【熱門(mén)】觀察日記合集10篇
一天即將過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的觀察日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察日記 篇1
我有一只小烏龜，它的殼硬硬的，眼睛小小的，尾巴又短又小。
每天早上，我們起床了，小烏龜也醒了。它在家里到處爬呀爬，可愛(ài)極了!如果我碰一下它，小烏龜就把頭、腳、尾巴都縮進(jìn)殼里去了。過(guò)一會(huì)兒，它又把頭、腳、尾巴伸出來(lái)，真好玩!
肚子餓了，小烏龜就爬到陽(yáng)臺(tái)上，等我們來(lái)喂它。吃飽了，它就爬到安全的地方睡大覺(jué)去了。
這就是我可愛(ài)的小烏龜。
觀察日記 篇2
我家的狗狗聰明調(diào)皮又貪吃。
我家的狗狗很聰明。每天我回到家，狗狗就會(huì)飛快地跑到家門(mén)口，“汪，汪，汪”地叫著，仿佛在說(shuō)：“主人，你回來(lái)了，陪我玩吧。”我叫它握手，它就把前爪伸出來(lái)，邊吐舌頭邊任由我握它的“手”。我叫它干什么它就干什么，任何事情都不會(huì)做錯(cuò)。
有一天，我的狗狗把一塊布給撕了，我罵它，它就站在那里一動(dòng)也不動(dòng)，耷拉著腦袋，好像在說(shuō)：“主人，我錯(cuò)了，你罰我吧�！笨粗强蓱z的樣子，我就心軟了。
我家的狗狗很調(diào)皮。我買(mǎi)了個(gè)小球給它咬，可是它就是不喜歡，非要咬其它新的東西不可。
我家的狗狗非常貪吃。有次，我把一塊肉放在桌子上，狗狗跳上桌子把它叼走了。這樣的事情不知道做過(guò)多少次了，反正看到能吃的就咬上去，不管好吃或難吃，它都會(huì)咬上一口。
這就是我家貪吃、調(diào)皮、聰明的狗狗。
觀察日記 篇3
20xx年9月19日 星期四 晴
昨天，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：種豌豆。
下午放學(xué)回家，做完作業(yè)后，我便開(kāi)始種豌豆。我問(wèn)爸爸怎么種呢？爸爸說(shuō)：可以用清水洗一下，然后找一個(gè)花盆，弄一點(diǎn)土，在上面戳幾個(gè)小洞，把豌豆放在小洞里，用土把小洞埋住，再澆點(diǎn)水就可以了。我按照色爸爸說(shuō)的做了一遍。說(shuō)不定第二天小碗豆就會(huì)脫皮了，今天晚上我可能會(huì)激動(dòng)地睡不著覺(jué)。
今天，我透過(guò)一個(gè)縫隙看到了小豌豆的皮真的脫去了，正好今天下雨，我便把小豌豆放到雨中淋一淋。聽(tīng)老師說(shuō)雨水有營(yíng)養(yǎng)，可以讓小豌豆健康成長(zhǎng)。我高興極了，一定要等到小豌豆發(fā)芽的那一刻。
20xx年9月28日 星期六 晴
今天，我觀察了小豌豆，豌豆已經(jīng)長(zhǎng)出爪子了，它的爪子像雞爪，爪子是向下垂著的。在小爪子旁邊有很多嫩綠的小芽，輔助著小爪子成長(zhǎng)。爪子旁邊分布著許多綠油油的葉子，葉子是張開(kāi)的，把爪子捧在上面。這樣小爪子像一個(gè)尊貴的國(guó)王，旁邊的葉子像是護(hù)駕，可愛(ài)極了！
我把花盆搬起來(lái)，準(zhǔn)備放到家里的時(shí)候，無(wú)意中看到了花盆下面像豆芽一樣的東西，我問(wèn)媽媽：“”為什么會(huì)有這種東西呢？“媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟阍诜N豌豆的時(shí)候，把種子放到了最下面，所以下面的那些東西其實(shí)是豌豆生的根。”原來(lái)是這樣呀！真的是太有趣了！
通過(guò)今天的觀察，我知道很多植物都是在規(guī)定的時(shí)間開(kāi)花結(jié)果的，但是只要多用心觀察，勇于去嘗試，許多植物在不同時(shí)間也可以開(kāi)花結(jié)果的
20xx年10月10日 星期四 雨
我今天觀察了我的小豌豆，已經(jīng)十厘米高了，我興奮極了。
今天的小豌豆最高處長(zhǎng)了五只爪子，它的旁邊還有了三只爪子，但是那三只爪子卻纏在一起了，我想它們是不是在打架呀！
