習(xí)慣作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的習(xí)慣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習(xí)慣作文 篇1
或許是習(xí)慣了依靠、被依靠的感覺吧，當(dāng)一個(gè)人是總是會(huì)回想以前的日子，我以為以前不會(huì)留下什么，卻已經(jīng)留下了很多很多說不清楚是獨(dú)處后深入的沉思，還是不習(xí)慣這樣一個(gè)人的日子，有很多的時(shí)候喜歡一個(gè)人靜靜的走著，現(xiàn)在想想多累，何必再讓自己多了沒必要的事呢。
現(xiàn)在不知道為什么總是以忙碌為借口，或許真的很忙，忙得自己也不知道何時(shí)是盡頭，朋友之間的聯(lián)系隨時(shí)間的流逝頻率逐漸減少，或許某時(shí)會(huì)想起我還有曾經(jīng)和我共同度過的時(shí)光，那段歡笑與淚水揮散的時(shí)光。
我很慶幸，小學(xué)在父母身邊依靠著父母，到初中了幸好和娟在老師的安排下成為同桌后成為無話不談的好知己，還是我初中的學(xué)習(xí)榜樣呢。高中后分別到了不同的高中，在高中了又出現(xiàn)了另外兩個(gè)人，其中一個(gè)同樣也是無意中的安排下我們成為同桌，我也成為了他舞臺(tái)后的支柱吧，應(yīng)該說是精神上的，作為一個(gè)傾聽者；另一個(gè)或許我是他的高中時(shí)段最要的吧，記得初中還是隔壁班，偶爾碰到只不過不熟吧。好像我們兩個(gè)班同過寢室，不過那時(shí)我因某種原因沒在本班寢室，所以呢到高中了才繼續(xù)我們的緣分吧。
在大學(xué)里過著游牧們的生活，轉(zhuǎn)眼間又快一年過去了，原本打算去復(fù)讀在來一回高三的，可由于家庭原因沒辦法，繼續(xù)差勁下去，離開了熟悉的家鄉(xiāng)來到了遠(yuǎn)方的南國之境做一個(gè)游子，飄蕩在外方，我愿意。從小就有一顆不安定的心，或許像我的名字一樣漂浮不定吧�？偸窍腚x家越遠(yuǎn)越好，在沒有人認(rèn)識(shí)我的地方開辟一片自己的天地，現(xiàn)在回想的確可笑，可一顆不安定的心會(huì)局限于這里嗎。
在大學(xué)里除了寢室里幾位姐妹們其他的也就不愿意深交了，這也大概是上天早已經(jīng)安排好的吧，可我不想這樣“同流合污”下去，曾經(jīng)宿舍里有一人想把我納入他知心一類，而我呢一次次的讓人失望，雖然我不屬于沉默一類的人，但我也不會(huì)改變我的“求同存異”的要求，寧愿獨(dú)自一人，過著沒人擾清夢(mèng)的世界。其他的呢，或許是我們之間的追求差異太大了，找不到那種似曾相識(shí)的感覺吧，勉勉強(qiáng)強(qiáng)的繼續(xù)偽裝自己，只有這樣才能讓自己盡量少收到外界的影響吧。
原本以為在初中或高中部可能找到幾個(gè)能和自己一樣的，沒想到有他們的存在我的初中、高中并不孤單，大概現(xiàn)在人長大了懂事多了，會(huì)偽裝的技術(shù)也高明了吧。我相信像我這樣或比我偽裝更好的人不可甚數(shù)。不怕傷害到他人，更怕傷害到自己吧。初中、高中老師同樣說過：“你們現(xiàn)在要珍惜好初中或高中的時(shí)代，因?yàn)榻坏呐笥鸦蛟S是最純真的，沒有你與我咋的欺騙，更沒有心的傷害吧！”
