有關(guān)習(xí)慣作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的習(xí)慣作文10篇,歡迎大家分享。
習(xí)慣作文 篇1
我有一個磨的壞習(xí)慣,爸爸給我起外號叫“磨博士”,媽媽叫我“磨羊羊”。因為這個壞習(xí)慣,我寫作業(yè)寫的慢,吃飯也吃的慢。有一天,我寫寒假作業(yè),媽媽說:“如果你寫的快,就可以找小朋友們玩!钡俏覐脑缟弦恢睂懙酵砩稀寢寚绤柕挠(xùn)了我,我很傷心。我玩也沒有玩好,學(xué)也沒有學(xué)好,我為什么磨呢?因為我一邊玩一邊做事情,老走神。我以后要專心一點,給自己定好時間,快一點,改掉磨的毛病。
習(xí)慣作文 篇2
本來簫劍憑借自己那“三腳貓”的文采還足以立足網(wǎng)絡(luò)文壇,還可以在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)占得一席之地?墒侨缃瘢W(wǎng)站不要他做編輯,甚至還封了其ID,論壇也不要其做斑竹,甚至揚言說只要是簫劍的帖子哪怕再好一發(fā)就給立馬刪除。想想剛進去那會兒,人氣那個足,叫人羨慕,論壇網(wǎng)站搶著說要其做斑竹做編輯。難不成是時過境遷,人民的審美觀變化?不喜歡簫劍那批判的文字了?不是!難道是簫劍文字不再批判,不再直刺人內(nèi)心最脆弱的神經(jīng)了?也不是,簫劍一直堅持自己那囂張跋扈的批判氣勢!那是為什么呢?說實話,是因為湘西南簫劍的習(xí)慣,先別吃驚詫異,且聽慢慢道來。
簫劍有個習(xí)慣:實事實干。在網(wǎng)站做編輯那會兒,他認真地對待每一份稿子,可是其他編輯卻草草了事。他實話實說:“會員是網(wǎng)站的顧客,是網(wǎng)站的上帝,怎么能夠這樣對待呢?”那人罵他傻,可是他硬是傻到把人家的文章重新審閱一遍?吹骄A稿件全是編輯內(nèi)部人員的,我點看一看,文章真不咋地,實話實說:“這樣的文章怎么能夠設(shè)為精華呢?”人家說精不精華還不是我們做編輯的一句話,你說文章精華就精華,你說是垃圾就是垃圾。于是他感覺上當(dāng)受騙,于是他實話實說地寫文章寫日記告訴會員這個編輯部的秘密,可是文章就是發(fā)不出來,日記發(fā)出來也很快被刪除。他實事實干地在那些精華文章后面留言訴說自己的心聲,實話實話。很快,他的ID封了,他換個馬甲繼續(xù),結(jié)果IP也封了。
簫劍還有個習(xí)慣:人人平等。湘西南簫劍經(jīng)歷那次失敗后轉(zhuǎn)而向另一個網(wǎng)站進發(fā),很快又再次任命為編輯。在編輯群里面,他是責(zé)任編輯,也就是官最小的,剛進來那些網(wǎng)站“大腕”總要拿些動物開他玩笑。簫劍有個習(xí)慣:人人平等。于是也拿狗啊貓啊什么開網(wǎng)站“大腕”的玩笑,“大腕”一句“沒大沒小,不懂一點規(guī)矩”就把簫劍T出群。簫劍哪里知道什么“只許州官放火,不許百姓點燈”的事情。第二次向輝煌進軍再次夭折在路上。
簫劍也有個習(xí)慣:少數(shù)服從多數(shù)。對網(wǎng)站失望后,簫劍決定進軍論壇,這不,八卦連篇的簫劍一下子成為論壇斑竹。論壇本來發(fā)帖要經(jīng)過審閱的,但是論壇管理員一下子突發(fā)奇想說要如博客一樣帖子一發(fā)出來就可以發(fā)表,無需審閱,當(dāng)即所有斑竹表示反對,那么我們這些斑竹是不是沒用。但是管理員不容商量的說就那樣定了。簫劍趕忙拉住管理員用QQ私聊說那樣的話色情泛濫,不利于論壇的發(fā)展,動之以情,曉之以理,而且還堅持自己的習(xí)慣:少數(shù)應(yīng)該服從多數(shù)。管理員當(dāng)即撤銷他的斑竹,留下一句話:多數(shù)應(yīng)該服從少數(shù),這樣才好管理。就這樣簫劍再次失去可能輝煌的機會。
如今的簫劍,是游客,不管在哪里,甚至有些網(wǎng)站論壇點擊還來一句:你無權(quán)點擊該網(wǎng)頁。簫劍學(xué)習(xí)孟子“吾日三省吾身”,經(jīng)過腦細胞加速死亡的代價,終于明白:是習(xí)慣毀了自己,習(xí)慣就是一種軟暴力,在不知不覺中把自己的夢想毀掉。
