我的第一首詩小學(xué)讀后感
第一篇：我的第一首詩讀書筆記
主要寫了作者在九歲時寫過一首詩。作者爸爸和媽媽評論不同。一個是批評，一個是鼓勵。就是因?yàn)檫@篇小詩，父母兩人吵起來了。原因很簡單，是要鼓勵還是要批評。作者感到很委屈。
這件事對作者影響深遠(yuǎn)。以后寫作不敢讓父母二人看。半年后用者重新鼓起勇氣把自己剛寫的詩給爸爸看，爸爸表揚(yáng)了他。作者給媽媽看，媽媽批評了他。這時作者才明白過來，爸爸媽媽為什么要這樣對待他的作品。作者明白了。
讀了這篇文章我明白了一個道理。其實(shí)在我們生活中每個人都需要愛的力量，如果愛給予的太多，會迷失自己。同時也需要批評也維護(hù)平衡。就像是花它需要陽光和暴風(fēng)雨來維持自己的生長。如果只有陽光會干枯，吸有雨水也會被淹死。同樣的道理。所以要有鼓勵和批評來保持平衡，這樣人才不會迷失自己。
第二篇：我的第一首詩讀后感
《我的第一首詩》它給了我很大的啟發(fā)，它讓我理解到了，感受到了父母的愛。讓我敢于面隊(duì)現(xiàn)實(shí)，敢于否定與肯定讓我不會輕易的被困難打-倒。
它講述了作者剛剛寫了第一首詩他拿給母親看，母親很高興的夸獎他，作心中高興極了!但他一直想聽到一位大名鼎鼎作家_他父親對他的評價，可父親不像母親那樣的溫柔給予他勉勵，父親很心直口快的對他的詩做出了評價_很糟，作者的心中很不高興，心都跌到了谷底。他只有發(fā)泄、埋怨、恨才能消除那種悲傷。
我也有這種感覺過，當(dāng)我靈感突然來了，寫了一篇我自我感覺優(yōu)秀的文章拿給父母欣賞，媽媽總是鼓勵我，說我寫的很好，而爸爸總回雞蛋里挑骨頭，我那時恨死爸爸了，我恨他難道就不能像媽媽那樣嗎
其實(shí)一人生的道理也很簡單，世界是殘酷的，現(xiàn)實(shí)也是殘酷的，這要看你敢不敢棉隊(duì)，如果你敢于棉隊(duì)那么你將開創(chuàng)你自己的天地，如果你不敢于面對那么你會一直自卑直到生命已經(jīng)走完。
第三篇：我的第一首詩讀后感
我讀過很多文章，最令我難忘的還是今年語文書上一篇課文：《我的第一首詩》，它寫出了作者的父母對自己的第一首詩的兩種截然不同的評價，使他長大以后駕穩(wěn)了自己的風(fēng)帆，取得了成功。
當(dāng)我讀到作者的爸爸說他的詩“真糟”的時候，我剛開始認(rèn)為作者的父親怎么能那樣批評自己的兒子呢？只有經(jīng)常鼓勵才能使他不斷進(jìn)步�。】墒�，后來又想了想，父親是對。因?yàn)闊o論是誰都不能害怕別人的批評，只有能承受得住批評以后才不會受到一點(diǎn)挫折就輕言放棄。作者那時年僅8歲，都沒有因?yàn)楦赣H的批評而不再寫詩，這使我不禁想起我練習(xí)古箏的時候，有的指法彈得不是很好，有的曲子不是很好聽，媽媽說出了事實(shí)，可我卻不承認(rèn)，堅(jiān)持己見，不肯改正，這不正是經(jīng)不起外界的批評嗎？
當(dāng)我讀倒作者成功后說父母親的兩種評價使自己學(xué)會了如何面對形形色色的肯定和否定時，我深有感觸。我們不正是需要學(xué)會面對嗎？當(dāng)你被無數(shù)的贊揚(yáng)包圍的時候，難道就應(yīng)該驕傲嗎？當(dāng)你遭到很多人的批評的'時候，難道就要選擇放棄，失去信心嗎？正如文中所說：“不能怕批評，不管這些否定意見來自何方，也不管這些“宣判”多么令人心碎，決不能因?yàn)閯e人的否定而喪失勇往直前的勇氣;而另一方面，又得在一片贊揚(yáng)聲中克服內(nèi)心深處的自我陶醉！
