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【熱門】觀察日記錦集10篇
觀察日記 篇1
今天，作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的，里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。
今天，我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā)，我問盆栽說：“小盆栽，你這么漂亮，怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說：“因?yàn)槲覜]有營(yíng)養(yǎng)，所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)�！庇谑�，我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來一些自來水，小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音，我想：它一定渴了，在喝水。
今天，我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽，像一根根針。
今天，我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng)，盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。
今天，我又去看那個(gè)盆栽，我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng)，很漂亮，我說：“媽媽，小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了，我們給弄個(gè)頭型吧�！眿寢屨f：“好�！敝形纾曳艑W(xué)回家，看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說：“我終于有個(gè)新頭型了!”
今天，我把盆栽給了作文老師，老師看了一下說：“你的盆栽很漂亮，繼續(xù)加油!”
觀察日記 篇2
初冬時(shí)節(jié)，我把潔白的蒜瓣種在裝滿肥沃土壤的花盆里，盼望著蒜瓣早日長(zhǎng)成大蒜。
兩天后，濕潤(rùn)的土壤開裂了淺淺的溝紋。我想，這肯定是蒜瓣在土壤里有些寂寞了，想把小腦袋探出來，欣賞美麗的自然風(fēng)光呢。每天放學(xué)后我都按時(shí)到陽臺(tái)上仔細(xì)觀察土壤的變化。終于有一天，從土壤里鉆出一排排、一行行、顏色淺淺的、嫩嫩的小蒜苗，我又激動(dòng)又高興，從此我堅(jiān)持每天給蒜苗澆水、施肥。又過了些日子，我可愛的小蒜苗長(zhǎng)高了，他高高的身材，細(xì)細(xì)的骨骼，身披著淡綠色的上衣，腳穿著粉紅色的雨靴在風(fēng)中站立著，像一些身穿迷彩服的士兵隨時(shí)接受檢閱一樣。
冬去春來，小蒜苗像脫了棉衣的孩子一樣在春風(fēng)里盡情的生長(zhǎng)，身材長(zhǎng)高了，蒜葉長(zhǎng)寬了，有些蒜苗長(zhǎng)的直不起腰桿。我這時(shí)想到，本來一個(gè)精神抖擻的哨兵，怎么長(zhǎng)成一位害羞的小姑娘呢？
我拔出一顆蒜苗發(fā)現(xiàn)，潔白的蒜瓣不見了，蒜苗下面是一個(gè)圓圓的小疙瘩，下面長(zhǎng)了許許多多像胡子一樣的根須。媽媽說這是蒜苗的根，它深深的扎在土壤里，為蒜苗的生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)和水分。
夏天到了，蒜苗慢慢變黃了，土壤裂開了，長(zhǎng)成了一頭大蒜。
觀察日記 篇3
1、媽媽給我一顆花生，我一看，這不是一個(gè)8字嘛!花生有著黃色的不光滑的殼，我費(fèi)了好大勁才打開它，里面藏著兩個(gè)紅小寶寶呢!那不是兩個(gè)0嘛!我把其中一個(gè)紅小寶寶的紅衣服給脫掉，里面是白色的果仁，把它咬成二半，里面有一條縫。我忍不住把它放嘴里吃了，好香啊!
2、給我買了三條鯉魚。我特別喜歡。所以我就把他們放到魚缸里。開始觀察。我看見鯉魚的尾巴和別的魚的尾巴不一樣，它比別的魚大。我還把我的玻璃海豚放到魚缸 里了呢。我把以前的一條小金魚撈出來，把他放到酒杯里。因?yàn)槟切~游的太快，小金魚無法游動(dòng)。那樣的話它可以靜靜的休息了。這四條魚我都喜歡，我還喜歡看 鯉魚在水里游泳。
