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      好習(xí)慣伴我行作文

      時(shí)間:2021-06-29 18:43:03 習(xí)慣 我要投稿

      好習(xí)慣伴我行作文9篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的好習(xí)慣伴我行作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      好習(xí)慣伴我行作文9篇

      好習(xí)慣伴我行作文1

        好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人,但它一定會(huì)在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。

        小時(shí)的我也同樣想探求真理的答案,從父母口中你可能永遠(yuǎn)只能聽到他人的故事,還記的天真的我也曾經(jīng)問過爸爸:“好習(xí)慣可以把我變成一個(gè)像馬克。吐溫一樣的偉人嗎”爸爸笑了笑對(duì)我說:“我并不知道你將來是否成為一個(gè)出色的人,但我知道出色的人都有著曾經(jīng)讓他比別人更出色的習(xí)慣,可能只是每天堅(jiān)持寫一篇日記,甚至只是在每一封信后寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”接下來我聽到了一個(gè)故事,美國(guó)著名的石油公司剛起步時(shí),并無幾人知道,就算它的價(jià)格只是4美元。那家公司開始的時(shí)候石油銷量很少,前途也很渺茫,很多員工都不打算干了,在公司危急時(shí),只有洛克菲勒還在認(rèn)真的對(duì)待他的工作,他每次寫信的時(shí)候,都會(huì)在信封背面寫上“標(biāo)準(zhǔn)石油4美元”。他的同事們覺得他做這些根本是無濟(jì)于事,但這一封封寄出去的信,其中一封無意間被他的總裁看到了,總裁親自走到他面前,對(duì)他表示欣賞。不久這家公司的石油迅速傳遍了美國(guó)各地,甚至?xí)充N海內(nèi)外,我并不確定是不是“標(biāo)準(zhǔn)石油”這一行字拯救了公司,但我看到的是這位員工最終成為了這家標(biāo)準(zhǔn)石油公司的總裁。聽完這個(gè)故事,雖然沒有經(jīng)歷這種習(xí)慣改變命運(yùn)的過程,但我從這個(gè)小故事中明白了習(xí)慣有時(shí)真的會(huì)結(jié)成果實(shí)。我小小的腦海里早已做出了對(duì)這則真理的假設(shè),它仿佛成為了我生命中又一座燈塔,我不敢確定好習(xí)慣究竟能否改變命運(yùn),但我相信既然他可以改變,我又有何不可那?

        好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認(rèn)真對(duì)待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí),可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”不如讓我們這些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!

        內(nèi)蒙古巴彥淖爾五原縣第三中學(xué)初二

      好習(xí)慣伴我行作文2

        有人說,好習(xí)慣就有一個(gè)好人生,我非常贊同這句話。就拿我來說吧,好習(xí)慣塑造我良好的性格。

        我養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣。雖然開始早起時(shí)感覺很困,眼睛都不想睜開,但是為了能按時(shí)早到校,也能命令自己迅速地穿好衣服。以前,我在一小讀書,老師安排我當(dāng)管開、關(guān)教室門鑰匙的班干部,每天必須早到,可是總也起不來。于是,奶奶每天早上六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)叫我起床。久而久之,六點(diǎn)鐘起床成了我的習(xí)慣,現(xiàn)在就算不要人叫我,生物鐘也能告訴我早起,即使是冬天也能做到。

        我不僅有早起的好習(xí)慣,還有積累秒詞佳句的好習(xí)慣。每學(xué)完一篇課文,我都會(huì)把課文中的妙詞佳句寫下來,再把好詞好句背下來,看圖寫話時(shí),能學(xué)以致用。這個(gè)好習(xí)慣要?dú)w功于我的語文老師,我非常感謝她。低年級(jí)時(shí),劉老師總是每周給我們一節(jié)課的時(shí)間,積累詞語和句子,而我每次積累的詞句都比別人多,但是很少背。后來到了高年級(jí),王老師教我們的時(shí)候,不僅要在積累中多讀,還要多背。這樣,每積累一次,我們腦海里就會(huì)又多了一些妙詞佳句,我想,如果我們一直積累到大學(xué),我們的腦海里一定會(huì)滿是妙詞佳句,累積起來都會(huì)成為一本本作文書了,該多有知識(shí)。

