如果我有哆啦a夢(mèng)小學(xué)想象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的如果我有哆啦a夢(mèng)小學(xué)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
如果我有哆啦a夢(mèng)小學(xué)想象作文1
哆啦a夢(mèng)，一部眾人皆曉的卡通，伴隨著多少人童年的夢(mèng)想，那無奇不有的四次元百寶袋，有著無窮無盡的神奇，如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定要他陪我用任意門穿越 距離的局限，去看看美國宏偉的自由女神像；去欣賞日本的東京鐵塔，還有那綿延不絕，有著可歌可泣的萬里長城，讓我環(huán)游世界各國，將那異國風(fēng)貌和風(fēng)土民情， 盡納眼簾。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我就可以將故事的情節(jié)實(shí)體化，可以探索海底龍宮，可以和桃太郎一起打擊邪惡拯救村民，可以將那天方夜譚的故事變成真正是自己的體驗(yàn)跟經(jīng)歷。如果我有哆啦a夢(mèng)，我要用那不可思議的縮小燈，將這世界上堆積如山的垃圾，通通變小，減少種種的污染，美化地球的環(huán)境。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我就可以使用竹蜻蜓讓爸爸媽媽上班不需要老是辛苦的塞車，讓水洩不通的車程變得如此輕松自在；如果我有哆啦a夢(mèng)，我可以用說出真心話的膏藥，幫助執(zhí)法人員來讓狡猾無良的歹徒們伏首認(rèn)罪，讓這社會(huì)的黑暗面能少一些；如果我有哆啦a夢(mèng)，我就可以使用運(yùn)動(dòng)神經(jīng)控制器，讓自己成為十項(xiàng)全能的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，最重要的是可以讓我的哥哥不用再笑我是個(gè)旱鴨子，可 以游泳的有如水中的魚兒般優(yōu)雅迅速。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我就可以用先知日記，來測(cè)知恐怖的天災(zāi)人禍，并且想盡辦法，用神奇的道具拯救他們，日本的大地震讓許許多多的家庭流離失所，若是能早ㄧ步避免那會(huì)是多美好的事情呀﹗
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要善用那些奇妙的道具去維護(hù)地球的環(huán)境，讓地球的環(huán)境能有所改善，我也要讓每一個(gè)家庭，每一個(gè)人，都能感受到溫馨和幸福，每一天，無時(shí)無刻，都用開心和積極的態(tài)度，去面對(duì)人生!
如果我有哆啦a夢(mèng)小學(xué)想象作文2
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要坐著時(shí)光機(jī)，回到三國時(shí)代，我要看劉、關(guān)、張三兄弟和諸葛亮如何以智取勝，打一場(chǎng)叫人拍案叫絕的勝仗；看看關(guān)羽如何過五關(guān)斬六將？看看張飛如何打啞謎？看看劉備出世時(shí)，屋子里發(fā)出的光芒是什么顏色？看看諸葛亮如何把周瑜氣到吐血？這些問題我只能請(qǐng)大人、小孩最愛的哆啦a夢(mèng)幫我解決，讓我心中的困惑立刻撥云見日！
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要去太平洋，坐著海豚到處冒險(xiǎn)。我要拿著固定精華液，把廣大的天空都涂上厚厚一層，我就可以呼朋引伴，在海上盡情的跑著、跳著，就像快樂的兔子一樣。