人皆說進(jìn)入大學(xué)就等于一只腳已經(jīng)踏入了社會(huì)，而另一只是不成熟，在大學(xué)與社會(huì)間慢慢的身經(jīng)百戰(zhàn)，不成仁便成鐵�？床坏降谋澈笕诵�，摸不透的內(nèi)心世界，就連自己也變得圓滑起來。就算不去算計(jì)人家，也得有著自己的防身備用武器吧，不然今后愈發(fā)激烈的社會(huì)怎么繼續(xù)生存下去呢。
為前途著想，我們還需要更多的武器裝備應(yīng)對(duì)以后變化萬象的風(fēng)云，前行難，難于上青天，例如知識(shí)、人際關(guān)系以不變應(yīng)萬變。即使前行再難也不會(huì)身陷于困穴，難以在繼續(xù)前行下去，隨著年齡的增長已經(jīng)使我懂得了很多很多，經(jīng)驗(yàn)也隨之增加，使得我變得我自己都快不認(rèn)識(shí)自己是誰了。更多的去計(jì)較外部的人事非，忘卻了自己！
習(xí)慣作文 篇2
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是太容易急躁。
有一次，我用我的顯微鏡觀察一只小蟲子，這只小蟲子不老實(shí)，總是到處亂跑，我就不停地?cái)[蟲子。最后，我太急躁，小聲抱怨，但忘記了手中的蟲子，一不小心，只聽“啪”一聲，我把蟲子捏扁了。
浪費(fèi)了一只“研究對(duì)象”，我便下樓找。
小鳥“嘰嘰”的叫，像是在說：“快找，快找�！�
我開始找我從草地里一寸一寸的翻……最后我差點(diǎn)爬上了樹，也沒找到，我只好垂頭喪氣的回了家。
從此，我努力克服急躁的壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣是一種沒有大愛也沒有大恨的境界。就像：
你買了輛自行車，剛開始你對(duì)這輛新車愛不釋手，你在心里對(duì)它贊不絕口，認(rèn)為它就是最完美的車�？蓾u漸地，你發(fā)現(xiàn)了比它更快的車，比它更酷的車，于是你開始后悔選擇了它，你甚至從心里產(chǎn)生了厭惡之情。你“駕駛”它時(shí)也不再那么得心應(yīng)手，再后來，在不知不覺中，有那么一天，你不再對(duì)它有任何情感，你也不會(huì)再去眼羨其它車或稱贊自己的車。它僅僅是你的交通工具了。這就是習(xí)慣。
習(xí)慣是時(shí)間的產(chǎn)物，沒有時(shí)間，就沒有習(xí)慣。
習(xí)慣初中的這個(gè)新班級(jí)，那段時(shí)間很漫長，也很煎熬。初入初中時(shí)，口是心非地說著新班級(jí)不好，其實(shí)心里仍是暗暗竊喜的，因?yàn)樾迈r感。但是，當(dāng)我熟悉了這班，涌上心頭的卻只是無盡的絕望與煩躁�！惆槲揖拍瓴⒄f好要繼續(xù)陪伴我十二年的摯友呢？總愛欺負(fù)我，把我的臉像面團(tuán)似地揉搓卻又會(huì)沒心沒肺地來和我勾肩搭背的“王八西”呢？總會(huì)讓我笑岔氣的班隊(duì)課小品呢？我在新班級(jí)里找不到她們的蹤跡了！我的腦海里重復(fù)播放著一句話：我們天各一方了！
那又怎樣，新班級(jí)里還是能找到朋友，還是有喜歡惡搞并寵溺你的人，還是有能讓你捧腹的時(shí)刻�！�(dāng)我站在深井無助地吶喊時(shí)，井上邊飄來不以為然的聲音，但我斬釘截鐵的一掌扇回那些輕飄飄的話。
