有關(guān)散文的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的散文的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
散文的作文 篇1
下雪了，期盼已久的雪花終于從天而降,它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞,一眨眼就落到了地上.又好像天女散花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到了人間.雪花是快樂(lè)的,它就像我們的開(kāi)心果;雪花是晶瑩的,它向人們展現(xiàn)了它純潔的一面;雪花是兩面的,它有時(shí)讓人放松,有時(shí)讓人討厭.
雪花給大地穿上了一件白色的外衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給各種花草樹(shù)木披上了雪白的棉襖;大山也蒙上了一層雪.它讓小河停止了流動(dòng),讓萬(wàn)物得到滋潤(rùn),讓世界沉浸在一片白茫茫之中,讓老農(nóng)眉開(kāi)眼笑,讓我們得到快樂(lè).
大雪過(guò)后,主角當(dāng)然是我們孩子了.我們跑到雪地上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得可開(kāi)心了.打雪仗的可起勁了."無(wú)敵隊(duì)"的隊(duì)員們一個(gè)在做雪球,另外幾位隊(duì)員拿起雪球拼命地扔,累了就換一下.可對(duì)方"必勝隊(duì)"好像看破了他們的戰(zhàn)術(shù),趁他們不注意,拿起雪球向他們?nèi)尤?正好雪球不偏不倚砸在了對(duì)方隊(duì)員上,取得了勝利.他們高興地一蹦三尺高.堆雪人的也不甘示弱.他們把雪搓成球,然后放在雪地上,慢慢地向前滾.雪球越滾越大,慢慢地變硬.不一會(huì)兒,一個(gè)雪人的下身就做好了.接著,他們按原來(lái)的方法又做了雪人上身.又拿來(lái)幾顆木炭當(dāng)作它小巧玲瓏的眼睛.最后,他們拿來(lái)了一把掃把插在雪人身上,一個(gè)像模像樣的雪人就完成了.有一個(gè)小孩張開(kāi)雙臂,好像在擁抱大雪,又好像在親吻大雪.頓時(shí),大雪變得那么親切,那么討人喜歡。
在我們高興之于,大雪也給我們帶來(lái)了悲痛.在馬路上,許許多多的汽車來(lái)來(lái)往往,不免會(huì)給司機(jī)帶來(lái)不祥的預(yù)感.可能會(huì)造成車子打滑,嚴(yán)重的會(huì)造成事故.行人也得放慢腳步.
總之,大雪既給我們帶來(lái)歡樂(lè),也會(huì)給我們帶來(lái)不便
散文的作文 篇2
在回答這個(gè)問(wèn)題之前，先來(lái)回答以下幾個(gè)問(wèn)題：
假如沒(méi)有瓦特，世界將會(huì)怎樣；
假如沒(méi)有萊特兄弟，世界將會(huì)怎樣；
假如沒(méi)有卡爾·本茨，世界將會(huì)怎樣；
假如沒(méi)有牛頓，世界將會(huì)怎樣；
假如沒(méi)有愛(ài)因斯坦，世界將會(huì)怎樣；
假如沒(méi)有貝爾德，世界將會(huì)怎樣；
假如沒(méi)有貝爾，世界將會(huì)怎樣；
假如沒(méi)有華德·愛(ài)肯，世界將會(huì)怎樣；
假如沒(méi)有比爾·蓋茨，世界將會(huì)怎樣……
不可想象，沒(méi)有了以上的這些人，現(xiàn)在的世界將會(huì)是什么樣子的……
可是，今天我們要面臨的問(wèn)題是，假如沒(méi)有李宇春，這個(gè)世界會(huì)是怎樣
散文的作文 篇3
我作文很好。語(yǔ)文老師不止一次給我的作文批過(guò)“29”的分?jǐn)?shù)（六年級(jí)滿分是30），還經(jīng)常在課堂上朗讀。
