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      讀書習(xí)慣作文

      時(shí)間:2021-04-12 15:19:32 習(xí)慣 我要投稿

      有關(guān)讀書習(xí)慣作文7篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的讀書習(xí)慣作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)讀書習(xí)慣作文7篇

      讀書習(xí)慣作文 篇1

        老師說:“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x課外書,可以增長我們的課外知識,提高寫作水平。但是以前我一直對看書沒有興趣,覺得看書花費(fèi)的時(shí)間太長,很枯燥。

        我不明白為什么有那么多人愛讀書,整天捧著本小說書或散文書。老師卻常讓我們看書,甚至把早讀的時(shí)間用來讓我們自己看書,還要求我們星期天看書后要做好筆記。

        那天中午,我和往常一樣先做完作業(yè),然后想站起來放松放松,只見周圍的同學(xué)都在看書,什么《三國演義》《朱自清散文集》……我身不由己地向同學(xué)借了一本《水滸傳》。

        此時(shí),我真想大喊一聲:“馬一超,你怎么啦?明知自己不喜歡看書,還去借書?”另一個(gè)聲音卻在緩緩地回答:“你看大家都在看呢!”但是我還是有點(diǎn)猶豫不決,我頭腦中進(jìn)行著激烈地思想斗爭。

        “看?不看?”我明白只要我一放手,要想再拿起就很困難了。于是我告訴自己必須靜下心來看書。

        我輕輕地打開書面,慢慢地讀來,轉(zhuǎn)瞬之間,只有一行行的黑色小字在我心中回蕩。

        “好看,真是太誘人了!難怪有個(gè)同學(xué)已經(jīng)看了三遍《水滸傳》了呢!”太好了!我沒有想到書會這么好看,這么誘人!它讓我心中所有的煩惱都跑到九霄云外。我不禁沉入書中,跟隨書中的人物天馬行空……

        就這樣,我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣。每天只要做完功課,我就會捧著一本書閱讀。要是哪天沒有看書,我就會覺得心里空蕩蕩的不知所措,若有所失……

        我為自己這個(gè)習(xí)慣自豪,也會一直保持這個(gè)習(xí)慣。我想:“這個(gè)習(xí)慣會令我今生今世都受益無窮的!”

      讀書習(xí)慣作文 篇2

        一本書,在未讀之前,你會感到是那樣的沉重,可是手捧一本好書,你會感到自己好像是一位高級的工程師,在為自己架設(shè)一條通往知識的大橋。

        是的,讀書是學(xué)習(xí)的階梯,只有養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,才能使一個(gè)人走向成功。曾經(jīng)有人說:“讀書如采金。”試想,大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量,把所有蘊(yùn)藏在地底下的黃金集中到山上呢?這樣誰都可以無所顧忌地去開采,但大自然偏要我行我素,她總是把這珍貴的“金屬”小心翼翼地分藏在地底下,只有當(dāng)你歷盡艱辛開采不息的時(shí)候,才有可能獲得芝麻大的一點(diǎn)收獲。而我們少年兒童從這些財(cái)富中獲取知識,就如獲得金子,點(diǎn)點(diǎn)積累才能獲得。

        只有讀書這把鑰匙,才能打開成功之門,讀書是通往財(cái)富大道的小徑!皶凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋!惫湃苏f得對,書作為精神的財(cái)富,也是人類獲得物質(zhì)財(cái)富的重要工具。讀書是一個(gè)人對書籍意蘊(yùn)的把握與接納的過程,是人生命的必要延續(xù),所以我們從小就要養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣,讓我們在知識的積累中茁壯成長。

      讀書習(xí)慣作文 篇3

        星期五,我們舉行了六一兒童節(jié)的活動,首先是每個(gè)班級朗誦課文,然后一四班表演《狼大叔和它的紅燜雞》的故事,接著,詠鵝的舞蹈開始了,參加舞蹈的同學(xué)個(gè)個(gè)都化著漂亮的妝,穿著公主裙,踏著音樂的節(jié)拍,跳著歡快的舞蹈,贏得了同學(xué)、老師、家長們的熱烈掌聲。

        令我最高興的是,在學(xué)校舉行的第一屆讀書節(jié)活動中,我們家獲得了書香家庭的獎(jiǎng)狀,我今天好開心!