小豌豆最高處的那五個(gè)爪子好似國(guó)王一樣雄赳赳氣昂昂，不會(huì)向任何人低頭。旁邊那三個(gè)“打架”的好似之間發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，來(lái)找國(guó)王評(píng)理哩！最下邊的那些葉子好似護(hù)駕，時(shí)刻保護(hù)著國(guó)王的安全。
我仔細(xì)觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)下面一片葉子上有圓滾滾的露珠，好似“”珍珠“一樣晶瑩剔透，美麗極了！看著這樣的美麗“珍珠”，誰(shuí)不想把它作為自己的一個(gè)裝飾品呢？
觀察日記 篇4
2月15日
今天我們上完語(yǔ)文，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程。我一回到家就去找媽媽要了幾粒紅豆。我小心翼翼地把紅豆放在土里，媽媽告訴我，種紅豆要足夠的水。我把紅豆種下去以后就開(kāi)始澆水。過(guò)了幾天，沒(méi)什么變化。
2月20日
一個(gè)星期以后，我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開(kāi)土一看，原來(lái)是黃豆長(zhǎng)出了淡黃色的小芽，出土沒(méi)幾天，小芽又變成綠色的了。又過(guò)了兩天，淡黃色的��？里長(zhǎng)出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛(ài)，我天天都要去看它。
日子一天天過(guò)去了，小芽漸漸長(zhǎng)高了，我拿來(lái)幾根棍子插在土里，黃豆的藤就繞著木棍向上爬。沒(méi)過(guò)多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個(gè)月后，藤上長(zhǎng)出了豆莢，豆莢上有一層細(xì)細(xì)的毛，摸起來(lái)軟軟的，很有意思。豆莢也由開(kāi)始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛(ài)吃的毛豆，我看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后，就可以把豆子摘下來(lái)了。我把豆莢從藤上摘了下來(lái)，嘿，收獲還真不小。一個(gè)豆莢里至少有兩顆黃豆，我總共收獲了10來(lái)個(gè)豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！
觀察日記 篇5
我家里種植了好幾種草和好幾種花，其中最吸引人的就數(shù)捕蠅草了。
捕蠅草長(zhǎng)得十分奇特：它的頂部有兩片深桶貝殼形狀的葉子，邊緣長(zhǎng)著一些綠色的小刺，葉子上有一些清亮的水滴，還有一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)毛。
一天，我家里進(jìn)了一個(gè)“不速之客”----蒼蠅。它先是神氣活現(xiàn)地在客廳里來(lái)回地轉(zhuǎn)了幾圈，然后像餓狼捕食一樣，接著徑直撲向捕蠅草，最后拼命地吸食捕蠅草葉子上的“清水”，就在蒼蠅專心吸食捕蠅草葉子上的“清水”時(shí)，腳卻在無(wú)意中碰到了捕蠅草葉子上的細(xì)毛，就在這一剎那間，捕蠅草的葉子合攏起來(lái)，速度如此之快，讓人為之驚嘆。
看了捕蠅草捕食蒼蠅的全過(guò)程，我心里便冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：捕蠅草是怎么知道蒼蠅在它的葉子上吸食”清水"的呢？爸爸說(shuō)：“捕蠅草葉子上的水滴根本不是水，而是蜜，對(duì)小飛蟲(chóng)有巨大的吸引力。蒼蠅飛到葉子上后，在吸食花蜜時(shí)如果不小心碰到葉子上的細(xì)毛，捕蠅草就會(huì)以極快的速度合攏葉子，接著把蒼蠅吃掉。
聽(tīng)了爸爸的介紹，我終于明白了捕蠅草捕食蒼蠅的秘密。從這件事中，也讓我知道大自然中有許多秘密，我一定要好好學(xué)習(xí)，去了解更多大自然的知識(shí)、秘密。
觀察日記 篇6
上午第三節(jié)課，我們?cè)诮淌依镉^察胖大海。
我發(fā)現(xiàn)它的一頭是尖的，另一頭是圓的，它是棕色的，有一條一條的紋路，它硬硬的，很像橄欖，我摸了摸，非常粗糙。我聞了聞，有一股淡淡的中藥味。