簫劍知道最大的錯誤就是按著書本行事,按著中華民族的傳統(tǒng)美德行事,于是養(yǎng)成這種習(xí)慣,習(xí)慣成自然。在做事為人方面受到習(xí)慣的驅(qū)使就會按本能去行事,不知道社會是發(fā)展的,我們對待問題看待事務(wù)要以發(fā)展的眼光去看,習(xí)慣束縛自己,自己的思想就遠遠跟不上時代的潮流。
從小形成的好習(xí)慣是一種束縛,限制了你的思想,讓你不知道變通不知道圓滑,自然也就不受歡迎。人有三六九等之分,就像你很難讓自己和乞丐坐在一塊吃飯,自然,那些大官貴族和你在一起也會有那種感覺,你只能“搖頭擺尾”,討人家歡心,你要真的相信人家人人生而平等,那就大錯特錯。上級的話就是命令,不要以為底下的人都反抗就不去實施,還以為真的會是“少數(shù)服從多數(shù)”,其實大多數(shù)情況下是多數(shù)服從少數(shù),所謂的少數(shù)服從多數(shù)更多的時候只是一種形式主義。還有對待事情要爭一眼睛閉一只眼,烏紗帽比你大你就得閉眼,眼不見為凈;烏紗帽比你小你就睜開眼,要不人家就騎到你頭上,以為你好欺負。
現(xiàn)實一點,別讓自己的習(xí)慣阻礙了自己前進的腳步。習(xí)慣已經(jīng)是一種“古板”,歷史上屈原就是因為不通時務(wù),形成自己的習(xí)慣,黯然高唱“舉世混濁而我獨清”溺江而死;雷鋒也是因為受到習(xí)慣的束縛于是被車壓死;孔子也因為自己古板的習(xí)慣才導(dǎo)致自己周游列國但是一無所獲,最后只好守護著自己的弟子;現(xiàn)在也不知道有多少人因為自己的習(xí)慣掉飯碗炒魷魚?梢,習(xí)慣在潛移默化中已經(jīng)變成一種“暴力”。
習(xí)慣絕對是一種軟暴力,讓你在不知不覺中失去前程,失去工作。但是當(dāng)我們摒棄我們那些從小學(xué)課本上學(xué)到的習(xí)慣后,我們的社會文明和社會道德還有誰存在么?還有誰積極擁護呢?是不是也名存實亡了呢?
習(xí)慣作文 篇3
我在上學(xué)前便養(yǎng)成一個奇怪的習(xí)慣。
“我的天,要遲到了!”我忙背起書包向樓下飛奔而去,嗯?今天的書包怎么這么輕?會不會什么東西忘帶了?是不是媽媽覺得我背得太重,拿出了什么東西?不行,我的檢查一下,“語文,數(shù)學(xué),英語等等,我的科學(xué)記錄本呢?這個老媽,肯定看課程表今天無科學(xué)課就把記錄本拿出了!”我說道。
于是,一路上,我都覺得書包破了個洞,一路走,一路掉東西。沒錯,我這個奇怪的習(xí)慣就是上學(xué)時書包一定要是我肩膀習(xí)慣的重量,不然會感覺忘帶了東西,心里很難受,像幾十只蟲子在咬似的,肩膀上就更不用說,就好似出水痘一樣難受而又無可奈何。放學(xué)時,我與同學(xué)一起回家。有時,有的同學(xué)走快,我們要馬上跟上,可我的書包一旦重量不夠,我跑起來沒有重量壓著就非常難受,感覺身上多長了一塊肉,渾身上下不舒服。
其實,說實話,我還挺喜歡我這個習(xí)慣,我的肩就像一個特別的重量檢測器一樣,可以馬上掂量出書包里有什么東西忘帶了。
習(xí)慣作文 篇4
上初中以來經(jīng)歷了多次月考,但只有第一次月考成績還比較理想,之后好幾次成績都比較差。
在第一次月考前,我用了幾乎整個雙休日的時間復(fù)習(xí),覺得自己的.準備得比較充分,狀態(tài)也不錯。最后,我取得了班上第一的成績,還進入年級前十,打擊也是那時開始注意到我。我認為自己為以后的月考開了個好頭。
可是,在第二次月考時,我生了病,狀態(tài)很差,考前也沒有太多時間復(fù)習(xí)。于是,我這次考砸了。在班里排名都進不了前十,年級排名更是在五十名之外。我很傷心,但想到這次是受了生病的影響,也沒太在意。
第三次月考,考試科目增加了,我還不習(xí)慣一天考這么多門,在一門新增的學(xué)科中,我失誤較大,總體成績也不好。我對月考也不那么有信心了。
