一個懂事的孩子,她的每一句話,猶如一股暖流,滋潤著我們的心田,我們每個同學都流下感動的淚水!
春去秋來,日復一日,我們在張老師的細心呵護下,漸漸長大,養(yǎng)成了一些好的學習習慣,我要深深地感謝張老師,感謝她用愛心,耐心扶著我們一步步走向知識的殿堂。
散文的作文 篇8
我童年生活的就像是一個五味瓶,有酸、甜、苦、辣、咸五種味道。將這個五味瓶打開,就釋放了我的童年回憶。
小時候,我跟媽媽一起去超級市場買菜。媽媽正在仔細地選菜時,我看到了賣糖果的地方,就偷偷地走過去。不久,我不知不覺地走出了超級市場,因為發(fā)現(xiàn)找不到媽媽而害怕得哭了起來。一位剛好經過的阿姨看到我在哭,就帶我去找媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)我走失的時候,擔心我被壞人綁架,焦急地在超級市場里到處找我。不久,她看到我和那位阿姨在超級市場外,立刻沖出來。她不但沒有罵我,反而看著我哭了。我們向那位阿姨道謝后,在回家的路上,我向媽媽道歉,也提醒自己以后不能再這么做。
小時候,我養(yǎng)了兩只烏龜,給它們取名叫“吉吉”和“祥祥”。剛養(yǎng)了他們兩天,我的叔叔和阿姨來拜訪我們。大人們在談天時,孩子們在一起玩。我想給表哥和表弟看“吉吉”和“祥祥”,就把它們拿起來放到我小小的手心里。當我走向表哥和表弟時,一時不小心讓烏龜?shù)袅讼聛,“吉吉”和“祥祥”的殼都摔破了。我叫爸爸來,他跟我說兩只烏龜都死了,罵我為什么那么不小心。
我把“吉吉”和“祥祥”的尸體埋在我家后面的草地上。我因為太愛“吉吉”和“祥祥”,沒有再買烏龜來取代它們。但我每天都想問問在天堂的“吉吉”和“祥祥”:“你們會原諒我嗎?”
小時候,媽媽正在準備早餐,她要我?guī)退莅职謵酆鹊目Х取N野芽Х确鄯胚M爸爸的杯子后,就倒入一些熱水。我記得爸爸喜歡喝甜咖啡,就把糖放進咖啡里。我把咖啡端給爸爸,爸爸喝了一口,叫道:“誰把鹽放進我的咖啡里?” “爸爸,我不是放了糖嗎?”媽媽從廚房里出來,笑了笑,說:“傻孩子,你不小心放了鹽!
我現(xiàn)在想起我的童年往事時,發(fā)現(xiàn)自己很傻,很天真。
散文的作文 篇9
時光扯著天幕,呼嘯而過。
青春的蔚藍,在布滿惆悵的白紙上渲染開來。一滴墨,一陣幽香,還有一點點幻想的力量。我站在一片蔚藍之上,眺望著期待已久的遠方…
香樟樹下,只有你一個人孤單的背影,是已經習慣了寂寞么?我不知道…空氣中飄散著歲月年輪碾過的花香,在鼻翼間閃爍著奇異的光芒。班駁的樹影斜斜地投射在地面。你長長的睫毛也影射到了臉頰上。微風拂過,凌亂了樹影,也凌亂了我悸動的心…
你睡著了。真好…可以靜靜的的注視著你,沒有忸怩。斜劉海已悄悄滑下,蓋住了那雙會笑的眼眸。你香甜的睡顏是否因為你找到了夢想,找到了你最初的方向。我垂下眼瞼,默默地向上天祈禱著…
你的指間夾著一片三葉草,下面的白色卡片上墨痕猶存,“三葉草的夢想,四葉草的天堂”。一句話,瞬間照亮了我的臉龐。誰曾說,透過現(xiàn)象可以看到本質。只那一句話,我仿佛看到了你骨子里的文藝范兒。原來,可以這么美好…
夕陽墜了又墜,搖曳出絢目的晚霞,紅紅的映照著你的臉頰。青青草地上,你還是那樣躺著,但是你的思緒已飄向何方?樹葉嘩嘩作響,猛地驚醒。我悄悄地離開了,害怕看見你醒來,因為你會看見我盯著你看時的愛意…
沒有看見你醒來時滿面的笑意,和你的喃喃自語。風吹散了它們,或把它們吹向我到不了的遠方,你說:三葉草的夢想只為你綻放。這些,我都不知道…
又是一個夏天來臨,誰會在香樟樹下等你?日光傾城,照亮了灰暗的地方。風吹琴弦動,奏出了一曲。
青春打馬而過,留下最美的繁華。
散文的作文 篇10
清明節(jié)這幾天街頭巷尾都已經擺放起一堆堆莊嚴肅穆的花籃,與平日不同的是,花籃上多一個“奠”字,這不由地讓我想起清明節(jié)快到。
不知是先人們預測靈驗還是上天有意找個潮濕的季節(jié)來搭配這潮濕的心情,今天早晨天空一直被陰霾籠罩,我不禁順口吟出“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂;借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
清明節(jié)可熱鬧,滿山遍野都是上山掃墓的人,有的為親人掃墓,有的為朋友掃墓,鞭炮聲,說話聲,交成一片。但是總比以往缺失什么。大家的臉上蕩漾著的笑容,那么的不自然。萬般思緒涌上心頭?大人們準備許多紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子、紅燭等物品。小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓可有意思,找到祖墳,我們就分頭忙開,首先要先掃墓,就是將墓園打掃干凈:或在墳上增加新土,除去雜草或不適合在墳上生長的樹。為墳墓培上新土、修整墳墓,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,不一會兒日久未修的祖墳頓時面目一新。掃墓時,人們攜帶紙錢等重要物品,將花供祭在親人墓前,再將紙錢、紙被子、紙衣服、紙鞋子等焚燒,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。然后是祭祀,這不僅僅是為寄托思念,還是為表達我們對親人的愛。
清明,又是一年清明。無盡的悲傷都化在這蒙蒙的細雨之中,承載著思念的心情,落向大地,撒給那些逝去的親人,這樣悲痛的心情,纏繞于心中,久久的,不散……
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