這篇文章雖然簡短，但卻令我受益匪淺，課文讀完后，我心中暗下決心：我一定要勇敢地面對批評與贊揚(yáng)，決不輕言放棄！
第四篇：我的第一首詩讀后感
讀過的第一首詩，肯定不會是自己寫的。
俺當(dāng)年是在小學(xué)課本上，讀到的平生第一首詩。記得是糖詩，但不是很甜，名字是叫詠柳的東東，詩很簡單是：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
當(dāng)初讀來很沒味道，就說那個樹吧。本來就是樹了，還要說裝的和自己一樣高。那個絳字，更是費(fèi)解。要說那個玉字的用法也莫名其妙，好好的柳樹是玉做的。
很詩意嗎？
細(xì)細(xì)葉子也很質(zhì)感了吧，一定要問人家是裁出來的，還說是誰干的？和外婆的剪刀又扯上的關(guān)系。
一直不知道這樣的東東，怎么會選上唐詩三百首的。想那些入選的定是絕世之作。
又過了二十年，想過的看過的也多了點(diǎn)。某天，約莫是失戀的感覺，忽的突然想起這首詠柳，不知怎的覺得它很清的在記憶里。感覺到這詩很好。
想來是意境吧，詩是要有意境的，沒意境也成不了好的東東了。我讀的第一首詩就是它
第五篇：我的第一首詩讀后感
前幾天，我讀了《我的第一首詩》后，我沉思著，頓時覺得豁然開朗，父母的愛都是相同的，只是表達(dá)的方式不同。
一開始讀這篇文章時，我真替作者打抱不平，他父親太苛刻，但是，當(dāng)我理解這篇文章后，卻從心里羨慕作者有這樣的父母。
母親的表揚(yáng)是對作者的鼓勵，是她給作者帶來了寫作的力量，是作者靈感和創(chuàng)作的源泉，成為作者心頭的欣慰，使作者一直堅(jiān)持寫作。這一點(diǎn)我跟作者恰恰相反，每當(dāng)我得到老師的表揚(yáng)時，我都會近不及待地告訴爸爸，爸爸便會夸獎我，鼓勵我。
但是，僅僅有這些是不全面的，它可能會使人容易滿足，所以還需要警策的力量來平衡來鞭策。
父親的批評，正是這種警策的力量，他時常提醒作者不要驕傲自滿，更不斷發(fā)現(xiàn)問題，并及時加以改正，促使作者進(jìn)步得更快。這也彌補(bǔ)了母愛的不足，使作者從另一方面獲取力量，更加堅(jiān)定地走向成功。這也是父母望子成龍的表現(xiàn)。這兩者的結(jié)合，成就了作者，使作者成為一名作家，也使作者學(xué)會怎么正確地看待肯定與否定，我的第一首詩讀書筆記 使作者學(xué)會“竭盡全力在這兩股勁風(fēng)中駕穩(wěn)我的風(fēng)帆�！辈还苁强隙ㄟ�是否定，都源自于父母深深的愛。
生活中，我們需要慈母的愛，也需要嚴(yán)父的愛。慈母的愛像一瓶芳香四溢的蜂蜜，讓我們精神煥發(fā)，順風(fēng)揚(yáng)帆；嚴(yán)父的愛像一碗苦味濃濃的良藥，使我們警惕。我們應(yīng)該從這兩種愛中，吸取力量，使自己不斷前進(jìn)。
在生活中，我們要做到：在贊美中不迷失自己，在批評中不輕視自己，正確客觀地評價自己，追求真實(shí)存在，不為外力所左右.
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