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      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文

      時(shí)間:2022-03-14 19:09:04 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文(通用68篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀想象作文(通用68篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      四年級(jí)優(yōu)秀想象作文(通用68篇)

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇1

        時(shí)間忽然轉(zhuǎn)到了2050年的8月15日。已成為世界著名航天科學(xué)家的我,乘坐在自制的“神州A——18”號(hào)探月船里。一按動(dòng)電鈕,耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,眼前只有蔚藍(lán)的天際,潔白的云朵,我這才感覺到飛船已經(jīng)離開了地球。睜開眼睛一看,美麗的桂林山水,雄偉的萬里長(zhǎng)城,還有埃及的金字塔等盡收眼底。

        一眨眼,飛船飛到了月宮門前。我剛走下機(jī)艙,傳來了歡呼聲:“歡迎,熱烈歡迎地球上來的客人!”啊,原來是美麗的嫦娥阿姨和憨厚的吳剛伯伯在歡迎我的到來呢!我真有點(diǎn)不相信自己的眼睛。這時(shí),吳剛伯伯上前拉住我的手,一邊做著手勢(shì)一邊說:“請(qǐng),請(qǐng)!”跨進(jìn)宮門,展現(xiàn)在我眼前的是另一番天地:整個(gè)月官金碧輝煌,琉璃瓦閃閃發(fā)光,殿前一棵高大的桂樹,高聳入云,郁郁蔥蔥;整個(gè)院子飄滿了撲鼻的桂花香。我剛坐下,嫦娥阿姨就給我倒上了溢香滿口的桂花酒。我輕輕呷了一口,頓時(shí)香透全身,甜進(jìn)心里,這時(shí),不知什么地方響起了優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,只見嫦娥阿姨兩手舞動(dòng)著又寬又大的袖子,隨著優(yōu)美的樂曲翩翩起舞。她時(shí)而飛速旋轉(zhuǎn),時(shí)而輕歌曼舞。那輕盈的舞姿,美妙的歌喉,使我驚嘆不已。

        喝完酒,我請(qǐng)求吳剛伯伯和嫦娥阿姨帶我參觀月球!昂!”吳剛伯伯和嫦娥阿姨答應(yīng)了我的請(qǐng)求。吳剛伯伯一邊領(lǐng)著我參觀,一邊介紹說:“月球上有豐富的能源礦產(chǎn),還有地球上稀有的金屬,我們都盼望著家鄉(xiāng)能來人開采!”聽了吳剛伯伯的話,我對(duì)他說:“吳剛伯伯,我們不久就會(huì)來開發(fā)月球的,用月球上那豐富的寶藏為人類造福!”接著,我還給吳剛伯伯和嫦娥阿姨介紹了地球上的電子城,激光開發(fā)公司,機(jī)器人服務(wù)公司等等。每談到一處,吳剛伯伯他們都感到十分驚奇。嫦娥阿姨說:“明年中秋節(jié)一定要回地球上看看。”我繪聲繪色地講著,他們?nèi)褙炞⒌芈犞,臉上露出了笑容,笑得那么開心,那么甜蜜……

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇2

        廣播說,野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣。我聽著,不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法:造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。

        用什么制造呢?對(duì)了,用柔軟、結(jié)實(shí)富有彈性的特殊塑料膜。這種折疊式房屋,重量輕,兩人便能抬起。折疊時(shí),它像一只大箱子?芍灰话聪浔系碾娾o,箱子便會(huì)展開升高,變成十平方米的小屋。

        走進(jìn)臥室,你會(huì)看到一個(gè)多功能特制的床。躺在床上,你會(huì)感到柔軟舒適,它使你很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡醒以后,如果想沖個(gè)澡,這時(shí)不用按動(dòng)什么電鈕,只要說聲“洗澡”就行。因?yàn)檫@床上有一種聲控裝置。你就躺在大床上,把眼一閉,高速清潔的空氣流便將你緊緊圍住,并產(chǎn)生一股旋力,給你身體“搓洗”。只需五分鐘就能“洗去”一天勞累后身上的汗污。

        你餓了,按一下床邊白色電鈕,床邊一扇小門便會(huì)打開,里面有做飯用的一切東西。只需掌握做飯和炒菜的時(shí)間,把定時(shí)表的時(shí)針撥到一定的位置上,只要時(shí)間一到,香噴噴的飯菜就做熟了。

        夏天,只要按動(dòng)床上的綠色電鈕,室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來。這種光,有香味,能殺菌、降溫。在這樣的環(huán)境下,你可以靜心研究問題。

        冬天,只要按動(dòng)床頭的紅色電鈕,滿屋呈現(xiàn)淡紅色,使人感到暖烘烘的春意撲面而來。

        我真希望能有這樣一間房屋。所以,我一定努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大去建造一座現(xiàn)代化的折疊式房屋。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇3

        在人類22世紀(jì)時(shí),地球科學(xué)家在某一個(gè)星球系發(fā)現(xiàn)了不明生物,我國科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過聯(lián)合國決定,由我和小歐、小陽等著名科學(xué)家開始建造超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”。

        發(fā)現(xiàn)外星精靈大約5年后,“賽爾號(hào)”載著重大的使命起飛了。

        請(qǐng)看看“賽爾號(hào)”有什么先進(jìn)之處吧!來,先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術(shù)的的傳送器組成的。傳送時(shí)像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)站在你想去的地方。不過人類不一定承受得了傳送器的壓力,所以我們用機(jī)器人來代替,人類通過網(wǎng)絡(luò)來操縱機(jī)器人。

        再來看一下發(fā)明室吧!發(fā)明室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進(jìn)化艙,還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過程中由他獲取最新信息,收集數(shù)據(jù),為發(fā)明提供證據(jù),也可以培養(yǎng)它成為宇宙中最強(qiáng)的戰(zhàn)士。

        船長(zhǎng)室就更了不得了!船長(zhǎng)也是機(jī)器人。船長(zhǎng)室是由各種航行儀器做的。船艙上的屏幕是船長(zhǎng)規(guī)劃的星系航程圖。它帶著一隊(duì)“賽爾號(hào)”先鋒隊(duì)。每當(dāng)困難來臨的時(shí)候,先鋒隊(duì)總是先去排除萬難,確保各種航行儀器運(yùn)行正常,所以故障率幾乎是百分之零。

        怎么樣?這超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”先進(jìn)吧?

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇4

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明許多東西,為人民做出貢獻(xiàn)。

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種藥,這種藥是在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候吃的,人們吃了它就不會(huì)打杖,反而會(huì)成為好朋友,這樣天下就太平了。

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬能膠,在做海堤和垛墻的時(shí)候,就一點(diǎn)也不累了。只要輕輕的一粘就做好了,非常堅(jiān)固耐用。既使一顆小行星撞到了,但是里面的人會(huì)毫發(fā)無損。

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種種子,農(nóng)民有了它賺的錢就多,只要一種下去,就會(huì)長(zhǎng)成有梨子,香蕉,西瓜的樹了,這樣豈不是很好嗎?

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明可以爬到月球的電梯,只要人站上去系好安全帶就可以一秒鐘到那,一次10元,既省錢又方便,還可以減少地球的負(fù)擔(dān)。

        假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種藥,得了重病的人吃了它一天就好了。沒病的人吃了它可以變成超人,消滅不法分子。

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種水管,如果有水災(zāi),只要按一下綠色鍵水就會(huì)吸收了,火災(zāi)來了還可以按紅色鍵滅火。

        我想我說的在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇5

        一天,我和小平在玩捉迷藏。該輪到小平捉了。她躲在一棵大樹后面,開始數(shù)數(shù),我在樓前樓后開始找可以藏身的地方。突然,我看到路旁的大樹下有一個(gè)洞,我急忙鉆了進(jìn)去。

        過了好一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我自己來到了一個(gè)陌生的地方,原來這個(gè)洞是一個(gè)時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī)。我向四周看時(shí),哇!我旁邊站滿了人,他們都驚奇的望著我,好像我是外星來客一般。我四下打量了一下,原來我穿的是現(xiàn)代服裝,而他們穿的都是商朝的服裝。噢!我明白了,我已順著時(shí)光隧道來到了商朝。

        我好不容易擠出了人群,來到東宮。突然,從宮殿里傳出一種野性十足的樂曲聲,我一聽,就知道這是紂王的行宮。我不禁長(zhǎng)嘆一聲,道:“這么好的錦繡江山,就要斷送在這個(gè)昏君手里了!”突然,只聽女人的尖叫聲,我定睛一看,原來是我的熒光筆掉在了地上,紂王的妃子感到非常驚訝,所以叫了一聲。紂王見自己的愛妃妲己非常喜歡,就向我問價(jià),我一聽,心中大喜,便說:‘‘這可是我們家祖?zhèn)鞯臒o價(jià)之寶,看在您的份上,就封我兩座城池吧!”紂王聽了,急忙派人取來兩顆大印。就這樣,一手交錢,一手交貨的買賣做成了。可是我的野心還沒有滿足,就在我的封地內(nèi),我秘密建造了幾座軍庫,火箭、xxxx、坦克、戰(zhàn)斗機(jī)、軍艦、火藥、潛水艇等應(yīng)有盡有。我還將現(xiàn)代化產(chǎn)品進(jìn)貢給紂王,以此來迷惑紂王。紂王此時(shí)非常寵信我,今天封我做司馬,明天封我做宰相,而我卻暗地里聯(lián)合周武王,準(zhǔn)備時(shí)機(jī)成熟就興兵剿滅紂王。

        終于有一天,我認(rèn)為時(shí)機(jī)已到,就拿起我的現(xiàn)代化武器,去攻打朝歌。就在紂王盡情尋歡作樂之時(shí),稀里糊涂地被我的火箭炮摧毀了,沒浪費(fèi)一兵一卒。從此,商朝不復(fù)存在了。

        我登上皇帝寶座,改國號(hào)為“高”,封自己為高靈王。我統(tǒng)治了高王朝上上下下四十年,任用賢臣武將,將國家治理得井井有條,人們安居樂業(yè)。

        四十余年之后,我當(dāng)皇帝已厭倦了,便開始懷念起以前的美好生活。我將皇位傳給了周武王,并告誡他不要任用商朝移民,以免他們反叛。

        我坐上了時(shí)光轉(zhuǎn)換機(jī),回到了20xx年。哇!我依然是11歲的四年級(jí)的小學(xué)生。不過,我還是雄心勃勃,長(zhǎng)大了我要統(tǒng)治中國,讓中國變得更加明朗、發(fā)達(dá),名列世界之首。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇6

        我是一顆變味糖,今天天氣很冷,所以我穿了三件衣服,最外面穿了一件黃黃的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的苦苦衣。

        有一個(gè)小朋友選來選去,選中了我,把我放進(jìn)嘴里,只聽見小朋友大喊:“好酸!酸的我的牙都要掉了,臉都僵硬了!碑(dāng)小朋友要把我吐出時(shí),說時(shí)遲,那時(shí)快,我馬上脫下了第一件外衣,露出了甜甜衣,小朋友露出了笑容,并且高興地說:“變甜了,變甜了,像吃了一大口蜂蜜,甜到了心坎里!”正當(dāng)小朋友開心的時(shí)候,我又搞了個(gè)惡作劇,把甜甜衣變成了苦苦衣,小朋友又說:“好苦。】嗟蒙囝^麻麻的了,像喝了一大口中藥!”

        你們說我是不是一顆神奇的糖呢?各種味道都很過癮吧!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇7

        今天早上,我和我的弟弟一起去鄭風(fēng)苑游玩,欣賞著這美麗的風(fēng)景,路旁是有無數(shù)的小石頭砌成的花壇,花壇里盛開著五顏六色的小花,清潔工叔叔把小路打掃的干干凈凈,碧綠的葉子顯得透明晶亮,花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹,各色各樣的花爭(zhēng)奇斗妍,讓我情不自禁的贊嘆到,啊!多美的風(fēng)景啊!

        我走著走著,突然我想去摘幾朵五顏六色的花朵,可我沒有想到弟弟卻大聲的喊道:“不能摘花朵呀!那么美麗的花朵是讓我們小朋友來欣賞的,不是讓我們來摘的呀!”

        我氣呼呼的說:“我摘花,不讓你管!”

        弟弟又說:“只要你全部把花摘了,蜜蜂還怎么采花蜜,那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢!這還不是花的作用,再有,如果你人人都來摘花,那這里還美麗嗎?”我聽了弟弟的話,感覺很慚愧,紅著臉立刻把手縮了回來。

        一陣微風(fēng)吹過,花兒高興的點(diǎn)點(diǎn)頭微笑著說:“孩子們,謝謝你們!你們這樣愛護(hù)花草真的很棒”!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇8

        今天寫作課上,我們玩了一個(gè)游戲:“幾分鐘盲人”。蒙上眼睛后發(fā)現(xiàn),自己什么都看不見,好多平時(shí)很簡(jiǎn)單的事,都做不了了。

        假如我是個(gè)盲人,我就再也不能玩游戲了,跳大繩、扔手娟、打羽毛球等,你知道,不能玩游戲,就會(huì)很無聊的。

        假如我是個(gè)盲人,我想,下課就想走出教室也很難,必須小心翼翼地摸索前進(jìn),生怕碰到桌角或撞到墻上。

        假如我是個(gè)盲人,我想,跑步回家是不可能的了,走回去也會(huì)是很難很難的,生怕一下子一輛車子就把我撞飛了。

        假如我是個(gè)盲人,我想,再也看不了電視了,精彩的動(dòng)畫片、足球賽、晚會(huì),都要和我說不再見了。

        想起這些,盲人不能做的事可真多,他們生活也夠艱難,幸好,今天只是做個(gè)游戲,做了幾分鐘盲人。

        同學(xué)們,請(qǐng)珍惜我們擁有的這份光明,幸好我們還可以做很多事。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇9

        每當(dāng)想起唐代詩人王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ,每逢佳節(jié)倍思親”的詩句時(shí),便會(huì)向家鄉(xiāng)的方向望去,兩行清淚緩緩滑過臉龐。秭歸——我的故鄉(xiāng)!由于工作繁忙,我一直沒能回到家鄉(xiāng)!