后來的第四次月考、第五次、第六次……都考得不理想。
漸漸地,我習(xí)慣了月考的考試科目,更習(xí)慣了月考不理想的成績。
我總覺得,無論我怎樣努力,月考成績都不會很理想。每次月考,都不能保證考好每一門學(xué)科,一門學(xué)科也不能保證做好每一種題型。
于是,我在考前不會抱太大的希望,考后也習(xí)慣了面對不理想的成績。
我想,月考沒有期中期末之類的大考重要,自己每次的大考成績都會比月考好得多,習(xí)慣月考的不理想也沒有什么。但是,一次期末考試,我第一次出了年級前十名,隨后的月考,又有退步。
我想,我不能再習(xí)慣月考的不理想,因為這種習(xí)慣也會對我的大考產(chǎn)生影響,這種對月考的習(xí)慣就是習(xí)慣失敗。第一次的月考為什么會成功,不正是因為我沒有習(xí)慣失敗嗎?而這次大考為什么會有較大退步,不正是因為習(xí)慣了失敗嗎?
進一步思考,人生也是如此,一次的失敗難免,多次失敗也不要緊,可是當(dāng)習(xí)慣了失敗后,失敗就不能成為成功之母了。
所以,請記住:讓優(yōu)秀成為自己的一種人生習(xí)慣。
習(xí)慣作文 篇5
我的身上有許多的壞習(xí)慣,別看我平時很認真仔細,可是畢竟人的身上也是有一些缺點的。在我的壞習(xí)慣中,有一個壞習(xí)慣特別會犯,那就是忘事。別看它不怎么壞,但是一犯就不得了呀
記得在一次星期天的時候,我家沒有一個大人,就決定去外婆家度過這一天。正當(dāng)我要出門時,我就再次檢查起了我的家,看看煤氣有沒有關(guān),看看水有沒有關(guān)住。我心里想:出門時必須檢查到位,做到家里萬無一失,否則后果不開設(shè)想。走出了門后,我關(guān)好門,正走下幾階樓梯時,不知是怎么回事了,腦子里一片空白,回憶不起剛才我有沒有檢查過了。我扭轉(zhuǎn)方向,向上奔去,匆匆趕到我家門口,重新從書包里找出了鑰匙。打開了門,我快速地沖進了家里,在家里四處奔波。頓時,我的家似乎藏了一樣,我不好好地把它找出來,就會在瞬間爆炸一樣。當(dāng)時的場面真是萬分危急,不眼見為實還不敢相信了,為了只不過是一個小小的檢查,卻搞得雞飛狗跳的。確保了安全后,又出發(fā)向外婆家進軍了?墒菦]想到的是才趕到樓下,我又把一件事給忘了,剛剛已經(jīng)把我弄得筋疲力盡的了,現(xiàn)在又發(fā)生這種事,我這種壞習(xí)慣可真不好,把我搞得那么麻煩。我氣沖沖地跑到了樓上,只不過是拉了拉門,看看有沒有關(guān)好門罷了。我真要好好改一改我的毛病,一定要下定決心。
人人都有屬于自己的壞習(xí)慣,但是我這個壞毛病還真得改了,不然不把我累死不可。
習(xí)慣作文 篇6
我的抽屜又堆滿了,再也放不進東西去了,所以決定收拾一下,我要決定做減法了,適當(dāng)?shù)貋G棄一些東西吧。我是舍不得扔?xùn)|西的,比如原先教過的學(xué)生的名單,我總怕忘了學(xué)生的名字,想著能有一些時間經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),看著上面的名字,就可以激起一些過往的回憶。
我一件一件的翻出來,把可以扔掉的放到一邊,舍不得扔掉的重新整理好。最后我發(fā)現(xiàn),可以扔掉的實在不多。不過,整理的過程還是有收獲的。
我發(fā)現(xiàn)了一張紙,紙上是橡皮章印出來的一幅畫,畫的精美讓我能想象出橡皮章刻的會有多么的細膩。這張紙是王天一同學(xué)在去年剛上初一時送給我的,我還清晰地記得當(dāng)時她在自己的課桌上專注地刻橡皮章時的情景。
談起王天一同學(xué),還可以想起她有過一段時間帶著一個小烏龜來到學(xué)校,那時好多同學(xué)都圍著那個小烏龜,滿有愛心的樣子,小烏龜就在她的桌洞里,因為小烏龜很安靜,也因為孩子們的愛心,所以沒有被我狠狠地“驅(qū)逐出境”,前些日子,我突然想起了小烏龜,就問王天一同學(xué),她說:“因為缺水,小烏龜后來去逝了!