      讀書習(xí)慣作文 篇4

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基的名言。小時(shí)候我不愛看書,對寫字很感興趣。于是,爸爸就讓我寫上面這句名言,我寫著寫著就對讀書產(chǎn)生了興趣,就愛看書了。

        我最喜歡的書是《查理九世》里面講了查理和大家的冒險(xiǎn)故事。我印象最深刻的是外星來客,里面講了幾個(gè)科學(xué)研究者為了制造一個(gè)轟動世界的大消息假裝外星人入侵地球,里面的`情節(jié)扣人心弦,常常讓我手不釋卷。讀著讀著,讓我想到了語文書上的第四組課文,現(xiàn)在世界上并不是每個(gè)角落都是像咱們祖國一樣到處都是太平盛世,有許多地方的孩子都還處在水深火熱之中,希望大家能制止戰(zhàn)爭,讓和平之神永駐人間。

        一本本的好書也讓我懂得了許多道理:《笑貓日記——球球老老鼠》告訴我們積德不是一味地急功近利的做好事,而是要出于善心和愛心;《紀(jì)昌學(xué)射》告訴我們無論做什么都要先打好基礎(chǔ),不能沒學(xué)會走路,就開始想要跑步了;《扁鵲治病》讓我們做事要防微杜漸,得聽取善言,不能諱醫(yī)忌醫(yī),固執(zhí)己見;《觸摸春天》生活就是用來創(chuàng)造的,生活的意義在于創(chuàng)造,生命的真諦在于珍惜,生存的權(quán)利在于爭取......

        關(guān)于書的名言也有許多:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦為舟”,“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”“閱讀的最大理由是可以擺脫平庸,讓閱讀像呼吸一樣自然!薄伴喿x是一種心靈的開放”......

        讀書時(shí)就像在和一位高人交談,書中更有一片廣闊的天地。,讓讀書成為一種習(xí)慣吧!

      讀書習(xí)慣作文 篇5

        前些日子,跟一位朋友聊天,他說,臺灣作家龍應(yīng)臺在一篇文章里說,一個(gè)當(dāng)家長的,若是要從眾多的叮囑里,選一個(gè)留給孩子的話,該選哪一個(gè),龍應(yīng)臺說,她會選養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。這實(shí)際上就是人們常說的“漁”還是“魚”的問題。老家有句老話,家財(cái)萬貫,不如薄藝在身。說白了,就是給多少金銀財(cái)寶,都不如給個(gè)發(fā)財(cái)致富的好辦法。讀書,就是一門人生的薄藝,就是發(fā)財(cái)致富的好辦法。讀書,以聲音而論,分默讀和朗讀。成年人的讀書,多是默讀。讀書的習(xí)慣,要從少年培養(yǎng),而少年時(shí)期培養(yǎng)的辦法,主要是朗誦,就是有聲的讀,熟讀,達(dá)到背誦的程度。好些人,把朗讀、背誦,當(dāng)做增加知識的方法,訓(xùn)練記憶能力的辦法,不能說不對,但不全面,甚至可以說是片面的,撿了芝麻,丟了西瓜。

        朗讀,是做文章的一種訓(xùn)練。中國古代文論里,有許多好東西,其中之一叫文氣說。曹丕說過:“文以氣為主,氣之清濁有體,不可力強(qiáng)而致!币馑际,文章主要是由氣構(gòu)成的,氣有不同的體式,文章亦然。文章寫得好的人,一是天賦,一是訓(xùn)練。氣就是天賦,朗讀就是訓(xùn)練這種氣,使之貫注到文章里,使之成為文章。

        過去的文章大家沒有留下記載,不好說,F(xiàn)代文學(xué)上的好多名家,留下記載,可以說,少小時(shí)都經(jīng)過這種嚴(yán)格的訓(xùn)練。著名作家胡適先生在《四十自述》里說:“我念的第三部書叫做《律詩六鈔》……全是律詩,我讀了雖不懂得,卻背得很熟!睍,還開列了他小時(shí)候“誦讀”過的十三種古書,除了《論語》、《孟子》,還有《書經(jīng)》、《易經(jīng)》、《禮記》等。

        胡適只說了誦讀過什么,沒說他是怎么誦讀的。魯迅先生就說了,他在《從百草園到三味書屋》里是這么說的:“于是大家放開喉嚨讀一陣書,真是人聲鼎沸。有念‘仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣’的,有念‘笑人齒缺曰狗竇大開’的,有念‘上九潛龍勿用’的,有念‘厥土下上上錯(cuò)厥貢苞茅橘柚’的……先生自己也念書。后來,我們的聲音便低下去,靜下去了,只有他還大聲朗讀著:‘鐵如意,指揮倜儻,一坐皆驚呢……金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬……’”

        徐志摩在《雨后虹》一文里,也說過他們小時(shí)候,是怎樣朗讀、背誦的,跟魯迅的情形有相似之處:“我記得兒時(shí)在家塾中讀書……可憐的‘讀書官官’們,還是照常臨帖習(xí)字,高喊著‘黃鳥黃鳥’,‘不亦說乎’……先生亦還是照常抽他的煙,哼他的‘清平樂府’!