        在2037年的一天,我終于有時(shí)間了,我駕駛光速環(huán)保汽車,瞬間回到了秭歸。呈現(xiàn)在我眼中的是一個(gè)銀色的世界,處處都是用改良的鈦合金建成的房子,熠熠生輝,美觀、堅(jiān)固,金屬反射的陽光還可以當(dāng)能源利用起來。隨著移民月球的政策實(shí)行,大量的人們變成了月球居民,地球上的人口逐年減少,加上物美價(jià)廉的建筑材料和造車材料的研發(fā),所以在這個(gè)時(shí)代,最便宜的就是房子和車子了。

        我乘著飛車來到大街上。人們穿著輕便時(shí)尚的衣服,有的在聽著音樂,有的在愉快地騎著磁懸浮自行車,還有的在悠閑地逛街。

        夜幕降臨了。夜空中,民用飛船聚變引擎的亮光與月光交相輝映,猶如一個(gè)個(gè)小太陽!斑h(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈亮了,好想閃著無數(shù)的星星,天上的星星現(xiàn)了,好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈……”

        望著故鄉(xiāng)嶄新的面貌,我想:故鄉(xiāng)巨變,不正是祖國繁榮昌盛的縮影嗎?

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇10

        如果我可以主宰宿命,使時(shí)光逆流,我愿回到那一年。

        秦王掃六合,一統(tǒng)天下,修長(zhǎng)城,征徭役,百姓受苦,戰(zhàn)火滅而又起。一時(shí)間,動(dòng)蕩不安,各路紛爭(zhēng)不止。如果我拼搏在這一年,,無論是輔佐君主,還是血戰(zhàn)沙場(chǎng),我都會(huì)拼盡自己的全力,小而保一方平安,大而保天下平安。

        遙遙長(zhǎng)征,兩萬五千米。眾多紅軍戰(zhàn)士齊心協(xié)力,爬雪山,過草地,挖野菜,吃樹皮,在強(qiáng)大的堅(jiān)撓險(xiǎn)阻下,他們沒有向困難低頭。如果我成長(zhǎng)在這一年,我會(huì)追隨正義的腳步,和革命戰(zhàn)士們一起翻過一座座巍峨的巨山,跨過一層層洶涌的巨浪。我會(huì)接受革命的熏陶,在戰(zhàn)火中洗禮,在浴血中成長(zhǎng)。

        回到二零一六的今天,和諧校園中,散發(fā)著朗朗書聲,這是文明的歌聲。大街小巷,商店工廠,處處充斥著,人民幸福的碎語,這是社會(huì)安康語言。鋼鐵長(zhǎng)城,車水馬龍,高科技隨處可見,這是時(shí)代進(jìn)步的表現(xiàn)。如果我出生在這一年,我不會(huì)感到痛苦,因?yàn)槲沂切腋5。多少革命先人們,用弱小的血肉之軀,為我們撐起了這片沒有戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的和諧天空。出生在這樣的時(shí)代里,我們還能說我們不幸福嗎?

        如果我可以回到那一年......

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇11

        一行人進(jìn)入了山洞后,越過骯臟的泥道,來到了山洞的盡頭?墒,這只有一堵土墻。三藏用手摸了摸土墻,對(duì)大家說:“伙計(jì)們,這堵墻上的土是濕的,表示這有水源!薄岸兴磩t表示這有出口!卑私湔f。三藏點(diǎn)點(diǎn)頭。悟空舉起金箍棒,說道:“既然如此,那我就打爛這堵墻!”說罷就沖向墻!芭椤钡囊宦,土墻就化成了灰。果然,地上出現(xiàn)了一條小河。一行人繼續(xù)向前。

        走了一個(gè)小時(shí),一行人來到了存放和平之書的魔力宮殿。魔力宮殿是上古時(shí)代的八位神仙為了鎮(zhèn)壓妖魔而造的。那時(shí),山精、火怪、水魔、電妖、風(fēng)鬼五個(gè)妖怪危害蒼生,李天王、如來佛、觀音、哪吒、二郎神、玄奘三藏、菩提老祖、玄機(jī)老人八位神仙用靈力建筑了魔力宮殿,用來鎮(zhèn)壓妖魔。但妖魔的妖力太強(qiáng),八位神仙將自己的肉體和為一體,變成和平之書鎮(zhèn)壓妖魔。

        魔力宮殿長(zhǎng) 0米,寬 0米,高 0米,由八根金柱子撐起。宮殿末尾有一張桌子,上面放了一本藍(lán)色的書。悟空沖過去準(zhǔn)備拿起哪本書,可八根大柱子放出八束光線將悟空彈了回去。這是怎么回事?一行人又遇到困難了嗎?

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇12

        如果上課可以像哆啦a夢(mèng)、大雄一樣乘著時(shí)光機(jī)、透過任意門去旅行學(xué)習(xí),就太棒了。

        我最喜歡的是體育課,最近因?yàn)橐\(yùn)動(dòng)會(huì),所以老師都會(huì)教我們跳大會(huì)舞,如果可以坐時(shí)光機(jī)或透過任意門,去和〝世足賽〞的選手一起跳大會(huì)舞〝Waka Waka〞,當(dāng)我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的大會(huì)舞,就太棒了。

        我也很喜歡上英語課,如果可以坐時(shí)光機(jī)去國外,像美國等,和外國的小朋友直接說英語,我的英語一定會(huì)變得更流利,也可以認(rèn)識(shí)很多外國的小朋友,參加他們恐怖又有趣的萬圣節(jié)與圣誕節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng);也可以邀請(qǐng)他們來中國過我們的農(nóng)歷新年,這樣學(xué)英語就會(huì)變得更有趣了。

        我最不喜歡上自然課,如果可以坐時(shí)光機(jī)或透過任意門到大自然中上課,把大自然當(dāng)作教室,這樣我叫不用死背課本,看圖片想像,上課就會(huì)變得更簡(jiǎn)單。若是在大自然中遇到吃人的野獸和恐怖的昆蟲,就可以打開任意門立刻回教室。

        如果上課真的可以像哆啦a夢(mèng)、大雄一樣乘著時(shí)光機(jī)、透過任意門去旅行學(xué)習(xí),每個(gè)小朋友就會(huì)更我一樣,變得很愛上課。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇13

        如果可以,我希望可以制造哆啦A夢(mèng),因?yàn)槲揖涂梢哉?qǐng)他來幫助我,例如:打擊壞人、維護(hù)社會(huì)和平;做家事、把亂七八糟的地方整理得一干二凈……。

        如果可以,我想要有一雙飛毛腿,可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑得像火箭一樣的快,還能在有人發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),及時(shí)化解困境。

        如果可以,我想要有很多錢,到世界各國去旅游,見識(shí)各種不同的文化特色,例如:看看古埃及的金字塔、人面獅身像、尼羅河……等,探索這古文明國家的神秘面 紗。我還想到日本的迪士奈樂園,好好玩?zhèn)三天三夜,不眠不休。再坐上磁浮列車,欣賞沿路的風(fēng)景;看看日本的東京鐵塔、富士山、賞櫻花、吃壽司……等,享受 旅游的樂趣。

        如果可以,我想幫弟弟實(shí)現(xiàn)他的愿望,弟弟想要有一只大象,能到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)噴水澆滅恐怖的火焰,拯救善良的百姓,不想再看到有人因火災(zāi)而家庭破碎的凄慘情況。

        如果可以,我希望所有的愿望都能實(shí)現(xiàn),那么我就可以自助并助人,使社會(huì)充實(shí)祥和與安康,大家都能幸?鞓飞钤谝黄,那就太棒了!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇14

        冬天到了,天庭里舉辦了一年一度的蟠桃盛會(huì),嫦娥姐姐抱著可愛的玉兔來了;彌勒佛挺著大肚子笑呵呵的走來了;孫悟空拿著金箍棒駕著筋斗云飛來了……天庭里一片歡聲笑語。

        這時(shí),有一位小女孩躲在一個(gè)又粗又大的石柱后面。只見她身穿一件雪白雪白的紗裙,扎著一對(duì)羊角辮,皮膚白里透紅,圓圓的臉上鑲著一雙黑溜溜的大眼睛和一張櫻桃小嘴,可愛極了。她趁人不注意的時(shí)候縱聲一跳,來到了人間。

        此時(shí)人間正是黑夜,她在月光的照射下顯得更加可愛了。她可開心了,不知不覺跳起了一支舞蹈。她跳呀跳呀,跳到樹上,樹好像長(zhǎng)出了閃閃發(fā)亮的白色葉子、又好像在綠底上繡著銀白的錦繡;跳到草地上就如同鋪開了一塊無盡的白色畫布;跳到屋頂上,屋頂上就撒上了一層薄薄的玉屑、又像一張白紗罩在了屋頂上;跳到窗戶上,玻璃就結(jié)了一朵朵晶亮的霜花。

        過了好久,她耳邊突然響起了一個(gè)聲音,“快回去吧,別被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了。”她抬頭一看,原來是太陽公公來提醒她了。她匆匆拋下人間那美麗的景色飛回了天庭。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇15

        2020年,我發(fā)明了一種多功能汽車,這汽車用處可大了!生產(chǎn)出一批后,一下子就被許多人購光了,未來我發(fā)明的多功能汽車。 這種多功能汽車是自動(dòng)修補(bǔ)的,如果哪兒壞了,在5秒鐘之內(nèi)就會(huì)修補(bǔ)好。自動(dòng)駕駛不需要人來操縱,而且它還會(huì)自動(dòng)換胎。如果你要在水面行駛,只要你說三個(gè)字:“換水胎”,它的輪胎就會(huì)立即變成‘風(fēng)水輪’,之后你就可以在水面上行駛了。如果你有急事,可以使用快速游艇,它在水面以每秒280千米的速度行駛,又快又平穩(wěn)絕對(duì)不會(huì)出事故。如果你想在天上飛,你就說一聲:“換飛行機(jī)翼”,它立即換上超級(jí)機(jī)翼,它就可以在空中像汽艇一樣自由飛翔,它的飛行高度最高10米,你可以安全著陸,不會(huì)像飛機(jī)那樣出事故。如果你想在公路上行走,你就說一聲:“換快輪”,它就換上賽車輪胎,立即啟動(dòng)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),由于它是自動(dòng)駕駛,所以你也不用擔(dān)心撞上別的車和建筑物。

        這種車還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它使用的是液氫燃料,電子設(shè)備都用太陽能,所以它很環(huán)保。

        最后它還有一個(gè)特點(diǎn)是它可以變色,在不同環(huán)境下變不同顏色,隱蔽性能好。所以是軍隊(duì)最好的交通工具。

        你瞧瞧我發(fā)明的這種汽車多好啊,你看上了嗎?買一輛吧!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇16

        在未來世界里有一幢住宅,人們稱它“電腦住宅”。這座住宅里的家用電器、家具、廚衛(wèi)用具都是由電腦控制。

        首先這套電腦住宅的大門口有一個(gè)攝像頭,能自動(dòng)拍攝人的面貌,然后傳人電腦。與電腦內(nèi)存儲(chǔ)的主人面貌信息比配。比配成功說明是主人回家了,門就自動(dòng)打開。主人出門就可以不用揣鑰匙了。

        進(jìn)入電腦住宅主人事先設(shè)置好的音樂就會(huì)響起,走進(jìn)客廳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面只有沙發(fā)、茶幾和掛在墻上像畫一樣薄的電視。其余家具用品都放在百寶屋里。你想要什么只要吩咐你的機(jī)器人保姆,它就會(huì)幫你去拿來。

        廚房里有一臺(tái)教人做菜的電腦,主人想做什么菜,只要輸入菜名它都會(huì)教你制作方法。還會(huì)根據(jù)菜的烹飪時(shí)間自動(dòng)調(diào)節(jié)火焰······

        主人想要休息時(shí),只要按一下床頭的“休息按鈕”,窗簾就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。睡眠音樂就會(huì)緩緩響起。主人會(huì)在悠揚(yáng)的音樂中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。隨之音樂也會(huì)慢慢關(guān)閉。

        如果主人出門回家后想洗澡,在回家的路上就可以通過手機(jī)與家里的電腦聯(lián)網(wǎng)。指揮電腦將熱水器開啟,提前將洗澡水燒好。主人回家后就可以直接洗澡了。

        電腦住宅給未來的人們帶來了方便、快捷、舒適、安全的居住條件。人們可以盡情享受科技進(jìn)步帶來的舒適生活。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇17

        有一天,小烏龜去找小兔子,小烏龜說:”我要跟你比賽跑。“然后小兔子說:”你這是癡心妄想,烏龜怎么可能比過兔子呢,你還是去找別人吧!靶觚敳凰佬模且⊥米颖荣惻堋K⊥米诱f:”我不管我就算是比不過你,我也要比!巴米诱f:“唉!我從來沒見過那么執(zhí)著的動(dòng)物,好吧我跟你比!毙觚敺浅8吲d。

        第二天,小烏龜找來許多的動(dòng)物,他讓大象當(dāng)評(píng)委,大象說:”你是比不過她的,乘早放棄吧。“小烏龜不死心,他說:”看事情不要看表面,要看結(jié)果,假如到最后我贏了呢!結(jié)果是誰也說不準(zhǔn)的。“

        大象勸不過他,只好當(dāng)評(píng)委了,大象說:”我說預(yù)備,聽到槍聲就出發(fā),聽到了嗎?“他們異口同聲的說:”聽到了!