王天一同學(xué)說起話來是很文靜的,但是你會想不到的是,她在運動會報名中也是相當(dāng)?shù)胤e極,跳高跳遠是她的必報項目,雖說最后的比賽成績很一般,但是她的積極參與的態(tài)度是非常值得肯定的。如果不得第一就不參賽的話,那運動會一定組織不起來了。
學(xué)習(xí)中的王天一同學(xué)也是相當(dāng)?shù)挠袟l不紊的,她從來不慌不忙的,但是你能感到她在學(xué)習(xí)之路上堅定的腳步,她會一絲不茍地對待學(xué)習(xí)中的困惑,她的數(shù)學(xué)作業(yè)中流露出她的認真,她的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她的作業(yè)中經(jīng)常會出錯,但是她一定不會放過出現(xiàn)的錯誤,她會用各種方式解決作業(yè)中的失誤,當(dāng)然最終極的方式就是來找我搞懂它們。
王天一同學(xué)的成績是相當(dāng)?shù)貌诲e的。我覺得成績只是一時的,更重要的是王天一同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這種習(xí)慣是伴隨一生的財富,我們在成長的道路上會不斷地需要新的知識作為補充,現(xiàn)在的知識也許對未來并無大用,但是現(xiàn)在的習(xí)慣和態(tài)度會影響甚至決定我們的未來。
習(xí)慣作文 篇7
我有個偷懶的壞習(xí)慣,不管在生活上還是在學(xué)習(xí)上都有這個壞習(xí)慣。
記得去年夏天,我們?nèi)页赃^晚飯,媽媽叫我去洗碗,我挽起袖子洗了起來,“樂樂,洗完碗,把窗戶關(guān)好!薄皧W——”我拉長聲調(diào)回答著。等我洗完碗,想起媽媽的吩咐,“啪啪”兩下就關(guān)好窗戶。我抬頭看看上面的氣窗,心想:關(guān)氣窗還要搬來椅子,多麻煩,算了,管它呢,一宿不關(guān)也沒事的,便去忙自己的事了。
晚上,剛上床,隱隱約約聽見蚊子的嗡嗡聲,上床后,只覺得大腿上有些癢,我用手一拍,原來一只吸飽了血的大蚊子,也沒在意,又睡著了,沒想到,這些可惡的蚊子,又繼續(xù)向我發(fā)起“進攻”。沒辦法,只好打開燈,一看,哎喲!我的媽呀!床頭上,墻上,窗簾上,到處都是蚊子,足足有十幾個,我開始打蚊子,這時,我聽見睡在那屋的媽媽說:“樂樂,廚房的窗戶關(guān)好了嗎?”“關(guān)好了.......糟糕”我急忙跑到廚房,只見上面的氣窗沒關(guān),我趕緊把氣窗關(guān)好,接著,我又投入了消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”中。打了好長時間,總算把蚊子“消滅”光了,我也很累了,一躺在床上便進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
習(xí)慣作文 篇8
前幾天在微信朋友圈看到這樣一篇文章《你的第二身份是什么》,很是受到震撼,帶來太多的思考,以至于在今天早晨的鍛煉中,一直在思考這個問題,得出結(jié)論:良好的習(xí)慣與修養(yǎng)比分數(shù),比職位都是那么的重要。
作者在家庭欠下十幾萬債務(wù)的情況下,實現(xiàn)了出國留學(xué)的夢想,作者自然非常珍惜這得來不易的學(xué)習(xí)機會,晚上在圖書館一直待到閉館才離開是常有的事。好在作者遇到了好東家,可以一門心思學(xué)習(xí),一點兒也不用為生活操心。每天作者會到“家”里,可口的飯菜都在等著他,每隔四五天,房東就會逼著他換衣服,然后把換下的臟衣服拿去洗凈熨好?梢哉f,他們就象對待親兒子一樣待作者。可是,沒過多久,作者就感到房東對他的態(tài)度有些轉(zhuǎn)冷,看他的眼神有點異樣。于是作者就認為肯定是錢的問題,但是結(jié)果卻出人意料,因為長這么大還從沒有人問過作者類似的問題,作者自己也根本沒有注意過這些“細節(jié)”。那就是:在你中國的家里,你半夜回家時,不管你父母睡沒睡,你都使勁關(guān)門、噼劈啪啪地走路和大聲咳嗽嗎?”