累了，我拿著放大燈，把床放大，我一上床后，就呼呼大睡了，永遠(yuǎn)不再摔到床底下，永遠(yuǎn)有最香甜的好夢(mèng)。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要把我最討厭的“游泳課”，變成我最愛的“體育課”，體育課上我最愛的“棒球”，放馬過來吧！哇！紅不讓，耶！贏得太漂亮了，叫同學(xué)個(gè)個(gè)跌破眼鏡，小蘿卜頭的我也能打出超級(jí)全壘打。
我真希望每天都有哆啦a夢(mèng)陪我玩，讓很無聊透頂?shù)氖�，變成讓人捧腹大笑的趣事，這樣每天都會(huì)讓人很期待下一件趣事是什么，就會(huì)不再有唉聲嘆氣，每天喊“無聊”的人了。這么一來，大家的生活就會(huì)五彩繽紛，充滿陽光和歡樂！你說，這樣是不是太棒了？
如果我有哆啦a夢(mèng)小學(xué)想象作文3
如果我有哆啦a夢(mèng)，我要請(qǐng)他拿出時(shí)光機(jī)，帶我去看赤壁大戰(zhàn)。
我們到達(dá)赤壁時(shí)，他們正在打仗，我們看見趙云的長槍揮過來揮過去，曹操的士兵也隨著一波波的倒下，一直打到傍晚時(shí)，吳軍終于勝利了，過了幾天，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，黃蓋帶領(lǐng)著四十多艘火船往曹操的船隊(duì)沖，一時(shí)曹操的水軍死傷慘重，八十萬大軍竟然折損了七十九萬，曹操連忙領(lǐng)著剩下的士兵逃回大營，沒想到大營已經(jīng)被攻下了，曹操只好逃回許昌了。
哆啦a夢(mèng)除了有時(shí)光機(jī)以外，還有許多奇妙的道具，例如任意門，它可以讓你任何去你想去的地方，時(shí)光電視可以看見以前發(fā)生的事，像桃太郎飯團(tuán)在給動(dòng)物吃了之后，他就會(huì)聽從你的命令，放大燈在照射物品時(shí)，能讓物品變大，小燈則能讓物品變小，尋寶紙和顯示暖爐能在尋寶十將重要的線索顯示出來，虛擬海水連帶氣體能魚類在空氣中生存，做夢(mèng)機(jī)能讓你想作的夢(mèng)，竹蜻蜓能讓人飛上天空。
總而言之，如果我有哆啦a夢(mèng)是一件非常棒的事，而且還能滿足我所有的愿望。
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越長大就越發(fā)現(xiàn)人的能力真的是很有限，往往很多事想做卻做不夠好或做不到，或者事后后悔早知如此何必當(dāng)初等等，很多時(shí)候會(huì)恨不得自己是卡通片里的大雄，而身旁總有個(gè)不離不棄、善良、充滿愛心又無所不能的哆啦a夢(mèng)陪伴著，那該是多棒的事呀！
如果我有哆啦a夢(mèng)的話，那我就會(huì)請(qǐng)它每天七點(diǎn)四十分叫我起床，然后使用“任意門”在七點(diǎn)四十五分以前把我送到教室；我也要請(qǐng)哆啦a夢(mèng)幫校長找出校園里所有會(huì)霸凌別人的同學(xué)，把他們?nèi)考械街飨_(tái)上，然后讓哆啦a夢(mèng)拿出“縮小燈”把他們照成一群迷你小寸丁，再叫他們回各自的教室，看他們從今以后還怎么欺負(fù)人！我還要向哆啦a夢(mèng)討幾片“記憶吐司”，我要把所有教科書上的內(nèi)容全部寫在它們上面，再把它們?nèi)砍韵露亲尤�，如此一來，第一名就非我莫屬了，耶�?/p>
如果我有哆啦a夢(mèng)的話，為了慰勞這么貼心的朋友好伙伴，我要送它一張可以無限量供應(yīng)銅鑼燒的面包店提貨卡，并請(qǐng)它好好休息、享用。但是，“百寶袋”要先送給我，從此我就可以靠自己的力量好好的使用“百寶袋”了，我真是太聰明了，哇哈哈！哇哈哈！
如果我真的有哆啦a夢(mèng)，那我也就真的會(huì)變得像大雄一樣了。我認(rèn)為：天下沒有白吃的午餐，更沒有不勞而獲的事，靠自己的能力努力去完成，不管最終是成功或失敗，都是有成就感且會(huì)產(chǎn)生信心，也會(huì)得到經(jīng)驗(yàn)的�？偸且蕾噭e人的幫忙，自己怎么會(huì)動(dòng)腦筋想辦法去解決難題呢？所以，我覺得還是不要有哆啦a夢(mèng)比較好，靠自己的本事，盡心盡力，不仰仗別人的協(xié)助，自己的智慧和正直善良的心就是最好的“百寶袋”道具��！不是嗎？