        蹦!出發(fā)了,一開始跑小兔子是占優(yōu)勢(shì)的,可是到了半路兔子發(fā)現(xiàn)小烏龜還在后面呢,她就想:先睡一會(huì)吧,他一時(shí)半會(huì)過不來。然后小兔子就睡著了,等到小兔子醒過來之后,小烏龜快到終點(diǎn)了,她就使勁追,可是還是晚了一步,最后兔子失望了,她非常后悔,她就想:如果她不會(huì)輕視對(duì)方就好了,那冠軍就是她了?墒沁@一切都晚了。

        這個(gè)故事就是想說明一件事:不管在什么時(shí)候都不要輕視對(duì)方,如果輕視對(duì)方的話,到頭來受傷的是自己。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇18

        到了未來許多東西都先進(jìn)了很多,當(dāng)然我們學(xué)生的書包也要更先進(jìn)更智能了。

        早晨我們背著書包去上學(xué)時(shí),它不但會(huì)播放美妙動(dòng)聽的音樂,而且還會(huì)自動(dòng)地減輕重量,陪你聊天。中午,同學(xué)們都放學(xué)回家了,教學(xué)樓里鴉雀無聲,它便會(huì)拉上拉鎖以防小偷。放學(xué)之前,它會(huì)提醒你看作業(yè)本有沒有拋棄在教室里。晚上,老師布置的作業(yè)還沒做完,而你又想睡覺時(shí),它會(huì)爬到你的身上撓你癢癢,使你清醒過來。寫完了作業(yè)它便幫你整理書包。沒削的鉛筆自動(dòng)削好,沒充墨水自動(dòng)充到鋼筆里。它就是一個(gè)盡職盡責(zé)的保姆!

        未來的書包有著各種各樣奇特功能:假如天熱的時(shí)候,書包的最底層有一個(gè)電風(fēng)扇,只要手摸一下,系統(tǒng)愛到感應(yīng),就會(huì)開戶電風(fēng)扇,給你,吹風(fēng)。假如你水瓶里的水喝完了,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)你補(bǔ)水。下雨的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)開啟防雨裝置,給你遮風(fēng)擋雨假如你在書包里裝了費(fèi)紙,它會(huì)轉(zhuǎn)化變成路旁的一棵樹苗,這樣就可以美化我們的環(huán)境。我們就不會(huì)擔(dān)憂霧霾。沙塵暴等惡劣的環(huán)境了。

        這就是未來的書包,神奇吧!讓我們等待這一天的到來吧!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇19

        啊!我怎么會(huì)在船上?這時(shí)我聽到有人在喊:“到站了,大家下船吧!”我便和他們一起下了船,船居然是懸空于水面的,后來我才知道這叫氣墊船。這種船只用一塊香皂大的燃料,就可以航行幾萬里呢!

        下船后我看見一個(gè)大牌子上面寫著“未來城”。哦!原來我到了未來。我是一名小記者,當(dāng)然不能放過采訪未來城的機(jī)會(huì)。我們采訪的地點(diǎn)是“開心農(nóng)廠”,我很奇怪:應(yīng)該是工廠或農(nóng)場(chǎng)才對(duì)呀!其中一定錯(cuò)了一個(gè)字。我正思考著,廠長(zhǎng)就來了。廠長(zhǎng)用吊車吊來了一個(gè)小汽車般大小的西瓜,又拿電鋸切開了大西瓜,切面圓圓的,像個(gè)圓桌面。我一咬,又甜又嫩水分又多,真好吃!我問廠長(zhǎng):“廠長(zhǎng)叔叔,這大西瓜是用什么魔術(shù)變出來的呀?”“哈哈,我什么魔術(shù)也不會(huì)變,這西瓜是噴了‘植物生長(zhǎng)放大劑’才長(zhǎng)這么大的。我們叫農(nóng)廠的原因是我們有農(nóng)場(chǎng)也有工廠,農(nóng)場(chǎng)種植一些作物,工廠則生產(chǎn)植物生長(zhǎng)放大劑。”這時(shí)廠長(zhǎng)微笑著問我:“小記者同志,你有什么感想?這是不是‘農(nóng)廠’?是你對(duì)還是我對(duì)?”“我服輸了!”我們正哈哈大笑著,突然聽見了一個(gè)聲音“喂,快起床了!

        哦!原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇20

        小青蛙一家住在一個(gè)美麗的池塘里,那里的水清澈見底、水草茂密。

        在這個(gè)美麗的家中,小青蛙和小伙伴們一起快樂地玩游戲。每天,池塘里的“居民”都能聽到小青蛙響亮的歌聲:呱,呱,呱,呱,呱,呱,我是快樂的小青蛙,兄弟姐妹多又多,生活舒適又歡樂?墒牵幸惶,池塘旁邊開來了許多重型機(jī)器,建筑工人搭起了臨時(shí)板房。工地的大門上寫著:“城中村改建指揮部”幾個(gè)大字。沒過幾天,一車一車的余泥倒進(jìn)了池塘,原來清澈見底的小池塘變得混濁一片,水上漂著的死魚越來越多。小青蛙難過極了,它傷心地唱道:呱,呱,呱,呱,呱,呱,我是可憐的小青蛙,水黑了,霧濃了,爸爸媽媽不見了。小青蛙下定決心要搬家?墒撬@奇地發(fā)現(xiàn)周圍小池塘里的水不是被污染了,就是日益干涸了,池塘周圍的田地都變成高樓大廈了。這次,小青蛙哭了,它不知道自己該搬到哪里去住。

        唉,可憐的小青蛙該搬到哪處呢?熱愛大自然的朋友們,難道我們不該幫助小青蛙找回它美麗的家嗎……一個(gè)陽光明媚的早晨,小青蛙在新建公園里的荷塘里與兄弟姐妹與它的“居民朋友”自由自在地生活著。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇21

        在一個(gè)美麗的池塘里,住著一只小青蛙。它的眼睛圓圓的,肚子雪白雪白的,穿著一件碧綠碧綠的外衣。它一個(gè)人在水里游來游去,非常悠閑自在。

        它的家,那個(gè)美麗的池塘就在我家小區(qū)的中央。池子里有許多許多的碧綠的荷葉,像一把把撐開的小傘為小青蛙遮陽。有的荷葉上頂著的還是花骨朵呢;有的荷葉上盛開著美麗的荷花,粉色的花瓣黃色的花心,美麗極了。晚上人們?cè)诔剡吷⒉,聊天兒,小朋友們圍著水池做游戲。可是,就是有一些人非常的不自覺,他們?cè)诔藳龅臅r(shí)候隨手把吃剩的果皮、瓜子殼,墊在屁股下的報(bào)紙就扔進(jìn)了池塘里,池塘里的水慢慢的變臭了,臭水熏得小青蛙再也住不下去了,小青蛙要找一個(gè)新家了。

        于是,我?guī)托∏嗤苷伊艘粋(gè)新家。那就是我們美麗的學(xué)校。一進(jìn)大門,就看見那個(gè)美麗的池塘。水池里有一座假山,山上有一個(gè)噴泉,噴出來的水繞著山腰又流回到水池里。山腳下有一座小橋,小魚們?cè)跇蛳掠蝸碛稳タ鞓窐O了。小青蛙看見后連忙說:“我非常喜歡這個(gè)新家!闭f完一下子就跳進(jìn)了水池,忙著去交新朋友了。

        我每天到了學(xué)校都要去看看小青蛙,看著池塘里的小青蛙和好朋友們玩的開開心心的,我的心里也高興極了。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇22

        現(xiàn)在的汽車越來越多,他們行駛在公路上,不停地排放著毒氣,既破壞了壞境,又消耗了能源。讓我?guī)闳タ纯次磥淼钠囀窃趺礃拥陌桑?/p>

        未來的汽車是多功能的。汽車的方向盤的喇叭按鈕從左到右裝有白,藍(lán),綠三個(gè)按鈕。當(dāng)?shù)孛娼煌〒頂D的時(shí)候,按白色按鈕,汽車就會(huì)在車頂伸出螺旋槳,一踩油門,螺旋槳就會(huì)轉(zhuǎn)起來,像一架小型直升機(jī)在空中飛翔。過了塞車路段,按綠色按鈕,螺旋槳就會(huì)縮回汽車?yán)锩妫囉只謴?fù)原貌,繼續(xù)在公路上行駛。公路上如果有一輛車都沒有,那就按藍(lán)色按鈕,汽車后面就會(huì)打開加速器,然后風(fēng)馳電掣地開了過去。

        未來的汽車是安全的。他們的外殼是用新型納米材料制成的,當(dāng)汽車發(fā)生碰撞時(shí),乘客,司機(jī)座位四周就立刻升起氣囊把乘客包裹起來,有效防止司機(jī)和乘客受傷,

        未來的汽車是環(huán)保的,到那時(shí)的汽車動(dòng)力普遍使用電能和太陽能,因?yàn)樘柲芏际侨≈槐M,用之不竭的。這樣又能使地球成為一個(gè)清新的家園,真實(shí)一舉多得呀!

        有朝一日,當(dāng)我們駕駛著他們?cè)陲L(fēng)景如畫的山谷間穿行,遨游在太空中看星星。那感覺,將多么美妙啊!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇23

        同學(xué)們,你們想知道未來的房子是什么樣的嗎?它可是功能奇特哦,請(qǐng)往下看吧。

        我未來的房子屋頂是透明的玻璃,這樣我們住在屋內(nèi)就可以看見湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,晚上還可以和月亮捉迷藏、和星星做游戲了,而且這種玻璃特別經(jīng)久耐用。

        未來房子的墻壁可以隨季節(jié)自動(dòng)變換圖案:春天,墻壁上就會(huì)顯出一棵棵生機(jī)勃勃的柳樹,舒展著嫩綠的枝條。百花爭(zhēng)奇斗艷,小草破土而出,暖暖的陽光普照大地,小燕子美麗的身影在空中掠過,到處一派萬紫千紅的景象。令人驚奇的是,只要一到冬天,你就會(huì)看見大雪紛飛,臘梅迎風(fēng)招展的圖案。

        未來的房子有恒溫系統(tǒng),它能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。冬天,它能釋放暖氣,使室內(nèi)溫暖;夏天,它能驅(qū)走炎熱,保持涼爽。

        更神奇的是,未來的房子像是一位貼心的大姐姐,當(dāng)我心情煩悶時(shí),它就會(huì)自動(dòng)播放舒緩、動(dòng)聽的音樂,我的心情也隨之變好了。

        大家覺得未來的房子是不是非常神奇呀。我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,將來一定會(huì)有這樣功能奇特的房子。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇24

        冬天,最少不了的就是雪了。可是,冬至就要到了,連個(gè)雪花的影子都沒看到。每天早上起來,都是一個(gè)像火球一樣的太陽正對(duì)我笑呢。哎,雪花,你到底在哪啊?

        一大早,天才蒙蒙亮,我便醒了。坐起來一看窗外,白茫茫的一片。我使勁揉了揉我那千斤重的眼皮,定睛一看,瞬間就清醒了。這是真的嗎。客饷娌辉偈乔缣,一片又一片晶瑩剔透的雪花慢慢悠悠地從天空中飄下來。我不敢相信我的眼睛,我的愿望實(shí)現(xiàn)了!

        我利索的穿上衣服,連早餐都忘了吃,迫不及待的跑了出去。外面:潔白的雪給大地穿上了一件白色的衣服;給房屋戴上了一頂白帽子······大樹、車子、街道上,全都被大雪所覆蓋。同學(xué)們都在打雪仗、堆雪人。玩的不亦樂乎。我躺在雪地里,看著這美麗的雪天,心里開心極了······

        '快起床!太陽都曬屁股了!'我一聽這,睜眼一看:還是一副平常的樣子,根本沒有什么雪。原來,那都是夢(mèng)。不過我想,我的心愿已經(jīng)達(dá)成了,盡管是在夢(mèng)里。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇25

        放學(xué)回家我習(xí)慣性爬在桌子上做作業(yè),寫著寫著,突然一個(gè)悅耳的聲音傳來:“小姐姐,請(qǐng)把身子坐直!”“誰?誰?誰在說話?”我向四周看了看,沒人啊,寫了一會(huì)兒,不知不覺,我又歪著頭爬在了胳膊上,“小姐姐,你不乖喲,要保持距離!”這時(shí)候,我注意到了,那支筆一閃一閃的,天呢,會(huì)說話的筆,太神奇了。我仔細(xì)的觀察那支筆,除了比平常用的筆略粗一點(diǎn),沒什么特別,我把筆帽打開,呀,密密麻麻的線路,筆芯呢,沒有筆芯怎么能寫出字來?呵呵,想不到這還是一支永不會(huì)斷墨水的筆,哼!有了這支筆,媽媽再也不會(huì)罵我小臟貓了。

        還有什么功能呢?我迫不及待的想知道 。當(dāng)然,在我寫錯(cuò)一個(gè)字,或做錯(cuò)一道題時(shí),錯(cuò)誤的地方就會(huì)顯示出紅色的提示,特別醒目。另外這支筆還有一個(gè)特殊的作用,那就是保密功能: 如果我有 一些秘密想告訴媽媽,又不想讓別人知道,用這支神奇的筆寫出來的信,只有媽媽一個(gè)人能看到,在別人眼里那封信好像只是一張白紙,哈哈!

