有關(guān)想象作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的想象作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
自從看了“偷星九月天”（十個(gè)黑月鐵騎對(duì)抗黑暗勢(shì)力的故事）后，我的腦海里又多出了一個(gè)想法——異能。
想一想，如果我會(huì)“讀心術(shù)”，那會(huì)怎么樣？這樣就可以輕而易舉地明白自己感興趣的人的心思。比如說(shuō)我們班的賈某人是否喜歡班長(zhǎng)？老師最滿意的學(xué)生到底是誰(shuí)？打麻將時(shí)，對(duì)方想出什么牌？……從此，一些人的隱私就很難“保護(hù)”住了，可以被我一眼看出，一目了然。
如果我還有一副金剛不壞的身體，別人怎么樣打我我都不會(huì)痛，反而我來(lái)一個(gè)泰山壓頂，反守為攻；針刺過(guò)來(lái)我也不會(huì)痛，針一拔出來(lái)，傷口就會(huì)立即愈合，那真是成了英雄人物了。
如果我還有“馭火之術(shù)”，那炒菜就可以不用爐灶了，菜放在手上，讓體內(nèi)的火元素燃燒，菜幾分鐘就熟了，省時(shí)省電；爆米花也不需要微波爐，把它直接擱在手上，散發(fā)火元素的溫度，米花幾秒鐘就開(kāi)了，多方便��！
如果我真的有以上這些異能，也許就不是個(gè)地球人，而是一個(gè)外星人。
想象作文 篇2
太陽(yáng)大概是發(fā)瘋了，把地面當(dāng)成了大烙餅，烤得“吱吱”冒煙。大黃狗汪汪覺(jué)得自己是在蒸桑拿。多嘴婆知了扯著嗓子喊：“熱死了，熱死了，知——了——”青蛙都都是個(gè)帥小伙子，他很得意自己的模樣——光滑的皮膚上畫著綠條紋人體彩繪�，F(xiàn)在是下午一點(diǎn)，都都跳下池塘，泡他的冷水浴去了。
忽然，雷聲隆隆。都都趕緊找個(gè)地方躲避。他鉆進(jìn)池塘邊一簇青草里，因?yàn)椴萆嫌袕埉嬁梢援?dāng)屋頂。都都發(fā)現(xiàn)畫上有些乳白色的液體，聞起來(lái)香香甜甜的。該是人類的美味吧。都都嘗了嘗，真是天下第一美味！再看看那畫，畫上寫著“奶油雪糕——綠色心情”幾個(gè)字。都都想：要是我開(kāi)個(gè)青蛙國(guó)雪糕廠，那不就發(fā)啦！“咦，這么漂亮！”原來(lái)，玻璃紙上印著個(gè)穿西服短裙的美女，開(kāi)著紅色保時(shí)捷轎車。都都想：我要是發(fā)了財(cái)，就過(guò)這樣的日子。
怎么發(fā)財(cái)呢？對(duì)，開(kāi)雪糕廠！雪糕里面放上蚱蜢餡，青蟲(chóng)餡，紅蜻蜓餡，甚至用黑螞蟻、綠青蟲(chóng)、紅蜻蜓調(diào)成“雞尾酒”餡，準(zhǔn)能把青蛙們的胃口吊足。當(dāng)然，也要講求包裝。這樣吧，把隔壁綠丹妹妹化個(gè)妝，美個(gè)容，配身空姐服，準(zhǔn)能吸引青蛙國(guó)的男男女女。再花點(diǎn)錢，雇“大喇叭”他們做做廣告：一句話“都都雪糕，青蛙的享受�？茖W(xué)院認(rèn)為有美容，健智的功效”。對(duì)，就這么辦。
說(shuō)干就干，青蛙面前的美女似乎在對(duì)他眨眼�？墒清X呢？對(duì)，貸款！先借身西服皮包，再請(qǐng)上綠丹妹妹，雇個(gè)奧迪A6，去銀行。有派頭，準(zhǔn)好辦。貸他個(gè)5千萬(wàn)。趕快開(kāi)工，一個(gè)月收回本錢，兩個(gè)月有點(diǎn)小錢，三個(gè)月就小發(fā)了。一年下來(lái)，嘿嘿……不久，我就是青蛙國(guó)的大富翁了！估計(jì)人類的比爾﹒蓋茨也比不了我。再娶綠丹做太太，然后，弄個(gè)議長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)，說(shuō)不定還可能競(jìng)選上總統(tǒng)呢。都都頭有點(diǎn)兒暈暈的，眼前花團(tuán)錦簇，仿佛自己已經(jīng)當(dāng)上了總統(tǒng)。
