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      習(xí)慣的作文

      時間:2021-01-11 09:00:42 習(xí)慣 我要投稿

      關(guān)于習(xí)慣的作文通用10篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于習(xí)慣的作文,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于習(xí)慣的作文通用10篇

      關(guān)于習(xí)慣的作文1

        習(xí)慣大都與生俱來,而甘于習(xí)慣就表示安于現(xiàn)狀,然而擁有一顆不被習(xí)慣束縛的新鮮的心,才能表現(xiàn)出人類獨有的創(chuàng)造思維。

        有一個心理學(xué)家曾做過一個實驗,他將一只鱷魚和一條鯉魚放在同一個水箱中,再用玻璃擋板將它們隔開。

        起先,鱷魚不斷向鯉魚撞去,可無一例外被玻璃板阻擋,它一次一次地撞,又一次又一次地停息,久了,它便停下。當它實在餓的不行,用盡全力撞擊最后一次后,就再也不發(fā)動攻擊,靜靜匍匐在水里。這時心理學(xué)家將玻璃板拿開,此時鯉魚悠然在水中游動,可鱷魚卻是無望的看著近在咫尺的鯉魚。它放下了本性,任由習(xí)慣使其活活餓死。

        殊不知在幾百年前史蒂芬孫在發(fā)明出蒸汽機車時同樣被人們質(zhì)疑著,它不僅個頭大,速度慢,就連發(fā)出的噪音都使它經(jīng)過的農(nóng)場雞飛狗跳。在它前面,無數(shù)馬車驕傲地馳行著。幾百年過去了,馬車消失了,火車卻實現(xiàn)了日行千里,人們該感謝史蒂芬孫的堅持。由此看來習(xí)慣有時是一種保守,也是一種扼殺。

        在外國人眼中中國人的習(xí)慣早已“掃地”不斷爆出的新聞更是令人覺得世態(tài)炎涼,腐敗,貪污竟讓人覺得從兩千多年的歷史中淡出,更像是兩千多年的習(xí)慣,習(xí)慣了冷眼旁觀,習(xí)慣了守舊不求進取,這些習(xí)慣更是能從很多抗日時期的作家筆下見得。

        曾經(jīng)幾時,中國飽受尖刃的折磨不屈,很多史實證明著中國不是弱者,但也不代表中國是強者,現(xiàn)在的中國人開始習(xí)慣于強者的習(xí)慣,有習(xí)慣是好的,但不能甘于習(xí)慣,只有打開了習(xí)慣的枷鎖,才能在逆風(fēng)中馳行,相反只能隨著大波大浪深于苦水中。習(xí)慣成就了人生,也捆綁了人生。

        世界需要前進,文明需要進步,我們的真正的習(xí)慣是改變習(xí)慣。

      關(guān)于習(xí)慣的作文2

        在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你受益終生,壞習(xí)慣則引領(lǐng)你走向深淵,萬劫不復(fù)。在學(xué)校極力推廣本校自主創(chuàng)作的“好習(xí)慣九九歌”時,不僅讓我受益匪淺,還讓我改掉了許多不良的壞習(xí)慣。

        我是特別愛看書的那種人,對書癡迷到可以說是“書蟲”的地步了,每天晚上不看書,就好像有什么事沒做一樣,渾身癢癢。但我卻有一個不好的閱讀習(xí)慣,那就是就著昏暗的燈光趴著看書。雖然到現(xiàn)在我的視力還很好,但在不久之后,可能就會給我的眼睛上加上一副討厭的眼鏡了?芍钡轿覍W(xué)習(xí)了學(xué)校的九九歌以后,我就慢慢改掉了這個不好的習(xí)慣,正如九九歌所說:“讀書時,正姿勢,長進書館,時而習(xí)之!