        未來的筆怎么樣?告訴你吧,這可是我這個(gè)未來的發(fā)明家設(shè)計(jì)出來的呢!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇26

        我們家人口越來越多了,小小的家雖然很溫馨,但有點(diǎn)擁擠。

        我開始幻想一個(gè)新的大房子,一個(gè)新的家,一個(gè)屬于我自己的房間,一個(gè)擁有自己的空間,跟爸爸、媽媽、哥哥和妹妹一起住,那該有多好。∮谑,叭豆建筑師要開始設(shè)計(jì)我的夢(mèng)想之家了。

        我要找個(gè)空曠、舒適又冬暖夏涼的地方。高高的地勢(shì),一點(diǎn)也不用擔(dān)心淹水的問題。我設(shè)計(jì)的是獨(dú)棟的透天樓,連地下室共有五層樓。不想爬樓梯?沒關(guān)系,旁邊有透明玻璃的電梯。

        地下一樓是書房,書架上有整排的烹飪書,那是爸爸的最愛。我愛看的漫畫書、還有大家都愛看的小說,整整齊齊的放置在書架上,根本就是一個(gè)最棒的小小圖書館了。

        一樓是廚房和客廳,二樓是我、哥哥和妹妹的房間,三樓是爸爸和媽媽的房間,每個(gè)人都有自己的天地,誰都不會(huì)被打擾。

        四樓是活動(dòng)房。有wifi、電視、玩具、勞動(dòng)工具和好多好玩的東西,在這里是全家人放松的所在,可以隨心所欲的盡情玩耍。

        在頂樓有露天泳池,加上溫泉,當(dāng)然也透明的防霧罩,這樣就不用擔(dān)心會(huì)下雨,而且也可以看風(fēng)景。

        這么夢(mèng)幻的房子,只有我叭逗的天才腦袋才想得出來,好想實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想哦!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇27

        嗨!大家好,我是一支綠色的鉛筆,頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里,我還是大樹的一小部分,那里有很多鄰居,像松鼠妹妹、小鳥哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥醫(yī)生,每天陪我聊天、嘻戲。后來人類把我拿去做很實(shí)用的鉛筆,所以我就從大自然走到人類的世界。

        我的新家是文具行,我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等,我們是全心全意為人們的學(xué)習(xí)而付出貢獻(xiàn),這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫下來流傳下去,還可以把很多人的想象畫出來,讓世界變得又豐富又有趣。

        我雖然沒有自動(dòng)筆方便,但是我擁有豐富粗細(xì)不同的線條;雖然我沒有鋼筆高級(jí),但卻是更平易近人、價(jià)美物廉;雖然我沒有圓珠筆一樣流行,但是小朋友寫功課卻少不了我;雖然我沒有蠟筆一樣擁有五顏六色的身體,但我卻是簡(jiǎn)單實(shí)在的好幫手。每一種筆都有不同的價(jià)值,我以身為鉛筆為榮。

        樹越高表示越有價(jià)值,我卻越短表示越多人用我,多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智能的文字,讓世界變得更有價(jià)值,所以可別再小看我這支小小的鉛筆。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇28

        早上起得太晚了,匆匆忙忙之間,小志竟然搭上了動(dòng)物搬家專用車直達(dá)新的動(dòng)物園區(qū),但奇怪的小志發(fā)現(xiàn)一件新鮮事,明明是要上學(xué),怎么一上車之后,身上竟然會(huì)穿著西裝呢?這分明是個(gè)有魔法的列車嘛!

        小志一上車就看見一只無尾熊在跳鋼管舞,還有一只長(zhǎng)臂猿像是在做運(yùn)動(dòng),兩只手掛在吊環(huán)上,它的臂力真好。

        為什么企鵝會(huì)在這里,這里又不是南極。博愛座上的是圓圓和團(tuán)團(tuán)嗎?不對(duì)!那應(yīng)該是圓仔和它的女朋友。

        小至好奇的看看窗外的景物,那不是一片浩瀚的銀河嗎?難道小志來到外太空了嗎?

        這時(shí),列車長(zhǎng)走到小至身邊,鄭重的宣布:“你是我們千挑萬選出來的最佳人選,代表地球饋贈(zèng)動(dòng)物給火星人,為兩個(gè)星球搭起友誼的橋梁,你是親善大使哦!”

        這不是夢(mèng)境吧!小至揉揉眼睛,大聲抗議的說:“我不干!我要回家,你們沒經(jīng)過我同意,這是犯法的!”

        不得已,車長(zhǎng)只好重返地球,把哭鬧小至“扔”下站,還悻悻然的說:“這么好的機(jī)會(huì)給你,竟然不珍惜,你滾回家吧!”

        從那天起,小至上車前,一定會(huì)確認(rèn)車上都是“人”,才會(huì)放心的上車呢!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇29

        大自然中有許多生物,它們也像人類一樣安居樂業(yè)地生活著。在草叢的一角,就有一個(gè)屬于蟲子們的世界。

        漸漸的,我也變成了一只小蟲。我環(huán)顧著四周,忽然聽到了救護(hù)車的聲音,我扭頭一看,兩位護(hù)士抬著擔(dān)架向一位癱倒在地的老人走去,把老人抬上擔(dān)架后,它們迅速向前走去。我想:它們一定要去醫(yī)院吧。我便跟著它們一同過去了。到了醫(yī)院后,旁邊傳來一陣?yán)世实淖x書聲。哦,原來旁邊是一所小學(xué),我透過窗戶一看,一名名小學(xué)生穿著整齊一致的校服坐在座位上認(rèn)真地聽老師講課;操場(chǎng)上,學(xué)生們正站在跑道上,等待體育老師來給他們上課;舞蹈室里,一只只嬌小的蟲子在舞動(dòng)著身體。學(xué)校的旁邊是一個(gè)大賣場(chǎng)。賣場(chǎng)里,琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂,真不比人類的差。

        夜幕降臨,蟲子們正在舉行一場(chǎng)盛大的篝火晚會(huì)。主持人正在背著稿子;表演舞蹈的蟲子們正在努力彩排著舞蹈;布置場(chǎng)地的蟲子們正在按照?qǐng)D紙布置。

        “3——2——1”“嘭”一聲聲禮炮沖上了天空,盛大的篝火晚會(huì)終于開始了——許多蟲子拉著手圍在火爐旁載歌載舞,可開心了。就這樣,愉快的一天過去了。

        蟲子們的世界真是豐富多彩啊。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇30

        在這溫暖的大家庭里,有著孩子們愉悅的歡笑聲,也有著團(tuán)結(jié)一致的情誼,我喜愛牽引他們正確的方向,教導(dǎo)他們做人處事的道理,與他們談心,就像兄弟姊妹的手足之情,那位總是將愛默默付出的老師就是─二十年后的我。

        二十年后的我,已經(jīng)是一位小學(xué)老師,身邊圍繞著許多孩子,我教導(dǎo)他們?cè)S多激勵(lì)人心的佳句,在遇到挫折時(shí)能給予他們正面的力量,也適時(shí)地學(xué)會(huì)放手,使他們能更加獨(dú)立,往自己的夢(mèng)想啟航。我喜歡犧牲自己的時(shí)間,來幫助他們,我喜歡默默的付出,將愛傳承下去。

        雖然有時(shí)在教書的路途上會(huì)挫折,但我仍不放棄,因?yàn)楫?dāng)我成功時(shí),那些荊棘的考驗(yàn),都顯得微不足道。我辦了許多的活動(dòng),與他們一起玩,一起笑,共同努力創(chuàng)造不朽的情誼。并且告訴他們,該讀書時(shí)就必須用功,該玩時(shí)就玩得盡興,成功時(shí)一起享受甜美的果實(shí)。

        教學(xué)是門藝術(shù),過學(xué)就如同許多本書,手指翻飛,無數(shù)的故事歷歷在目,交織成美麗的畫面。這些回憶與我的赤子之心是永恆不變的,我會(huì)鍥而不捨的堅(jiān)持下去,雖然只像蠟燭默默的付出,但卻能完成他人無法做到的事,就是不平凡,這便是——二十年后的我。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇31

        “鈴-鈴-”定時(shí)炸彈般鬧鐘響起,一大早拖著幾十噸重的身軀,烏龜般緩慢的步伐走向?qū)W校,上著每個(gè)禮拜一模一樣的課程。

        課堂像一場(chǎng)場(chǎng)催眠音樂會(huì),老師個(gè)個(gè)都是催眠大師,課程是精心編製的催眠手法,我的頭隨著老師的抑揚(yáng)頓挫頻頻點(diǎn)頭。四十五分鐘的上課時(shí)間,彷彿在跟瞌睡蟲打了三年的仗,使我疲倦不堪。

        終于下課了,我不斷的告訴自己:“振作!振作!千萬別被瞌睡蟲打敗了!睙o意間,漫步到了一棵盛開的苦楝樹旁,我定睛一看,樹枝間開滿花朵彷彿化成一座絢麗的舞臺(tái),花兒們?nèi)缦勺影愦┥先A麗的舞衣,風(fēng)兒吹來,紛紛拉起身上的花瓣裙,踮起腳尖,隨著風(fēng)的律動(dòng)翩翩起舞,那輕快的身軀跳著優(yōu)雅的華爾滋,淡紫色的花香彷彿化身成一件白紗,風(fēng)兒輕輕的披上我的肩,牽起了我的手,我不禁慢慢的闔上眼睛,彷彿白馬王子和我相偎在這如詩夢(mèng)幻的舞臺(tái)。

        “當(dāng)!當(dāng)!”突然上課鐘聲如宇宙黑洞般將我的美好奇遇都迅速吸入,不留任何質(zhì)量,睜開眼睛校園又恢復(fù)平日的模樣,只?諝庵辛粲幸唤z花香,彷彿適才那華麗的舞會(huì)只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)奇異而無法忘懷的美夢(mèng)。

        整日意,回味那一刻與花仙子的奇遇,直到帶著一抺微笑漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境中。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇32

        武松拖著發(fā)軟的腳,一步步挨下岡來。轉(zhuǎn)眼間又到了“三碗不過岡”酒店。

        店家打開門,見武松的手已發(fā)紅,手上還流著滴滴鮮血。腳上的鞋子已經(jīng)破得不成樣子,頭發(fā)也非常雜亂。店家既得意洋洋又深感佩服地說:“我跟你說山上有大蟲,你偏不信,執(zhí)意要上去,何苦呢?不過說來,你還挺厲害的,一個(gè)人夜晚上岡竟然還能活著回來,佩服。 薄拔宜闶求w會(huì)到了老虎的厲害。主人家,給我準(zhǔn)備個(gè)房間,今晚我要好好休息休息。明天再接著上岡。”武松精疲力竭。店家道:“好嘞!不過你現(xiàn)在能先給我講講你在山上打虎的經(jīng)過嗎?”“好吧!”武松自豪地說道!拔矣鲆娎匣⒑,它先是一撲一掀一剪,我是三閃,老虎見沒動(dòng)我一根毫毛,它怒氣沖天,朝我撲過來。我的哨棒因被不小心我用盡全身氣力,打到樹枝上后被折成兩截了。后來我赤手空拳,和老虎拼了,最后,老虎就活生生地被我打死了!钡昙一腥淮笪颍骸霸瓉砣绱税!客觀你好好休息吧!”

        說完,武松就回到房間后睡下了。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇33

        有一天,我獨(dú)自在外面玩耍,突然有個(gè)聲音,我好奇的跟著聲音趕,我跑啊跑啊,到了一個(gè)門前,我一聽聲音是從這里發(fā)出來的,我悄悄的打開門走進(jìn)去,突然一陣風(fēng)把我吹走了。

        我看到流星、星星、月球、地球……我想我會(huì)穿越哪兒呢?

        我落到了地上,我一看是清代,看到了古建筑,人們穿的衣服長(zhǎng)長(zhǎng)的,他們男人發(fā)型扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,突然一個(gè)小孩子聽著說:“快來看,這里有個(gè)古怪的人。”人們紛紛來看我。我想:我就要成一位清代人,不然他們不知道我是從哪兒來的。我走到了賣衣服的地方,賣衣服的老板說:‘誰家的野孩子跑到我家了,走走走出去!