“啪！”“唉吆——”都都感到劇痛。原來(lái)，一顆冰雹正砸中自己的大嘴，嘴上起了個(gè)大包，頭昏得很�！暗姑梗∵�是去醫(yī)院吧。發(fā)財(cái)?shù)氖乱院笤僬f(shuō)吧�！�
想象作文 篇3
我想設(shè)計(jì)一扇新型玻璃，叫“陽(yáng)光防雨雪玻璃”。
為什么設(shè)計(jì)它呢？因?yàn)檫@扇玻璃很特別。它用于裝在種菜種花的地方，用玻璃當(dāng)房頂。它有什么特別的呢？它可以擋住雪和雨，它還可以調(diào)節(jié)陽(yáng)光，不管在春夏秋冬，在這里面，都有陽(yáng)光。如果外面太熱了，它可以把一點(diǎn)陽(yáng)光除去。如果擋住雨，人們就可以按每天的順序澆水，不用再預(yù)測(cè)什么時(shí)候下雨了。如果擋住雪，下雪時(shí)雪不會(huì)進(jìn)來(lái)，小苗就不會(huì)凍死，就會(huì)一直生長(zhǎng)。如果雪進(jìn)來(lái)，地就很滑，澆水時(shí)就會(huì)滑倒。
如果有做這扇玻璃的材料，我一定要做成功。
想象作文 篇4
【教學(xué)目標(biāo)】
�。薄⒓ぐl(fā)學(xué)生的作文興趣，充分發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力，為學(xué)生創(chuàng)造輕松、自由的作文氛圍。
２、要求寫自己最想寫的內(nèi)容，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，
３、注意不寫錯(cuò)別字。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話導(dǎo)入
這次我們的習(xí)作，讓大家盡情地敞開(kāi)心扉，自由選材，寫你們想寫的內(nèi)容。
二、明確寫作要求、
請(qǐng)學(xué)生默讀習(xí)作要求后，指名說(shuō)一說(shuō)。
教師板書(shū)： 習(xí)作要求： ① 寫你想寫的內(nèi)容，想怎么寫就怎么寫。
② 內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，注意不寫錯(cuò)別字。
三、寫作指導(dǎo)
你打算寫什么呢？有什么特別想和別人說(shuō)的話嗎？
例如：一件有趣的事，自己喜歡或討厭的人，想對(duì)別人訴說(shuō)的愿望，委屈，一次旅游見(jiàn)到的景物，自己一個(gè)奇特的想象板書(shū)：寫人、記事、寫景、寫物、編故事、讀后感、觀后感。
四、范文點(diǎn)評(píng)
�。�、兩人一組讀讀原文和簡(jiǎn)評(píng)。
今年暑假，我家裝修房子，屋里站沒(méi)處站，坐沒(méi)處坐，媽媽就把我送到姥姥家。 在姥姥家哪兒都好，可我就是擔(dān)心媽媽，吃不好也睡不好，房子裝修好了，媽媽的身體也就垮了。唉！我要是在媽媽身邊做個(gè)小幫手那該多好哇！可媽媽疼我，她是不會(huì)同意的。要不，我做點(diǎn)好吃的，每天給她送一趟，可是媽媽怕我路上不安全，也不會(huì)同意。嗯，為了媽媽，哪兒還顧得了那么多。（評(píng)：小作者因家中裝修房子被送到姥姥家，雖然可以享受清閑，可她卻擔(dān)心媽媽吃不好，睡不好累垮了身體。她想留在媽媽身邊做個(gè)小幫手，又想做點(diǎn)好吃的給媽媽送去。這說(shuō)明小作者非常關(guān)心，疼愛(ài)媽媽。這段心理活動(dòng)的描寫親切樸實(shí)，字里行間洋溢著她關(guān)愛(ài)媽媽的思想感情。）我當(dāng)機(jī)立斷馬上請(qǐng)教姥姥什么能補(bǔ)養(yǎng)身體。姥姥說(shuō)烏雞加枸杞燉湯最好。于是我立即去菜市場(chǎng)買了一只個(gè)兒最大、剛宰殺的烏雞和一袋枸杞。要知道這可花去我不少的積蓄。不過(guò)，為了生我養(yǎng)我的媽媽，值得。 回到家，我把烏雞洗凈，請(qǐng)姥姥幫忙燉湯。湯在鍋里煮，我在廚房里耐著性子等，心里不斷嘀咕：姥姥您多費(fèi)點(diǎn)心，把雞湯做得香香的。雞肉啊，快點(diǎn)爛吧，好讓媽媽盡快喝上雞湯。