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今天的功課好多喔！我真希望哆啦a夢(mèng)現(xiàn)在就在我的身旁，那么我就可以易如反掌的把功課寫完了。但是我現(xiàn)在沒有哆啦a夢(mèng)，怎么辦？當(dāng)我在煩惱時(shí)，天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍，有一顆大石頭從天上掉到我的床上，那很大的石頭突然裂開來了，嚇得我不知如何是好！
突然有一只長得很像哆啦a夢(mèng)的機(jī)器貓從大石頭里跳出來，害我嚇了一跳。眉開眼笑的對(duì)我說：“你好！我是哆啦a夢(mèng)！”我驚訝得退了三步，哇！我不敢相信自己的眼睛，真的是哆啦a夢(mèng)！我終于如愿以償，得到哆啦a夢(mèng)了，那么我現(xiàn)在就請(qǐng)神奇的哆啦a夢(mèng)，帶我回到以前的世界吧！
我第一個(gè)想要知道的是包青天是如何做一個(gè)公平的審判，又是如何克服種種困難解決五花八門的疑難雜癥呢？第二個(gè)我想要知道的，是我的爸爸媽媽以前看起來怎么樣？是看起來很可愛，或是瘦瘦的，還是胖胖的？是不是像我一樣漂亮可愛呢？第三個(gè)我想知道的就是我剛生出來時(shí)，長得很可愛還是很丑。第四個(gè)我想知道的就是爸媽以前是怎么認(rèn)識(shí)的……，我越想越興奮！我相信這些問題有了哆啦a夢(mèng)，一定都可以迎刃而解！
透過了這只哆啦a夢(mèng)，我真的找到了答案，但是我的功課還是沒有寫完，因?yàn)閶寢尣粶?zhǔn)我請(qǐng)哆啦a夢(mèng)幫忙！媽媽！都已經(jīng)三更半夜了！拜托拜托啦！我要哭了啦！
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如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“時(shí)光機(jī)”，讓我回到恐龍時(shí)代，了解恐龍是怎么滅絕的；讓我回到四十多億年前，了解地球是怎樣誕生的；讓我前進(jìn)未來，看看以后的人類是什么樣子。這些謎題，只要有“時(shí)光機(jī)”，都可以一一解決。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“任意門”，讓我走遍每個(gè)國家，如美國、加拿大、英國等。這些國家，就連搭飛機(jī)也要花上十幾小時(shí)，可是只要一打開“任意門”，馬上就能到達(dá)你想去的任何地方，真是神奇，不但省了長途跋涉，也省了時(shí)間，更省了許多金錢，真是一舉數(shù)得。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我希望他可以給我“竹蜻蜓”，雖然說“竹蜻蜓”的速度比不上“任意門”，不過還是非常方便，因?yàn)橛辛怂�，就不用忍受在馬路上與高速公路上的塞車之苦，又能像小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，享受騰云駕霧的感覺，將美麗的景色盡收眼底。
但是，世界上根本不可能有哆啦a夢(mèng)，他只是畫家為了滿足人們的好奇心所虛構(gòu)的人物。因此想要實(shí)現(xiàn)自己的.夢(mèng)想，不要想靠著哆啦a夢(mèng)，而一步登天，我們還是要努力讀書，腳踏實(shí)地、一步一步的前進(jìn)，夢(mèng)想才會(huì)成真。
如果我有哆啦a夢(mèng)小學(xué)想象作文7
哆啦a夢(mèng)是每個(gè)小朋友都愛看的卡通節(jié)目，因?yàn)樗３Ｗ兂鲆庀氩坏降牡谰�，讓人總是很期待每一集的播�?