        對(duì)了,因?yàn)槲业?好習(xí)慣,還曾被老師表揚(yáng)了一番呢!有一次,寫《最美的風(fēng)景》這篇習(xí)作時(shí),文中爸爸教育我的情景和我累積的詞句中的內(nèi)容一樣,我巧妙地把這些句子穿插了進(jìn)去,結(jié)果我的作文還被老師當(dāng)做范文讀給大家聽呢。

        我的好習(xí)慣是親愛的奶奶和敬愛的老師們培養(yǎng)出來的,感謝他們讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,我相信好習(xí)慣一定會(huì)有好的人生。

      好習(xí)慣伴我行作文3

        我有一個(gè)好習(xí)慣——節(jié)約。它一直伴隨我成長(zhǎng)。

        記得我呀呀學(xué)語時(shí),父母就教我背什么唐代李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時(shí),我并不知道這是要我節(jié)約糧食,但卻我在節(jié)約美德熏陶中漸漸長(zhǎng)大。

        上學(xué)了,老師教育我們:“你們雖然是獨(dú)生子女,家庭條件好,但不要擺闊氣,講排場(chǎng),要從小節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙!薄拔覀兊淖鎳(guó)還不富裕,資源不足,你們要從小樹立節(jié)約的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!薄

        我記住了老師的每一句話,也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約。我知道節(jié)約是一種素質(zhì),一種美德,一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫,把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。

        記得有一次我們上科技課,老師講了節(jié)約的許多方法,我回家立刻開始嘗試:用塑料袋套在浴室噴頭上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它們收集起來,用來沖廁所,父母看見了大加贊賞。

        我心中,潛意識(shí)養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我記得爸爸說過“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡!眿寢尭嬖V我“節(jié)約是一種遠(yuǎn)見,一種戰(zhàn)略眼光,一種智慧!痹谒麄兊囊龑(dǎo)下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都說我從小有節(jié)約的品德。

        這個(gè)春節(jié),我們到北海去玩。到北海時(shí),鮮花盛開,陽光燦爛,為了在海邊玩,我們都去買拖鞋,我們利用重慶人能說會(huì)道的優(yōu)點(diǎn)把一雙10元的拖鞋硬砍成了4元。海邊游玩完了后他們都把拖鞋扔掉了,嫌它既廉價(jià)又難帶?晌覅s把它放在車后帶回來了。他們都開玩笑說“我們帶了山珍海味,霖霖帶了咸魚拖鞋!蔽也挪慌滤麄冃δ!拖鞋我還可以穿的。

        我有節(jié)約的好習(xí)慣,父母老師都表揚(yáng)鼓勵(lì)我,我還被評(píng)為學(xué)校的“節(jié)約小明星”呢!

        我想:節(jié)約是一種態(tài)度,是一種習(xí)慣,只需從身邊的小事做起,每個(gè)人都可以做到。要把祖國(guó)建設(shè)成為節(jié)約型的社會(huì)還要大家都一起參與。

        我的好習(xí)慣——節(jié)約,將伴我繼續(xù)成長(zhǎng)!

      好習(xí)慣伴我行作文4

        播下一個(gè)行動(dòng)收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格;播下一種性格收獲一種命運(yùn);

        好習(xí)慣伴我行,法國(guó)學(xué)者培根說過:習(xí)慣是人生的主宰,人們?cè)撆Φ淖非蠛昧?xí)慣

        弟子規(guī)圣人訓(xùn),首孝悌:古有小黃香“溫床扇枕”,今有田世國(guó)捐腎救母,孝敬父母是我們首先要做的事,雖然我們不用再象“廿十四孝”中的“百里負(fù)米”嚙指痛心,”但是我們應(yīng)該放學(xué)回家后應(yīng)該幫父母做一些力所能及的事,父母下班回家以后貼心的幫他們捶捶背,驅(qū)散一天的疲勞。尊老的同時(shí)也不要忘記愛護(hù)身邊的小朋友,“孔融八歲就知道讓梨,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛同學(xué),樂于助人。

        次謹(jǐn)信:“人無信不立,”誠實(shí)和守信是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn),美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓,小時(shí)候調(diào)皮的用自己剛買的小斧頭砍掉了爸爸的櫻桃樹,為了避免家里的仆人受懲罰他坦誠了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)誠實(shí)比一千棵櫻桃樹都珍貴。

        泛愛眾,而親仁:作為當(dāng)今小學(xué)生,我們要關(guān)心愛護(hù)他人,“己所不欲,勿施于人”同時(shí)還要謙虛,向品行較好的同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。

