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      習(xí)慣自律作文

      時(shí)間:2021-09-07 20:24:51 習(xí)慣 我要投稿

      習(xí)慣自律作文(5篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的習(xí)慣自律作文,希望能夠幫助到大家。

      習(xí)慣自律作文(5篇)

      習(xí)慣自律作文1

        每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,都有著自己獨(dú)特的言行舉止,或張揚(yáng),或含蓄,或不羈知分寸識(shí)得體,做一個(gè)有思想有張力的好學(xué)生。

        自律是心理欲望能掌控自如的人。到了游樂場,或是百貨超市,總能看到一些為了游玩項(xiàng)目或是玩具糾纏不休的小小身影,他們哭鬧,因?yàn)樽约旱男⌒∮貌坏綕M足,這時(shí)我們一般都無法處在孩子的角度去看待問題,會(huì)一味地表明自己的立場有多正確,多數(shù)會(huì)讓孩子妥協(xié),其實(shí)我們也可以試著各自降低自己心理期望值,不要讓孩子覺得我們是兩個(gè)相對(duì)的立場,這樣無法進(jìn)行正確有效的溝通,只會(huì)讓小問題變大,大問題更突出。

        自律是能積極面對(duì)問題的人。每個(gè)孩子都會(huì)面對(duì)大大小小的無數(shù)次考試,考試成績只是掌握所學(xué)知識(shí)程度的表現(xiàn)之一,平時(shí)課內(nèi)認(rèn)真聽講,能積極舉手發(fā)言,課后能正視自己掌握不足勇于向師長提問,努力的端正學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)步其實(shí)很簡單!可往往孩子的想法很簡單,我只是開開小差,這個(gè)問題有點(diǎn)沒弄懂不好意思問同學(xué),問老師,這樣逃避問題,久而久之,學(xué)習(xí)效率會(huì)越來越低,掌握知識(shí)更加費(fèi)力。

        自律是做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人。人的一生能遇見很多良師益友,我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩遇見!感謝老師的知遇之恩,他們孜孜不倦地教導(dǎo)我們?cè)诼L路上如何一步一個(gè)腳印,每一步他們都付出了辛勤的汗水;感恩父母的陪伴之情,工作之余輔導(dǎo)作業(yè),多少個(gè)月光灑進(jìn)窗戶的夜晚,他們跟你一同學(xué)習(xí)、共同成長!為遇見更好的自己,孩子我們一起加油,并肩作戰(zhàn)!

        讓我們共同加油,做新時(shí)代自律、勇敢、感恩的好少年!

      習(xí)慣自律作文2

        書籍是人類進(jìn)步的階梯,要想干成一翻大事業(yè),必須博覽群書,有讀書的好習(xí)慣。

        為了培養(yǎng)我讀書的好習(xí)慣,在我呀呀學(xué)語,還是一個(gè)小孩子時(shí),母親就捧起了《安徒生童話》,念給我聽。在我被一篇篇童話吸引的時(shí)候,讀書的種子也在我的心中生根發(fā)芽。

        到小學(xué)三年級(jí)時(shí),我開始讀《魯濱孫漂流記》、《格列佛游記》這種故事情節(jié)豐富的名著,并樂此不疲,達(dá)到了“廢寢忘食”的境界,我在書海中暢游,初步感受到了魅力。讀書的種子正是在那時(shí)茁壯成長。

        隨著閱歷的增長,我感受到了方塊字下面蘊(yùn)涵的豐富的道理與作者復(fù)雜的感情。當(dāng)我再次閱讀《格列佛游記》時(shí),我有了新的體會(huì):在書中諷刺了一個(gè)腐敗的社會(huì),我看到了作者對(duì)光明的向往與追求。我感到,這時(shí)我才是真正地打開了書的大門,文字的魅力促使我一步步前進(jìn)。

