有關習慣作文合集六篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的習慣作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習慣作文 篇1

　　人生如繭，從蛹開始幻化為美麗的蝴蝶，是一個漫長的過程，更是一種考驗。

　　它必須沖破厚厚的繭殼，小心翼翼地挪動著那笨重的軀體，一步步地，盡管困難重重，但為了堅持夢想，它每時每刻都會在那極小的空間里反復的掙扎，日復一日，從不言棄，或許它每天已經(jīng)習慣了。也正是因為它的這種習慣，最后，終于破殼而出，成蝶了。與此同時，它也獲得了生命的再現(xiàn)，不會再束縛于笨重的殼里茍延殘喘，而是翩然起舞于廣闊的草原，五彩繽紛的花海之中，有時，也能神游于流水的歌聲里。總之，它的習慣，呈現(xiàn)了價值，給予了它色彩斑斕的世界，決定了它的命運。

　　而我們的人生亦是如此。

　　古人曾云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有時，我們不經(jīng)意的一個動作，反反復復，習慣了，也許它并不起眼，可它決定著我們的德行。

　　習慣的色彩或濃或淡，主觀者在于自己。

　　以前，總是習慣了懶散，做什么事都不上心，在學習上，別人可以夜以繼日的遨游在書海，題海中，而我卻恍恍惚惚的神游在空洞的思緒中，習慣了邊聽講，邊在下面做些小動作，也習慣了捏些小東西在手里翻轉(zhuǎn)，課后，卻判若兩人，習慣性地踏著鈴聲出教室，徘徊在走廊上，一邊耳語，一邊神經(jīng)質(zhì)的大笑，卻沒習慣認真地聽講，課后自覺地作作業(yè)。

　　因此，我自己給習慣涂上了一層憂郁的藍色，那些習慣也給自己掛起了紅燈。

　　人有時不免要習慣一些不習慣的，現(xiàn)在，習慣了坐在教室里，寫寫畫畫，習慣了上課像個小學生一樣，呆呆地坐在那里，抬起頭，認真的盯著黑板，也習慣了早早地來到教室，重復每天都會上演的劇幕，那些不習慣的，卻也習以為常了。

　　以前，總習慣了別人對自己好，習慣了大大咧咧對人，直言直語，可現(xiàn)在，卻也習慣了對別人好，也習慣了順從別人的觀點，不會太過于苛刻地要求別人成為自己所想的那樣，也不會太過于以自我為中心。從此，給習慣涂上一抹淡淡的黃暈，如夕陽西下般溫暖。

　　習慣讓我們逐漸成熟，也歷練了我們，每次考試落下了帷幕，與別人相比，結果卻總是不盡人意，然而，競爭就是這樣，輸者衰，贏者悅，每次看著別人滿意的答卷，愜意的微笑，不免有些自卑，總覺得那種笑很殘忍，似乎在他們的眼神中讀中了一種輕蔑，可現(xiàn)實就是如此殘酷，不可能每一個都幸運的成為上帝的寵兒，所以我們早就該習慣了，去習慣那些不習慣的人或事，會開啟我們的心智，也能激起我們的斗志。

　　雖然，奮斗在現(xiàn)實的歷程中，其過程可能會坎坷不平，可能會覺得很委屈，很迷茫，也可能被人人不理解，但會讓我們懂得這些總該是要去面對的，總該是要承受的，因此，會讓我們變得更堅強。

　　在這樣的成長中，給習慣涂上了一抹深深而莊重的黑色。

　　我們的人生道路總是在習慣的色彩中不斷延伸，即使是精疲力竭，我們的習慣也不會褪色。朋友，請給習慣涂上一抹色彩吧！

習慣作文 篇2

　　“書是人類進步的階梯”，我剛會說話的時候媽媽就經(jīng)常對我說這句話。

　　我讀幼兒園時，媽媽常買圖畫書給我看，使我養(yǎng)成了愛看書的好習慣。

　　雖然現(xiàn)在我還只讀二年級，但我和我的朋友們的課外書籍都可辦一個小小的圖書館了，我經(jīng)常去我的朋友們家借書看，她們也常常來我家借書。

　　我從書上學到了很多知識。從《小狗錢錢》中，我學到了如果你有一千元，把它分成兩部分，一部分作為零花錢，另一部分拿去實現(xiàn)自己的愿望。從《神奇校車》中，我接觸到了很多科學名詞并且學到了很多科學知識，比如紅細胞、血管、大小腸等。從《龍伙伴》中我知道了人類和動物要和平相處。

　　我不僅讀課外書籍，媽媽還要我讀數(shù)學書。書讀百遍，其義自現(xiàn)。每當我數(shù)學應用題不會做時，媽媽就會要我讀題目，一遍又一遍的讀，結果真的在一遍又遍讀的過程中，我就理解了題目的`意思。

