習(xí)慣，是一種力量作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的習(xí)慣，是一種力量作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習(xí)慣，是一種力量作文1
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了，我要養(yǎng)成很好的習(xí)慣，自主能力也要強(qiáng)，我已經(jīng)是三年級學(xué)生了，所有更好養(yǎng)成好習(xí)慣，要為以后更好的自主生活打好基礎(chǔ)。
養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的，因?yàn)樗梢詻Q定我的學(xué)習(xí)好壞，更決定了我的成敗，現(xiàn)在很多小學(xué)生對好習(xí)慣沒有正確的認(rèn)識，所以就不能自主生活，自然學(xué)習(xí)成績也就比不上學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上，養(yǎng)成好的習(xí)慣是：能自主完成作業(yè)后獨(dú)立檢查，寫作業(yè)時要一絲不茍，還要有一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)習(xí)提高，在生活上，我要養(yǎng)成好的習(xí)慣，從衣著起，不與其他同學(xué)進(jìn)行攀比，文具不要貴的，要一般的就可以，給自己規(guī)定睡覺時間，要合理的休息。
說起養(yǎng)成好習(xí)慣，我自己卻做到的不多，只是生活上做到一些我最不喜歡的就是寫作文，因?yàn)槲艺J(rèn)識的字不多，一說寫作文，我就頭痛，記得上次老師讓我們寫作文，我寫的不好，老師讓我們留在了學(xué)校，讓我作難的哭了，但是，我還是把作文用心的寫完了。
我自己已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，所以不能小看這些不起眼的習(xí)慣，要認(rèn)真對待好習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，才能使我擁有自主能力，我的學(xué)習(xí)更上一層樓，一個好的習(xí)慣讓我受益一生，甚至?xí)淖兾业囊簧?/p>
習(xí)慣，是一種力量作文2
好習(xí)慣是金，好習(xí)慣是銀，好習(xí)慣是你一生的希望，堅(jiān)持一個好的習(xí)慣，就要從一個好的起步開始，只要堅(jiān)持它，就會有好的收獲，就會有好的明天，好的未來。接下來欣賞一下我的好習(xí)慣，“讀書”。
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。剛開始的時候，我總會想：讀書有什么用？讀著讀著就忘了，還不如不讀呢！可后來，我才知道我這個想法真是大錯特錯，不信的話，你來聽聽原因吧�。�！
我剛開始讀書的時候，只是裝模作樣罷了�？珊髞�，那一本本有趣精彩的書籍，像磁石一樣吸引著我，讓我常常移不開眼，牽腸掛肚。后來，爸爸媽媽也為我辦了借書卡，一有時間，我就會像猴子一樣跑到圖書館借幾本書或待在圖書館不回家了。然后，做筆記，背容易錯的詞句，在三四年級的時候，我的作文就常常被老師在講臺上范讀，這就是我的好習(xí)慣。我覺得我這個好習(xí)慣就像我的知心好友一樣，在我困難的時候，會毫不猶豫的助我一臂之力，賜我一種神奇的力量，就是這種力量讓我戰(zhàn)勝的一切。
習(xí)慣是一種力量，這句話說得真不錯，我覺得這種習(xí)慣，是一種神奇又神秘的力量，讓不愛看書的我，一瞬間，成為了愛讀書愛學(xué)習(xí)的好孩子��！
習(xí)慣，是一種力量作文3
從小到大，同學(xué)們一定形成了許多習(xí)慣。有好習(xí)慣，一定也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣有很多，如；每天晚上堅(jiān)持讀書；主動撿起地上的垃圾；不在墻上亂涂亂畫。。。。。。這些習(xí)慣形成了，會給你帶來巨大的力量。而在我身上形成的好習(xí)慣是；吃飯不挑食。