人總是很傻，認(rèn)為失去的東西是最美好的，我也是傻子，所以我固執(zhí)的認(rèn)為六二班才是最完美的組合。可我沒有退路可選，就像蘇格拉底說的：人生就是一次次無法重復(fù)的選擇。我被迫前進(jìn)，甚至連回頭看的權(quán)利都沒有，因?yàn)樘煨员^，這些伴隨我的煩躁絕望根深蒂固，讓我越陷越深……
而現(xiàn)在——慵懶地靠在閨蜜的肩上的我；開心地穿梭在走廊間躲避著別人惡搞的我，無所顧忌地大笑著看著小品的我。模模糊糊地記得，在很久很久以前，竟會(huì)因?yàn)椴涣?xí)慣這個(gè)快樂的地方而絕望煩躁。
習(xí)慣了就好。
習(xí)慣作文 篇4
我有一個(gè)壞習(xí)慣,寫字時(shí)大的大,小的小。并不是我寫不好，關(guān)鍵在于寫字時(shí)的態(tài)度不好。
昨天，王老師布置了一張卷子，我大概一瞅，都會(huì)做，提筆就開始寫，以迅雷不及掩耳之勢，立刻寫完了。但令我萬萬沒注意到的是，那一個(gè)個(gè)站得筆直的鋼筆字在我的筆下變成了一串串東倒東歪的音符。
回到家，我拿出那“大作”給老媽看，自以為她會(huì)表揚(yáng)我作業(yè)寫得快。
媽媽一看，表情變得嚴(yán)肅起來，那皮笑肉不笑的樣子，使我心里有些寒�！皬堃銦�，你寫的什么呀？草書還是行書��？”我尷尬地笑了笑，低下了頭。“你以為你是誰呀！寫那么差，不知道你想干什么，做好學(xué)生的首要標(biāo)準(zhǔn)就是寫好字！上次你爸被張老師K的事你忘了嗎？你還不爭點(diǎn)氣！”我沉重的低下頭，再也沒敢抬。
媽媽看看卷子，雙眼直冒火，肚子充滿了氣，那個(gè)氣呀，沒法用詞形容。只見媽媽雙手狠狠地撕爛卷子�！敖心悴缓煤脤�，叫你態(tài)度不端正，看你改不改，自己再去復(fù)印兩三張去�！�
我緊閉著嘴，頭低著，身上出了很多汗，用個(gè)詞形容是“汗流頰背”。媽媽撕完卷子，狠狠地丟下一句話“拿這本書15頁、16頁復(fù)印去！”說完便走了。
我彎腰撿起那廢紙，看看那大大小小的字，我想：“哎！用心就好了，以后這一切希望別再發(fā)生！”我嘆口氣，拿上書，走出門，消失在這條大街上……
大家知道不好好寫字的壞處吧！其實(shí)我還有兩個(gè)致命缺點(diǎn)，其中有一個(gè)是馬虎，想知道那馬虎引起的事，請(qǐng)看下回分解！
習(xí)慣作文 篇5
那天半夜我起床上廁所，可我找不著拖鞋了，急得我滿頭大汗，都尿褲了，我費(fèi)了好大勁，終于在床底下找著拖鞋了。早上起床的時(shí)候，媽媽說：“昨天晚上你找不著拖鞋的事，我都瞇著眼看見了，但媽媽沒有管你�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心想：我一定要下決心改掉這個(gè)亂扔拖鞋的壞毛病，要不然下次又要尿褲了。
從那天起，我每天晚上睡覺前都把拖鞋整整齊齊地?cái)[在床邊，半夜上廁所的時(shí)候，我一下就把拖鞋找著了，我感覺這樣方便多了。我真的養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，改掉了一個(gè)壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇6
這一條路是我最喜歡，最愿意呆著的一個(gè)地方，它就像是一片山林，里面有著一條小道，走在里面。感覺整個(gè)世界都變得那么美好，高大的樹木，還有嘰嘰喳喳的小鳥，大大小小的灌木從，還有隨意擺放的石凳，即使不放音樂在這里面都是一片寂靜，這里就像一個(gè)與世隔絕的地方，沒有外面的喧嚷，沒有外面的那種嘈雜，這個(gè)地方也是我上一次來過的，可是，這一次與上次有著不同的感覺，上一次的唯美，這一次可能是歸隱山林了吧。坐在石凳上往高處望去，我可以看到山頂?shù)囊唤�，想要上去，可是我沒有勇氣，因?yàn)檫@條路比那一層層階梯更使得讓人煎熬。
