以想象為話題的四年級作文（通用10篇）
相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文，話題作文是圍繞著所給談話中心、談話內(nèi)容、談話的由頭寫成的文章。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編整理的以想象為話題的四年級作文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以想象為話題的四年級作文1
七星瓢蟲的天地我的翅膀是橙紅色的，上面有七個黑點，人們都說我們很漂亮，小學四年級想象作文。我喜歡吃蚜蟲、介殼蟲等害蟲，大大減輕了樹木、瓜果等農(nóng)作物遭受害蟲的損害，是人類的好幫手。我在家族里排第63，有40個哥哥和22個姐姐，57個弟弟和38個妹妹。我的爸爸媽媽和藹可親，對我和兄弟姐妹們可好了，我們都很愛爸爸媽媽。我，是一只七星瓢蟲。
覓食，是我們生活中重要的一部分。今天，我和兄弟姐妹們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我們來到蚜蟲繁多的槐樹林。我很高興，渾身充滿了力量，剛才的饑餓感不翼而飛。我瞄準了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲，小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們，趁他們沒發(fā)現(xiàn)，我加快腳步，一撲便捉住了蚜蟲。他們不停地掙扎，我想：你們還是乖乖地到我嘴里去吧！別再做無謂的掙扎了�！毖料x們不知是猜透了我的心思，還是已經(jīng)筋疲力盡，竟不動了。我慢慢地享用著豐盛的早餐。不一會兒，妹妹向我緩緩爬來，我看她失落的表情和瘦弱的身軀，就知道她沒有捕到蚜蟲。我馬上把我捕到的蚜蟲都給了她，她很激動。她大口大口地吃著蚜蟲，我看到她這么高興，不禁笑了起來。突然，樹上出現(xiàn)了一只變色龍。我們快速分泌出我們的武器——一種黃色的液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉皇退卻，我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍！但不一會兒，又有變色龍來襲，我們就使出了絕招——裝死！我們不約而同地把腳收在肚子下，從樹上落到地上，躺下裝死，小學四年級作文《小學四年級想象作文》。我們這招百試百靈，把敵人瞞住了，等敵人走后，我們又歡呼起來！我們回到家，已經(jīng)是中午了。我躺在地上享受著日光浴，進入了夢鄉(xiāng)。我被一陣歡呼聲吵醒，原來又要去覓食了。
晚飯后，我看著那輪皎潔的明月，閉上了眼睛，模模糊糊地飛進了我的童話世界，開始了奇妙而有趣的旅行
以想象為話題的四年級作文2
我是一頭溫馴可愛的小長須鯨，今年十歲了。我很重，有八千多公斤，一頓就能吃兩千公斤左右的小魚小蝦。我也很長，大約長達十五米。因此，人類對我們還有一個親切的稱呼：海中大象”。
許多人管我們鯨類叫鯨魚，其中，我們可不屬于魚類，我們是哺乳動物。這，可要從我們的祖先說起了！我們的.祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在陸地上；后來環(huán)境發(fā)生了變化，我們的祖先生活在淺海地區(qū)里；又經(jīng)過了很漫長的年代，我們的前肢和尾巴漸漸變成了鰭，后肢完全退化，整個身子變成了魚的樣子，適應(yīng)了在深海生活。
我們隔一定的時間必須呼吸一次。我們須鯨噴的水柱又細又高，好像花園里的小噴泉，美麗極了；我的伙伴—齒鯨噴的水柱卻又粗又矮，差別可大了！
我在睡覺的時候，常常與幾個伙伴聚在一起，小頭朝著里，尾巴朝外，浮在海面上，一聽見有什么動靜，就會立刻向不同方向游開。
我們渾身是寶：肉可以吃，脂肪可以制油，骨頭可以提煉骨膠；內(nèi)臟器官是優(yōu)質(zhì)肥料。因此，我們屢遭人類的捕殺，我們的多個種類頻臨滅絕，加上繁殖能力很低，我們鯨類的數(shù)量正緊劇減少。希望人類不要再捕殺我們了，保護我們，救救我們吧！
以想象為話題的四年級作文3
在一個快要干涸的淺水溝里，有條鯉魚快要死了。他知道，無情的太陽馬上就會把這點可憐的水曬干，自己的生命也即將結(jié)束了。
這時，溝旁的路上走過來一個人，鯉魚見自己還有一絲希望，連忙扯開嗓門大聲喊道：“好心的人啊，救救我吧，救救我吧！”這個人聽見了鯉魚的喊聲，低頭一看，看見了那條在淺水溝里拼命掙扎的鯉魚。他心想：如果我不救它的話，它一定會因為沒水而死亡，那是多么殘忍��！于是，他二話不說，用雙手捧起那條生命即將要結(jié)束的鯉魚，快步走到附近的小河邊，一邊輕輕地將它放入水中，一邊說：“可憐的鯉魚，回家吧，你的家人一定十分想你，別再到處亂走了�！�
鯉魚回到水中，想到原來即將要死亡的自己，又可以回到小河的懷抱，高興得無法形容。但它又想到，如果不是那個好心的人救了自己，或許現(xiàn)在還是在那快要干涸的淺水溝里掙扎呢！
