突擊還是習慣作文

　　我們都知道，寒假和暑假假期都很長，老師也會布置作業(yè)，但做這種作業(yè)也會有兩種不同的方式。

　　第一種方法是每天都抽出一點時間拿來做作業(yè)，做作業(yè)之前先把作業(yè)平均化，比如一天做幾頁，每天花10分鐘去認真地做做，認真的去做，剩下時間就去玩。

　　第二種方法就是很多貪玩的小朋友做的突擊作業(yè)，就是前面拿大把時間去玩，一點兒作業(yè)都不去做，然后等到快開學的時候，去趕作業(yè)，字跡潦草，不會的題也不去想，等到開學前一天才勉強把作業(yè)做完。

　　哪種方法好？肯定是第一種，我覺得第一種即不趕時間，把作業(yè)平均化的`一點一點做完，既沒有壓力的去玩，也會起到復習效果，剩下時間可以做各種活動。而第二種前面肯定是一定去玩，而不去做有意義的活動，也不會安心地去玩，等到快開學了，別人輕松的去HAPPY，自己卻悶在家里寫作業(yè)，而且也不會認真的去做，也起不到學習效果。

　　假期作業(yè)，我們要養(yǎng)成一種習慣，作業(yè)每天去做一點，玩歸玩，而不去做那種煩人的突擊作業(yè)。

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