        正在我傷心的時(shí)候,我看到了當(dāng)鋪,我開心地跑了過去,老板不要我的衣服,正在我傷心的時(shí)候,仆人悄悄對(duì)老師說了幾句話,老板笑了,他給我銀子,我買了一件衣服,真填飽了肚子,到了晚上我一看原來是一個(gè)夢(mèng)。

        老師點(diǎn)評(píng):

        思瑤,你較詳細(xì)地寫出了你整個(gè)穿越的過程,你看到了不一樣的建筑;聽到了人們的議論聲,看來你的這次穿越還真有意思!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇34

        我多么希望在草原生活。

        一望無際的大草原展現(xiàn)在我的眼前,草原上有幾座小山丘,山丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的水粉畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。近處,有幾座蒙古包屹立在草原上,幾位蒙族牧民正在有說有笑;遠(yuǎn)處,一群白色的羊兒,一會(huì)兒上了山丘,一會(huì)兒又從山丘上下來,像許多許多白色的大花在山丘間移動(dòng),它們給草原增添了無限的生機(jī)。

        如果我生在草原,我要過著悠閑而又快樂的生活。

        我走進(jìn)了蒙古包,彈起了悅耳的古琴,周圍十分安靜,沒有一個(gè)人,只有琴聲在我的耳邊回蕩。累了,我自己為自己來點(diǎn)一壺茶,細(xì)細(xì)地品嘗著茶的淡淡清香。

        我會(huì)養(yǎng)一只牧羊犬,讓它來幫助我一起放羊,我騎在高頭大馬上,趕著羊群吃草。下午回家時(shí),我要為羊兒們擠奶,用它們制做成許多美味的食品。

        我還要養(yǎng)一只駱駝,為了我出行的方便,每次出門,我都要騎著它,在草原上游蕩,購物。出去玩兒時(shí),我也要騎著它,騎著它觀賞著周圍的風(fēng)景,來到了湖邊,湖水清可見底,我呼吸著清新的空氣,駱駝在湖邊飲水。

        草原的生活令我向往。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇35

        我的信用是最大的!如果你沒有一個(gè)小主人什么事情看不到,給生活帶來很多麻煩。例如:吃啊,看電視啊,過馬路啊等等。眼睛自豪地說。

        不要吹牛,如果不是我,小主人聽不到任何聲音。例如:不能聽到鳥鳴叫,不能聽到美妙的音樂,一個(gè)生活在世界上沒有聲音的人。說耳不聽。

        如果你沒有我,小主人不能吃任何東西。例如:吃香蕉啊,吃飯啊,吃漢堡包啊... ...如果沒有我,小主人會(huì)活著餓死了說口語。

        切,如果不是我,小主人不能聞到任何味道。例如:氣味花啊,美味的食物不能聞到味道。如果不是我,小主人將被窒息死亡。說鼻子。

        我的功績(jī)比任何人都大,雖然我沒有用,但如果不是我,如何看到一個(gè)小主人?眉毛說。 突然,另一個(gè)人出來了,與那些面部特征說:不要爭(zhēng)辯,不爭(zhēng)吵,所有停止,你的每個(gè)器官都有自己的角色。只要權(quán)利使用自己的角色,你可以充分發(fā)揮自己的特征,然后面部特征知道自己的角色,自那以后,他們不再有矛盾,彼此快樂,快樂為小主人服務(wù)!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇36

        天,鼻子,嘴,眼睛,眉毛和耳朵最為強(qiáng)烈的話題爭(zhēng)吵。

        鼻子先說:我的位置是最好的,信用也是最大的。如果沒有我?guī)椭≈魅撕粑,主人完了。鼻子在眼睛上說:嘿!眼睛,看我的角色都這么大,為什么你在頂,快點(diǎn),我們都交換位置!

        眼 斜鼻一,不相信說:切!我的信用是最大的,如果不是我,業(yè)主不是一個(gè)盲人,并不能看到任何東西在世界上。怎么樣,我應(yīng)該在你身上!眼睛看起來,發(fā)現(xiàn)毛絨的毛羽仍然高于它,眉毛說:嘿,眉毛,你為什么成長(zhǎng)在我的頂部,更關(guān)鍵是你沒有用。

        雖然我沒有用,但我可以回應(yīng)主人的表情,如眉毛,憤怒,傷心......如何,我的信用大酒吧。眉毛平靜地說。

        嘴也是不能容忍的,如果你不幫助老板吃飯,喝水,你都餓死了,怎么能在這里的力量在爭(zhēng)吵啊,所以我的信用最大。

        嘈雜死了,我的信用不小,如果不是我,怎么能聽到彼此的聲音的小主人?耳朵不遠(yuǎn)處說話。

        這時(shí),小主人開了:你有自己的價(jià)值,但你團(tuán)結(jié)起來更好地服務(wù)我,發(fā)揮自己的作用。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇37

        文具店里,文具大家庭的成員們個(gè)個(gè)生龍活虎。這天,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和文具盒在一起聊著天兒。

        鉛筆說:“看我多厲害。小主人每次做作業(yè)的時(shí)候都用到我,我能讓他寫出優(yōu)美的字來!

        轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說:“沒有我你鉛筆能變尖變細(xì)嗎?看你粗粗笨笨的樣子,小主人怎么會(huì)喜歡呢。當(dāng)然我最厲害!

        橡皮說:“鉛筆你要是寫錯(cuò)了,必須要用我來擦干凈,讓我來彌補(bǔ)你犯的錯(cuò)誤?,還是我最厲害吧!”

        文具盒說:“橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀,你們必須在我里面放著,才能不受日曬雨淋,才會(huì)一直保持光潔如新。我才是最厲害的!

        大家你一言,我一語,吵得不可開交。店主聽了他們的話,語重心長(zhǎng)地說:“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互合作,才能更好地為你們將來的小主人服務(wù)哇!”

        聽了店主的話,文具們羞愧不已。他們懂得了一個(gè)道理:每一樣事物都不是十全十美的,要懂得相互配合,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,才能做得更好。

        從此,在這個(gè)大家庭中再也沒有爭(zhēng)吵了。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇38

        夜深了,小主人睡覺了,可鉛筆盒里的“兄弟們”還沒有睡意,因?yàn)樗鼈冋谟懻撜l的本領(lǐng)大呢。

        鉛筆首先發(fā)話了:“這里我的本領(lǐng)最大,因?yàn)槲夷軒椭≈魅水嫵鲆粋(gè)又一個(gè)漂亮的圖案!

        “胡說!”鋼筆生氣地說,“你雖然能畫出圖案,可是你寫出的字跡沒有我寫的字跡保留的時(shí)間長(zhǎng)!

        這時(shí)橡皮忍不住了,大聲地說:“你們兩個(gè)說得都不對(duì),這里我的'功勞最大!要是小主人用你們寫錯(cuò)了字,怎么辦?還不是我橡皮來收拾你們留下的爛攤子!薄拔业谋绢I(lǐng)最大!”,“我的本領(lǐng)最大!”……

        至此,誰也說服不了誰,最后以不再理對(duì)方而告終。

        第二天,小主人要考試了。他剛拿起鉛筆畫圖案,鉛筆卻斷了。他又拿起鋼筆寫字,鋼筆卻出水太多,字成了一團(tuán)黑。于是小主人連忙用橡皮來擦,可橡皮越擦越臟。最后小主人考了個(gè)大“o”,他生氣地把鋼筆、鉛筆和橡皮仍到了垃圾桶里去了。

        這時(shí)它們才后悔當(dāng)初為什么不團(tuán)結(jié)起來呀,要不然也不會(huì)淪落到今天這種下場(chǎng)呀?可是世上沒有后悔藥呀,這時(shí),三兄弟傷心地哭了。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇39

        長(zhǎng)大以后,我要發(fā)明一只有多種功能的盒子,不用加電池,因?yàn)樗翘柲艿摹?/p>

        這個(gè)盒子上面有七個(gè)按鈕,每一個(gè)按鈕有一種功能。按第一個(gè)按鈕,它可以變成一種會(huì)飛的動(dòng)物或者機(jī)器人。它只能飛一個(gè)小時(shí),時(shí)間久了它會(huì)從天空中掉下來。按第二個(gè)按鈕,它可以變大。你想要它變得多大,它就會(huì)變得多大。可以比房子大,可以比學(xué)校大……按第三個(gè)按鈕它可以變小,可以變得比螞蟻還要小。按第四個(gè)按鈕,可以得到自己喜歡的書。還可以讓你變成這本書里的一個(gè)人物或者一種東西。按第五個(gè)按鈕,這個(gè)盒子就會(huì)變成一個(gè)人,或者一樣?xùn)|西。如果它變成一樣?xùn)|西,那么這東西也能像人一樣說話和活動(dòng)。它可以和你一起玩和運(yùn)動(dòng)。按第六個(gè)按鈕,它可以讓你變成在水里游的人或者一種水里游的生物。如果在水里游的話,那會(huì)比魚還要游得快。按第七個(gè)按鈕,它可以讓你變成飛機(jī),在天空中飛行……

        還有一個(gè)按鈕可以變出一瓶藥來幫你治病。不管你生什么病,它都可以醫(yī)治。這種藥只有好人才能夠使用。壞人使用就會(huì)被扔到河里去淹死。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇40

        當(dāng)一名老師是個(gè)多么神圣的職業(yè),我真希望自己是一名光榮的人民教師。

        假如我是老師,我要同學(xué)們?cè)趯懽魑闹埃冉o他們讀幾篇范文佳作讓他們開闊思維,受啟發(fā),參考運(yùn)用一下范文中的一些好詞好句子,學(xué)習(xí)它的精華,這樣同學(xué)們的作文一定會(huì)寫得完整,具體,出色.

        假如我是老師,我每當(dāng)空閑時(shí)候就會(huì)去家訪,問學(xué)生在家的情況是否比在學(xué)校里更加優(yōu)秀,如果優(yōu)秀,在課堂上一定表揚(yáng),并號(hào)召其它同學(xué)以他為榜樣.

        假如我是老師,我臨考時(shí)我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著每一個(gè)同學(xué),如果有誰心存舞弊現(xiàn)象,我會(huì)走過去對(duì)他說;"要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,即使你考了高分,也不是你的真實(shí)成績(jī),你媽媽知道也會(huì)不高興的",直到他真正認(rèn)實(shí)到自己的錯(cuò)誤.

        假如我是老師,我會(huì)公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué). 假如我是老師我會(huì)帶同學(xué)們到大自然去增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界.夏天我?guī)W(xué)生去踏浪,秋天帶學(xué) 生們?nèi)フS碩的果實(shí),冬天我?guī)W(xué)生們堆雪人,打雪仗。

        這些只是我的"假設(shè)"我多么想實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望,我一定會(huì)以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇41

        “教授,今天是除夕。”“除夕了,今天回家看看吧!5年了!蔽易叱鲩T,踏上我發(fā)明的太空陸地穿梭艇。

        穿梭艇在太空里靠雙翼掌握平衡艇末有推進(jìn)器發(fā)動(dòng), 外面有一層保護(hù)膜可以有效的 防止太空垃圾撞向穿梭艇,還可以防止進(jìn)入地球時(shí)穿過大氣層的高溫破壞穿梭艇。

        很快,大概一個(gè)小時(shí)左右。我們就到了。一到陸地,穿梭艇的雙翼就收攏緊貼窗戶,四輪著地,急速奔馳。但是雷達(dá)貌似壞了,,把我們帶到了沙漠里,不一會(huì),就沒油這樣 穿梭艇的一大公能又出現(xiàn)了。穿梭艇的上面的太陽能板大量吸收太陽光來使穿梭艇發(fā)動(dòng),依舊急速奔跑。雷達(dá)我修好了。它指示我向西北方向奔馳。我疾馳過去,真的有一座城市,城市上空,大大小小的車在天空中飛翔陸地上樹木不及其數(shù),空氣很好,我在天空急速飛馳著,不一會(huì)我回到了家。媽媽正在家里包餃子,“兒子呀,剛剛我們?nèi)タ窜囌沽耍睦锏能囌媸俏寤ò碎T,有:地上跑的,天上飛的,太空穿梭的,還有一種是可以變形的,可飛速到戰(zhàn)場(chǎng)上,然后變形,通過格斗,擒拿來抓捕敵人呢!”