3、觀察景物，得注意選擇觀察的位置和角度。一般對(duì)靜物的觀察，比如是窗外的一棵樹，幾排房屋，室內(nèi)的家具擺設(shè)，墻上的照片掛件，你可以全方位地仔細(xì)觀察，先 把握總體，抓住主要輪廓，把握住靜物的特征；你也可以從不同的角度進(jìn)行觀察，選擇最能表現(xiàn)事物特征的角度，記下你觀察后留下的印象。
4、下課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)ビ^察植物。我觀察的是竹子。學(xué)校花園里面的竹子叫鋼竹，鋼竹的葉子和竹子一樣也是個(gè)橢圓形的，葉子還很尖。一說到竹子，我就想起 了熊貓喜歡吃竹子，我還知道現(xiàn)在的熊貓?jiān)絹碓缴倌兀灾袊研茇埉?dāng)國寶。我知道竹子有大量的營(yíng)養(yǎng)，所以熊貓最喜歡吃竹子。
觀察日記 篇4
20xx年X月X日 X天
今天是我第一次認(rèn)真觀察小小的花生，在老師的指導(dǎo)下我發(fā)現(xiàn)，熟悉的花生居然變得不熟悉。它像一個(gè)寶葫蘆，外殼的條紋上有一些棕色的小斑點(diǎn)，形成的紋路有的是不規(guī)則的長(zhǎng)方形，有的.是四邊形的。掰開花生的殼，會(huì)發(fā)現(xiàn)花生殼里有一個(gè)白色的薄皮，有的薄皮是淺棕色的，看起來像發(fā)了“霉”似的。
再看看藏在里頭的花生寶寶，更感覺奇怪了，居然是接近白色的。其實(shí)說怪也不怪，是因那白色的薄皮把花生仁給“粘”住了，所以才呈現(xiàn)這樣的顏色。白色的花生是什么味道的呢?我嘗了嘗。
剛咬下去是十分硬的，吃到最后慢慢變軟，變細(xì)，嘴里也變香了。再后來滿嘴都是香氣，伴隨著那香氣，花生從硬變軟，從軟變成粉末。當(dāng)花生全部下肚時(shí)，香氣頓時(shí)“爆發(fā)”，芳香無比，張口和何老師說話都成香的啦。
第一次認(rèn)真觀察花生，沒想到竟能在這個(gè)小小的世界里發(fā)現(xiàn)了大大的快樂。哎!真沒想到一顆小小的花生竟能這么香，這么好吃，還帶給我那么多有趣的體驗(yàn)。這真是一堂有意思的作文課!
觀察日記 篇5
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)小動(dòng)物進(jìn)入了我眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為就是能到達(dá)自己想去地方，為就是能完成給自己定下目標(biāo)。
我們目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)？蝸牛它靠自己努力，永不放棄精神，完成了自己目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛精神，去完成自己目標(biāo)。
觀察日記 篇6
在公園里種著許多柳樹，柳樹的腰細(xì)細(xì)的，樹枝碧綠的真漂亮！春天，小柳樹發(fā)芽了，過了幾天，小柳樹的芽已經(jīng)變成了小葉子，她穿上一身淺綠色的衣服，真美！又過了好些日子，小柳樹的葉子已經(jīng)變的又細(xì)又長(zhǎng)了，她在微風(fēng)中跳起舞來。秋天，小柳樹的葉子變成了金黃色，從樹上慢慢悠悠地飄在大地。冬天，下雪了，小柳樹披上銀裝。
柳樹真漂亮��！
觀察日記 篇7
一天下午，我和樂樂游完泳回來，樂樂邀請(qǐng)到我到她家看長(zhǎng)毛兔。我高高興興來到樂樂家樓道，忽然看見一只跛了兩只腿的小狗，一跳一跳
的，樣子很怪，樂樂上前摸了它一下，我好奇極了，走過去東看看，西摸摸，什么也沒有弄清楚。樂樂告訴我：“這就是她家的長(zhǎng)毛兔
子�！蔽颐靼琢�，就開始觀察起長(zhǎng)毛兔來，它長(zhǎng)著黑色的皮毛，耳朵拉著，紅紅的眼睛里有黑色的眼珠，方方的小鼻子喜歡嗅來嗅去尋找食
物。它非常挑食，只喜歡吃鮮嫩的菜葉和嫩草。下面就是我給它編的挑食小詩：小兔兒，乖乖乖，快來吃美味，樹葉不吃吃小草，老草不吃
吃嫩草。長(zhǎng)毛兔聽了，很生氣，對(duì)唱道：樹葉子，沒營(yíng)養(yǎng)，不能給我們兔子吃，老老草，硬又硬，吃了兔牙嘣嘣掉，鮮嫩草，營(yíng)養(yǎng)高，味道
美，吃得小兔開心笑。
這下，我知道這只小兔的嘴巴有多么靈巧了，再也不敢和它斗嘴了。
觀察日記 篇8
媽媽的辦公室窗戶上有一盆刺梅，媽媽十分喜愛這盆刺梅。