作者驚愕了,我也驚愕了。
這讓我的腦海里立即出現(xiàn)了一個人,她是我的同事,工作態(tài)度非常認真,簡直就是廢寢忘食,自己的孩子顧不得,也要給學(xué)生輔導(dǎo),面批作業(yè),總是最早來到學(xué)校,到了下班時間依然在批改作業(yè),可以說在學(xué)校里是出了名的“工作狂”?墒,不管是學(xué)期末的教師互相打分還是她參加優(yōu)質(zhì)課及學(xué)校的活動,她總是倒數(shù)第一。有一次她哭著問我:“翠玲,我的課真的那么差嗎,為什么總是倒數(shù)第一,就是倒數(shù)第二也行呀!蔽艺娴暮苁菬o語,因為從專業(yè)的角度來看,她的課真的不是最差,但是……想想看,她踏進辦公室,人人就會知道,因為不管大家是否在辦公,她總是像風(fēng)一樣推開辦公室門,隨著“嘭“一聲,人進來了,然后就是拉椅子,那聲音足夠刺耳,一連串的噪音,大家的心都提到了嗓子眼兒。還有吃過飯就去教室輔導(dǎo),到教室看到誰沒有寫英語作業(yè),立馬拿掉,撕掉,弄的其他科任老師很尷尬,弄的學(xué)生很是反感。似乎現(xiàn)在徹底明白了,為什么大家都要給她打最低分,學(xué)生選最喜歡的老師為什么她一票也沒有。
因為替別人著想、顧及和尊重別人,這是一個人最起碼的修養(yǎng),而修養(yǎng)正是體現(xiàn)在小事上?既W(xué)位和謀得一個好的職位固然重要,但與人相處時的良好習(xí)慣和修養(yǎng)同樣重要。如果說學(xué)位、職位代表一個人的身份的話,那么習(xí)慣和修養(yǎng),就是人的第二身份,人們同樣會以此去判斷一個人。
初四第一學(xué)期給兒子開家長會,班主任老師一直在表揚一個學(xué)生小翔。不是因為他有多聰明,也不是因為他的學(xué)習(xí)方法有多好,更不是因為他的學(xué)習(xí)成績有多出色。而是講述了他的人品。老師說,有一次,老師讓背誦英語課文,到了放學(xué)吃飯的時候,還有一名同學(xué)沒有背會,但還在堅持背誦。此時的老師有點擔(dān)心,因為自己的孩子還在幼兒園沒人接,可是學(xué)生也不能不管。真著急想不出辦法時,小翔來了:“老師,你先回家吧,我來替你監(jiān)督!崩蠋熣f此刻的她真的不知該說些什么感激的話。只是第二天當(dāng)老師詢問小翔,那位同學(xué)背誦得怎么樣時,小翔很開心的說:“老師,他有些單詞不會讀,所以背誦的慢,我教了他單詞的讀音,還教了他背誦英語的方法,他高興的不得了。”
這也讓我想起之前小翔在周末的時候,和班里其他幾位住宿生在我們家吃飯的情形!昂⒆觽,你們好好的玩兒,阿姨給你們做好吃的,一會叫你們!蔽冶磉_了對兒子同學(xué)的歡迎。可是做飯期間,小翔就去廚房兩次,問問是不是需要幫忙,當(dāng)聽到我說不需要時就靦腆的走開了。到了開飯的時候,小翔第一個跑到廚房,又是端碗,又是拿筷子。飯后收拾碗筷,小翔又是幫忙要往廚房里送。之后我對兒子說,小翔真是個懂事的孩子。兒子回答:“媽,他在家就經(jīng)常做飯刷碗,全家人的衣服他都洗。
這樣的孩子,怪不得,老師喜歡,同學(xué)都愿意和他交朋友。如此好的生活習(xí)慣和修養(yǎng)。由于他的存在讓周圍的人都感到了快樂與幸福,真好!