聽(tīng)老師讀自己的作文，我的心情像一顆怪味豆。最初覺(jué)得甜，哪個(gè)學(xué)生不愿意受到老師夸獎(jiǎng)？慢慢地，咸味和澀味涌上心頭。下課后，同學(xué)們神情怪怪的。跳皮筋時(shí)，兩邊都不要我。要知道平日里，因?yàn)槲覀�(gè)子高，跳得好，大伙都搶著跟我一邊。我和誰(shuí)說(shuō)話，人家都會(huì)裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，扭身走開(kāi)，故意跟別人大聲說(shuō)笑。他們一塊兒邊說(shuō)邊看著我。
我開(kāi)始懂得什么叫孤獨(dú)，什么叫被嫉妒。
這樣的日子一般持續(xù)兩三天就會(huì)過(guò)去。大家畢竟小，容易健忘。我又是大隊(duì)長(zhǎng)，人緣挺好，她們有事都愛(ài)找我。
作文每?jī)芍苤v評(píng)一次，我便經(jīng)受一次精神的煉獄。
我開(kāi)始隨意寫(xiě)作文，平平淡淡�！澳愕淖魑耐瞬搅�，是不是驕傲了？”老師問(wèn)我。我沉默。不是不愿意告訴老師原因，我不知道怎么說(shuō)。假如我說(shuō)了，老師會(huì)在班上把同學(xué)們數(shù)落一頓，我的處境就更糟。
老師苦口婆心開(kāi)導(dǎo)，我又開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作文。老師滿意了，同學(xué)們敵視的惡性循環(huán)又開(kāi)始，就沒(méi)有一個(gè)萬(wàn)全之策嗎？
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并不是討厭我的作文。老師念作文時(shí)，大伙聽(tīng)得津津有味，還不時(shí)發(fā)出會(huì)意的笑聲。同學(xué)們只是不喜歡老師反反復(fù)復(fù)提我一個(gè)人的名字。
我小心翼翼問(wèn)老師：“我最近的作文有進(jìn)步嗎？”老師說(shuō)：“你近來(lái)寫(xiě)得不錯(cuò)。今天下午我還要讀你的作文�！薄拔矣幸粋�(gè)小小的請(qǐng)求……”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)。老師注視著我�！澳钗业淖魑臅r(shí)，是不是可以不念我的名字�！蔽夜淖阌職庹f(shuō)完蘊(yùn)藏在心中許久的話�！盀槭裁�？我還是第一次聽(tīng)到這種要求。你總不能讓同學(xué)們覺(jué)得那是無(wú)名氏寫(xiě)的吧？”
我鎮(zhèn)靜下來(lái)，一板一眼地說(shuō)：“我覺(jué)得您讀作文，主要是看文章寫(xiě)得好不好。至于是誰(shuí)寫(xiě)的，并不重要。不說(shuō)名字，您讓大伙討論的時(shí)候，沒(méi)人拘著面子，反倒更好說(shuō)意見(jiàn)�！薄澳阏f(shuō)的有點(diǎn)道理。好吧，讓我們下午試一試�！崩蠋煷饝�(yīng)了。
那天下午的情形如我所料。同學(xué)們充滿好奇，發(fā)言比平日熱烈得多。下課后，我和大伙快活地跳皮筋�！班�，慕容千雪，今天念的范文是你寫(xiě)的吧？”有人問(wèn)我。“不能老是她寫(xiě)得好，我看今天一準(zhǔn)是別人寫(xiě)的�！庇腥诉@樣說(shuō)。我一概只笑不答，問(wèn)得急了，就說(shuō)：“我看像是你寫(xiě)的。”
現(xiàn)在，我的作文越寫(xiě)越好，和同學(xué)們也能友好相處了……
散文的作文 篇4
小時(shí)候，我根本分不清南京市、江蘇省、中國(guó)這些概念，更加不明白什么是祖國(guó)，我和我的祖國(guó)。上學(xué)后，祖國(guó)對(duì)于我也只是一個(gè)詞語(yǔ)，我和祖國(guó)的關(guān)系存在于語(yǔ)文書(shū)和默詞本上。
慢慢地，書(shū)籍讓我了解了祖國(guó)，讓我和祖國(guó)心連心，這其中給我影響最深的'是冰心。我喜愛(ài)冰心的文章，她文中的愛(ài)國(guó)情懷深深感染著我，潛移默化中加深了我對(duì)祖國(guó)的感情。她的筆名叫“冰心”，我查了資料才知道，這是一句詩(shī)“一片冰心在玉壺”，表示心地純潔。冰心的文章表達(dá)了愛(ài)自然、愛(ài)祖國(guó)的純真的赤子之心�！拔液妥鎳�(guó)”是什么關(guān)系？從冰心的散文中可以受到啟示。 1923年，冰心留學(xué)美國(guó)，開(kāi)始陸續(xù)發(fā)表總名為《寄小讀者》的通訊散文，內(nèi)容大都是報(bào)道自己赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感受，表達(dá)她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切懷念。
