好習(xí)慣作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的好習(xí)慣作文3篇,希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣作文 篇1
習(xí)慣決定人的一生。好習(xí)慣把人引向成功,壞習(xí)慣把人帶入失敗。
我的好習(xí)慣有兩個:第一是愛讀書;第二是愛思考。讀書的習(xí)慣是幼兒時養(yǎng)成的。我媽媽在書店上班,童年都是在書店里度過的。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個為什么。從書中我學(xué)到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高。平時我愛做數(shù)獨題、還原十二階魔方、把一些難題都統(tǒng)統(tǒng)解決掉是我最開心的事。
我有幾個壞習(xí)慣經(jīng)常令我煩惱。我挑食,吃飯時經(jīng)常不吃菜,特別是魚,看了都不想吃,這就是為什么我身體不好的原因。我很馬虎、粗心,考試時經(jīng)常把小數(shù)點看錯位,把乘法看成加法,越是簡單的題目越是出錯。這時候媽媽會說:“又犯老毛病了吧,我說過——同樣的錯誤不準犯第二次。”哎!多虧媽媽的嚴厲才使我慢慢把這壞習(xí)慣改正了。
奧斯特洛夫斯基說過:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人,一個人不能去掉他的壞習(xí)慣,那簡值一文不值!焙玫牧(xí)慣是可以供我們支配的,而壞習(xí)慣則像一個調(diào)皮的孩子,不受我們的控制。所以我們要好好利用好習(xí)慣,因為它可以讓我們通向成功之路。我們要盡早把壞習(xí)慣化為烏有,因為它是成功之路上的一座斷橋。
好習(xí)慣作文 篇2
有人說:好習(xí)慣是長期培養(yǎng)出來的,可什么是好習(xí)慣呢?我認為好習(xí)慣就是在公共汽車上攙扶老人,給老人讓座,上學(xué)從不遲到,上課認真聽講,從不隨地吐痰,亂扔垃圾等等。
在社會上,大家總是亂丟垃圾,把美麗的城市污染的'沒有以前干凈美麗了。他們沒有主動把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上,這樣就會阻礙車輛行駛,破壞我們的環(huán)境。當我看到這樣的景象時,就會感到佷痛心!大家為啥不能給我們營造一個干凈美麗的和諧社會呢?
在家庭里,我們要替爸爸媽媽分擔一些我們力所能及的家務(wù),像整理自己床鋪,書本,衣服……這些事情就要自己做,以養(yǎng)成我們從小就可以獨立生活的習(xí)慣?刹灰裼行┩瑢W(xué)衣來伸手,飯來張口,多少有一點不如意就大哭大鬧的習(xí)慣。也有的同學(xué)一回到家里就打開了電腦電視,看電視玩電腦,爸爸媽媽喊他們半天,也不吭一聲,而學(xué)校里面的作業(yè)卻從不按時完成,整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里不能自拔而荒廢一生的大好時光,我們一定不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣,
在學(xué)校里,我們作為一個學(xué)生就應(yīng)做到不遲到,不早退,要按時完成作業(yè),不懂的問題要虛心向老師請教,不要不懂裝懂騙了自己,要養(yǎng)成不恥下問的好習(xí)慣。
所以說,我們要養(yǎng)成良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓這些好的習(xí)慣伴隨在我們成長的道路一往無前。
好習(xí)慣作文 篇3
我們不難發(fā)現(xiàn)科技使我們的生活越來越舒心的同時,也給地球帶來了不盡的傷害。因此我們必須改變原來的生活方式,已更新的、環(huán)保的理念對待生活。
不是自夸,在我們家,我就是一名綠色環(huán)保小天使,這不,爸爸洗完腳,剛想把水倒掉,我眼疾手快,大喊一聲:“別到——”時間仿佛停止了,爸爸被我施了定身法一樣,扭頭不解地看著我。我一邊撓頭,一邊傻笑著:“山人,自有妙用。”爸爸放下洗腳盆,湊近我說:“你告訴我吧,這洗腳水到底有什么用處呀?”我還是買著關(guān)子:天機不可泄露。到時候,你自見分曉!鞍职职偎疾坏闷浣,搖搖頭上廁所去了。我呢,等爸爸上完廁所,提這洗腳水快速走進廁所,把水倒進馬桶,馬桶內(nèi)形成一個漩渦,馬桶干干凈凈。爸爸恍然大悟,夸我廢水利用一點也不浪費。
其實在我們的生活中有許多的好習(xí)慣都能成就我們的綠色低碳生活。綠色消費是新世紀的時尚,也成為人們高品質(zhì)生活的追求。媽媽去買菜的時候,我會提醒她自備竹籃,少用尼龍袋,減少白色污染。我們還要在生活中對垃圾進行分類,減輕清潔工人的負擔,又可以保護環(huán)境。我們要注重紙張和水等資源的重復(fù)利用,不用一次性筷子和選擇不污染水源的洗衣粉——只要我們注意生活中的細節(jié),養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,那么低碳綠色的生活離我們不再遙遠。
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