        從魯迅和徐志摩的文章里能看出,他倆都是大聲朗讀,直至背誦,另外,他們念書時(shí),他們的先生也同樣在念書。魯迅的文章里,將先生朗讀的聲調(diào)也寫出來了。先生的聲調(diào),也正是學(xué)生的聲調(diào)。那時(shí)的孩子們,說上學(xué)不說上學(xué),說念書。在學(xué)堂里,那真的是在念書。

        這就說到朗讀跟做文章的關(guān)系了。文章是有調(diào)子的,朗誦的多了,背誦的多了,就掌握了文章的調(diào)子,寫起文章來就順暢了。這句下來,就知道下一句該怎么寫。文章也是有調(diào)子的,有時(shí)這句完了,肯定要有下一句,沒有,人就覺得不順,覺得拗口。人們說,好的文章,有種韻律美,道理就在這里。

        詩歌的韻律感,是最強(qiáng)的,F(xiàn)在許多青年詩人,寫新詩的,總共也背不會幾首詩,怎么能寫好詩呢?新詩的韻律,主要體現(xiàn)在音節(jié)上。

        有一首新詩,聞一多的《靜夜》,不是課本上的,是讀高中時(shí),學(xué)校組織一個(gè)朗誦會記住了,幾十年了還能背下來。寫新詩,不背上幾十首新詩,對韻律怕就掌握不了。

      讀書習(xí)慣作文 篇6

        讀書能給心靈滋潤一番心田,當(dāng)你難過的時(shí)候,打開一本好書可能會給你有更大的幫助。

        早上起來讀一讀好書,那是讀書的最好時(shí)間,因?yàn)樵缟系挠洃浉,俗話說,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,閱讀是一種心靈里的滋潤,難道看一看趣事的好書,轉(zhuǎn)移一下注意力,把心靈投入到更快樂的事情中去,心靈就會感覺到快樂高興,必然你這一天也會變得更加充實(shí),更加的快樂。

        讀書在有困難的時(shí)候,在讀書的過程中可能會知道答案,當(dāng)然讀書不僅僅是為了開心,快樂也是為了十分美好的明天,讀書不是為了別人而讀,而是為了自己的才華而奮斗,當(dāng)自己有才華的時(shí)候,自己在未來的時(shí)候才能過得更精彩,才能過得比別人更好,就要感激生我們養(yǎng)我們的父母了。

        書在早晨上拿起來看一看,晚上又拿起來看一看,其實(shí)書中的故事是真的很好,因?yàn)槟嵌际敲藢懙,有時(shí)候可能一兩個(gè)故事看不懂,就可以去查找一下這個(gè)故事發(fā)生的年代,或者當(dāng)代的背景下,你就會非常的明顯易懂。

        每天當(dāng)你在十分勞累的時(shí)候,晚上回來躺在床上在書柜中拿出一大堆好書來,挑一本你最喜歡的書翻出來看一看,每天在你睡前看一看,看幾分鐘,一年365天,一天看三分鐘,這樣的時(shí)間就可以擠出來不少,俗話說時(shí)間總是還有的,只要你愿意擠。

        現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá),從以前的紙質(zhì)書籍到現(xiàn)在的網(wǎng)上閱讀變成了重大的變化,其實(shí)這兩種閱讀的方式只是方式不同罷了,但是內(nèi)容是一樣的。兩種閱讀方式有利也有弊。在于哪種更好,需要自己去體會,對于自己的需求才是最好的。讀書是每一個(gè)人生活中的一部分,他已經(jīng)融入了我生活中。

      讀書習(xí)慣作文 篇7

        我叫包丁一,每次過年、過生日時(shí),父母都會送幾本書給我,所以,我從小就和書結(jié)下了“不解之緣”,是個(gè)地地道道的“小書迷”。

        我讀的書種類可多了,有科普文學(xué)、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點(diǎn)很有好處,字典讓你識字,自然科學(xué)類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領(lǐng)略自然風(fēng)光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!

        我看書的地點(diǎn)很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進(jìn)”“新能源”;在吃飯時(shí),我時(shí)常會邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識裝進(jìn)心靈;晚上我倘若不看書,是絕對不會睡覺的,盡管媽媽說靠在床上看書容易影響視力,但我照舊看……

        或許是由于受家庭文化的影響吧,我覺得,讀書、看書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識,還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒錯(cuò)的!

        我再告訴你一個(gè)小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點(diǎn)讀后感,這樣可以讓你加深對書的印象,試一試吧!

        希望大家都能讓讀書成為一種習(xí)慣!

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