我們把胖大海放到杯子里，讓老師把開(kāi)水倒到杯子里。胖大海馬上浮了起來(lái)，像一條小魚(yú)浮上了水面。一會(huì)兒，尖的那頭開(kāi)始冒泡泡了，像一艘潛水艇。突然，胖大海像花朵一樣綻開(kāi)了。又過(guò)了一會(huì)兒，有一種像海綿一樣的東西從“橄欖”里“鉆”了出來(lái)。胖大海變得越來(lái)越大，越來(lái)越大，快要把杯子掌滿了。我還發(fā)現(xiàn)不僅是胖大海有變化，連水也有變化呀！它變成了淡淡的棕色。我們聞了聞，有淡淡的清香。有幾位同學(xué)還忍不住喝了喝，贊嘆道：“有一點(diǎn)甜，又有一點(diǎn)苦，真好喝。”
老師告訴我們，胖大海是很好的東西，它能潤(rùn)喉，又能治咳嗽，真是出奇無(wú)比的好�。�
原來(lái)這么一顆小小的胖大海也有這么多的特點(diǎn)呀！
觀察日記 篇7
每天中午吃飯前，我們班的小朋友都是在特別歡快的玩耍中度過(guò)的，盡管老師們快要喊破了嗓子 讓小朋友們坐到自己的位置上坐好，他們還是玩的不亦樂(lè)乎，不理會(huì)老師，好像老師沒(méi)講任何話一樣。每天的這個(gè)時(shí)候也是老師們提高“警惕”的時(shí)候，生怕孩子們磕到碰到。然而這天中午卻大有不同，他們今天的玩法和往常不一樣，不再是東一個(gè)西幾個(gè)的亂跑，這次是他們自己乖巧的坐在凳子上玩兒。剛開(kāi)始時(shí)是可可、靈靈、布布、佳佳這幾個(gè)小朋友在玩“壓手”的游戲，他們每個(gè)小朋友都把小手放桌子上，然后一個(gè)個(gè)的小手再放上去，搭成小山的樣子，然后聽(tīng)著布布說(shuō)“滴滴滴滴，嘣！”其他的小朋友聽(tīng)到“嘣”后小手好像火山爆發(fā)一樣分開(kāi)了，接著所有的小朋友都開(kāi)口大笑啦，好像老師獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)一般開(kāi)心。就這個(gè)樣子一遍又一遍的玩著，而正當(dāng)在教室里亂跑的小朋友看到了都覺(jué)得特別的好玩。于是剩下的小朋友也圍在另外的桌子旁邊玩起同樣的游戲。此時(shí)班上的所有小朋友都在玩這個(gè)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)很無(wú)趣的游戲。
對(duì)于我們班的孩子來(lái)說(shuō)，如果要讓寶寶們坐到自己的座位上，老師們采取的方法是一起做游戲，聽(tīng)聽(tīng)兒歌，給小朋友們講故事，這樣才會(huì)吸引他們。
孩子的.天性就是玩耍，他們不會(huì)像我們成人一樣，按照一定的指令去做什么。當(dāng)聽(tīng)到不讓做什么的時(shí)候他們很難停止自己喜歡做的事情，去響應(yīng)成人的要求，這樣對(duì)于兩三歲的孩子來(lái)說(shuō)，就更難了。
觀察日記 篇8
我在小胖家看到了一盆含羞草，含羞草很有趣，你只要拿手一碰它，它的葉子就會(huì)“含羞”的閉合了。我吵著鬧著也要爸爸給我買(mǎi)了一盆含羞草，但是我用手怎么碰，含羞草的葉子還是沒(méi)有閉合，依舊張開(kāi)著。第二天我抱著我的含羞草找到了老板，我對(duì)老板說(shuō)：“老板，你快幫我看看，我買(mǎi)的這盆含羞草為什么我碰它的葉子，它沒(méi)有閉合呢?”老板說(shuō)：“可能它臉皮比較厚吧�！薄芭��！�
我抱著我的含羞草回家了，我每天都會(huì)觀察它，我還會(huì)給它澆水、曬太陽(yáng)、施肥。漸漸的我發(fā)現(xiàn)含羞草長(zhǎng)大了，有一天，我無(wú)意之間碰了它一下，它的葉子居然“害羞”的閉合了。我馬上叫爸爸媽媽來(lái)看，我養(yǎng)的含羞草變得“害羞”了。細(xì)細(xì)的觀察我發(fā)現(xiàn)，含羞草也是有花的，含羞草開(kāi)出的花是由很多小花組成的小小的花球，而且每朵小花都有四片花瓣，還有幾根花蕊。
含羞草真是一種神奇的植物。
觀察日記 篇9
二年級(jí)時(shí)暑假里的一天，天氣很熱，我到姐姐家去玩，吃完午飯后，我和姐姐一起來(lái)到樓下的小花園。