        “起床了,起床了。”媽媽說。那雖然是一個(gè)夢(mèng),但相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇42

        我來到這世上已經(jīng)13年了,我一直扮演著女生的角色,如果有來世的話,我想嘗試一下做男生的感受。

        假如我是男生,我會(huì)勇于去嘗試,如果有什么活動(dòng),或開展什么的話,我一定會(huì)立即參加,才不會(huì)像我們班的男生,扭扭捏捏,什么都要女生上場(chǎng)打頭陣。

        假如我是男生,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考好一點(diǎn),才不會(huì)像那些男生,天天打打鬧鬧,給大人們?nèi)橇瞬簧偈隆?/p>

        假如我是男生,我的體育一定要是數(shù)一數(shù)二的,才不會(huì)像我一樣,體育一點(diǎn)也不好。也不會(huì)有些男生那么懶,干點(diǎn)活都不肯。

        假如我是男生,我會(huì)很有風(fēng)度,幫助他人。才不會(huì)像我們班的男生,喜歡捉弄女生、煽風(fēng)點(diǎn)火,惹得讓人不得不跟老師說。

        假如我是男生,我不會(huì)斤斤計(jì)較,也不會(huì)跟別人因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)小事吵起來、打起來。

        假如我是男生,我會(huì)成為一個(gè)完美、不留遺憾的男生。我會(huì)努力去完成我的夢(mèng)想,去做我一生中應(yīng)該做的,而不會(huì)整個(gè)無所事事,只會(huì)玩手機(jī)、打游戲,做壞事。

        假如我是男生,我不會(huì)……

        可惜,我不是,不過我會(huì)盡可能去完成。但人生終究還是會(huì)留下缺陷、遺憾以及不可實(shí)現(xiàn)的美好。雖然我是女生,可我會(huì)做一個(gè)比男生優(yōu)點(diǎn)更多,缺點(diǎn)更少的女生!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇43

        在一個(gè)寧靜的夜晚,風(fēng)呼呼的吹,在小明家的廚房?jī)?nèi),有著熱鬧的談?wù)摚?/p>

        廚具家族們正在聊天,突然盤子妹妹說:“大家今天那么辛苦的工作?來開個(gè)派對(duì)好了!”“好!好!”廚具們說著,“唉呀!今天好累喔!工作好久喔!”筷子哥哥說著,“你那點(diǎn)小事哪里辛苦啊?”鍋?zhàn)影职终f?“我的工作才辛苦呢!我的工作你能替代嗎?要裝著那么重的食物耶!”碗弟弟驕傲的說,鍋?zhàn)影职终f:“你們確定你們的工作有我偉大嗎?必須在煤氣爐上忍受那種痛苦?而且有時(shí)主人忘了關(guān)火?我就受傷了!那傷痕永遠(yuǎn)留在我屁股上!很痛苦!”,“要吵到什么時(shí)候啊!我工作最久呢!大概7到8年了!我從不抱怨耶!哪像你們!才到這不到半年,天天那里抱怨東、抱怨西的!”看不下去的煤氣爐奶奶說,“好啦!好啦!來開派對(duì)啦!快沒時(shí)間啦!”一旁突然插入一句,接著廚具家族又開了小型派對(duì),大家蹦蹦跳跳的,玩得好開心!

        “咦!外頭怎有聲音啊?”還在睡夢(mèng)中的小主人被驚醒!他忍不住想一探究竟,到了廚房發(fā)現(xiàn)什么都沒有,因?yàn)榘。N具們已悄悄的回到崗位,啊!原來廚具家族們是廚具貓頭鷹!這天后,廚具們就沒在晚上出現(xiàn)了!那天晚上的事是個(gè)秘密,沒有人知道!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇44

        奇跡發(fā)生了,突然有一道強(qiáng)光照射在我身上,于是我就被帶到未來的“西元一萬三千年”。

        我左看看右看看,每個(gè)人都穿上機(jī)器人的衣服,特別的是在周圍環(huán)境,連一顆小草都沒有。我走著走著,看到一間房子上面寫著“服務(wù)臺(tái)”三個(gè)字,我進(jìn)去服務(wù)臺(tái)問說:“請(qǐng)問現(xiàn)在是幾年?”服務(wù)員接著說:“你還在以前的時(shí)代嗎?這里就是西元一萬三千年。 蔽覇枺骸澳悄愕姆孔釉谀睦锇?”他說:“在云上啊!”哇!實(shí)在是感到太神奇了!我是不是在做夢(mèng)啊?

        接著,我走出去看見一個(gè)很長(zhǎng)的梯子,我爬上去,結(jié)果整排都是房子,不但房子沒有歪歪的,而且每個(gè)房子都好像復(fù)制的,整整齊齊。我好想買一棟,我摸摸我的口袋,只見一大堆金幣數(shù)也數(shù)不完,我趕緊沖到旅館買一棟房子。而且那里的衣服不但不會(huì)臟,而且還有防彈的作用,令我好奇呢!而我也買了一臺(tái)法拉利,那一臺(tái)法拉利不但會(huì)飛,而且還會(huì)像變形金剛一樣隨意變成任何東西。如果遇到壞人,變形金剛就會(huì)派上用場(chǎng)了,而且那里的食物也只要吃空氣,肚子就會(huì)很飽很飽了。

        突然地面漏了一個(gè)洞,我就像在坐自由落體一樣,把我送到家里。到現(xiàn)在,我還會(huì)摸摸地板,希望能再回到另一個(gè)美麗又奇妙的世界。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇45

        “宜鍵啊!你怎么還在看電視?還不去背英文!你看,你都考那么差,還不去背英文?”媽媽又在嘮叨,把正陶醉在電視里的我叫醒了,我只好心不甘情不愿的跑去看英文。

        唉!假如我是大人,我就不會(huì)像我媽那么不識(shí)相,那么恐怖,我一定會(huì)去陪孩子看完這部影片,和他一起享受!再去讀書。

        假如我是大人,我絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)罵我的兒子,我會(huì)使用“愛”的教育,指導(dǎo)他們往各領(lǐng)域?qū)W習(xí),并且隨時(shí)不斷的鼓勵(lì)他們,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,還能眉開眼笑的快樂學(xué)習(xí)。

        假如我是大人,我就不會(huì)被人限制,我就可以到處去玩,到處去冒險(xiǎn),我就可以了解各國的風(fēng)土民情,嘗盡各國的山珍海味。

        假如我是大人,我要當(dāng)一個(gè)萬能的人,我要精通各國知識(shí),我要讓大家有目共睹,我也要成為全世界每一個(gè)人的偶像。

        假如我是大人,我要當(dāng)一個(gè)非常有正義感的人,我要打擊犯罪,我要保護(hù)全球的同胞,我還要保護(hù)整的地球,讓世人都向我看齊,也向我學(xué)習(xí),覺得我是正義的使者。

        假如我是大人,我就可以永遠(yuǎn)不用補(bǔ)習(xí)不用寫作文!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇46

        我在外層空間的星球上,遇到了一個(gè)矮矮瘦瘦的生物,而且全身都是綠色的,他帶我到他的餐廳里,吃他所準(zhǔn)備的食物,一個(gè)看起來圓圓長(zhǎng)的像包子的東西,吃起來卻像檸檬一樣的酸,可是他們卻吃得津津有味,我想這個(gè)食物只有他們才會(huì)覺得好吃吧!

        在我吃完了以后,他們又帶我去他們睡覺的地方,他們的床像巖石一樣硬,還像冰塊一樣的冰冷,而且也沒有被子,真是奇怪呀!接著又帶我去坐他們的交通工具,那個(gè)交通工具的形狀是圓形的,旁邊還有刺,顏色是白色的,而且不用燃料,真是太奇怪了。

        最后還帶我去看一座山,是他們的守護(hù)神,可能是因?yàn)槟亲降男螤詈芟袼麄兊哪槪运麄儾艜?huì)把它當(dāng)作是守護(hù)神,我突然發(fā)現(xiàn)那座山上有一個(gè)洞,我走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)洞里面有寶藏,結(jié)果那是他們失落已久的寶藏,他們非常感謝我,所以在我要回去的時(shí)候,送了很多東西給我?guī)Щ氐厍颉?/p>

        我覺得這次的旅程收獲很多,讓我知道幫助別人,別人也會(huì)來幫助我們,所以我回到地球以后也要常常幫助別人。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇47

        現(xiàn)在,科技還沒那么發(fā)達(dá),學(xué)校因?yàn)榕聦W(xué)生出事而不讓“出門”,使我們的課堂枯燥乏味。這讓我不禁想象—未來的課堂是什么樣的?

        當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),自己的椅子居然講起話來:“歡迎光臨!”你只需坐它,它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把你帶到你的桌子旁。

        上課了,老師會(huì)發(fā)今天學(xué)的書本,里面的知識(shí)都是你想學(xué)的:如果你想看電影,你的柜子里會(huì)出現(xiàn)一副3D眼鏡,電影屏幕就在那本書里;如果你想去游玩的話,椅子就會(huì)帶你到你想去的地方;但一下課,椅子就會(huì)帶你回去;如果你想回家時(shí),椅子就會(huì)帶你去你家……

        下課時(shí),學(xué)校會(huì)開無線網(wǎng)絡(luò),老師會(huì)人人發(fā)一部手機(jī),但沒有游戲,只能打電話、上Q或聊微信。

        除了這些以外,還有一個(gè)終極必殺技—3D影視廳。當(dāng)你想旅游或是看下別的地方,就在Vip影視機(jī)的語言識(shí)別處說你想干嘛,然后再上影視車?yán)铮車钠聊缓鸵巫訒?huì)帶你遨游!

        當(dāng)然,以上課堂都只是在早上的兩節(jié)課,其余時(shí)間照常上課。

        我想象的課堂只有一個(gè)要求—高科技,因?yàn)檫@也是我喜歡的課堂。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇48

        一天夜晚,夜深人靜的時(shí)候,鞋柜里傳來一陣陣吵架聲。涼鞋伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,兩只眼睛瞪得大大的,神氣地說:“哼!這里我的功勞最大,因?yàn)槲铱梢蕴峁┲魅讼奶煸诮稚献邅碜呷,主人穿著我,不知道有多涼爽,比你們厲害多了!蓖闲犃藳鲂脑挘瑑蓚(gè)臉蛋氣得通紅,頭發(fā)一條條地豎立起來,生氣地說:“哼!你有什么了不起,每天在外面走來走去,臟呼呼地回到家,我整天呆在家里,你看我多干凈呀!主人穿著我多放松,多悠閑,我比你好多了!”悶了一肚子氣的毛毛鞋氣憤地說:“你們不用爭(zhēng)辯了,這里數(shù)我的功勞最大,你們看,我渾身上下都長(zhǎng)著毛,冬天主人穿著我,多暖和呀!沒有我,主人走就凍死了!”

        鞋柜老人聽了大家的爭(zhēng)吵聲,露出慈祥的笑容,心平氣和地說:“大家都不要吵了。其實(shí)大家都有長(zhǎng)處和短處,你們想想,毛毛鞋是很暖和,這是它的長(zhǎng)處,但它不能濕水。我們不能歧視別人的短處,要多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來修補(bǔ)自己的短處,這才是聰明的想法!

        鞋子們聽了鞋柜老人說的話,都不由自主地低下頭,沒有話說了。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇49

        大家想一想未來的學(xué)校會(huì)是什么樣子的。慨(dāng)然大家每個(gè)人的腦海里有一個(gè)自己向往的未來學(xué)校。我就給你們講一講我心中的學(xué)校吧。

        我心中的學(xué)校操場(chǎng)特別的大,教室也特別的寬敞明亮,一個(gè)人一張桌子。我們所有的書本就合成了一個(gè)小小的芯片了。只要往電腦上一插出就顯示來了,再輸上你要看的內(nèi)容立刻就顯示出來了,這樣就減輕了學(xué)生天天背書包的痛苦。

        下課的時(shí)候,還可以玩一會(huì)游戲減輕學(xué)習(xí)壓力,如果你上課時(shí)候玩游戲,老師那邊的電腦了可就會(huì)顯示出來,這樣老師就會(huì)把你的電腦關(guān)掉,讓你站起來。操場(chǎng)是用厚厚的海綿鋪成的上面,每天都會(huì)有工人打掃。沒有一點(diǎn)灰塵與一個(gè)石子,就是跑著跑著摔倒了也不會(huì)覺得痛。操場(chǎng)上面什么也沒有,上體育課時(shí)操場(chǎng)就會(huì)降下去,有就會(huì)出來一個(gè)體育館,里面什么鍛煉器材都有,同學(xué)在里面盡情的玩耍。

        老師上課時(shí)也不用在學(xué)校,在家了里打開電腦,再打開與學(xué)校教師里的大電腦連接一起的視屏,這樣老師就不用在來回跑了!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇50

        我們現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的學(xué)校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了!

        在2036年的一天早上,陽光明媚。我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學(xué)校。

        這個(gè)學(xué)校可真夠大的,有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),還有游泳池。學(xué)校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學(xué)樓,通體紅色,成了這所學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校所有的建筑都非常有個(gè)性:比如那圖書館,像牛津大學(xué)的雷德克利夫圖書館。那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當(dāng)然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)與線條都做到了恰到好處的處理。

        最美的肯定是教學(xué)樓,火紅的顏色美麗極了!走進(jìn)教學(xué)樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們?cè)诳鞓返赝嫠。樓外有一個(gè)大的花園,小草被春風(fēng)吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤(rùn)得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了!

        未來的學(xué)校四季如春,生機(jī)勃勃;現(xiàn)在的學(xué)校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學(xué)校深深陶醉嗎?

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇51

        2050年,科技發(fā)達(dá)得很,人可以飛上天,動(dòng)物呢也可以聽懂人話……呵!沒想到吧!我也是一個(gè)非常有名的發(fā)明家,最有代表性的就是我發(fā)明的“未來機(jī)器人”。

        這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得瘦高;臉是方塊形的,像個(gè)小電視機(jī);它渾身像穿了盔甲的武士;它的胸有個(gè)按鈕,分別是紅、黃、藍(lán)、綠。讓我來給你講講它的按鈕功能吧!