　　目前我的作文寫的還不算好，讀書破萬卷下筆如有神，所以我將會保持讀書的好習慣，讀更多的書，學到更多的知識。

習慣作文 篇3

　　我小時候有個不喜歡讀書的壞習慣，一看見字就想睡覺，可后來有一件事改變了我。

　　一個星期天的早上，我正在津津有味地吃飯，這時，媽媽笑瞇瞇地走進了，從身后變魔術似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看，立馬就站起來了，說：我頭疼，疼死了！說完，就逃似的快步走向臥室，媽媽一見，連忙跟了上來攔住我，把書伸到我面前，微笑著討好地對我說：你要是能看完前100頁，我中午就給你做好吃的；要是看完前150頁，我下午還會帶你前廣場玩。我聽了，像一個傻瓜似的撓撓頭，沒說話。媽媽見軟的不行，立馬變了臉，嚴厲而又生氣地說：你不看，今天就什么也別玩了，光寫作業(yè)！我一看這陣勢不妙，立馬就乖乖地把書接過來，媽媽轉(zhuǎn)怒為喜，摸摸我的頭說：嗯，好好看！說完，就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書，嘆了口氣，無奈地走向臥室。

　　我把書扔到床上，自己也趴到床上，囫圇吞棗地看了起來。看了不到30頁，我就越來越發(fā)現(xiàn)，這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人，忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的，津津有味地看起了這本書。不知不覺，看了一半了，我被故事里的人物所感動了，特別是夏洛。就這樣，我漸漸地喜歡上了讀書，一天只要不看書，心里就不舒服，一旦買了書，就會一口氣看完，看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。

　　后來，我悟出來一個道理：讀書是一件美好的事，其中的人物也很不一樣，我以后一定要多讀書。

習慣作文 篇4

　　習慣，是一種力量，它伴我成長。

　　一個人從呱呱墜地到成長到大人，身上總有這樣或那樣的習慣，有的習慣是好的，比如：勤奮、守時、認真、勇敢等；有的習慣是壞的，比如：懶惰、拖拉、抱怨等。但無論是什么樣的習慣，都具有強大的力量，都足以改變一個人的人生。只是一個好習慣能夠成就一個人，而一個壞習慣則會毀掉一個人。

　　我聽過這樣一個故事：印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用鐵鏈將它拴在水泥柱上或鋼柱上，無論小象怎么掙扎也無法掙脫。小象漸漸習慣不掙扎了，直到長成了大象，可以輕易掙脫時，也不會去掙扎了。

　　這是一個不爭的事實：小象是被鐵鏈拴住的，大象則是被習慣拴住的，習慣是一種頑強的力量，它可以主宰你的人生，它可以決定你的命運。

　　養(yǎng)成了一個習慣就擁有了一種力量。

　　習慣了孤單，就擁有了戰(zhàn)勝孤獨的力量。

　　習慣了寬容，就擁有了微笑的力量。

　　習慣了快樂，就擁有了幸福的力量。

　　習慣了堅強，就擁有了堅強的力量。

習慣作文 篇5

　　寫作是我從小就喜歡做的事。當時除了寫作文，就是寫日記，把自己快樂的事記在本子上，比如媽媽帶我一個人去看戲，卻沒帶弟弟去，散場后她又領我去同事家玩兒，我在那里玩兒得開心，還受到夸獎。也記一些傷心的事，比如穿了一條新褲子，沒想到一出門就絆了一大跤，膝蓋那兒破了兩塊，像睜開了兩只大眼睛；又比如病了幾天后去學校，發(fā)現(xiàn)最喜歡的老師突然調(diào)走了，都沒來得及告別。

　　諸如此類，我寫啊寫啊，寫的是切身的感受，所以一支筆越寫越流暢。我不僅成為班里的作文高手，還成為一個擁有自己“想法”的人，因為寫作的另一個好處是它能使人靜下心來，思索片刻。當然，還有更大的收獲，那些記載在日記里的美好時光從此深深地鐫刻在記憶之中，它給予我的燦爛，一生都不會泯滅。