以前，我很容易就生病，媽媽常常說是你營養(yǎng)不均衡。媽媽說了說，我還是沒改掉。我能感覺到自己的身體越來越差。之后，我就改掉了這個壞習(xí)慣。每天不掛起你媽媽做神魔，我都吃一碗，如果是我愛吃的我會吃兩碗。我不挑食的習(xí)慣已經(jīng)改掉了，我越發(fā)現(xiàn)了，我身體的抵抗力越來越強(qiáng)。說到這里，我想向大家說兩個事物，獼猴桃能補(bǔ)維生素；胡蘿卜能補(bǔ)鈣。
弟弟撿我把挑食的毛病改了，弟弟也把挑食的毛病改了。
這個習(xí)慣給我?guī)砹司薮蟮牧α孔屛覐娜菀咨〉纳眢w變成了強(qiáng)壯的身體。也讓我成為了弟弟的榜樣。習(xí)慣就是這么神奇。你形成了好的習(xí)慣，你定會得到別人的夸贊。
這就是習(xí)慣給我的帶的力量！
習(xí)慣，是一種力量作文4
習(xí)慣的力量，他是一個即可怕又讓人有著良好行為作為的東西，它能毀掉人的一生，也能讓人發(fā)揮最大的力量，從而受益終身。它需要人控制，毀掉人的是壞習(xí)慣，所以要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我有好習(xí)慣也有壞習(xí)慣，壞習(xí)慣是與生俱來的，在人生的道路上增多減少。我的壞習(xí)慣都是爸爸媽媽幫我改正過來的。
我以前的習(xí)慣不好，比如：沒有自覺意識的把東西亂放，找不到了就對媽媽發(fā)脾氣，有時我寫完了作業(yè)自己就會忘了作業(yè)在哪里，只好向家人求助。
因?yàn)橐恍〾牧?xí)慣不改會毀掉人一生的。
我從中受到啟示從此以后我開始改掉壞習(xí)慣、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。每當(dāng)我寫完作業(yè)我就先整理好，讓父母批改作業(yè)，然后把他們整整齊齊的放在書包里。用完的學(xué)具和其它物品也要?dú)w放到原處，好的習(xí)慣一定要堅(jiān)持，好的習(xí)慣是一種力量它能改變你的人生方向。
我們要把中國改變成好習(xí)慣之國吧!所以，我們要努力把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣
習(xí)慣，是一種力量作文5
習(xí)慣是一種力量，愛護(hù)花草從小事做起人人有責(zé)，花草樹木跟我們?nèi)祟愐粯佣加幸活w珍貴的生命，它是我們生活中的一部分。
花草樹木給我們的大自然裝點(diǎn)的更加生機(jī)勃勃，沒有花草樹木就沒有大自然，有花草樹木就有新鮮空氣。
我爺爺是一個公園里的維護(hù)花草員，他種了許多花草，哪些爺爺、奶奶們冒著強(qiáng)烈的太陽
光拔草、除草、打藥、載剪，它們每天都很辛苦。
一天，我跟著爺爺親自去體驗(yàn)這辛苦勞累的工作，我體驗(yàn)拔草累的我腰酸背痛，所以大家要愛護(hù)花草，不要踩踏草坪也不要采花踏坪，我們大家那怕是在草坪上撿一片紙屑也可以，我們不能把紙屑扔在草坪上，那些爺爺奶奶們都是用汗水和心血把那些鮮花澆灌出來的。用它們的勞動換來了一片美景！
我們的生活隨然有了很大的改善，但是仍然要記住習(xí)慣兩個字，讓我們每個人的力量加在一起去愛護(hù)花草樹木改善大自然，讓我們吸到更好的新鮮空氣，有了健康身體才能為人民對社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
雖然，這只是每個人的小小愛護(hù)習(xí)慣而是變成了偉大的力量。
習(xí)慣，是一種力量作文6
習(xí)慣是每一個人都會有的，它有時候就像魔力一樣，會讓人變的越來越壞，學(xué)習(xí)成績退步。但是，不是所有的習(xí)慣都是那樣的，而有些好習(xí)慣就和壞習(xí)慣完成相反，它可以讓人變的乖巧溫順，學(xué)習(xí)成績也會提高。習(xí)慣，就像懷種力量，可以讓人改變。
在我家里，每一個人都有自己的習(xí)慣。而且每天個人身上不是只有一種習(xí)慣的。因?yàn)橐粋�人不會只有好習(xí)慣，也是不會只有壞習(xí)慣。每一個人都是有壞習(xí)慣和好習(xí)慣的。我的媽媽就會每天早上和晚上都記著洗臉?biāo)⒀溃粫浺淮蔚�。這是媽媽的好習(xí)慣，而我卻不會每天記著，總是會忘記的。而我的好習(xí)慣就是每天晚上放學(xué)回家立馬主動寫作業(yè)。我的壞習(xí)慣是很挑食。每天晚上放學(xué)回家主動寫作業(yè)是我在午托部養(yǎng)成的習(xí)慣，寫字速度快，減少了寫作業(yè)的時間，有更多的時間出去玩。