        還記得,我以前對老師家長的句句叮囑不以為然,覺得危險不會發(fā)生在自己的身上?墒牵钡轿矣H眼看到事故發(fā)生,我才相信,危險就在身邊?晌疫是懷著僥幸的心理,覺得怎么危險和我沒什么“緣分”,直到學(xué)校老師教了我九九歌,我才知道危險一直伴隨著我們,九九歌告訴了我們“守秩序,走不急,交通規(guī)則,右行盡禮!边@個道理,我也在極力的學(xué)習(xí)養(yǎng)成這個好的習(xí)慣

        中國有很多標準吃貨,我也是其中一員,可是我的吃,卻是指各種各樣沒有營養(yǎng)的零食。但自從我學(xué)了九九歌后,我明白了要“少零食,多喝水,具善餐飲,以糧為主!钡牡览,所以現(xiàn)在的我減少了吃零食,改為多吃蔬菜水果了。

        好習(xí)慣,會成就一個好人生;壞習(xí)慣,則會毀了一切。哲學(xué)家亞里士多德也曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是一種優(yōu)秀!敝挥袕男○B(yǎng)成各種好習(xí)慣,才能為自己的未來,鋪上一條平坦的大道,才能讓自己走向成功。

      關(guān)于習(xí)慣的作文3

        有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運。習(xí)慣作文范本,請您賞析。

        習(xí)慣作文范本:談習(xí)慣

        一談到習(xí)慣,一些人立即會想到“飯前便后要洗手”這類人人皆知的習(xí)慣,他們并不了解習(xí)慣的真正含義。 習(xí)慣是指人們自然而然地完成某些動作的行為方式。 葉圣陶先生說過:“習(xí)慣不嫌其多,只有兩種習(xí)慣養(yǎng)成不得,一種是不養(yǎng)成什么習(xí)慣的習(xí)慣,又一種是妨害他人的習(xí)慣”。 習(xí)慣是要分好壞的,壞的習(xí)慣正如葉老先生所說的兩種。包括一切的不好習(xí)慣在內(nèi),我們應(yīng)該堅決地加以唾棄。

        我們是提倡大家發(fā)揚好的習(xí)慣而去改掉壞的習(xí)慣的。

        然而,凡事都是說著比做著容易。高爾基曾經(jīng)談到:“把語言化為行動比把行動化為語言困難得多”。我們總說要改掉壞習(xí)慣又沒有恒心,習(xí)慣不是一會兒就有的,也得逐漸樣成。在沒有養(yǎng)成的時候多少是需要用一些強制性的措施來約束自己的行為。這就是我們同學(xué)的難處了——沒有毅力給自己長期施加一種強制力。然而壞習(xí)慣是不需要這種強制力的,所以養(yǎng)成一種壞習(xí)慣比養(yǎng)成一種好習(xí)慣容易得多。

        但是如果我們有毅力,有恒心,時時警覺,時時克制自己。時間久了,習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成就會自然而然的沿襲下去,這便是“習(xí)慣成自然”了。不用強制與警覺,也能行所無事的做去,這就養(yǎng)成了終生受用的好習(xí)慣了。

        一但我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣就會不益于身心健康,學(xué)習(xí)和工作的順利完成,不益于社會影響。對我們是有百害而無一益的。相反地,我們會終生受用于我們所養(yǎng)成的好習(xí)慣,就有助于我們的學(xué)習(xí)的進步,身心的健康,對我們是有所裨益的。

        既然如此,我們又何樂而不為呢?

      關(guān)于習(xí)慣的作文4

        “播下你的良好行動,你就收得良好習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運!边@一句話告訴我們:習(xí)慣,就是時間累積而來的一種動作!每天的一舉一動,時間久了,良好的習(xí)慣影響一個人的一生,寓意著實深遠!

        倘若我們能贏得習(xí)慣,將會照亮人生的路途!想養(yǎng)成好的習(xí)慣,就得針對平常生活周圍的習(xí)性開始做起。就像是:平常你會每天都看一本書嗎?寫完功課是否會挪一點時間來 復(fù)習(xí)?每天多做一點,日積月累,這樣不但會成為我們的良好習(xí)慣,自己也會有所收獲的!彪S手做,日日做。勉強成習(xí)慣,習(xí)慣成自然!敝灰先プ,我相信不好的習(xí)慣一定可以根除,因為天下無難事只怕有心人!