鯉魚從水里探出腦袋，大聲說：“好心的人，謝謝你！要不是你，我就不會回到水中，不能和好朋友一起玩耍、嬉戲了。所以，我由衷地感謝你救了我一命，祝好人一生平安！”
以想象為話題的四年級作文4
老人干涸的心，喜悅再次爬上老人們的眉頭，那種神情真所謂：“微笑，十年！”
如果我飛，我要飛向孤兒院，孩子們帶來歡樂薄。我會享受自己與他們，孩子們的歡笑，高興極了。此后，喜悅寫在他們的臉上，不再感到孤獨。
如果我會飛，我還將飛到病房，給那些憔悴的病人帶來希望。我會變成一幅靈丹妙藥，讓病人們頓感身心愉悅，對明天充滿了信心。
如果我能飛起來，我將飛往汶川，為災區(qū)人民帶來力量。我也會成為一團火，點燃人們心中的希望種子。從那時起，人們就有信心重建一個好家。
如果我飛，我要飛向世界的每一個角落，去幫助那些誰需要幫助。
以想象為話題的四年級作文5
在未來，什么都是不一樣的，煥然一新的，鞋子也是。
有好用的電話鞋，這種鞋適合老人們穿，穿上后，不用擔心不會用電話了，想給誰打，就可以給誰打，可方便了。方便的燈光鞋，這種鞋給工人們穿，不用充電，只需要在太陽下放10分鐘，可以用20多天，穿上這個鞋就不用擔心在工地干活沒電了。還有便速鞋，給行動不便的人穿，穿上后想去哪，跟便速鞋說一聲就行了，眨眼的功夫就到了。飛行鞋更是神奇，可以讓夢想飛行的人圓了這個夢想，只要穿上它，按紫色的按鈕，就會從飛行鞋下長出一雙翅膀，帶你飛起來。這種感覺是非常不錯的哦！
還有自動刨土鞋，無敵鞋，好多好多的鞋，這些鞋讓我們未來大道生活變得更加方便，快樂！
以想象為話題的四年級作文6
我喜歡人們發(fā)明的飛行鞋，因為我想展翅高飛，和小鳥打招呼，對白云微笑，多么自由自在呀！
我沒有擁有它，但是我想象過它的樣子，它是黃色的，夜里閃閃發(fā)光，非常漂亮，它的兩側(cè)有一對翅膀，只要按一下它后跟的按鈕就可以帶你飛翔。我真想有一天我能擁有它，夜里帶我飛向天空，鞋子閃閃發(fā)亮的，像兩顆小星星，向月亮姐姐問好，和星星妹妹做朋友，一起玩耍，該有多快樂呀！
我相信我會有一雙和我想象中一樣漂亮的飛行鞋，帶我和天體交朋友。
以想象為話題的四年級作文7
假如我是一片小樹葉，我要把自己種在地里，長成一棵參天大樹，為人們遮陰。
假如我是一片小樹葉，我愿隨風飛走。飛呀，飛呀，飛到小鳥的窩上，為鳥兒遮風擋雨，給它一個溫暖的家。
假如我是一片小樹葉，我愿順流而下，去做一頁小舟。為需要我的螞蟻們當交通工具，提供方便。
假如我是一片小樹葉，我愿給大地增添一絲綠意。
假如我是一片小樹葉，我愿被人撿走，做玩具的翅膀，或做花瓣�？擅鎸δ切┎晃拿鞯娜藖碚f，我可不愿給他們服務(wù)。
假如我是一片小樹葉，多好。
以想象為話題的四年級作文8
春天到了，小草鉆出了地面，小樹長出了嫩葉。一天早上，一位老爺爺在公園鍛煉身體，他把一只腳蹬在小樹上，用力地壓腿。小樹被蹬得來回擺動，好像在說：“您壓疼我了，別再壓了�！�
這時玲玲也來早鍛煉，她看見老爺爺腳蹬在樹上用力壓腿，她心想：小樹會被折磨死的。于是，她趕快走過去很有禮貌地說：“老爺爺您早！請您不要蹬著小樹壓腿，我們應(yīng)該愛護小樹�！崩蠣敔斝χ鴮α崃嵴f：“你說的對，我這就換個地方鍛煉，你真是個愛護小樹的好孩子�！�
玲玲又想：怎樣才能讓大家都愛護小樹呢？那就在小樹旁立個木牌子，上面寫著：我在陽光下幸福成長。此時，玲玲臉上露出了笑容。
以想象為話題的四年級作文9
今天是媽媽的生日，我拿著5元錢去買禮物。
走到大街上，琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂�？晌业哪繕酥挥幸粋�，買禮物盒子。走到學校門口的小商店旁，并買了我早已選好的禮物盒，可還剩下5毛錢呢，于是我買了一塊糖。
回到家后，已是下午3點半了，作業(yè)而還沒寫完呢，我先把禮物的事放在一邊，等把作業(yè)寫完了再說吧。寫著寫著，我便睡著了。夢里好像聽見禮物和糖的爭吵。糖說，我有漂亮的外衣，你有嗎。盒子說，可我盒子是有很大的用處理。糖一臉不反顧的說，這算什么，我們糖族人多其重。還不是可以比你們撕的粉碎。
以想象為話題的四年級作文10
加入我是一臺電腦，我會拒絕感染病毒，保存所有文件，永遠不會死機。
假如我是一臺電腦，我將把電視機、洗衣機、空調(diào)、冰柜等電器的操作統(tǒng)統(tǒng)編入程序，讓人們使用起來方便。
假如我是一臺電腦，我就把課堂搬回家，讓同學們學習功課不再發(fā)愁，讓所有失學兒童都能重回課堂，學到知識。
假如我是一臺電腦，我還會：造一支火箭，幾分鐘內(nèi)完成克隆一群大熊貓，讓它們家族興旺；我能懲治壞人，幫他們棄惡從善，讓世界充滿和平；我能殺滅各種細菌，讓人人不得病，環(huán)境更美好……
這么多的“假如”需要什么？需要我們好好學習，掌握本領(lǐng)，將來才能制造出這樣的電腦。
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