習(xí)慣是一種力量，可以讓一個人變壞，也可以讓一個人變好。就像魔法一樣的存在。我們一定要多養(yǎng)成好習(xí)慣，少養(yǎng)成一些壞習(xí)慣。
習(xí)慣，是一種力量作文7
媽媽告訴我，偉大的科學(xué)家培根說：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，他可以主宰人生�！绷�(xí)慣并不深奧，其實(shí)很簡單，難的是把簡單的事堅(jiān)持做好了，就是不簡單。
我把習(xí)慣分為兩種：一種是好習(xí)慣，一種是壞習(xí)慣；每個人都有好習(xí)慣與壞習(xí)慣。
我有一個特別的習(xí)慣，猜猜看？答對了，是日記小能手。第一次寫日記老師就大大的表揚(yáng)了我，讓我很興奮，老師給的力量讓我持之以恒，堅(jiān)持了下來。去年冬天，我差點(diǎn)半途而廢。因?yàn)橛行┘议L認(rèn)為作業(yè)太多，影響孩子的休息時間，寫不寫都可以，這些理由沒有干擾到我，反而堅(jiān)持了下來，讓我的功課大大提升，由原來的差生變成了好生；期末時我一口氣拿到了四個獎狀。這是習(xí)慣的功勞，是習(xí)慣讓我變成好生，是習(xí)慣讓我變成日記小能手和閱讀小能手。這些榮譽(yù)是習(xí)慣帶給我的。習(xí)慣是一種偉大的力量！
不論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣都是一種力量，他們會影響你，你會做出怎樣的選擇呢？
習(xí)慣，是一種力量作文8
從我成為小學(xué)生的第一天起，聽到爸爸叮囑我的第一句話就是：“孩子，一定要講成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時入學(xué)的那種興奮的已經(jīng)充斥了我整個的大腦！
坐在明亮的教室時，入學(xué)的第一節(jié)課，聽到老師的`句句叮囑也是：“你們已經(jīng)是小學(xué)生了，以后要多培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣”等等，這節(jié)課，讓我明白了習(xí)慣對我們的重要性！
在一年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我知道了亂扔垃圾、挑食、浪費(fèi)食物、不懂禮貌、上課說話，做小動作，影響自己，也影響了別人這些都是特別壞的習(xí)慣，在學(xué)校和老師的教導(dǎo)下，慢慢地我學(xué)會了改掉這些壞毛病，現(xiàn)在的我變了一個愛勞動，愛讀書，講禮貌的小學(xué)生！
良好的習(xí)慣督促我自己的事情自己做，習(xí)慣，是一種力量，它時刻監(jiān)督著我，讓我成長為一個獨(dú)立，自信，堅(jiān)強(qiáng)，自律、熱愛學(xué)習(xí)的合格少年！
習(xí)慣，是一種力量作文9
習(xí)慣人人都有，好習(xí)慣也許是微不足道的。但是，它能夠使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送出一個甜蜜的微笑，哪怕是說一聲早上好、下午好，這都是一種好習(xí)慣。我一直認(rèn)為一個人的品格、能力多半是來自于習(xí)慣，是習(xí)慣在打造人們的第二天性。
作為小學(xué)生的我，講文明、懂禮貌是最基本的傳統(tǒng)美德。良好的文明習(xí)慣實(shí)際上反映的是一個人的內(nèi)心修養(yǎng)。一直以來爸爸媽媽就要求我禮貌待人：接受別人幫助時，要主動說謝謝，做錯事要主動說對不起，和別人講話要耐心完整等等，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都要做到禮貌待人。
我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上我也會慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說：做題時，我要認(rèn)真讀題，在草紙上演算一遍。平時在課外時間要多讀書，因?yàn)闀鞘澜缟献畲蟮暮Ｑ�，只有多讀書才會豐富自己的世界。
習(xí)慣是一個人的修養(yǎng)，是別人強(qiáng)加不來的。習(xí)慣要靠自己養(yǎng)成的，是通往成功的階梯，我要努力養(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣，做一個有思想有進(jìn)步的人。