（評(píng)：這段心理活動(dòng)寫得很真實(shí)，從惦記、擔(dān)心、想為媽媽做點(diǎn)好吃的到急切盼望雞湯快點(diǎn)做熟的心理發(fā)展變化來(lái)展開(kāi)故事情節(jié)，生動(dòng)具體，真是情裹記敘，記敘含情，使文章步步深入，而且真實(shí)感人。）我越是著急越顯時(shí)間過(guò)得慢。好不容易到了下午，雞湯燉好了，打開(kāi)蓋聞一聞，真香，嘗一嘗，真鮮。姥姥說(shuō)先盛一碗給我喝，我連連擺手：那怎么行？這是給媽媽的。 我把雞湯盛在保溫桶里提著出了家門。姥姥千叮嚀萬(wàn)囑咐叫我路上小心。一路上我心里空落落的，這畢竟是我第一次獨(dú)走這條路。到了家，媽媽見(jiàn)我一個(gè)人，瞪大了眼睛驚訝地說(shuō)：你你怎么一個(gè)人來(lái)了？我把湯桶放到桌子上，歪著腦袋沖媽媽神秘兮兮地笑，然后急忙打開(kāi)桶蓋，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)。媽媽先是一愣，然后一把把我摟進(jìn)懷里，撫摸著我的頭，把她的臉緊緊貼在我的臉上。我覺(jué)得臉上熱乎乎的，掙開(kāi)媽媽的手一看，媽媽的眼睛里噙滿晶瑩的淚花。好孩子，你真的長(zhǎng)大了，懂得心疼媽媽了。都說(shuō)女兒媽媽的貼心小棉襖，可是媽媽激動(dòng)得說(shuō)不下去了。聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)，我鼻子酸酸的，可心里卻是甜甜的，都說(shuō)獨(dú)生子女是家里的小太陽(yáng)，不過(guò)我一定讓父母感受到太陽(yáng)的溫暖。（評(píng)：從做雞湯到送雞湯，文章寫得有條有理。從媽媽見(jiàn)我一個(gè)人來(lái)驚訝的表情，我神秘地笑的神態(tài)到我打開(kāi)桶蓋，媽媽發(fā)現(xiàn)我給她送來(lái)雞湯，激動(dòng)得把摟在懷里的行為動(dòng)作，夸獎(jiǎng)我是媽媽的貼心小棉襖的語(yǔ)言，小作者把這一真情實(shí)感寫得有聲有色，血肉豐滿。我們讀了感到這一情景就在眼前。媽媽夸贊的話語(yǔ)既點(diǎn)了題，又突出了中心。不過(guò)，我一定要讓父母感受到太陽(yáng)的溫暖這一心理活動(dòng)又進(jìn)一步深化了中心。）
�。病�(dòng)筆練習(xí) 下面的小文有條理，也有中心，但缺少真情實(shí)感。請(qǐng)你對(duì)老師和我談話的內(nèi)容，我的心理活動(dòng)，行為變化進(jìn)行細(xì)致描寫，老師表?yè)P(yáng)你的語(yǔ)言寫具體，擴(kuò)寫小文。 上學(xué)期，我因不好好學(xué)習(xí)受到老師的批評(píng)教育。自從這次談話后。我牢記老師的諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，在學(xué)習(xí)方面有了明顯進(jìn)步。一天英語(yǔ)課后，我去辦公室給老師送作業(yè)本，班主任張老師把我拉到身邊詢問(wèn)我英語(yǔ)學(xué)得怎樣。我告訴張老師能排在前三名，老師鼓勵(lì)我繼續(xù)努力，夸獎(jiǎng)我這學(xué)期特別踏實(shí)學(xué)習(xí)很努力，上課聽(tīng)講認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量高，成績(jī)提高快。今天我受到表?yè)P(yáng)，還真得感謝張老師對(duì)我的教育呢。
五、寫前說(shuō)
按照老師簡(jiǎn)單的提示說(shuō)一說(shuō)： １、你打算通過(guò)描寫什么來(lái)表達(dá)？ ２、你最想說(shuō)的中心話題是什么？
六、學(xué)生列提綱，習(xí)作
七、講評(píng)修改
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
習(xí)作 要求： １、寫你自己想寫的'內(nèi)容，想怎么寫就怎么寫。 寫人 記事 寫景 寫物 編故事 讀后感 觀后感