1940年移居重慶，熱心從事文化救亡活動(dòng)，寫(xiě)了《再寄小讀者》，冰心深情地寫(xiě)到：“這三十多年之中，我們親愛(ài)的祖國(guó)，經(jīng)過(guò)了多大的變遷！這變遷是翻天覆地的，從地獄翻上了天堂，而且一步一步地更要光明燦爛。”冰心的心一直和祖國(guó)緊相連，她曾在《世紀(jì)印象》一文中寫(xiě)到：“九十年來(lái)……我的一顆愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民的心，永遠(yuǎn)是堅(jiān)如金石的”。冰心用文章告訴我們一個(gè)道理，正如《我和我的祖國(guó)》這首歌中唱的：“我的祖國(guó)和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是浪的依托，每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦，我分擔(dān)著海的憂愁分享著海的歡樂(lè)�！� “我和我的祖國(guó)一刻也不能分割�！�
散文的作文 篇5
到了春天，天氣暖和了，母親的哮踹病好起來(lái)，每天的咳嗽明顯地少了，
自己搬了一把躺椅，讓她座在上面，到外邊看看，花開(kāi)了，園里的小雞在雞媽媽的帶領(lǐng)下，到沙堆里刨食。母親的臉色好了，偶爾也拿小米粒喂雞。
天暖洋洋，屋前的小溪里飄來(lái)一朵朵花爿，母親吩咐自己們，山上的蕨菜可以采，菜園的地要翻，豆米菜煮雞蛋，三月三一定要每人吃三個(gè)，圖一年的吉利。
春天到了，天氣的變化也無(wú)常。晴得好好的天忽然下起雨，自己們趕緊把母親抬到里屋。山里一下雨，就彌滿了霧氣，天下雨，地里事情不能做，自己們只好陪母親說(shuō)話，電視劇沒(méi)有開(kāi)始，自己們的話題依然是昨天的劇情，由電視劇自己們很自然地聊到張家長(zhǎng)，李家短。末了，大家都準(zhǔn)備中飯，忽然自己的手機(jī)響了，是二哥打來(lái)的，電話里告訴自己，寄來(lái)一萬(wàn)塊錢(qián)，讓自己們把老屋修砌一下，在外工作的幾兄弟今年清明節(jié)回來(lái)，給父親的墳立碑，二哥還特別關(guān)注，這次回來(lái)要把母親接到城里治療，自己把這個(gè)消息告訴母親時(shí)候，她趕緊叫自己給二哥回話，說(shuō)自己的病已經(jīng)見(jiàn)好，不勞大家掛記，告訴二哥清明節(jié)回來(lái)一定要接幾個(gè)親房吃個(gè)飯，順便把隊(duì)里的合同簽了，大家都等著種天麻發(fā)財(cái)！
春天到了，農(nóng)事催人，田里、地里，都要下種。母親雖然不能夠從事體力勞動(dòng)，但是，她有時(shí)候柱著拐棍到地里親自指導(dǎo)自己們，農(nóng)事的經(jīng)驗(yàn)靠的是積累，
母親在鄉(xiāng)里勞動(dòng)了一輩子，她離不開(kāi)土地。二哥他們?cè)诙昵熬蜎Q定，讓自己和母親搬到城里住，但是母親堅(jiān)持要在農(nóng)村，而且要求二哥他們給村子里的人謀一些致富的路子，這就是自己的母親，自己們精神上的春天，母親經(jīng)常說(shuō)，城里有城里的好，但是城里離不開(kāi)農(nóng)村，這幾年，城里人不是天天往鄉(xiāng)里跑，吃鄉(xiāng)里的東西，住鄉(xiāng)里的房子，這二年在母親的操持下，在農(nóng)閑的時(shí)候，自己辦了一個(gè)農(nóng)家樂(lè)，城的表妹幫忙打理，生意還不錯(cuò)。
自己們擁有春天，母親便是自己們的春天。
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