我了解這座山的布局，了解它的一切，上面布滿了一棵棵高大的松柏，里面還居住著一位位英勇的男人，也許很多朋友會(huì)有疑問，為什么會(huì)有一位位英勇的男人。
猶豫了許久我還是沒有勇氣踏上去，因?yàn)槲視?huì)害怕，害怕那一棵棵松柏，害怕周圍沒有人，身旁沒有人，害怕這種死寂的氣息。
有位老人曾經(jīng)告訴過我，只要有中國烈士在的地方就會(huì)有松柏，因?yàn)槊總�(gè)松柏都會(huì)居住著他們的靈魂，他們會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著這國土。
這句話我曾告訴過一個(gè)人，他在時(shí)我會(huì)感覺我被沒棵松柏保護(hù)著。他不在時(shí)，我感覺到?jīng)]棵松柏會(huì)那么可怕。這是依賴，還是自己習(xí)慣不了的習(xí)慣。我回頭了，因?yàn)槲覜]有勇氣走上去，沒有那么堅(jiān)定的意志走上去。
太陽下山了，空氣的.冰冷劃過我的沒一個(gè)指縫，寒冷遍布我的全身，在一想想，我此刻還在發(fā)著高燒呢。
這一路走過來，不是去懷念一些過去的美好，也不是去為一些過去傷感，而是想要獨(dú)自去習(xí)慣我不敢去跨越的地方，可是我還是失敗了，原來獨(dú)自一人走的路比有人陪伴的路更難熬，更可怕。
想要跨越自己習(xí)慣不了的習(xí)慣，是有一個(gè)人想要讓我的依賴煙消云散，想要讓我獨(dú)自去面對(duì)我害怕的東西，他甩開手讓我去面對(duì)。
我有些不知所措，有些沒有方向，胡亂的掌控著我自己的時(shí)間，把一切的依賴都拋開，自己去努力的克服，可我還是那么害怕，害怕的不認(rèn)識(shí)自己，變得不再是從前的自己。
習(xí)慣作文 篇7
走進(jìn)荷花小學(xué)起，我的生活習(xí)慣發(fā)生了很大的變化。
以前生活的中心是快樂地玩，現(xiàn)在隨著知識(shí)的增加，復(fù)習(xí)并完成作業(yè)逐步占據(jù)了玩的大部分時(shí)間，一周只有半天時(shí)間沒安排，我感 覺到玩得有點(diǎn)可憐了！但一想到我巳是一名小學(xué)生了，心里便有一種自傲感。
這段時(shí)間拼音學(xué)習(xí)接近尾聲，家長們忙中抽時(shí)間督促我們復(fù)習(xí)，媽媽每天早晚邦我讀拼音，可我還是沒能取得滿意的測試，我只好求爸爸出手抓一抓了。又到星期日去外婆家了，晴空萬里陽光溫暖，十月小陽春啊，是個(gè)難得的好天氣。我呢背著書包去外婆家的，路上爸爸同我說好了，同小弟弟開心玩會(huì)后要記得完成作業(yè)，因?yàn)槲乙呀?jīng)是小學(xué)生了！
經(jīng)過一天的努力，拼音總算可以過關(guān)了，帶著輕松的心情坐床上去享受片刻看電視的樂趣。爸走近問：開心嘛？為什么開心？我點(diǎn)頭未答。爸告誡我，要開心輕松看電視，必須先完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我很有同感。