　　現(xiàn)在，我仍在天天寫“日記”，但這個日記已不是一般意義上的了，而是為小朋友寫作。我大多在夜里寫作，白天完成編務、看書、家務、散步、復信等，到了晚上九點，那是我的黃金時間，我開始創(chuàng)作。狀態(tài)好，一氣寫到凌晨；狀態(tài)不好，早早收場。那是多年業(yè)余寫作養(yǎng)成的習慣，有時即便放假，白天我也不寫，悄悄等待天黑。我設想將“小香咕”系列寫成童心燦爛的書。萌發(fā)這個念頭是早些時候?qū)懫渌�作品時得到的暗示，比方寫到“賈里系列”里小孤女圓圓，又比方年前寫《一個女孩的心靈史》里莘莘幼年時，一旦有幼童的形象出現(xiàn)，筆觸就輕靈美妙起來，句子語感也柔軟起來。寫到幼童們的一些小破事、小狡猾，我會自然而然地綻開笑容，感到奇珍異寶般的靈感紛至沓來。這種妙趣，這種如飛翔般的愉悅，并非刻意求得，而是仿佛天賜，特別使人珍視，也正因為常常懷想這美好的感受，深深被其吸引，所以才會想到去嘗試。

　　寫作“小香咕”，感覺上是進入一種本真的狀態(tài)，剛開始時有點不順暢，畢竟我理想中供低年級孩子看的作品，得更講究意象的純美，句子的優(yōu)雅上口，童言的浪漫真摯，故事的天真動人等等，好在我很快就逾越了情緒上和語感上的障礙，將寫作進行了下去。

　　問為何喜歡“小香咕”，也許是她的童心燦爛，也許是她寄予了某些精神追求，也許是因為書里的主人公的名字都是我女兒起的，也許是她讓我感覺到自己正在延續(xù)著童年日記里寫著的快樂與憂傷。

　　寫作“真經(jīng)”：堅持寫日記

　　你有寫日記的習慣嗎？什么樣的內(nèi)容會寫進日記呢？其實，寫日記并不難，像兒童文學作家秦文君小時候這樣，記一些生活中的小事，雖然看似瑣碎，卻都成為了她筆下的素材。寫著寫著，她越寫越順手，越寫越有自己的“想法”。日記不僅將她的童年永遠鐫刻了下來，更在為她與孩童之間架起了一座橋梁，為她帶來無限的創(chuàng)作靈感、啟發(fā)。

習慣作文 篇6

　　你們聽過壓歲錢的來歷嗎？別以為我這是在說故事，是聳人聽聞的，這事似乎就發(fā)生在我的身上，讓我難以忘懷那奇妙的感覺。

　　20xx年大年30晚上屋外下著渺渺白雪，我和爸爸坐在靠椅上一邊睜一只眼閉一只眼的看電視一邊哆哆嗦嗦挨完晚間十二點。于是，我不顧一切的跑到樓上去補眠。剛坐在床上就不知道自己是如何躺下睡著的，只感覺睡中額頭難受，渾身不舒服。

　　第二天，也不知道是因為老爸睡得太晚沒叫我起床，還是因為我睡得太死沒有聽見。睜開朦朧的睡眼，只覺腦子非常迷糊頭熱臉紅的。用手支撐著沉重的身體坐了起來，仿佛摸到了什么濕漉漉的東西，一看似眼淚又似口水的東西流在了枕頭上。起身下樓準備吃飯，覺得自己如一個傻瓜般，連路都不會走了，接著整個下午都跟出了神一般坐在床上。

　　吃過晚飯后，爸爸媽媽裝作愁眉苦臉的樣子，從口袋里拿出幾張大鈔，放到我的面前，這詭異的感覺——讓我腦子頓時空白，隨后開心的接過來。

　　拿著老爸老媽給的壓歲錢，我興高采烈地跑到小店用了十幾塊買了零食。但是，回來的路上我想到：這是我們大家的節(jié)日，我光顧著自己吃喝玩樂，卻忘記了這是爸爸媽媽一下來辛辛苦苦掙的勞動錢，我應該買一些書來看，增長一些知識，來回報爸爸媽媽對我的付出。

　　把買來東西給了老爸，我建議道：“老爸去買新衣服的時候，咱們再去一趟書店，用我的壓歲錢�！蔽乙贿呎f著一邊揮著手中的壓歲錢給老爸看，“反正錢都是要用的，那就要把它用在有最大好處的地方。老爸！好不好？”我進一步的解說給老爸聽。爸爸看到我這般肯要努力的眼神，二話不說的答應了。

　　來到書店，買了許多本好書，我順便還買了幾件學習用品。讓我知道壓歲錢要用在更有意義的事情上面；讓我學會了“不亂花錢好習慣，學習理財用處大”。

【有關習慣作文合集六篇】相關文章：

有關習慣作文合集三篇01-05

有關讀書習慣作文合集10篇01-19

有關讀書習慣作文合集9篇12-26

有關讀書習慣作文合集三篇12-17

有關習慣作文合集十篇12-17

有關春節(jié)習慣作文合集9篇12-05

有關春節(jié)習慣作文合集五篇11-16

【推薦】有關習慣作文01-29

【精】有關習慣作文01-29

有關習慣作文(6篇)01-30