        有余力,則學(xué)文:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”好讀書,讀好書是我們成長(zhǎng)和成才的必要途徑。古人治學(xué)有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”有余力,則學(xué)文:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”好讀書,讀好書是我們成長(zhǎng)和成才的必要途徑。古人治學(xué)有三到和三上口到、眼到和心到、”“枕上、馬上、廁上”。古有:鑿壁借光,懸梁刺股。古人學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成,今天的我們應(yīng)當(dāng)把握住美好的光陰和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,多讀書,讀好書。用知識(shí)充實(shí)自己,使自己早日成才!

        好的習(xí)慣影響一生,讓我們常常仰望星空,腳踏實(shí)地的走好自己的每一步吧。

      好習(xí)慣伴我行作文5

        望著馬路上川流不息的車輛,我不禁想起我們小學(xué)生上下學(xué)安全的重要性。然而,我們中小學(xué)生的安全意識(shí)卻是非常的淡薄。當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)幼小的生命在輪胎之下消失,當(dāng)我們聽到歡聲笑語被蓋沒在汽車的鳴笛聲時(shí),你難道不會(huì)感到痛惜嗎?所以,讓安全成為我們的習(xí)慣,讓安全在學(xué)習(xí)生活中陪伴我們,不要再讓那一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在危險(xiǎn)中。 近年來,交通成為了我們學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,導(dǎo)致這一點(diǎn)的就是因?yàn)槲覀儗?duì)安全意識(shí)的了解還不夠深,欠缺安全意識(shí),才會(huì)引起這些悲劇。所以近年來,國(guó)家對(duì)中小學(xué)生的安全教育抓得非常緊,并把3月的最后一周定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育 周”。 記得有一次聽新聞報(bào)道,一位四年級(jí)的同學(xué)在學(xué)放學(xué)回家時(shí),因?yàn)榘肼飞显谕嫠#瑳]看紅綠燈,最后被活活葬身在汽車下。這雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的例子,但是我們?cè)偌?xì)想下去,如果一天就有一件這樣子的交通事故,一年365天,就有365個(gè)生命會(huì)這樣子白白流逝。從這也能看出我們對(duì)安全意識(shí)欠缺。所以,在此,我對(duì)全校師生提起倡議: 1、穿過馬路時(shí)保持頭腦清醒,不要在馬路上嬉戲、玩耍。 2、未滿12周歲不能騎自行車上路。 3、穿越馬路時(shí)一定要走斑馬線、人行天橋、地下通道。不闖紅燈,不推擠。 我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來。對(duì)我們的培養(yǎng)必然重要,但是也不能忘記對(duì)我們安全意識(shí)的教育。讓我們?cè)谶@安全教育周到來之際,在這正是萬物復(fù)蘇的春天,希望各位同學(xué)把安全當(dāng)作習(xí)慣,希望能夠喚醒大家對(duì)安全的重視,讓這些幼小的苗子能夠汲取大人的教導(dǎo),將來長(zhǎng)成參天大樹,給社會(huì)帶來安寧和平安。

      好習(xí)慣伴我行作文6

        轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩,變成了五年級(jí)的大姑娘。五年的學(xué)習(xí)生活是我懂得了許多,也讓我養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待每一件事的好習(xí)慣。

        以前我是一個(gè)粗心大意、丟三落四的小學(xué)生,有時(shí)看錯(cuò)了數(shù),有時(shí)把字張冠李戴。一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我考完之后信心滿滿,以為一百分勝券在握。第二天,老師捧著一疊考卷進(jìn)了教室。我東張西望,好像同學(xué)們的心都跳得厲害,有的甚至全身發(fā)抖,我聳了聳肩,坦然的望著老師。老師快報(bào)到我的成績(jī)了,我的心也怦怦直跳起來!皸钣詈,92分!崩蠋焾(bào)到了我的成績(jī)。“什么?”我心中出現(xiàn)了一個(gè)大問號(hào),剛才的自信早已拋到了九霄云外,現(xiàn)在我變得失落、慚愧、后悔……我接過考卷,真想看個(gè)究竟?吹藉e(cuò)題時(shí),我愣住了——計(jì)算錯(cuò)誤、小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)了、豎位對(duì)錯(cuò)了,頓時(shí),我眼前浮現(xiàn)出考試時(shí)不認(rèn)真審題、答題的畫面,心中除了懊悔別無其他!耙瘧崬榱α俊蔽矣浧鹆她R老師經(jīng)常說的一句話。于是,我拿起筆把錯(cuò)題認(rèn)認(rèn)真真的訂正了一遍,每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)題,練習(xí)正確率。