到外婆家我首先跟外婆說好，待我玩會(huì)后記得叫我讀書，外婆看我這么懂事就點(diǎn)頭贊許。開飯前我開始讀記聲母韻母整體認(rèn)讀音節(jié)，終于基本掌握拼音字母表。爸從旁邊輔導(dǎo)，我弄清了ie和ei，iu和ui的區(qū)別；特殊韻母er，前鼻音后面都是n；zh ch zh 的整體認(rèn)讀音節(jié)是加i，rzcs是加i，iuu是yi wi yu，ie即ye，ue即yue ，in 即yin ，un即yun，ing即ying等等。到了晚上我終于默寫完了24個(gè)韻母，16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)，松了口氣。周一早上讓媽媽再邦我抓抓，應(yīng)該可以過關(guān)了。爸說即使沒默到一百分我也算達(dá)到學(xué)習(xí)目的了。
習(xí)慣作文 篇8
我有很多壞習(xí)慣，像媽媽要我去洗澡，我都不要；我很懶惰，簡直是一只懶惰蟲；還有，我常常發(fā)脾氣，就像火山爆發(fā)。
從今天起，我要改掉這些壞習(xí)慣，因?yàn)�，它們�?huì)造成我的困擾，它會(huì)讓我事情都做不完、做事很急。
我希望我可以改掉壞習(xí)慣，不過我需要大家的幫忙，我希望有人能夠提醒我，讓我記住它。
我要讓自己變得不會(huì)亂發(fā)脾氣、不懶惰，讓我成為有用的人。
壞習(xí)慣就像跟屁蟲一樣跟著我，怎么都甩不掉，我要像變魔術(shù)一樣，把它變不見。
習(xí)慣作文 篇9
“陳育情，你怎么又哭了��？又是怎么了��？”這句話我已經(jīng)聽了N次了，耳朵里的繭子都有好幾厘米了�？墒俏业难蹨I就是不那么聽使喚，總是不停地流下來（沒有沙眼哦，情緒激動(dòng)）。
我在很小的時(shí)候就喜歡哭，慢慢的，哭變成了我的習(xí)慣。
我經(jīng)常被別人冤枉和誤會(huì)，即使我再三地向冤枉誤會(huì)我的人解釋，可是他就是不相信。這是，我會(huì)覺得心里面好酸好酸，然后淚水就有如泉水般地涌了出來。一滴一滴地從眼角滑過，流到我的臉上面�？赡苁且�?yàn)槲覝I水的關(guān)系吧，那個(gè)人被嚇到了，便連忙說道：“好好好，我相信你行了吧，你不要再哭了，不然別人還以為我欺負(fù)你了呢！”可是我覺得他是在敷衍我，我越想越難過，眼淚又一次流了下來。
也許你會(huì)說人生沒有失敗，從哪里跌倒在從哪里站起來。但是我卻不同，當(dāng)在失敗的時(shí)候，我一直對(duì)自己說，不要哭，不要哭，有什么好哭的��？不就是輸了嘛~~下次再來�？墒俏以绞沁@樣對(duì)自己說，眼淚就越不聽話，這不，一會(huì)我就哭成了個(gè)小花貓。
有的時(shí)候我哭得不會(huì)是因?yàn)樽约呵榫w上的原因，經(jīng)常在不小心的時(shí)候被弄傷，弄痛，那個(gè)時(shí)候我也會(huì)哭，但是哭的意義就與情緒上的哭有了很大的區(qū)別。是為自己又有了一塊疤或者是一時(shí)的痛楚而哭泣。不過情緒上的哭泣會(huì)在我的心中刻上一道深深地疤痕，永遠(yuǎn)也消失不了的。
慢慢的，我習(xí)慣把眼淚當(dāng)作自己防身的武器了，用哭來證明我的無辜，用哭來證明我的傷心，用哭來證明我的孤獨(dú)。
哭吧，哭一次我可能就會(huì)明白了很多，懂得了很多，那就讓我們一起放聲大哭吧！那就
讓我們用哭來發(fā)泄我們心中的不愉快。哭吧~哭了也許會(huì)好受一些！
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