小學(xué)植物觀察日記八篇
導(dǎo)語(yǔ)：世間萬(wàn)物豐富多彩、美不勝收，而且有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，孩子們只要細(xì)心觀察，用心思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧秘，下面由小編為您介紹，關(guān)于小學(xué)植物觀察日記八篇內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
小學(xué)植物觀察日記1
幾天前，老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子，要求我們寫(xiě)觀察日記。
回到家，我小心地將種子們從筆袋里拿出，讓它們好好透透氣，把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開(kāi)，在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞，把種子輕輕放進(jìn)去，蓋上土，它們貪婪的吸著水分，想早點(diǎn)發(fā)芽呢！
今天早晨，艷陽(yáng)高照，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息，真舒服！再看看種子吧，咦，那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么？哦！是種子發(fā)芽了，看，它好像還沒(méi)睡醒似的，把頭緊緊地埋在土里，不肯伸出來(lái)，真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來(lái)的樣子，小腦袋耷拉在葉子上，輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子，這是晨起的早操嗎？我輕輕地對(duì)它說(shuō)：“你還真是‘春眠不覺(jué)曉’呀！快起床吧！”
我希望我的黃瓜能快快生長(zhǎng)，能與我一起成長(zhǎng)，共同在炎炎夏日收獲豐收，收獲喜悅，收獲成功。
小學(xué)植物觀察日記2
今天，學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手，我與植物共成長(zhǎng)”種植活動(dòng)，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我希望它們能夠努力生長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小，唯有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰(shuí)能想到這普通平凡的種子，可以開(kāi)出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長(zhǎng)大可是美麗的雞冠花！”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長(zhǎng)的紡錘形，顯得非常美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)希望，長(zhǎng)出幼嫩的芽苗，我非常期待。
晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長(zhǎng)環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開(kāi)出美麗的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。
小學(xué)植物觀察日記3
我家有一盆蘆薈，它即使不像別的植物那樣會(huì)開(kāi)花，但是它的用處卻很多。
蘆薈的葉片很大，上面長(zhǎng)滿了刺，一開(kāi)始唯有兩三片葉子，后來(lái)慢慢地長(zhǎng)大，葉子一片一片往上疊。蘆薈的顏色是深綠色的。如果你把它的葉片剝開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一種無(wú)色透明的粘液。它的用處可多了，夏天可以防曬，冬天可以護(hù)膚，還可以消炎呢！我每星期都按時(shí)給它澆水，使它不枯萎。
蘆薈的生命力很強(qiáng)。有一次，放暑假，我和媽媽外出旅游要一個(gè)星期不回家。我想：我的蘆薈一個(gè)星期不澆水，會(huì)不會(huì)枯萎呀？當(dāng)我回家時(shí)，我的蘆薈并沒(méi)有我想像的那樣，而是挺拔地豎立在那里。
我愛(ài)我們家的那盆蘆薈。它成了我們家必不可少的一個(gè)“成員”。
小學(xué)植物觀察日記4
暑假到了，我準(zhǔn)備到爺爺奶奶家去住幾天。
來(lái)到爺爺奶奶的家我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一株翠綠翠綠色的植物，葉子之間有雪白色的花，我想進(jìn)一步的觀察它，于是我就走近它……
我發(fā)現(xiàn)這株植物的葉子和花之間有一些青色的小果子。它的外形好像小西紅柿，可是這小果子是肚皮朝上的，挺可愛(ài)的。我心想這小果子這么可愛(ài)那它的味道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的媽呀！這個(gè)爛東西怎么這么辣呀！辣死我了！我拉的治咳嗽，我就好像一只小狗一樣，生這個(gè)舌頭到處跑，喝了整整兩瓶水才止住了辣。
我去問(wèn)奶奶那個(gè)是什么，奶奶說(shuō)是朝天椒。我就上網(wǎng)找找朝天椒的資料。
一看，哦！原來(lái)如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因?yàn)樗壮�，越往上就越辣，先是又青又圓，慢慢變成紅色，接著再變成辣椒的形狀。
記得哦，朝天椒是很辣的！
小學(xué)植物觀察日記5