習(xí)慣，是一種力量作文10
習(xí)慣，是一種力量，每個人都應(yīng)該有自己的習(xí)慣吧！我也有自己的習(xí)慣。
我的習(xí)慣是每天回家時，總是把鞋隨便一扔，就急忙去電腦室玩電腦，然后，媽媽每次回來都批評我要把這個習(xí)慣改掉。我想改掉，可我就是改不掉。
這回我把壞毛病改掉了，可是，壞毛病又犯了，我一會家就拿起媽媽的手機(jī)玩，我忘記寫作業(yè)了，還把手機(jī)玩沒電了，媽媽回來了，打開手機(jī)一看沒電了，就有批評了我一次。
我經(jīng)過反復(fù)思考終于想明白了，媽媽批評我是對的，媽媽讓我保護(hù)好自己的眼睛，可我就是不聽。這會思考了一下，媽媽說的的確沒錯，我應(yīng)該把這個壞習(xí)慣改了，要保護(hù)自己的眼睛。我一定把這給壞習(xí)慣改掉，決不讓媽媽失望。
這次，我把壞毛病改掉了。上學(xué)回家后，我把鞋放到柜子里，又坐到沙發(fā)上開始寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，就給鄰居的人玩，不在玩電腦和手機(jī)了。
總從以后，我把壞習(xí)慣改了，從不碰電腦和手機(jī)了。媽媽也不批評我了，反而表揚(yáng)我。
這就是我的壞習(xí)慣，但是我已經(jīng)把壞習(xí)慣改掉了，大家當(dāng)然不能像這樣的壞習(xí)慣學(xué)習(xí)，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
習(xí)慣，是一種力量作文11
從小到大，很多習(xí)慣在我們身上逐漸養(yǎng)成，有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣。好的習(xí)慣能讓人終生受益，壞的習(xí)慣就會讓一個人吃到苦頭。
我從小就養(yǎng)成了一個不說臟話的好習(xí)慣。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊有人說臟話時，我就會立即去制止、糾正他。對他說：“說臟話是不文明的行為，我們都要做一個文明的好孩子。”在我的影響下，我的周圍和我玩耍的小伙伴也都不再說臟話了�？磥恚玫牧�(xí)慣也是可以被影響的！
但是我也有一個不好的習(xí)慣，比如：說以前早上起來不愛刷牙，每次都在爸爸媽媽的督促下完成。有一天早上起床，牙齒非常疼，去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說：“是經(jīng)常不刷牙，牙里面長蟲子了，所以才引起的牙疼�！边@個壞習(xí)慣可真是把我害苦了呀！從此以后，我再也不敢早上不刷牙了。
所以我們要丟掉壞習(xí)慣，讓好習(xí)慣一直保持下去。也要學(xué)別人的好習(xí)慣，取別人所長，補(bǔ)自己所短，我們都要做一個講文明、講衛(wèi)生的好孩子。
習(xí)慣，是一種力量作文12
人們常說：“一種好習(xí)慣，成就一篇好人生。”是��！一個人沒有好習(xí)慣，就猶如一間沒有窗戶的屋子；一個人沒有好習(xí)慣，就猶如一件襯衫沒有袖子，一個人沒有好習(xí)慣，就猶如一個被蟲子咬壞的蘋果……
好習(xí)慣是每個人都有的，當(dāng)然我也不例外，我也有好習(xí)慣，今天我就來給大家講一講我的好習(xí)慣吧！
記得上一年級時，星期天總是星期六才開始寫作業(yè)，玩也玩不好，做也做不好，看到別人在外邊玩，自己在家里寫作業(yè)，心里很不是滋味，可是也沒有辦法啊。
從那時起我每天放學(xué)回家先寫作業(yè)，再干其他的事情。星期天回家我總是先寫作業(yè)，星期日我就可以痛痛快快的玩一天了，不用總想著寫作業(yè)這一回事了，心里很踏實(shí)，很開心。
這個好習(xí)慣給我了報償，有一個星期天好朋友們約著一起出去玩，我的作業(yè)都寫玩了，我可以高高興興的出去玩了，而有一個好朋友沒有寫完作業(yè)，所以就不能出去玩了，我心暗暗自得：“呵呵，幸好我養(yǎng)成了先寫作業(yè)的好習(xí)慣，要不我也不能出來玩了，呵呵�！�
這就是好習(xí)慣的力量，我還有很多好習(xí)慣，我要養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。我要和好習(xí)慣成為好朋友，讓好習(xí)慣伴我一生