        兩個(gè)星期一過,又該上“戰(zhàn)場(chǎng)”了?荚嚽,我認(rèn)真翻閱數(shù)學(xué)書和練習(xí)卷,一個(gè)個(gè)公式深深地印在了腦海里?荚嚂r(shí),我仔細(xì)審題,答題時(shí)字跡端正整齊,作完答卷,反復(fù)檢查,認(rèn)真演算。又過了一天,過不出我所料,我終于得了滿分。我接過考卷,看著試卷上一道道紅勾,欣慰的笑了。

        我成功了,因?yàn)槲遗α,認(rèn)真地對(duì)待了這次考試。“態(tài)度決定一切”我想這句話會(huì)使每個(gè)人都受益,我相信“認(rèn)真”這個(gè)好習(xí)慣將伴

        我茁壯成長(zhǎng)。

      好習(xí)慣伴我行作文7

        今天去另一個(gè)城市喝外甥的辦學(xué)酒,人說,百里風(fēng)俗不一樣,何況相隔了好幾百里呢,酒席不在自家辦,也不在飯店,而是主家買好辦席用的菜蔬魚肉等,由經(jīng)營(yíng)者出租場(chǎng)地和做一桌菜肴的工錢來操辦,不過想想,也真是好,在村里不算遠(yuǎn),既方便了大伙,自己又賺了一份職業(yè)。

        我們一行人下火車后,早有妹夫和外甥打了兩個(gè)車來接了,十來分鐘后到家已經(jīng)是晚飯時(shí)了,早有一屋子的先到的親屬了,一陣寒暄卻不見做飯,妹妹說就等你們了,于是坐不一會(huì)就隨他們步行了四五分鐘來到管飯的地。是一個(gè)很大的院子,院子的東面是菜園子,西邊是一片簡(jiǎn)易房,雖說

        是簡(jiǎn)易房,也是很大的塑鋼的門窗,且窗戶很大,外觀就感覺干凈亮堂,入得屋里來,果真不錯(cuò),擺了三溜桌子大概能放下三四十桌的樣子,前臉設(shè)有講臺(tái),置著布幔,拉花,想是辦結(jié)婚慶典備用的。吃晚飯往回走時(shí)外面的路燈已亮了,看到這里雖說是鄉(xiāng)村,卻比咱家這頭要富裕的很多。 小學(xué)

        第二天正席是九點(diǎn)開席,也不像咱家中午才能開席,在家說早晨空肚子等著吃大盤是笑談,在這里是自然。大伙隨過禮算是買了飯票了,便陸陸續(xù)續(xù)的三五結(jié)伴的來到管飯的場(chǎng)所,桌上早備有糖果瓜子之類的了,和家這邊無二,一陣鞭炮齊鳴后。酒宴正是開始,服務(wù)員都是四五十歲的家庭婦女,也都干凈麻利,頃刻間,滿桌子的菜肴就齊齊整整的擺放在那里了,剛一動(dòng)筷,鄰座的一個(gè)女人拿出一個(gè)塑料袋放在桌子上夾了半個(gè)板鴨說,我兒子就愛吃這個(gè),又有一個(gè)女人也拿出一個(gè)塑料袋把一碗扣肉盡數(shù)倒下說,這個(gè)軟乎,給我們孩子奶奶吃,不時(shí)又有人炮制,我們幾個(gè)相互看看,真是見了景致了——吃席還有這么吃的嗎。

        吃過飯,站在院子里等一同來的喝酒的男士,但見那么漂亮的小媳婦,光光亮亮的女士個(gè)個(gè)手里拎著一個(gè)塑料袋里面盛著湯湯水水的談笑風(fēng)生的紅光滿面的回家去,侄女嘴快,憤憤地說,我們那桌的燒雞幾乎都沒動(dòng)就被人打包了,你們這地方的人怎么這樣,妹妹說,我剛來時(shí)也不習(xí)慣,甚至都替他們難為情,不過這里的人都這樣就成了習(xí)慣了,也就誰也不笑話誰了,這時(shí),妹妹家的鄰居的女子拎著袋子和妹妹打招呼,又和我們寒暄了幾句走了,我就想,果真是習(xí)慣了,也想,這么富裕的地方怎么有這么個(gè)習(xí)慣!