        習(xí)慣是我們每個人的生活周圍中的一些小習(xí)性、動作。我常堅持一種觀念:“待人要誠心,做事要用心,勝負平常心!遍L久下來將對日常的習(xí)慣有所影響。假如你對人信任,為人誠實,是非分明,擁有潔凈如水的品德,自己本身的習(xí)慣也會隨著心靈的堅決有所變化的。

        “人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是被習(xí)慣支配!彼砸坏〾牧(xí)慣生了根,人性的純樸也就消失了!绷(xí)慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生!币驗榱(xí)慣總是趁 人不備,向我們襲來!即使是一個高尚的人,也可能因習(xí)慣變得愚昧無知;粗野到慘無人道。由此可知,惡德始于習(xí)慣開始之時!傲(xí)慣是鐵銹,它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡!笨偠灾,任何細節(jié)都要把它做好,不要忽視它可能帶來的影響。

      關(guān)于習(xí)慣的作文5

        習(xí)慣了擁有,于是我們不懂珍惜;習(xí)慣了失去,于是我們不懂自信;習(xí)慣了等待,于是我們變的懶惰,習(xí)慣了勤奮,于是我們變的豐碩。

        “一個人真正的精神價值,是看他在沒有人注意的情況下會做些什么!币粋名人曾這樣說過。

        習(xí)慣,會讓我們在無人注意時依舊保持一種品性,一種態(tài)度。

        正是因為習(xí)慣了安于苦難,,立于堅強,司馬遷在受辱刑后奮筆疾書,書寫了《史記》的豪情壯闊。

        正是因為習(xí)慣了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,愛迪生一生的發(fā)明象他的名字一般,永遠閃爍在文明的天空。

        正是因為習(xí)慣了詩意的生活與對美好的憧憬,海子帶著他的詩,他的夢,為自己人生的終結(jié)印上了最美的詩篇。

        所有的一切都告訴人們,你的習(xí)慣將會成為你人生的主旋律。

        因此,惡習(xí)與好的習(xí)慣的養(yǎng)成就猶為重要。惡習(xí)會讓你的人生陷入黑暗與低谷,而好的習(xí)慣則會讓你的人生充滿光明與理性。

        生命是一條奔流不息的河,河的左岸是充斥著懶惰與貪婪的黑森林,右岸是繁花似錦,陽光充裕的遼遠肥沃之地,而習(xí)慣就是架在這兩岸的橋梁,好的習(xí)慣通向希望,壞的習(xí)慣通向滅亡。

        我們的堅持與理性可以培養(yǎng)良好的習(xí)慣,帶我們尋找到永恒的烏托邦。

        為生命播下一粒樹種,用好的習(xí)慣澆灌它,它會長成枝繁葉茂的參天大樹。

        為生命畫上一幅畫,用好的習(xí)慣涂彩它,它會更顯生動與明麗。

        為生命譜寫一首樂曲,用好的習(xí)慣演奏它,它會更加突顯生命的雄渾壯闊,將點點感動與真實播撒在每一個聽者的心田。

        習(xí)慣我們應(yīng)該習(xí)慣的東西,堅持理性與執(zhí)著,我們會發(fā)現(xiàn),因為習(xí)慣好的,所以收獲接踵而至。

      關(guān)于習(xí)慣的作文6

        妻子和丈夫一起回家,妻子一進門就把門關(guān)上。丈夫一邊敲門一邊喊:“開門,開門,我還沒進去,真是的!”做公共汽車售票員的妻子說:“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長突然接到一封加急電報。電文是:母親去世,父親病危,望速歸。閱畢,張局長痛不欲生,邊哭邊在電報回單上簽字。郵遞員接過回單一看,竟是“同意”二字。

        一個游客乘出租車出游。半路上他拍拍司機的`肩膀,想問一件事,沒想到嚇得司機“哇哇”亂叫。

        “啊,對不起,沒想到會嚇著你!彼傅。

        “沒關(guān)系,小小誤會!彼緳C道,“我今天剛開出租車,過去我一直是開靈樞車的!