如果我有哆啦a夢(mèng)，我不會(huì)像大雄一樣用哆啦a夢(mèng)的道具來寫功課，我會(huì)跟他借如意光把自己變的好小好小，小到跟螞蟻一樣小，因?yàn)榈艿艽诜块g里時(shí)，常常鴉雀無聲，我問他在做什么，他都不肯出聲，所以，我想變得小小的，然后從門縫鉆進(jìn)去看看他到底在做什么，為什么總是那么的神秘。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)向他借任意門，因?yàn)檫@樣的話想去哪就可以去哪，一切都變得很方便，例如:我想去游泳，不用告訴媽媽就可以自己從房間出發(fā)到泳池，還有這樣也可以隨時(shí)隨地都去不同的游樂園玩，不過在這之前還是要先寫完作業(yè)才行，不然會(huì)邊玩邊想著功課，玩得不高興，朋友也會(huì)覺得你心不在焉，反而不跟你玩，這樣不是很不劃算嗎?
如果我有哆啦a夢(mèng)，我會(huì)向他借時(shí)光機(jī)，回到從前，看看愛迪生是怎么發(fā)明燈泡的；貝爾是怎么發(fā)明電話的；萊特兄弟是怎么發(fā)明飛機(jī)的……等，去探看一些發(fā)明家的故事。
哆啦a夢(mèng)的百寶袋，什么東西都很俱全。如果世上真的有哆啦a夢(mèng)的話，那懶惰的人可能會(huì)請(qǐng)他寫功課和做任何事情，這樣的話地球可能會(huì)變得很可怕呦！
其實(shí)，哆啦a夢(mèng)的道具不論是任意門、時(shí)光機(jī)或竹蜻蜓我都很想要，但是這些都只是我的想像，在世界也不可能實(shí)現(xiàn)，只能當(dāng)作是做夢(mèng)。想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，凡事都要靠自己的努力才行，靠自己的力量和盡自己所有的能耐，得到最后的成功，應(yīng)該才是最實(shí)在而且最踏實(shí)的吧！
如果我有哆啦a夢(mèng)小學(xué)想象作文8
哇！今天老師要發(fā)月考的考卷，我竟然每一科都一百分。回家時(shí)，我跟爸爸說了之后，爸爸非常的驚訝，還說可以給我一份禮物；我跟爸爸說我要一個(gè)哆啦a夢(mèng)的娃娃。晚上我睡覺的時(shí)候，我夢(mèng)到我哆啦a夢(mèng)竟然變成了真的，真是不可思議，我之前一直在想：如果我有一個(gè)哆啦a夢(mèng)的話，那該有多好呢？現(xiàn)在總算如愿以償！
隔天早上，我才發(fā)現(xiàn)，哆啦a夢(mèng)竟然變成了真的，真是太神奇了。我之前就在想如果我有一個(gè)真的哆啦a夢(mèng)，我要他帶我游山玩水，走遍全世界、玩遍刺激的電玩；叫哆啦a夢(mèng)拿出他的竹蜻蜓，帶我飛過大洋州，用放大燈把所有的零食放大，這樣就可以請(qǐng)全世界的小朋友好好的大快朵頤，而且這是未來的糖果，吃多了保證不會(huì)肥胖，反而會(huì)頭好壯壯，更不會(huì)有蛀牙的煩惱；我還可以用哆啦a夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到過去，可以看到爺爺、奶奶過去的樣子。奶奶都說她小時(shí)候都沒糖吃，所以我要送她堆積如山的糖果，讓她樂不可支！
哆啦a夢(mèng)如果背叛了我，我就拿大只的老鼠來嚇?biāo)�，嚇得他屁滾尿流，看他還敢不敢�？墒俏覜]有了他，我的生活又會(huì)變得枯燥乏味，所以，我要對(duì)他好一點(diǎn)，至少比葉大雄那個(gè)愛哭、懶惰鬼強(qiáng)一百倍！
“鈴……”鬧鐘嚎啕大哭，直到我起床的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢(mèng)。唉！如果我有哆啦a夢(mèng)，真的好希望美夢(mèng)成真�。�
如果我有哆啦a夢(mèng)小學(xué)想象作文9
哆啦a夢(mèng)擁有一個(gè)神奇百寶袋，里面應(yīng)有盡有，而且每一種道具都好神奇，讓人驚歎不已，所以我也好想跟大雄一樣，身邊有一只萬能機(jī)器貓，在我需要的時(shí)候，他可以即時(shí)對(duì)我伸出援手，幫我解決難題，陪我度過難關(guān)。即使我知道這只是一個(gè)夢(mèng)，但此時(shí)，我只想遨游在哆啦a夢(mèng)的樂園里，盡情享受這科幻的世界……
首先，我要向他借任意門，來一次前所未見的埃及之旅。進(jìn)入埃及金字塔，體驗(yàn)被木乃伊、吸血鬼追逐的快感、刺激；走入被稱為最神秘的地方“復(fù)活島”，在這個(gè)島上有許多世界聞明的石像，除了鬼斧神工的石像外，沒有人知道他的雕刻者是誰。每個(gè)地方都讓你嘖嘖稱奇，為之驚嘆不已！
我要運(yùn)用哆啦a夢(mèng)的道具，變成鼎鼎大名的神奇科學(xué)家，發(fā)明出各式各樣令人目瞪口呆、刮目相看的發(fā)明。我想發(fā)明行動(dòng)廁所，幫人們省去不少排隊(duì)的時(shí)間；我想發(fā)明像“竹蜻蜓”的飛鼠套裝，有了它，誰都可以穿梭自如，不怕沒電，想飛到哪兒就飛到哪兒，既環(huán)保又省時(shí)。發(fā)明的世界里永無止境，只要多動(dòng)動(dòng)腦，我想我也可以擁有像哆啦a夢(mèng)一樣的百寶袋，專門替大家解決所有的疑難雜癥，讓大家的生活更美好、更便利。
如果我有哆啦a夢(mèng)，我想要擁有“翻譯果凍”，讓我能傾聽動(dòng)植物的喜怒與哀樂，一同享受美好的事物，一同解決所面臨的問題，彼此有福同享，有難同當(dāng)。如果我有哆啦a夢(mèng)，我一定會(huì)讓百寶袋里的道具物盡其用，替人類創(chuàng)造更多的快樂！
科技的進(jìn)步日新月異，滿足人們的產(chǎn)品也不斷的推陳出新，我想只要繼續(xù)發(fā)揮那無窮盡的創(chuàng)意，并將創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)于生活中，或許有一天，人人都能擁有一個(gè)神奇的寶貝——哆啦a夢(mèng)。
如果我有哆啦a夢(mèng)小學(xué)想象作文10
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，首先我要戴上“超人手套”，拿著“瞬間接著槍”，再使用“任意門”去找超人先生，請(qǐng)超人先生帶我和孤兒院里的小朋友一同穿上“潛入故事鞋”到故事書里來趟驚奇的冒險(xiǎn)之旅，讓孤兒院里的小朋友不再孤單害怕，而是充滿勇氣！
接著我要使用哆啦a夢(mèng)百寶袋里的“縮小燈”和“竹蜻蜓”，把自己變成像小天使的模樣，再使用“任意門”去找小天使，請(qǐng)求小天使帶我去幫偏遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友實(shí)現(xiàn)心愿，讓他們能有豐盛的早餐、舒適的圖書館和設(shè)備齊全的醫(yī)療所。
如果我有哆啦a夢(mèng)的百寶袋，我還要使用“變裝照相機(jī)”，讓我穿上溫暖的紅色大衣，再使用“任意門”去圣誕老公公的家，請(qǐng)求圣誕老公公和麋鹿載我去全球每一戶小朋友家的屋頂上，再從煙囪溜下去發(fā)送小朋友心中最棒的禮物，讓全世界的小朋友充滿歡笑！
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