我戰(zhàn)勝了壞習慣作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我戰(zhàn)勝了壞習慣作文，歡迎閱讀與收藏。

我戰(zhàn)勝了壞習慣作文1

　　在別人眼里，我是一個勤學好問，成績令人羨慕的好學生，但是我卻有著一個十分令人頭疼的壞習慣：我從來都不會把自己的東西整理得井井有條，經(jīng)常亂扔東西。你聽，媽媽又在為我那令人頭疼的壞毛病而大發(fā)雷霆了，我像一只狼狽的小雞，被媽媽拎進了我的房間。

　　當我走進房間，媽媽頓時火冒三丈，連我也被自己的杰作震撼了，只見我的臥室凌亂不堪，書本亂七八糟地擺在書桌上，到處都是紙團，兩只拖鞋東倒西歪地躺在地上，更令媽媽生氣的是，我用筆從不愛惜，總是把只用了一點的'筆扔得到處都是，從不懂得節(jié)省與珍惜。媽媽實在是太生氣了，就把我所有亂擺亂放的物品都扔了出去。媽媽嚴肅的對我進行了批評教育，媽媽說：一屋不掃，何以掃天下！你如果連發(fā)生在自己身上的小事都做不好，將來怎么能成就大事？千里之行始于足下，凡事要從一點一滴開始，一旦去做就一定要認真、細心、專注。什么是一屋不掃，何以掃天下呢？我好奇地翻起了典故。原來古代有一位少年叫陳蕃，他十分的博學多才，但是卻從來不會好好的打掃自己的院子。一天他父親的朋友來拜訪他，看見他獨居的院內(nèi)雜草叢生、齷齪不堪，他父親的朋友對他說：你為什么不把院子好好打掃呢？大丈夫應放眼于天下事，不用在意這些小事。陳蕃回答說。你連一個院子都打掃不了，怎么可以治理天下呢？父親的朋友搖頭嘆息。看了這個典故，我感到非常慚愧，我犯了和陳蕃一樣的錯誤。我深深地下定決心，一定改正我的壞習慣，我也可以成為認真細心、一絲不茍的人，凡事從小事做起，只有這樣，將來才能做好大事。

　　一室之不治，何以天下家國為，不以事小而忽略，不以事大而輕浮，我終于懂得了這些話的含義。感謝媽媽，感謝古人的智慧，讓我戰(zhàn)勝了壞習慣！

我戰(zhàn)勝了壞習慣作文2

　　在四年級下學期，我戰(zhàn)勝了自身最大的壞習慣——撒謊。

　　那是一個中午，班主任陳老師布置了中午作業(yè)，回家后，我一個中午都忙著玩，壓根就忘記了這回事，作業(yè)碰都沒碰。

　　下午到了學校，陳老師對我說：“談亮，你作業(yè)寫了嗎？”

　　我心里一震，“嗯……嗯……”

　　“拿過來給我看看�！�

　　“糟了！”我很慌張，不知道該怎么辦。我坐在位置上，假裝鎮(zhèn)定的翻著書包。其實，我的腿一直在發(fā)抖。我心里尋思著對策，“怎么辦才好呢？說沒帶又太容易被識破。對了，說作業(yè)本丟了！”

　　我慢慢的走過去，說：“陳老師，我作業(yè)本丟了！”

　　“真丟了？”陳老師不相信，反問我。

　　“真的，不騙你！”我連忙申辯。

　　“你在撒謊！”陳老師給我下了定論。

　　“我沒有！”因為底氣不足，我聲音有點小。

　　也許，沒想到我這個好學生會撒謊，陳老師明顯很生氣：“丟哪兒了？什么樣的本子？”

　　“是那個紫色的�！蔽疫呎f邊比劃，“在學校的那邊丟的！”

　　“電話是多少？叫你爸媽去找！”陳老師是真的很生氣。

　　“13952361382，是我爸的號碼�！蔽依蠈嵒卮稹�

　　陳老師開始打電話……

　　應該是沒打通，“拿著書包，站后面去！”陳老師喝令道。

　　第一節(jié)的美術(shù)課上，我的內(nèi)心一直很忐忑，好不容易熬到寫字課。這時，陳老師的態(tài)度變了：“我不怕你們犯錯誤，但是犯了錯就要勇于承認，然后要改，改了，還是好學生。誰愿意承認錯誤的……談亮，你先來。”

　　我慢騰騰的走上去，沉默，不好意思張口。

　　“說呀！”陳老師催促我。

　　我終于張開了嘴：“我不該撒謊……”

　　晚上，我拿著老媽的手機，盯著那條陳老師發(fā)的短信，我的內(nèi)心非常的愧疚……

　　從那以后，我改正了它，再也沒撒過謊。

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