        某地方電視臺新聞播音員正在播報新聞,這時一張紙條送到他面前,他拿起紙條習(xí)慣性地說:“下面是本臺剛收到的消息……”接著打開紙條讀起來:“伙計,你的門牙上有一片兒菠菜葉……”

        一警察一日與朋友一起去打獵,忽然,他看見了一只梅花鹿,于是,他悄悄地繞到它的身后,舉起槍,大聲喊道:“不許動,舉起手來,不然我就開槍了!”蚊帳里有兩只蚊子,一只喝飽了肚子,一只肚子空空。妻子讓當檢察官的丈夫打蚊子,丈夫出手不凡,一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子,而對另一只卻遲遲不下手。妻子問他為何不打,丈夫說:“證據(jù)不足!

      關(guān)于習(xí)慣的作文7

        我的家鄉(xiāng)在茂名,我們茂名有一個獨特的節(jié)日——年例。顧名思義,年例就是年年有此例。年例來由歷史悠久,早在明清時期的地方志就有記載,光緒《茂名縣志·風(fēng)俗》載:“自十二月到是月(農(nóng)歷二月)鄉(xiāng)人儺,沿門逐鬼,唱土歌,謂之年例!币簿褪钦f,在年例那一天要進行游神,用于驅(qū)鬼。

        “游神”就是把神像抬起來,繞著村子走一圈,據(jù)說這樣做可以驅(qū)鬼,也可以保佑自己家以及全村的村民身體健康,五谷豐登。說起游神,這里面還有一個小故事:傳說在光緒時期,有一個地方出現(xiàn)罕見的大旱災(zāi),當?shù)氐目h官不忍心看到老百姓處于水深火熱之中,便開倉救人。誰知縣官因為這件事得罪了朝廷,有一大批官員上奏將他斬首示眾。在他行刑前的一個晚上,他夢見了一位神仙,神仙對他說:“你是個好人,你不應(yīng)該死的,當你重新生活后,要把我抬出來繞著村子走一圈,以保佑全村各家平安、吉祥、五谷豐登。”第二天,他果然沒死,他再三回憶著夢,發(fā)現(xiàn)夢中神仙與小廟里的安濟圣王長得一模一樣。于是這個地方便有了年例,也就是游神這樣一個習(xí)俗。當然,每個地方抬的神像不一樣,我們茂名所抬的神像是觀音菩薩像。

        年例不僅要游神,還要在家中擺上十幾圍的酒席,菜主要是白切雞、鴨、炒白菜、炒米粉……在年例,每家每戶都要趕回家鄉(xiāng),準備酒席、食物、飲料等東西。年例一定要吃雞、鴨、鵝,這樣可以保佑自家的雞鴨鵝不受病毒感染,而且越養(yǎng)越多。

        年例是我們家鄉(xiāng)一個獨特的節(jié)日,它擁有獨特的習(xí)俗,所以我們一直保留著這個節(jié)日。

        關(guān)于風(fēng)俗習(xí)慣的范文3:家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗

      關(guān)于習(xí)慣的作文8

        我有許多習(xí)慣,這些習(xí)慣陪伴了我許久,忘也忘不掉,甩也甩不走。

        我是一個膽小的人,腦子里總會浮現(xiàn)出許多可怕的事,什么入室搶劫啦,什么多年謀殺案啦,讓我一想起來就毛骨悚然,為安全起見,我每天睡覺前,會先把陽臺的大多數(shù)窗子反鎖,再用窗簾給嚴嚴實實遮上。然后不管三七二十一把所有的門給鎖上,最后再去把所有的柜子檢查一遍,看看有沒有壞人或是危險物品,才能安心躺在床上。

        就因為我的這一習(xí)慣。我家從來沒有被小偷光顧,這一點是使我安心的。鎖上門窗,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,而且我想我永遠都可以保持住,因為我可能永遠都這么膽小。

        就因為性格非常膽小,所以我晚上睡覺前,一定會把書包再整理一下,不然我剛睡到一半還會被媽媽拉出來整理——家里黑燈瞎火,太嚇人了。就這樣,我上學(xué)從來沒有忘帶過什么,也就不會被老師批評。真希望我能永遠堅持!于是,我每天把這念在心頭,日日做,也就習(xí)以為常,不做好就渾身不舒服。