�。�、內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，注意不寫錯(cuò)別字。
想象作文 篇5
今天，我正在家中寫作業(yè)，一陣眩暈的感覺(jué)襲來(lái)，我就暈暈乎乎地發(fā)覺(jué)自己乘坐著一艘宇宙飛船，飛船上方的指示燈顯示目飛行的目的的地：水果星球。
隨著呼呼的螺旋機(jī)聲，宇宙飛船安全著陸。我走出了船艙，好奇地打量著這個(gè)新世界：這里的什么東西都是水果制成的，而且具有各種各樣水果的氣味。哈密瓜味的、橙子味的、香蕉味的……，應(yīng)有盡有。
正在我專心致志地觀賞時(shí)，一不小心撞到了一個(gè)人。突然，所有人都大驚失色，個(gè)個(gè)忙跑過(guò)去，將我撞到的水果人扶起來(lái)，后來(lái)，我才知道，那是水果星球的球長(zhǎng)，于是我被“十分”榮幸的請(qǐng)入了監(jiān)牢。
進(jìn)入監(jiān)牢的我無(wú)意間聽(tīng)到了士兵們的談話。原來(lái)，這個(gè)水果星球也不平靜，在這里有一個(gè)人因?yàn)槠鹆舜跣�，他帶領(lǐng)了很多的重犯蓄意謀反，今天球長(zhǎng)帶領(lǐng)戰(zhàn)士來(lái)鎮(zhèn)壓叛亂分子。而今，正處于生死對(duì)決時(shí)刻。
果然，沒(méi)過(guò)多久，外面就有一股很濃的水果香味傳來(lái)，正是水果人死后散發(fā)出來(lái)的氣味。我也不想待在牢中，便操起墻角的一塊大石頭向牢門砸去，結(jié)果牢門被我輕而易舉地?fù)羲榱�。原�?lái)，石頭和牢門也都是水果做的。我想：如果是這樣的話，那我打敗水果人就是非常容易的事了。雖然，我有了這個(gè)想法，但我得先確定情況再?zèng)Q定幫誰(shuí)，我決定幫球長(zhǎng)這一邊，因?yàn)檫@邊看起來(lái)還算正義。于是，我開(kāi)始了我的“戰(zhàn)斗”，我向那些叛國(guó)的士兵跑去，一拳打一個(gè)，沒(méi)過(guò)多久，對(duì)方的水果人就被我消滅得差不多了。我興奮不已，更加的斗志昂揚(yáng)的向戰(zhàn)場(chǎng)奔去，又過(guò)了一會(huì)，那些叛徒就被我消滅光了。
球長(zhǎng)及士兵們驚異的看著這一切，后來(lái)還給我頒發(fā)一份 “水果星球最強(qiáng)勇士”榮譽(yù)證書(shū)。
我正得意洋洋陶醉其中時(shí)，不知道誰(shuí)拍了我一下說(shuō)：你在笑什么？做美夢(mèng)了吧？我揉揉眼醒來(lái)，果然是大白天做了一場(chǎng)美夢(mèng) 。
想象作文 篇6
沉睡的阿爾卑斯火山，似乎輕輕動(dòng)了一下，凍結(jié)在它表層的冰發(fā)出“咔嚓”的聲音，一道道紅色的裂縫朝著四周蔓延開(kāi)了。
冰裂了！火山噴發(fā)了，它積蓄已久的怒火，伴隨“砰”的一聲爆發(fā)開(kāi)來(lái)，巨大的冰塊噴射到數(shù)百米的高空，滾燙的巖漿向外流淌，融化了那百年積雪�；鸺t的巖漿高過(guò)沸點(diǎn)，夾帶著一絲黃，像一條毒極了的蛇，吐著毒液下山來(lái)了，那滾燙的舌頭也無(wú)情的來(lái)了。
“火山來(lái)了！”村莊驚醒了。人們驚慌著不顧一切向外跑去�？苫鹕絽s無(wú)情的像一把死亡鐮刀，收割著人們的靈魂。
“呼－呼－”一架架直升飛機(jī)出現(xiàn)了。那是生的希望，人們安靜下來(lái)，團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有紛爭(zhēng)；沒(méi)有打斗，自覺(jué)地按年齡從小到大有條不絮地走上了飛機(jī)。這時(shí)人們像一塊堅(jiān)硬的寶石，永不分離。
忽然，一位婦女焦急的叫道：“我的孩子還在家里！”便不顧一切地跑回家中，有好幾個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，一句話也不多說(shuō)，自愿跟了過(guò)去。俗話說(shuō)：“眾人拾柴火焰高�！贝蠹�?guī)椭�，很快一個(gè)一歲小孩找到了。婦女感動(dòng)極了，不停的道謝。要知道這一分一秒都是生的希望��！