        紅色的按鈕是幫人們干農(nóng)活的,秋天快到了,果園又豐收了,機(jī)器人幫忙把樹上的果子摘下來,并且還送到人們說的目的地;黃色按鈕按一下會(huì)變成太陽能汽車,汽車像一頭兇猛的獅子,在陸地上走上一會(huì)兒,再按一下黃色按鈕,就會(huì)飛起來變成飛機(jī),帶你穿越時(shí)空;藍(lán)色按鈕是幫助人們做家務(wù)的,會(huì)做飯,做出來的飯是美味無窮的,會(huì)變成全自動(dòng)洗衣機(jī),洗出來的衣服潔凈無瑕,它還會(huì)拖地,拖得干干凈凈;綠色按鈕機(jī)器人會(huì)變成救死扶傷的醫(yī)生,挽救在家里或者公共場(chǎng)所突然發(fā)病的人。

        怎么樣,我設(shè)想的機(jī)器人很不錯(cuò)吧!我還給它起了一個(gè)動(dòng)聽的名字,叫做“百變機(jī)器人”!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇52

        現(xiàn)在已經(jīng)是二十五世紀(jì)了,我已經(jīng)是一個(gè)年輕人了,我今天剛發(fā)明了新型的垃圾車,我準(zhǔn)備今天中午去送給超快速公司,讓自動(dòng)制造機(jī)器人多做幾百輛這種車。

        這種車可以地面行走,它走過的地方只要有垃圾,它就能吸走,吸進(jìn)后面的小箱子。別看這只是一個(gè)箱子,里面比兩百個(gè)宇宙還要大幾百倍。所以它是城市的清潔工。

        不光是這樣,它兩邊有一條管子,是用來澆水的,它只要看到了不文明的人,就會(huì)變成一個(gè)機(jī)器人,淋他一下,讓他下次再也不敢了。它比一棟通天大樓還要高,但是占面積卻非常的小。

        它可以在三分鐘之內(nèi),造出兩把有精美圖案的小椅子。你一定想問,這是怎么來的?人要花一二個(gè)小時(shí),它才花三分鐘。這樣你就可以隨時(shí)隨地的坐下來休息。

        這是因?yàn)樗诉吷先偾滋帲械睦急凰M(jìn)了小箱子里。只花了一分鐘,它才進(jìn)行一下,就有了兩根木頭,它就在一分鐘做好了兩把椅子,很神奇吧!

        它還可以把垃圾進(jìn)行清洗,讓這些垃圾變回去,然后進(jìn)行擠壓,把它變成空氣,神奇嗎?

        這就是二十五世紀(jì)的新型垃圾車,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才好發(fā)明垃圾車。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇53

        時(shí)光一去不復(fù)返,總是讓人忘記而又那么珍貴小學(xué)生作文,別人問我你最想干什么?我一定會(huì)毫不猶豫的回答:“我希望時(shí)光能夠倒流。

        假如時(shí)光能夠倒流,我一定要回到三年前的時(shí)候,希望能和邢老師還有同學(xué)們?cè)谝黄,完完整整的再度過三年,我們一起去郊游,野營,還要彌補(bǔ)我那沒有照上的合影,讓我的一年級(jí)生活畫上完美的句號(hào)。

        如果時(shí)光能夠倒流,我還會(huì)回到二年級(jí),二年級(jí)里的趣事也多得數(shù)不清,我再回到那里的時(shí)候,一定要好好學(xué)習(xí),為班里做出貢獻(xiàn)。

        如果時(shí)光能夠倒流,我會(huì)回到上學(xué)期里,無論是讓我開心的、難過的、失望的、痛苦的,還是興奮的事,我都想回到過去,可那是不可能的,所以我們只能回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        如果時(shí)光能夠倒流,我愿回到無知的小時(shí)候,從那開始,什么都重新開始,走路、吃飯、跑步,運(yùn)動(dòng),這些我都想再經(jīng)歷一遍,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都不想忘記。

        假如時(shí)光能夠倒流,我會(huì)回到爸爸媽媽生日的那天,送他們好禮物,不讓他們生氣。

        假如時(shí)光能夠倒流……

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇54

        我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見,我是《西游記》中的孫悟空,擁有七十二變,在水簾洞里做著我的美猴王,我整天看著我魔鏡,忽然魔鏡報(bào)警,說”冰災(zāi)要來了,冰災(zāi)要來了,我馬上飛到天空上變成一個(gè)太陽照射在冰雪上面,讓冰雪融化,讓老人在公園里悠閑地打太極、跳舞、下棋,小朋友在公園無憂無慮地玩游戲、玩玩具,大人在工廠里安心地工作,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里快樂地學(xué)習(xí),一陣陣讀書聲從教室里傳出,用我的陽光照射著大地,讓世界充滿溫暖。

        2008年5月12日,魔鏡又報(bào)警說:“地震要來了,地震要來了,我馬上變成無數(shù)只小鳥,飛向震區(qū),告訴人們,地震要來了趕快跑,我又變成一朵朵白云,讓老人、小朋友、學(xué)生乘著白云飛到一個(gè)安全的地方,等地震過后,我又變成無數(shù)個(gè)建筑師,給災(zāi)區(qū)每戶人家建一棟棟防地震的別墅,讓他們一家人圍坐在餐桌前,享受豐盛的佳肴,我用我的愛心灑滿整個(gè)災(zāi)區(qū),讓親情擁抱世界。

        夢(mèng)醒了,我沉浸在美夢(mèng)里,假如我真是孫悟空,那該多好啊!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇55

        我認(rèn)為校長(zhǎng)這次會(huì)“好心辦不成好事”。這是因?yàn)椋簹夥詹缓,時(shí)機(jī)不當(dāng),方式不對(duì)。

        氣氛不好。首先,這位校長(zhǎng)沒有打動(dòng)全體教師的心,大家在被動(dòng)應(yīng)付。其次,老師沒有完成工作,是有多方面的原因的。有時(shí)是校長(zhǎng)本身能力的問題,有時(shí)是老師的工作態(tài)度或能力,但大部分原因是校長(zhǎng)的工作方式造成的。

        時(shí)機(jī)不當(dāng)。不能在批評(píng)老師之后再要求老師為校長(zhǎng)出謀劃策,而是要做通老師的思想工作,使大家認(rèn)識(shí)到這不只是關(guān)系到校長(zhǎng)本身的問題,而是關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展甚至是老師本人發(fā)展的重大問題。單純就這個(gè)星期的老師工作來看,所有老師除了上課、備課、改作業(yè)以外,還有每人上一節(jié)展示課,參加鎮(zhèn)教師籃球友誼賽。在這樣的情況下,老師們?cè)跄芙怀鲂iL(zhǎng)這項(xiàng)作業(yè)?

        方式不對(duì)。這類問題的解決不能以作業(yè)的形式來強(qiáng)制要求老師完成。因?yàn)樽鳂I(yè)體現(xiàn)的是師生關(guān)系而不是同事關(guān)系,作業(yè)存在對(duì)錯(cuò)的問題,作業(yè)帶了強(qiáng)制性;這么短的時(shí)間來完成這么重要的問題,本身就顯得草率。時(shí)間短考慮問題肯定不成熟。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇56

        第二天,奈奈子醒來后,發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一件樣式精美的禮服,地板上是一雙高跟鞋。她試著穿了一下,正好合適。門開了,尤帥走了進(jìn)來,說,你醒了,今天要開舞會(huì),給你準(zhǔn)備了禮服和鞋,怎么樣,合身嗎。奈奈子說,我還沒試,不知道,不過鞋子挺合身的,謝謝你。尤帥笑笑說,沒事。

        晚上七點(diǎn),舞會(huì)開始,化妝師給奈奈子畫好淡妝,弄好頭發(fā),奈奈子匆匆忙忙下了樓。幾乎所有在場(chǎng)的帥氣男都被折服了。奈奈子沒注意這些,映入她眼簾的是一位男子,看上去很冷酷,身材好極了,好多位打扮時(shí)尚的女孩盯著他看。奈奈子問尤帥,那位冷酷的男子叫什么名字啊。尤帥說,他啊,他是我們學(xué)校的四大校草之一,叫冷少。

        好幾位男子邀請(qǐng)奈奈子跳舞,奈奈子不好意思地說,我不會(huì)跳舞,對(duì)不起。一位女子從奈奈子身邊走過,故意把一杯雞尾酒潑在奈奈子的禮服上。尤帥快速的走過來,生氣的說,安達(dá),你在做什么。安達(dá)不滿,說我可是你的未婚妻,那女人跟你素不相識(shí),你憑什么對(duì)她這樣好。冷少走過來,饒有趣味的看著這場(chǎng)免費(fèi)的戲,奈奈子很內(nèi)疚,說,不好意思,我現(xiàn)在就走。

        沒等尤帥反應(yīng)過來,奈奈子已經(jīng)走出大門了。冷少笑了笑,也走了。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇57

        很久以前的一個(gè)夏天,小農(nóng)場(chǎng)里的果實(shí)全熟了,有蘋果,香蕉,地上還有可以解渴的大西瓜。太陽像一個(gè)大火球一樣升上了天空,那光芒把整個(gè)世界都照亮了。菜園里那像拳頭一樣的菊花,正在努力地吸收著太陽的能量。

        蚱蜢嘲笑菊花道:“菊花呀,這么熱的夏天,你還站在陽光底下,不怕曬嗎?要是換作了我,可不會(huì)站在太陽下面暴曬!”

        菊花平靜地回答:“我們植物需要陽光才能開出美麗的花呀!”

        蚱蜢不理菊花,接著說道:“誰喜歡站在陽光下呀?就連知了都在樹上抱怨,大叫著熱死啦!熱死啦!”菊花不再理會(huì)蚱蜢。

        秋天到了,菊花欣然怒放。螞蚱趕緊跑過來,對(duì)菊花央求道:“求求你了,現(xiàn)在外面太冷了。秋風(fēng)勁吹,我實(shí)在受不了了。你能讓我躲在你的花下面取暖嗎?夏天的時(shí)候是我不對(duì),不應(yīng)該嘲笑你。”

        菊花溫柔地回答道:“當(dāng)然可以,我們可是好朋友呀!边@時(shí),蚱蜢唱起了他一生中最后的一首歌,那歌名叫《善良》。

        最后,蚱蜢還是在涼爽的秋天里死去了,而菊花也在酷寒的冬天里凋謝了,但他們的故事,就此在小農(nóng)場(chǎng)里傳開了。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇58

        “悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”每次我想起這句詩,我都非常想念我的家鄉(xiāng)——唐山。2036年中秋節(jié),我終于坐在了向往唐山的火車。我坐在火車上,又高興又期待唐山這些年的變化。

        走下火車,我抬頭一看,唐山火車站的變化真是太大了!干凈寬敞的大廳里人們井然有序。走到了火車站的出口,我看見爸爸媽媽在外面等著我呢。我一下抱住了爸爸媽媽,真是太開心了!我和爸爸媽媽一起坐車回家。這些樓房真高啊,樓房的外衣五顏六色,像一朵朵盛開在空中的花。我家門口還安裝了檢查裝置,這真是又安全又漂亮。

        一開門,我看見姥姥在和機(jī)器人研究做菜的方法呢。姥爺在書房里和書蟲們一起看書呢。姥姥姥爺一看見我回來了,立刻把手頭的東西放下,一起過來擁抱我。姥姥把她新學(xué)的菜,做給我吃。我真是又開心又幸福。吃完飯,我的電話響了,原來是我的小學(xué)同學(xué)要約我們一起去看望我們的小學(xué)老師。

        吃完飯,我就立刻趕到學(xué)校去看望我們的小學(xué)老師。二十年的時(shí)光,我們的老師漂亮依舊,年輕依舊,歲月一點(diǎn)也沒留下痕跡!

        回家的感覺好舒服,我希望我的家鄉(xiāng)會(huì)越來越美,我愛我的家鄉(xiāng)。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇59

        現(xiàn)在是22世紀(jì),我們住的房租已經(jīng)不是用普通的水泥、木頭做的了,而是我發(fā)明的水果自然屋。

        水果自然屋是有水果深加工做成的。打開門,一股傾向的味道向我的鼻子發(fā)起了“攻擊”,不一會(huì)兒,我的鼻子就被“降服”了,我忽然覺得空氣清新。原來,這股香味還可以排放氧氣,吸收二氧化碳呢!對(duì)了,它還有一個(gè)天然房間,里面的地板是用翠綠的竹子做的,光滑極了。有一顆大樹“站”在了中間,做了一個(gè)“頂梁柱”。樹上的枝條垂下來,形成了天然窗簾。再看看床,它是用嫩綠的藤條編織成的,床上嵌滿了五顏六色的樹葉,做了一層“小墊子”,躺在去,很舒服的。對(duì)了,它還能治病呢!比如關(guān)節(jié)疼痛、頭暈等。每個(gè)屋子里都有一個(gè)小姑娘,我的房子里也有,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,小巧可愛的鼻子下面還有一張能說會(huì)道的嘴,她穿著一個(gè)用草編織的裙子,上面鑲嵌著幾朵小花,每天她都會(huì)為你拿來草拖鞋,做一切有關(guān)綠色蔬菜的食品。

        “起床了!”原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!這雖然是個(gè)夢(mèng),但一定會(huì)實(shí)現(xiàn),那就是說,讓我們好好學(xué)習(xí),共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇60

        光陰似箭,彈指一揮間,已經(jīng)是2030年,這是一個(gè)超先進(jìn)的科技時(shí)代,各種各樣的東西紛紛被發(fā)明出來,而這時(shí)代的車簡(jiǎn)直是巧奪天工的藝術(shù)品,令人贊不絕口。

        形形色色的車也“講環(huán)保”,早就不再使用污染空氣的燃油,而用太陽能做燃料,這種能源不但清潔,而且隨時(shí)隨處可取。

        這些神奇的汽車,神就神在會(huì)“吃垃圾”,在車的底座安有一個(gè)類似吸塵器一樣的裝置,在汽車一路快樂奔跑中不知疲倦地吸食各種垃圾,同時(shí)它的底座還有一個(gè)特殊的工廠,這個(gè)工廠的作用就是處理垃圾,并且把垃圾轉(zhuǎn)化成電能,轉(zhuǎn)化出來的電能儲(chǔ)藏在一個(gè)專門的卡里,供汽車在太陽能不足時(shí)以幫助汽車運(yùn)轉(zhuǎn)使用。道路干凈了,城市美了,美麗的中國夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。

        這些智能車還會(huì)“看標(biāo)識(shí)”,只要紅燈一亮,汽車便會(huì)乖乖地自動(dòng)熄火,像草原的哨兵一樣站在馬路上,等待綠燈時(shí)自動(dòng)發(fā)動(dòng)前行。

        這些先進(jìn)的汽車還很“體貼人”,具有多種實(shí)用功能,如:車內(nèi)自動(dòng)恒溫、自動(dòng)按摩、定位導(dǎo)航……

        未來的汽車就是這樣的環(huán)保、神奇、智能、實(shí)用……很牛吧!未來的世界是多么奇妙啊!真是讓人期待……

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇61

        我淚流滿面,徘徊在西湖邊。

        當(dāng)年又在西湖畔,正是春雨時(shí)分。人們紛紛出來呼吸春的氣息。修煉了這么久,我們也來到西湖。

        人山人海,都好像是襯出一身素衣的女子。

        只見她掩嘴微笑,柔柔地對(duì)我說:“這兒真美!