我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們玩西瓜蟲(chóng)賽跑吧�！苯憬阏f(shuō)：“好吧�！庇谑�，我們就開(kāi)始捉西瓜蟲(chóng)了。西瓜蟲(chóng)躲在陰暗潮濕的角落，我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，才捉到了兩只個(gè)子小的。再向姐姐看去，啊!他已經(jīng)捉了十多只了。正在我著急時(shí)，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一只又大又黑的西瓜蟲(chóng)。我趕緊跑上去，捉住了它，它立即變成了一個(gè)圓圓的“小西瓜”。
我們倆不一會(huì)都捉了好多只西瓜蟲(chóng)，馬上就要準(zhǔn)備比賽了。比賽場(chǎng)地是用呼啦圈圍成的，我們用一塊石頭當(dāng)重點(diǎn)。比賽開(kāi)始了，我和姐姐的西瓜蟲(chóng)都奮力地向前爬，可我的西瓜蟲(chóng)爬著爬著就拐彎了，我趕緊拿樹(shù)枝把它扶正。可是一會(huì)兒，它又跑偏了，我就再把它正過(guò)來(lái)�？磥�(lái)，這一局我是趕不上姐姐了。
我對(duì)姐姐說(shuō)：“我們玩西瓜蟲(chóng)跨欄吧�！苯憬阃饬�。我們用小木棒作爛。我和姐姐同時(shí)把西瓜蟲(chóng)放到起跑線上�！叭�、二、一、開(kāi)始!”我們同時(shí)放開(kāi)手。只見(jiàn)西瓜蟲(chóng)吃力地往上爬，又急速地沖下去往前飛奔。看著它們用細(xì)短的小腿托著笨重的身體爬上爬下，真是太有去了。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間一下午的時(shí)間就過(guò)去了�？粗约汉诤鹾跖K兮兮的一雙小手，心里開(kāi)心極了。沒(méi)想到小小的西瓜蟲(chóng)給我們帶來(lái)這么大的樂(lè)趣。
觀察日記 篇10
最近這段時(shí)間天氣不好，經(jīng)常從一早開(kāi)始就飄著蒙蒙細(xì)雨。為了避免讓孩子們感冒，我們決定取消每一天的戶外活動(dòng)，代之以在走廊散步一會(huì)兒。這天上午的活動(dòng)結(jié)束了，快吃午飯的自由活動(dòng)時(shí)間里，有的小朋友在一齊交談，有的在相互嬉戲，只有謝子諾站在靠近走廊的窗戶邊，透過(guò)玻璃窗向外凝神張望了好久，老師叫她也好像沒(méi)聽(tīng)到。我順著她的目光看去，那邊是操場(chǎng)的大型戶外玩具――孩子們最喜歡爬上爬下的城堡。
下午幼兒要離園了，送小朋友去坐車(chē)時(shí)，我發(fā)此刻謝子諾的奶奶在操場(chǎng)上拖著謝子諾往前走，謝子諾一聲不吭，一臉的倔犟，最后拗但是奶奶，老大不情愿地走了。謝子諾的奶奶看到我，無(wú)奈地笑著說(shuō)：她硬要在那里玩要回去呢。
分析：謝子諾也屬于我們班典型的留守兒童，和爺爺奶奶一齊生活，老人家開(kāi)了間小店，白天在店里忙生意，謝子諾經(jīng)常也只能和爺爺奶奶一齊在店里玩，較少到外面去玩。自然，幼兒園的大型戶外玩具是吸引她來(lái)上幼兒園的誘惑。從孩子的種種表現(xiàn)來(lái)看，她十分渴望和別的孩子一樣有充分的自由玩耍時(shí)間，而不是和老人家在一齊被約束天性。
措施：透過(guò)和謝子諾說(shuō)悄悄話，我了解到她十分想玩幼兒園戶外的大型玩具。我和孩子們約法三章，定下了幾條玩城堡的“守則”，讓孩子們明白有規(guī)則才能更快樂(lè)地玩。但是在實(shí)際的操作中，思考到幼兒人數(shù)較多，最后分組由老師帶領(lǐng)去玩戶外的大型玩具。和謝子諾的奶奶溝通，讓她理解孩子的想法，推薦她趁生意不太忙的周末帶孩子來(lái)幼兒園玩戶外玩具。
反思：玩是兒童的天性，兒童在游戲中成長(zhǎng)。沒(méi)有游戲的童年是殘缺的。個(gè)性是小班的孩子，注意力容易渙散，空洞的群眾教學(xué)活動(dòng)往往非常難吸引孩子的眼光，個(gè)性是在操作材料匱乏的狀況下，兒童自然表現(xiàn)出的“不合作”尤甚。順應(yīng)自然的天性，讓幼兒在生命內(nèi)在驅(qū)力的召喚下自由活動(dòng)，充分運(yùn)動(dòng)其肢體，激發(fā)其思維，能讓幼兒更好地發(fā)展。
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