        我還有許多習(xí)慣,比如:睡前把所有插頭拔掉,怕引起火災(zāi);手機充電時不看手機,怕手機爆炸……但大多數(shù)習(xí)慣都是膽小而引起,有時想一想,這樣子也挺麻煩的,但是不做,我又會全身難受,睡也睡不著,根本過不了我自己這一關(guān)。

      關(guān)于習(xí)慣的作文9

        一個人擁有好的習(xí)慣,也會少不了壞的習(xí)慣。我小時候做題時常常粗心大意錯了幾道不該錯的題,就是因為做完題后沒有認真檢查,沒有發(fā)現(xiàn)錯誤。這個不檢查的壞習(xí)慣使我常得不了滿分。

        一年級第一次測驗時,我漏寫了一個韻母,得了個九十九分。雖然這個分數(shù)很高,但是就差一分拿不到滿分,我真感到慚愧。因為漏寫了的字母就值一分,沒有檢查就失了這一分,因而沒有拿到滿分,是多么不值。我這才意識到一分有多么可貴,檢查是多么重要。

        我從此汲取了教訓(xùn),每一次做完題后都認認真真地檢查幾遍,這樣,分數(shù)就明顯進步了。不僅是做題后要檢查,還有做完每一件事后,如果有時間,就一定會仔細檢查幾次,看看有沒有需要改正的地方,這樣的工作效率才會有所提高。但是我并沒有徹底的改掉這個壞習(xí)慣。有時候在家里做完作業(yè)后就放在桌子上,沒有一邊檢查,一邊放進書包里,所以回到學(xué)校后才知道自己丟三落四。

        現(xiàn)在我明白了不檢查是一種非常不好的習(xí)慣。所以我時刻提醒自己:做完每一件事后都要仔細的檢查幾次。如今,已經(jīng)很少因為不檢查而失分,很少因為不檢查而忘帶東西了。

        有壞習(xí)慣固然是不好,但是我們要知道自己的壞習(xí)慣,學(xué)會改掉而且把壞的習(xí)慣變成好的習(xí)慣,要學(xué)會取長補短,那樣才完美。

      關(guān)于習(xí)慣的作文10

        最近,我去參加數(shù)十位同學(xué)的聚會,言談得知,與會者有閱讀習(xí)慣的寥寥無幾,大多數(shù)人沒有閱讀的習(xí)慣。我常說,習(xí)慣要從小培養(yǎng),閱讀習(xí)慣是首當其中,學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)對書籍的感情,才能有自覺的讀書風(fēng)氣形成;才能把閱讀作為自己日常生活的一部分。但在應(yīng)試教育的重壓下,學(xué)生們幾乎無暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),更難培養(yǎng)對書籍的感情。據(jù)悉,有些學(xué)生的家長,為了不讓孩子輸在起跑線上,將孩子從學(xué)齡前就納入了應(yīng)試教育的系統(tǒng),一兩歲,三四歲就為各種各樣,五花八門的考試操心,閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)從不聞不問,這是國民的悲哀!孩子上學(xué)后,語文課應(yīng)該是與閱讀最有關(guān)系的,但在高考指揮棒的指揮下,語文課不僅沒有承擔(dān)起它應(yīng)有的作用,反而極大地傷害了學(xué)生對書籍和閱讀的感情。歷史和政治等課程也能培養(yǎng)學(xué)生對書籍和閱讀的感情,但很少學(xué)生這么做,死記硬背,條塊分割,填鴨式的方法嚴重損壞了學(xué)生的胃囗。為了應(yīng)考,學(xué)生無暇顧及培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,對于培養(yǎng)書籍的感情己經(jīng)提不起興趣。這不能不引起教育界的高度重視!

        我們不僅呼吁給學(xué)生減負,我們更要呼吁,目前應(yīng)試教育制度一定要改革,讓學(xué)生有更多的時間,主動地親近書籍,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。在我看來,這比高考考了高分重要得多。

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