昨天，班里的植物角有了變化，一盆風(fēng)信子開(kāi)花了！下課了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)風(fēng)信子的我扒在臺(tái)子上仔細(xì)地觀察它。郁郁蔥蔥的葉子中伸出了一個(gè)玉米形狀的東西。上面開(kāi)著米白色的花瓣，花色是黃色的。每一朵花都小小的，散發(fā)出淡雅的清香。
“叮鈴鈴……”上課鈴響，我才回來(lái)座位上。我不禁想起起霧的拿一天下午：方棣華在風(fēng)信子上方的玻璃上寫(xiě)了一行字：“土豆”結(jié)出玉米了，玉米開(kāi)出風(fēng)信子了！我不禁“撲哧”一聲笑了。
�。★L(fēng)信子，你沒(méi)有玫瑰清香，你沒(méi)有牡丹嬌艷，你沒(méi)有荷花那么亭亭玉立。但是你樸素、淡雅。為我們班級(jí)帶來(lái)了一份傾向、一份美麗。我喜歡你！
小學(xué)植物觀察日記6
小山旁，有個(gè)大草坪。那兒風(fēng)光秀美，景色怡人，空氣清新。一棵棵高大，粗壯的柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下梳理著她的秀發(fā)。草坪旁邊是一大片蒼翠欲滴的竹林，那兒是動(dòng)植物的樂(lè)園。有燕子哥哥與翠鳥(niǎo)姐姐歡快的歌聲；有瓢蟲(chóng)妹妹和松鼠姐姐優(yōu)美的舞蹈；有知了叔叔婉轉(zhuǎn)的豎笛吹奏和蟋蟀先生悠揚(yáng)的小提琴演奏；勤勞的蜘蛛裁縫正忙碌地織著衣服，好一個(gè)生氣勃勃的大舞臺(tái)！
大草坪的中央流淌著一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底。金魚(yú)阿姨在水中悠閑的散步；小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地在水藻叢中游來(lái)游去；調(diào)皮的小蝦也不甘示弱，在石頭縫里穿梭嬉戲；張牙舞爪的小龍蝦在龍蝦教練的帶領(lǐng)下，時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)輕功“水上漂”。
人們不禁贊道：“好一個(gè)漂亮美麗的'大草坪！”
小學(xué)植物觀察日記7
今天，我和爸爸媽媽去仙湖植物園游玩。聽(tīng)媽媽說(shuō)那里有鄧小平爺爺親手種植的大葉榕，我就興奮不已。
首先，我們來(lái)到了藥用植物區(qū)，認(rèn)識(shí)了很多出名的植物，有鋸齒狀的枸骨、杜仲等等，了解了兩位有名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍和華佗。
然后，我們開(kāi)始尋找鄧小平爺爺?shù)氖种矘?shù)。經(jīng)過(guò)路人的指引，我們終于找到了小平爺爺親手種植的大葉榕。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那里真像一片樹(shù)林，真的有獨(dú)木成林的感覺(jué)了！走近一看，它的樹(shù)干真大呀，幾個(gè)人都圍不過(guò)來(lái)，樹(shù)枝非常茂密，小鳥(niǎo)在上面嘰嘰喳喳的唱歌。我還在樹(shù)底下照了幾張照片留念呢。
時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)天色已晚，我們依依不舍地離開(kāi)了。
小學(xué)植物觀察日記8
我們樓下有一個(gè)美麗小公園，每到盛夏時(shí)節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過(guò)此處的人們都會(huì)停下來(lái)贊美一番。我更是喜愛(ài)這些可愛(ài)的玫瑰花。
說(shuō)起玫瑰花可真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對(duì)象，我知道玫瑰花象征著久遠(yuǎn)的愛(ài)情。玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無(wú)奇的。
即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個(gè)小小的花苞。清早起來(lái)，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動(dòng)，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺(jué)。
剝開(kāi)一看，花瓣中間有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。在春風(fēng)的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊，白玫瑰，你沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)表達(dá)自己卻用潔白的心靈來(lái)報(bào)答春秋。
時(shí)隔一夜，那幾朵玫瑰花便競(jìng)相開(kāi)放了。那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽(yáng)光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮。整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍。
它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽(yáng)光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛(ài)的玫瑰花。風(fēng)吹著，玫瑰花隨風(fēng)搖曳。不管是誰(shuí)，經(jīng)過(guò)她的身旁，都感到她在朝你微笑點(diǎn)頭;當(dāng)你停下腳步，欣賞她時(shí)，就會(huì)覺(jué)得花香撲面而來(lái)，沁人心脾。
啊，玫瑰花，即使你只是一種平淡無(wú)奇的花，但是你有一種特殊的精神，使我敬佩，使我感動(dòng)。
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