習(xí)慣，是一種力量作文13
爸爸常對我說：“性格是先天帶來的，習(xí)慣是后天的，我們不能左右性格，但可以養(yǎng)成習(xí)慣，好的習(xí)慣可以成就好的人生。”
一個習(xí)慣初成是21天，真正成為習(xí)慣是不間斷的90天。
我有很多習(xí)慣，好的壞的，但爸爸說人的時間是有限的，好習(xí)慣多了就把壞習(xí)慣擠走了。
我有丟三落四的習(xí)慣。比如晚上脫了襪子總是早上找不到，趕著上學(xué)去比較慌，后來我晚上脫下來就放到鞋子上面，堅(jiān)持了一段時間之后再也沒找過襪子，因?yàn)樗驮谛由厦�，�?xí)慣了。
有幾次上學(xué)去到學(xué)校發(fā)現(xiàn)不是書忘家了，就是文具袋忘了，爸爸說：”以后晚上不管作業(yè)寫完多晚，也要檢查書包，久而久之我再也沒讓家長往學(xué)校送過東西了。
我很愛看書，睡覺前總習(xí)慣看書，星期天也讓媽媽帶我去書店買書、看書，總是進(jìn)去就不想出來。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，這是宋朝一位皇帝的勸學(xué)說，但爸爸說你讀書的好習(xí)慣更重要的是把壞習(xí)慣的時間擠走了，比如玩游戲等。
培根說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生，因此我們從小就應(yīng)該通過良好的教育，去建立一種好的習(xí)慣。
習(xí)慣，是一種力量作文14
每個人都會有一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣有好的也有壞的。當(dāng)然這種習(xí)慣也需要時間來養(yǎng)成。而我就經(jīng)過了一個月的時間養(yǎng)成了每天讀30分鐘的書。
我的這種習(xí)慣讓我得了許多益處，它使我讀書時讀的更流暢，它更使我記住了很多的優(yōu)美詞句。他還讓我讀書時變得更加有感情了。所以說，有付出總是有回報的。
每一天早上起來，我的第一件事情就是要讀30分鐘的書，我每天都在堅(jiān)持所以我慢慢的就把它當(dāng)做了一種習(xí)慣。這使我的生活增添了許多光彩。
我常常在想如果我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣，我應(yīng)該怎么做。今天我想到了，我應(yīng)該怎么做。如果我養(yǎng)成了壞習(xí)慣，我應(yīng)該改掉這個壞習(xí)慣。不應(yīng)該讓這個壞習(xí)慣干擾我。所以說即使你付出了也不一定有回報。因?yàn)槟且茨愀冻龅氖怯幸娴倪�是有害的。
我的付出是有益的而不是有害的。我希望我今后不會養(yǎng)成壞習(xí)慣，而是更多的好習(xí)慣。小朋友你們也不要養(yǎng)成壞習(xí)慣。
積累的好習(xí)慣越多，就有更多好處就會在日常生活中有更多的幫助。所以我們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣。
習(xí)慣，是一種力量作文15
習(xí)慣是一種力量，正是這樣，也確實(shí)不錯，習(xí)慣可以改變一個人，使我們前進(jìn)，讓我們的進(jìn)步越來越大。
習(xí)慣是一種力量，它改變了我，更我的成績更上一層樓！
在我沒有好習(xí)慣前，我是一個見到作文就很頭大的人，所以在1-3年級時，有的作文我都是網(wǎng)上抄的，而每次，當(dāng)語文老師說，班里有同學(xué)的作文雷同時，我的心就會提到嗓子眼里，雖然從沒有說到過我的名字，但是在騰寫作文理心中卻很不安！
直到5年級時，我學(xué)到了一篇課文，在那篇課文里邊，使我明白了，作文不是自己的，就永遠(yuǎn)都不會是自己的，只有我們養(yǎng)成了好習(xí)慣，有了自己做筆記的好習(xí)慣，才能使我們的寫作水平越來越提高！
這篇課文使我有了好習(xí)慣，同時我也知道，作文剛開始寫的不好也沒關(guān)系，不要?dú)怵H，不要放棄，只要在平時多做練習(xí)，相信吧，有一天，你能寫好，那一天總會來到的！
就算我們寫的不好，只要堅(jiān)持下去，就一定會有進(jìn)步的！
相信吧，好習(xí)慣是可以改變你的一種力量！
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