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      我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣四年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-03-23 13:21:21 習(xí)慣 我要投稿

      我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣四年級(jí)作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

      我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣四年級(jí)作文

      我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣四年級(jí)作文1

        習(xí)慣,這個(gè)詞看起來(lái)平平凡凡,卻蘊(yùn)含著豐富的道理。

        自從升入高年級(jí)后,我逐漸養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是堅(jiān)持讀課外書(shū),F(xiàn)在,讀書(shū)已成為我生活中不可缺少的一部分!耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”,這句話就證明了。小的時(shí)候,我很貪玩,認(rèn)為讀書(shū)是一件及其稀松平常的事,直到現(xiàn)在,我才懂的讀書(shū)的真諦。

        以前,我并不喜歡讀書(shū),當(dāng)然,我的寫作水平也不是很好。那一次,媽媽拉著我去書(shū)城買了一本作文書(shū)。唉!好無(wú)聊啊,又是作文書(shū)。我沒(méi)辦法,只好無(wú)可奈何地拿著作文書(shū)翻了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,我完全被書(shū)中的故事迷住了:書(shū)中的好詞好句讓我眼花繚亂,書(shū)中的情節(jié)有的讓我感動(dòng),有的又讓我覺(jué)得可笑,每一篇作文的后面還有精彩點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。就這樣,我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的奧妙,漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。那一次,我給自己制定了一個(gè)目標(biāo):每天堅(jiān)持按量讀課外書(shū)。

        自從定了這個(gè)目標(biāo),我每天堅(jiān)持讀課外書(shū),堅(jiān)持積累好詞好句。我纏著媽媽再給我買些課外書(shū),媽媽爽快地答應(yīng)了。不僅如此,我的寫作水平有了大大的提高:以前寫作文時(shí),還要想半天,再打草稿才好不容易寫一篇作文。而現(xiàn)在,每次寫作文時(shí),精美詞句一個(gè)個(gè)往外蹦,忙得我不亦樂(lè)乎。記得有一次,那大概是四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次作文比賽。我既激動(dòng)又緊張。幾天后,成績(jī)出來(lái)了,我是榜上有名!而且還是一等獎(jiǎng)!這連我自己都沒(méi)有想到。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),我的心里特別開(kāi)心、激動(dòng),這就是讀書(shū)帶給我的收獲呀!

        “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!蔽覈L到了讀書(shū)的甜頭,他讓我感受到了人生百味,他讓我傲游了美妙的'大千世界,使我的作文幾天比一天有進(jìn)步,正所謂“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!

        這就是我養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。

      我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣四年級(jí)作文2

        數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,回家因?yàn)榇中陌ち艘活D胖揍。

        “啊,你考的這么差,我們的面子往哪擱?簡(jiǎn)直太不要臉了,十分的粗心,不服神仙就服……”爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥著我,那是的我已經(jīng)淚流滿面,傷心的說(shuō)不出話來(lái)!耙?yàn)榇中,你給我考了個(gè)很低的分?jǐn)?shù),我氣得心臟病要發(fā)了!”我心想,一定要養(yǎng)成系新這個(gè)好習(xí)慣,給家庭掙一點(diǎn)光榮。

        老爸氣的要死,直逼我上床睡覺(jué)。

        那是一個(gè)不眠之夜,我的腦海里不停地浮現(xiàn)出當(dāng)晚的場(chǎng)景和細(xì)心這個(gè)詞。終于,在臨睡前,我有了大致的計(jì)劃:

        細(xì)心審題,看清題目后再動(dòng)筆,這樣在不會(huì)偏題。并克制計(jì)算問(wèn)題,列請(qǐng)題目中條件后再認(rèn)真計(jì)算。并仔細(xì)檢查,掃出題目中細(xì)小的錯(cuò)誤。

        從起以后,我遇到的每一道題都認(rèn)真計(jì)算,并仔細(xì)檢查,所有細(xì)小的錯(cuò)誤,我都避而遠(yuǎn)之,去細(xì)心把題目做對(duì)防止細(xì)小的錯(cuò)誤出現(xiàn)。諸如不進(jìn)位、符號(hào)看錯(cuò)等低級(jí)錯(cuò)誤,我都提醒自己不允許再犯。

        在一個(gè)中午,我經(jīng)過(guò)董明杰的身旁,看見(jiàn)他在寫一道題,覺(jué)得不對(duì)勁,便自發(fā)地問(wèn):“你的這道題是對(duì)的嗎?”