這盆刺梅高約十五厘米，寬約七厘米。刺梅長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，綠綠的枝丫下藏著幾朵紅紅的小花，仿佛在和誰捉迷藏一樣。
刺梅的葉子是橢圓形，在每根枝條的頭頂上，緊貼著葉子長(zhǎng)出一根細(xì)細(xì)的嫩枝條，嫩嫩的枝條上冒出兩個(gè)至四個(gè)比綠豆還要小的花苞，花苞從內(nèi)向外逐漸變大，待伸展開來就裂成了兩邊的四個(gè)花瓣，兩邊的花瓣由青黃色逐漸過渡到粉紅到最后的大紅，而中間琥珀色的花蕊就顯現(xiàn)出來了。盛開的刺梅花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去既像一粒粒的紅寶石，又像一簇簇小火苗，走近一看確更像是小姑娘不高興時(shí)嘟囔著的小嘴唇，當(dāng)枝頭上所有花苞都張開的時(shí)候，屬于她們的紅雨傘就更加漂亮了！
你們可不要因?yàn)樗拿利惪蓯劬蜕焐焓�，往往越漂亮的東西越危險(xiǎn)，刺梅也不例外，刺梅的枝干上藏有秘密武器──尖刺，當(dāng)你想要去摘花的時(shí)候，一不小心就會(huì)被她下面的刺扎傷。
刺梅也有“弱點(diǎn)”那就是她的花莖，他的花莖十分脆弱，你只要稍微用力下，花莖就會(huì)被掰斷，露出肉肉的截面，因此刺梅又準(zhǔn)備了保護(hù)自己的另外一件武器──粘液，只要花莖被掰斷，截面端口就會(huì)分泌出粘液，有小蟲落在她的截面上準(zhǔn)備吃的時(shí)候，就會(huì)被粘液牢牢地粘住，成為刺梅花的“肉盾”。
說了這么多你們一定認(rèn)為刺梅一定很嬌貴吧，其實(shí)她一點(diǎn)也不嬌貴。媽媽告訴我，刺梅栽種很簡(jiǎn)單，只要剪下一段刺梅的枝干，扦插在花盆里，過段時(shí)間就她就會(huì)自己長(zhǎng)出根來，你就可以得到另外一盆刺梅花了。同時(shí)，刺梅在平時(shí)不需要多的養(yǎng)分和水，可以在惡劣的環(huán)境下也可以能夠生長(zhǎng)。我也要學(xué)習(xí)刺梅這種剛強(qiáng)的精神。
觀察日記 篇9
星期天，我想種大蒜，就去超市買了一袋蒜頭，我把其中的幾顆剝掉皮，然后仔細(xì)檢查，看看有沒有傷口，結(jié)果讓我很滿意，沒有一個(gè)爛的。我把剝?nèi)サ谝粚悠さ乃獍攴旁谝粋�(gè)剪掉上半部的半截塑料瓶里，先試了試，發(fā)現(xiàn)只能放六個(gè)。我取出六個(gè)蒜瓣，再把它們的第二層皮剝掉，然后放進(jìn)塑料瓶里。
塑料瓶底部有五個(gè)凹槽，我就把五顆蒜瓣放在里面，我怕倒入水后它們會(huì)飄起來，就用雙面膠把它們緊緊地固定在瓶壁上。塑料瓶底部中間還有個(gè)突出的“制高點(diǎn)”，我就把一顆“骨瘦如火柴”的蒜瓣放在那個(gè)位置。雖然他“骨瘦如柴”，但卻很像個(gè)威武的“國王”，旁邊那幾個(gè)“胖”蒜瓣就好像他的“手下”。這個(gè)“國王”看起來頭重腳輕，一旦移動(dòng)，就站不太穩(wěn)，常常砸到“手下”。你看，我剛想把他們換個(gè)有陽光的地方，這個(gè)國王就又砸到了他的“手下”。
忙了半天，總算是把蒜種好了。以后我要仔細(xì)觀察他們的“成長(zhǎng)”過程，我想這些蒜苗肯定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，說不定會(huì)成為我的一頓美味呢。
觀察日記 篇10
今天是星期五，一星期一度的“游戲課”(班隊(duì)課)到了，我們心中在像兩個(gè)問題，一是：今天帶照片干什么?二是：今天玩什么?這兩個(gè)問題等“游戲課”(班隊(duì)課)的預(yù)備鈴響了就知道了。
“游戲課”(班隊(duì)課)的預(yù)備鈴響了，我們心中的兩個(gè)問題一下子就解決了——今天帶照片是因?yàn)椋阂嬉粋�(gè)游戲它是當(dāng)?shù)谰叩?要玩的右下角：“猜猜他是誰”。
賈老師拿出了一張照片，里面的嬰兒帶著藍(lán)帽子，睜著一雙炯炯有神的大眼睛，張著紅纓小嘴，趴在地上，我們就來猜他是誰?如果沒人猜出他是誰，賈老師就會(huì)說:“主人起立�！敝魅恕接詈憔蜁�(huì)syand up(起立)。
有好幾次是女孩子?jì)雰簳r(shí)的照片，程智勇就大喊到：“好像個(gè)男娃!”我聽到了好幾遍這樣的話，就對(duì)程智勇開玩笑說：“下課，全部女生要來打你了!”
啊——，每個(gè)人的變化可真大!
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