        是啊!西湖美,人更美。

        當(dāng)年又在西湖畔,天下起了蒙蒙細(xì)雨。一襲白袍飄進(jìn)了視線。這個(gè)叫許仙的書生塞給我們一把油傘,白素貞羞紅著臉接過,兩對(duì)灼灼的目光相碰,收也收不住。

        最后,還是我問了他家何處,打了圓場(chǎng)。

        想不到我這個(gè)隨從就成了紅娘!呵呵!

        當(dāng)年又在西湖畔,早已物是人非。白素貞噙淚默默地穿過西湖竹林。我心沉重,壓著一堆話,不知道這條紅線牽得對(duì)不對(duì)?白素貞已佇立在西湖畔,出神地眺望。我心里涌起一陣酸痛。

        “呼呼!”男子的粗重呼吸。是那個(gè)負(fù)心漢!害了白素貞。一杯黃酒,捅穿白素貞的身份。

        我憤怒地抽出劍。白素貞踏步上前,單手阻止了我。

        “我要宰了他!”我血紅著眼。白素貞黯然神傷,無力地?fù)u頭。她的眼里,有種東西動(dòng)搖了我。

        許仙趁我出神溜了。

        當(dāng)年又在西湖畔,白素貞被抓進(jìn)雷峰塔,老和尚留下了一個(gè)水漫金山。許仙當(dāng)了和尚。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇62

        未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小,每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生,教室就更別說了,但你可別小看了這所學(xué)校。

        早上,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校,到了學(xué)校,你肯定會(huì)問教室里怎么沒有老師?你要是這樣問那你就錯(cuò)了,上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書,老師就開始講課了,同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)!蹦阋欢ú恢缊(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧,進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景,目的是讓學(xué)生們能更好的觀察,不會(huì)有什么不明白的地方。

        上體育課怎么辦呢?沒有問題,教室里有一個(gè)按鍵,只要一按教室就會(huì)大換裝了,教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng),第二層是游泳館,第三層是球場(chǎng)。”上體育課的問題這樣就解決了。

        這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛,這就是我發(fā)明的學(xué)校!

        “叮鈴鈴!逼鸫驳聂[鐘響了,哦,原來是我的一個(gè)夢(mèng)呀!但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇63

        “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”二十年后我成為了一名飛行員。飛遍很多國家。一天,我特意向航空公司請(qǐng)假回家鄉(xiāng)看一看。

        我一下車,我很驚訝!所有破破舊舊的房子去哪了?怎么都變高高在上的大廈了?我準(zhǔn)備進(jìn)家門時(shí),看見了我的鄰居小伙伴。我毫不猶豫地給了個(gè)擁抱他,他說:“你好久沒回來了,你肯定不知道這里變化有多大,我?guī)闳タ纯窗!”然后我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了,我放下行李,之后跟著小伙伴去看看家鄉(xiāng)的變化。

        首先,我們來到了小溪邊。我看見里面有一臺(tái)機(jī)器,小溪里的垃圾流到那里就會(huì)變成活生生的小魚,臟水流到那里會(huì)變成純凈水。小溪旁邊種滿了竹子,滿山的竹子映襯著這條小溪,讓人氣曠神怡。水從山上流下,曲直而急促,陽光透射過碧綠的竹葉,斑斑勃勃,溪水在陽光的照射下,就猶如千百條閃耀的銀鏈。真美。

        之后,我們來到了山路。之前這里總會(huì)有一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的牛糞,臭氣熏天,讓人討厭。我看到了一個(gè)機(jī)器人,用10秒就可以打掃完所有牛糞,并把牛糞都改裝成特殊的肥料,它把這種肥料撒在植物上,植物就馬上變高了許多,真是太神奇了!

        一路走下去,我看得眼花繚亂,我的家興真的越變?cè)胶,我愛我的家鄉(xiāng)!

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇64

        我是一顆小綠豆,我穿著綠綠的衣服,長(zhǎng)得很圓很可愛。我的第一個(gè)主人把我們裝在密閉的塑膠袋里,一點(diǎn)兒都不通風(fēng),我們都覺得好悶喔!他還拿了一枝粗粗的筆,在袋子上寫著”50元”,不知道要做什么?

        過幾天,有一個(gè)太太帶著一個(gè)小男孩來,他們東看看、西看看,把我們仔細(xì)瞧一瞧。后來他們付了一個(gè)”50元”銅板,就把我們拎走了!我還聽到太太邊走邊對(duì)小男孩說:”改天,媽媽煮綠豆湯給你吃喔!寶貝!”我聽了好害怕,嚇得直發(fā)抖,不知道被”煮”是什么感覺呢?

        有一天,小男孩對(duì)媽媽說:“老師要我們用瓶子裝綠豆當(dāng)跳舞的道具!闭f完,他就一把抓起我和我的伙伴,塞進(jìn)一個(gè)又高又深的瓶子里,還上上下下甩個(gè)不停!我們?nèi)康娜硕急凰麚u得頭昏腦脹,好想吐喔!接著好幾天,小男孩都把我們帶去學(xué)校,我看到好多和我有相同遭遇的伙伴,我開心的和他們打招呼。但是,每次,小男孩還是把我甩得昏頭轉(zhuǎn)向,真不舒服!

        唉!當(dāng)小綠豆真慘呀!不是要被煮,就是會(huì)被甩,不知道下次還會(huì)遇到什么狀況呢?

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇65

        很多人常常會(huì)幻想著自己擁有某樣?xùn)|西,當(dāng)然我也不例外,我時(shí)常幻想著自己擁有一百萬元。假如我有一百萬,我會(huì)做甚么呢?買十萬個(gè)冰淇淋、一棟別墅或一顆雞蛋大的鉆石?不過想也知道是不可能的。

        假如我有一百萬,我要買一棟雄偉壯麗的迷你小城堡,每天都有遠(yuǎn)近馳名的音樂家,為我演奏扣人心弦的樂曲;餐桌上有美味可口的沙拉;鮮嫩多汁的牛排,香味撲鼻的食物,好像在對(duì)我招手說:“很好吃呢!趕快來吃吧!”

        假如我有一百萬,我想要去好多國家玩:日本、法國、意大利……等等,通通都要去。我想日本的迪士尼一定非常好玩,每到假日,人潮一定多得川流不息、水泄 不通。另外,法國的艾菲爾鐵塔,像是高大雄壯的巨人一般,矗立在廣場(chǎng)上。里面的設(shè)備更不用說,從裝潢、座椅、電梯、一定都是用黃金打造成的,想必一定價(jià)值連城。還有,意大利的比薩斜塔,一定充滿許多神秘感,光是用看的,就令人大飽眼福了。

        但是,回到現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,我是沒有一百萬元的。所以說啰!幻想是不切實(shí)際的,唉!我也只能每天做白日夢(mèng)了。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇66

        假如我是蝴蝶,我每天都可以開心的采花蜜呢!我想在花園里自由自在的飛翔,飛得比燕子的動(dòng)作更漂亮;我要在美麗的夕陽下飛翔,飛得比鳥兒滑翔的姿勢(shì)更優(yōu)雅;還要和蜜蜂比賽,看誰飛得技術(shù)最好,我要成為昆蟲之王。

        假如我是天使,我要施展魔法,我要把壞人的心變得像孩童一樣天真,我要把每個(gè)錯(cuò)誤的想法變成正確的想法,讓每個(gè)人都開開心心的活下去。

        假如我是美人魚,我要在大海里游泳,游的姿態(tài)比金魚更美麗,有時(shí)還可以看看陸地上美麗的風(fēng)景。

        假如我是小公主,我不但可以天天穿著漂亮的衣服,而且大家都要聽我的話,生日那天我可以吃好吃的蛋糕,還可以收到很多禮物,真是太棒了!

        假如我是一個(gè)小寶寶,爸爸和媽媽會(huì)一直照顧我,我不舒服時(shí),爸爸和媽媽會(huì)帶我去醫(yī)院看病,我肚子餓時(shí),爸爸和媽媽會(huì)喂我喝牛奶,多么幸福!

        假如我有魔法的話,就可以變成我想要變成的人物。雖然我不能變成蝴蝶、天使、美人魚、小公主、小寶寶,可是現(xiàn)在的生活,我已經(jīng)很滿足了。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇67

        我是一條跳繩,我的身體是由一條粗棉線及兩段小木頭組成的,我的小主人從她的表哥那里把我領(lǐng)養(yǎng)走,我永遠(yuǎn)記得她第一次見到我的表情。

        一開始我的主人不太會(huì)跳,我的身體常常勾到她的腳,有時(shí)跳得“同手同腳”,或是跌了個(gè)“四腳朝天”。但過了一段時(shí)間,她就漸入佳境,越來越進(jìn)步,她常利用放學(xué)的時(shí)間來練習(xí),經(jīng)過不斷的練習(xí),現(xiàn)在不但可以一次跳好幾十下,還學(xué)到許多花式跳繩呢!例如:交叉跳、單腳跳、跑步跳、、、、、等,興奮時(shí),我還會(huì)發(fā)出“啪!啪!”的聲音幫她加油呢!

        最近我的主人要參加校慶跳繩接力比賽,每天一下課,她就帶著我和班上的同學(xué)一起在操場(chǎng)練習(xí)跑步跳。我很喜歡陪著主人跳繩,因?yàn)樘K可以幫助主人長(zhǎng)高,而且每次運(yùn)動(dòng)過后,主人會(huì)覺得很舒服,助人為快樂之本,所以我喜歡幫助主人。

        可是,最近我的身體變得好臟喔!希望我的主人幫我洗澡,還我“白泡泡、幼綿綿”的本色。并且?guī)臀艺乙粋(gè)固定舒適的家,不然她常常都找不到我,讓我也好著急。也希望在我的努力陪伴下,他們班能名列前茅,得到第一名。

        四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇68

        哆啦a夢(mèng)是我最喜歡的卡通,每當(dāng)我遇到困難時(shí),總是期待有哆啦a夢(mèng)可以像幫大雄一樣,適時(shí)的伸出援手幫助我渡過難關(guān)。竹蜻蜓、任意門、時(shí)光機(jī)、縮小燈、放大燈……百寶袋里每一樣道具都有神奇的力量,可以克服萬難、可以幫助弱小。

        前些年的日本大地震,我想,如果我有哆啦a夢(mèng),我要利用百寶袋里的超級(jí)無敵潛地鼠,潛入地底下拉住太平洋板塊和菲律賓板塊,不讓它們碰在一起而引起地震和超級(jí)海嘯;如果我有哆啦A夢(mèng),我要哆啦a夢(mèng)拿出放大燈,用它一照,把墻壁放大來擋住排山倒海的大海嘯;如果我有哆啦a夢(mèng),我要讓房子遇到海嘯時(shí)就變成一艘大船,可以隨波逐流,不會(huì)被沖毀;如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)送大家竹蜻蜓,可以飛起來躲避災(zāi)害,等災(zāi)害過后再回來;如果我有哆啦a夢(mèng),我要拿出任意門,邀請(qǐng)所有受災(zāi)的人們,到一個(gè)安全的堡壘中,不要受到地震和海嘯的傷害;如果我有哆啦a夢(mèng),我想利用時(shí)光機(jī),一起回到海嘯前,用我所有的神奇道具阻止這場(chǎng)大地震。

        如果我有哆啦a夢(mèng),我希望世界上每一個(gè)人都可以快樂的生活,不要有悲傷的事情發(fā)生。如果我有哆啦a夢(mèng),當(dāng)不幸的事情發(fā)生時(shí),我希望哆啦a夢(mèng)可以幫大家一起渡過難關(guān)。

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