        “對(duì)的,”他淡定的回答道。

        “不對(duì)!題目要你求兔子跑了多少圈,而非她比烏龜多跑幾圈,所以要加上都跑了的一圈!蔽业暮眯暮图(xì)心提醒了他!霸瓉(lái)如此!”董明杰恍然大悟。

        那時(shí),我心想,細(xì)心能幫自己也能幫別人,所以細(xì)心很重要。

      我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣四年級(jí)作文3

        好習(xí)慣成就大未來(lái),我養(yǎng)成了上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。

        原來(lái)我上課時(shí),不是在手里玩鉛筆,就是走神和別的同學(xué)竊竊私語(yǔ)。那是一次語(yǔ)文課,王老師在黑板上一遍又一遍的分析作文應(yīng)該怎樣寫,而我卻在講臺(tái)下和同學(xué)說(shuō)話。老師先是不想搭理我,好像是在想給我機(jī)會(huì),讓我別再說(shuō)話。可是我見(jiàn)老師不去說(shuō)我就更加的來(lái)勁了,說(shuō)得聲音也高了。隨后老師忍無(wú)可忍了,大聲地對(duì)我說(shuō):“你快給我去教室后面站著去!”老師這嚴(yán)厲的話語(yǔ),讓我認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤。我只好拿上書(shū)本和筆,到教室的墻根后面站著去了。

        還有一次也是在語(yǔ)文課,我習(xí)慣的老毛病再一次犯了,又開(kāi)始走神了。那是別的同學(xué)都在大聲背誦著課文,這時(shí),老師那敏銳的眼睛看見(jiàn)了我又走神了,于是讓所有同學(xué)都停止背誦,要我站起來(lái)背一遍課文。我站起來(lái)之后不知所措地看著老師,有同學(xué)告我要朗讀一次課文,我變清了清嗓子,拿起語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀起了課文,還沒(méi)有讀到一半,老師就示意讓我停下來(lái)。我也就停了下來(lái),頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。下了課的時(shí)候,我去辦公室?guī)蛿?shù)學(xué)老師發(fā)卷子時(shí),正巧遇到王老師,他沒(méi)有批評(píng)我,只是很和藹地對(duì)我說(shuō):“王凱風(fēng)你以后上課時(shí)一定不能走神了!可以嗎?”我給了老師一個(gè)肯定的眼神之后,很不好意思地走了。

        從那次之后,每當(dāng)我上課的時(shí)候,再也沒(méi)有走神了。老師每一次喊我起立,回答問(wèn)題時(shí)我都能準(zhǔn)確地回答出來(lái),都可以把課文背的十分熟練。老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

      我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣四年級(jí)作文4

        春節(jié)到了,爸爸和媽媽去親戚家里拜年了,我看見(jiàn)廚房的桌子上有很多吃完飯還沒(méi)來(lái)得及洗的碗,于是我決定,從今天開(kāi)始要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣!

        我先在洗碗盆里接好水,然后倒入一點(diǎn)洗潔精,把它攪拌好,盆里出現(xiàn)了許許多多的小泡沫,在燈光的照射下五彩繽紛,美極了,我的心情也變得特好。于是,我就把碗放入盆里,然后拿出布來(lái),把所有碗的里里外外全擦洗一遍。洗好了,再把盆里的水倒掉,換成干凈的水反復(fù)沖洗,直到把碗洗干凈為止。在洗碗過(guò)程中發(fā)出的吱嘎、吱嘎的聲音,就像一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在這音樂(lè)聲中,不知不覺(jué)的就把碗洗好了。

        我又看見(jiàn)地上很臟,就拿拖把拖地,我先把拖把浸在水里洗一下再拿去甩干,再放在地板上使勁地拖,從里面拖到外面,很快,我就把地拖好了。

        我四處張望著,看看還有什么地方需要整理的,我走進(jìn)我的房間,我房間也非常亂:被子沒(méi)有疊,桌子上到處都是書(shū)、筆、橡皮等等,垃圾桶也滿了,風(fēng)一吹,垃圾袋到處都是。我開(kāi)始行動(dòng)了,我先把垃圾倒到外面的垃圾桶,再把被子疊整齊,然后把桌子上的東西該放哪的放哪,半小時(shí)后我的房間也整理完了?粗蛔约赫淼脽ㄈ灰恍碌姆块g,我高興地笑了。

        這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)碗也洗了、地也拖了、房間也收拾干凈整齊,就表?yè)P(yáng)了我,還要我繼續(xù)努力。

        今天,是我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,那就是做家務(wù),相信我一定能夠堅(jiān)持下去的。

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