每個人必須從小就應(yīng)該培養(yǎng)出我們的良好習(xí)慣和加強我們的人格修養(yǎng),這是我們一生中離不開的課程。
良好的習(xí)慣能直接促進我們的事業(yè)成功,很多偉人都有自己許多良好的習(xí)慣,例如:準時、讀書、運動等等,習(xí)慣常常可以成就一個人,同時也可毀滅一個人,一個良好的習(xí)慣能讓我們一生都感受到它帶來的益處,而一個壞習(xí)慣則會時時帶給以阻礙。
一個人的習(xí)慣并不是天生,只要我們的努力,依舊可以改變某種壞習(xí)慣,獲得新的、好的習(xí)慣,一個人的人格修養(yǎng)直接體現(xiàn)了他的整體素質(zhì),一個人生活在世上,應(yīng)該是高貴的,所以,一個人一定要有高貴的修養(yǎng),很多人一生中都在努力提高自己的個人修養(yǎng),修養(yǎng)對我們來說太重要了,一個有修養(yǎng)的人,自然也會得到他人時時的敬重,而一個沒有修養(yǎng)的人,是很難獲得他人的好感的。
從現(xiàn)在開始,讓我們一起來,保持一種良好的習(xí)慣,讓我們一起來,做一個有高尚修養(yǎng)的人。由于我的存在,讓周圍的人感到順心,開心,讓我們生存的世界更加美好!
習(xí)慣作文 篇9
周末和學(xué)姐一起聊天,她跟我說起了三點自己一直在堅持的好習(xí)慣,正是因為這三點,也讓她的業(yè)務(wù)成績一直在工作中是處于領(lǐng)先的狀態(tài)。
她提到的第一個習(xí)慣是,凡事要學(xué)會提前做計劃。
這是一個我們大家都很熟悉,且不算秘密的方法了,可問題是知道的人多,做到的人卻少。學(xué)姐說平時不管是上班處理事務(wù),還是在家的時候,或者外出購物等等,她都會提前做一些安排,就像每天做一些清單計劃,購物列表,提前十五分出門趕車可以錯開高峰期,以及一些旅游攻略等等。正是這些大家熟知卻不屑的小細節(jié),讓她省了不少時間與精力,無形中比他人變得更優(yōu)秀。
關(guān)于第二個習(xí)慣就是每天一定要留點時間做總結(jié),也就是所謂的復(fù)盤。
這更是我早已知道的訣竅了,但說實在話,真的沒有堅持下來。而學(xué)姐正是每天利用睡前的半小時,認真地梳理了自己的一天,了解哪一些需要改進,哪一些可以繼續(xù)維持,一天天下來,進步是肉眼可見的。
還有第三點就是不要停止學(xué)習(xí),一定要用業(yè)余時間去再學(xué)一些技能。
這些技能可以是做PS,或者PPT,也可以是舞蹈,練琴等等,有些東西乍看好像沒什么作用,可當(dāng)你要用的以時候,就會發(fā)現(xiàn)你無形中比他人多了不少的機會。就如同學(xué)姐業(yè)余學(xué)的舞蹈,有一次見客戶,對方喜歡舞蹈,結(jié)果就談的高興,訂單也定了下來。
聽了學(xué)姐的話,我才更明白,有時候,更是這些你覺得不起眼的小習(xí)慣正悄悄地拉開了你與他人的距離。
習(xí)慣作文 篇10
我們山西雖然離內(nèi)蒙不遠,但習(xí)慣且大不相同。
他們主要吃酸飯、黃米、炒米、糜米,偶爾也吃頓面和饅頭,這兒的女人大多都抽煙,鎖子在門的右上方,剛好與我們山西人習(xí)慣相反。他們燒的炭是微炭,看去灰白灰白的,像要熄滅,可一吹,就著火了,他們說吃綠西紅柿就像,就像我們吃咸菜一樣,客人一來就給吃西瓜,就好似我們客人來了就倒水。吃豆角要用剪子獎剪,豆角是扁的,沒有有豆仁的,吃飯至少要盛一大碗肉,菜貴的要命,相當(dāng)我們山西的一半。
人們叫豆角叫紅的兒,把卷心菜叫做菜菜,把小孩叫做猴猴,說好叫做合適,稱自己的叔叔伯伯叫爹爹,稱嬸嬸伯母叫做小媽大媽。
吃菜也和我們不一樣,吃黃瓜要吃帶籽的,說新鮮的有刺的沒熟,不能吃,煮玉米連皮煮,喝綠豆湯要把綠豆煮爛,吃的豬肉和土豆都是上年儲存的。
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