      好習(xí)慣伴我行作文8

        相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫.下面就請(qǐng)你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧!

        我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂等.學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿寫作文來說吧.寫作文每一個(gè)同學(xué)都會(huì),可往往得到的成績(jī)卻不同,這是什么原因呢?如:寫作文時(shí)我們會(huì)遇到一些不會(huì)寫的字,有的同學(xué)很懶就隨便寫上一個(gè),也是為了省出時(shí)間玩.有的問老師,家長(zhǎng)或親自查字典.我就是后者.記得有一次,作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文,題目是<<記一件成功的事>>,指導(dǎo)完后,我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事,可我又想:"搟"怎么寫呢?正想著,我朝前一看,前面不是有我們會(huì)說話的字典--老師嗎!我舉起手問周老師,老師沉思了片刻,拿起粉筆在黑板上寫了出來.一整篇作文除了這個(gè)字就"風(fēng)雨無阻","一帆風(fēng)順"了.這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣.

        我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣,在生活中也有.爸爸可疼我了,每天都給我4到5元的零花錢,每次爸爸給我錢,就毫不猶豫的花了,可自從一件事后,就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣.一次爸爸給我了5元錢,我高興極了,便帶著去了學(xué)校.那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書,買本子,每位同學(xué)都要捐款,老師給我們講那些孩子們,沒法上學(xué),只能在家里干活,有時(shí)還吃不上飯,我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉,聽了這些,我便下定決心不再亂花錢,把錢存起來買些有用的書.老師說捐多少都可以,我便把五元錢全都捐上了,通過這件事我不再亂花錢了,還告訴了媽媽,她夸我說:"好孩子真是長(zhǎng)大了,不亂花錢了。⒄f著臉上露出了欣慰的笑容,聽了夸獎(jiǎng)的我心里像喝了蜜一樣甜.

        人生的路還很長(zhǎng),不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:"取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,"養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!

      好習(xí)慣伴我行作文9

        大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧!當(dāng)然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫.下面就請(qǐng)你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧!

        習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂等.學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿做英語題來說吧,在寫英語題的過程中總有不認(rèn)識(shí)的單詞吧,我總是想偷點(diǎn)懶,認(rèn)為會(huì)做題就行了,而有的題就因?yàn)檫@個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)而不會(huì)做,就算是這樣,我仍然不愿意查詞典,因?yàn)樘闊┝耍艺J(rèn)為查一個(gè)詞的時(shí)間,我都能寫完好幾道題了,但是正確率不是很高。初一的時(shí)候老師總讓查詞典,自己查的詞記憶更牢固,可以拓寬自己的詞匯量,但是懶惰的我仍然不愿意查,直到有一次我寫閱讀理解,因?yàn)槲覍?shí)在是看不懂,然后我開始翻箱倒柜的找出了我的英語詞典,我就開始查不會(huì)的詞,就這樣半個(gè)小時(shí)過去了,詞的一個(gè)個(gè)意思顯露出來,我開始試著理解這篇閱讀,發(fā)現(xiàn)它蘊(yùn)含了一個(gè)小道理,這我才開始覺得自己翻譯出來的短文更有趣。但是我有的時(shí)候還是比較懶惰,查完自己直到意思就行了,也不寫在題上,第二天有的單詞就不認(rèn)識(shí)了。

        上了初二我發(fā)現(xiàn)題不再向初一那樣簡(jiǎn)單明了,一道題幾乎需要認(rèn)識(shí)所有的單詞,考慮學(xué)過的所有的時(shí)態(tài)。此時(shí)老師也開始規(guī)定查詞,查出后在題上做標(biāo)記,做標(biāo)記的同學(xué)還可以加到雙倍的作業(yè)分,這就更讓我更對(duì)這件事感到重要,從此我就算作業(yè)再怎么多,我也會(huì)盡量查出我不會(huì)的單詞,在題上做標(biāo)記,在課堂上別人不會(huì)的詞你知道,即使你不說,自己也會(huì)感到驕傲,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)查詞是很重要的,

        我一定要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,好的習(xí)慣鋪平人生路,人生的路還很長(zhǎng),不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:"取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,"養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。

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