巖漿近了，眾人們加快了腳步。終于所有人在巖漿來(lái)臨前都安全撤離了，此時(shí)他們心中只有一句話：團(tuán)結(jié)就是力量。
想象作文 篇7
假如是一個(gè)充滿幻想的詞。我愛(ài)幻想，我常�；孟胍恍┯植豢赡馨l(fā)生的事情。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)飛到一些貧困山村，用魔法來(lái)變出食物，讓那些貧困人民吃上飯；然后變一所又大又美觀的現(xiàn)代化學(xué)校，這樣山里那些小孩就可以上學(xué)，他們也就可以和我們一樣坐在明亮的教室，認(rèn)真地讀書(shū)、寫字啦！
假如我會(huì)魔法，我會(huì)來(lái)到那些曾經(jīng)是森林的土地中，因?yàn)槿藗兘?jīng)常亂砍伐樹(shù)木，使地球的綠化大大減少，而樹(shù)木可以吸收二氧化碳，我們?nèi)祟愇樟藰?shù)木散發(fā)出的氧氣，對(duì)身體好，而且使空氣新鮮很多�？墒侨藗�?yōu)榱隋X財(cái)，把樹(shù)木砍了，做成木具，再拿去賺錢。所以我要用魔法變出許多綠樹(shù)。然后用魔法把砍伐樹(shù)木的人丟到世界上最可怕的鬼屋里，把他們嚇得屁滾尿流！
假如我會(huì)魔法，我會(huì)用魔法把那些壞人全部捉到火星去，發(fā)給他們一些氧氣、樹(shù)苗、工具和一個(gè)月的食物，讓他們?cè)诨鹦巧虾煤脛诟�，不讓他們�(cè)俑蓧氖隆?/p>
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把世界上所有滅絕了的動(dòng)物、植物復(fù)活在月球上，讓那里成為動(dòng)物的樂(lè)園。然后不然人類進(jìn)入，讓他們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)感到懺悔……
假如我會(huì)魔法……
雖然這只是“假如”，但是我會(huì)抱著希望的心，希望我的“假如”能實(shí)現(xiàn)！
假如是一個(gè)充滿幻想的詞。我愛(ài)幻想，我常�；孟胍恍┯植豢赡馨l(fā)生的事情。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)飛到一些貧困山村，用魔法來(lái)變出食物，讓那些貧困人民吃上飯；然后變一所又大又美觀的現(xiàn)代化學(xué)校，這樣山里那些小孩就可以上學(xué)，他們也就可以和我們一樣坐在明亮的教室，認(rèn)真地讀書(shū)、寫字啦！
假如我會(huì)魔法，我會(huì)來(lái)到那些曾經(jīng)是森林的土地中，因?yàn)槿藗兘?jīng)常亂砍伐樹(shù)木，使地球的綠化大大減少，而樹(shù)木可以吸收二氧化碳，我們?nèi)祟愇樟藰?shù)木散發(fā)出的氧氣，對(duì)身體好，而且使空氣新鮮很多�？墒侨藗�?yōu)榱隋X財(cái)，把樹(shù)木砍了，做成木具，再拿去賺錢。所以我要用魔法變出許多綠樹(shù)。然后用魔法把砍伐樹(shù)木的人丟到世界上最可怕的鬼屋里，把他們嚇得屁滾尿流！
假如我會(huì)魔法，我會(huì)用魔法把那些壞人全部捉到火星去，發(fā)給他們一些氧氣、樹(shù)苗、工具和一個(gè)月的食物，讓他們?cè)诨鹦巧虾煤脛诟�，不讓他們�(cè)俑蓧氖隆?/p>
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把世界上所有滅絕了的動(dòng)物、植物復(fù)活在月球上，讓那里成為動(dòng)物的樂(lè)園。然后不然人類進(jìn)入，讓他們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)感到懺悔……
假如我會(huì)魔法……
雖然這只是“假如”，但是我會(huì)抱著希望的心，希望我的“假如”能實(shí)現(xiàn)！
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