        我每天都會(huì)看書,不管心情如何,一打開書本就會(huì)忘卻一切。有一次我在月考中失利,我的心情十分低落;丶液,我習(xí)慣性地拿起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀得入了迷。我被保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)了,他不怕困難,勇于承擔(dān)。我回想自己的這次失敗,分析這次失敗的原因——上次考試的好成績使我驕傲自大,以至于學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。所以,我要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不自滿于自己的成績,并勇于面對(duì)挫折、失敗。在下一次的考試中,我又名列前茅。

        我想,一定是我讀書的好習(xí)慣幫助了我,茫茫大海上的燈塔一般,為我指明了前進(jìn)的道路;如一盞明亮路燈,不讓我在黑暗中迷失方向;如同光彩奪目的霓虹燈,讓我的人生豐富多彩。

        如今,讀書這顆種子在我的'心中已經(jīng)長成了參天大樹,是這個(gè)習(xí)慣讓我一步步走向成功。好習(xí)慣十分重要,一個(gè)好習(xí)慣可以成就心中的夢(mèng)想。

      習(xí)慣自律作文3

        低級(jí)的欲望,放縱即可獲得高級(jí)的欲望,克制才能得到。與其自嘲平庸,不如克制慵懶!}記

        在網(wǎng)上看到這樣一段話來回答自律的人生是怎樣的:不再被生活拖曳著前進(jìn),而是生活在你的方寸之間,未來變得可控。當(dāng)你覺得管不住自己,想要偷懶泄氣時(shí),想想自己希望過上的生活,大概就不會(huì)讓自己沉迷于安逸享樂之中。自律是一種獨(dú)特的生活方式,是一種優(yōu)秀的個(gè)人能力。網(wǎng)上看到朋友圈,一個(gè)個(gè)自律的打卡表,我不禁想到自律是做給自己瞧的,不是給別人看的,它是最不會(huì)騙人的名詞,因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。真正的自律是一種習(xí)慣,是內(nèi)心的修養(yǎng),而不是外貌的掩映。

        大家經(jīng)?吹降摹吨袊娫~大會(huì)》,其中的女主持人董卿,她從小就愛讀書,中學(xué)時(shí),三五天就通讀一本名著,即使工作忙碌,又有兒子,董卿還是會(huì)留些時(shí)間讀書,人們夸獎(jiǎng)她在節(jié)目組信手拈來的名言,即興背誦的詩詞,卻沒有看到她私底下一個(gè)人默默讀書,為每一句串詞斟酌再三,精心設(shè)計(jì),這就是自律的結(jié)果。同時(shí),娛樂圈有這樣一個(gè)男人,他被稱為自律晏,說到這里,大家都能夠想到是誰吧?他就是彭于晏,他每拍攝一個(gè)新的作品,他總會(huì)掌握一個(gè)新的技能,他總是認(rèn)真的學(xué)習(xí),在他演《阿信》的時(shí)候,他將每個(gè)動(dòng)作做的有模有樣,同時(shí)他在黃飛鴻劇組中,他從最基礎(chǔ)的開始練起,再次同時(shí)他也控制自己的飲食,保持身材,就這樣日復(fù)一日,他一直自律到整部戲拍完。

        富蘭克林說過:“我從未見過一個(gè)早起勤奮謹(jǐn)慎誠實(shí)的人,抱怨命運(yùn)不好,良好的品格,優(yōu)秀的習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)的意志是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的”。把自律當(dāng)作一種習(xí)慣,莫問前程,努力學(xué)習(xí),做最好的自己。

      習(xí)慣自律作文4

        習(xí)慣就是源于良好的自我培養(yǎng)。只要有了習(xí)慣,才會(huì)有自律。自己約束自己,要求自己,要學(xué)會(huì)這樣做,如果做到了這個(gè)高尚的境界,你就成功了。

        做人,就要做一個(gè)律己的人。有一些人,每當(dāng)無人監(jiān)管的時(shí)候,就會(huì)放縱自己,這就是不會(huì)自己管好自己的人,人在和不在是兩種截然不同的樣子;但有些人,就很有自律的能力,不管有沒有監(jiān)督,自己始終都是很有控制力,該干什么還是干什么,這是因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣,只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,才能成功。

        我們身邊就有很經(jīng)典的事例:

        周末時(shí),有些同學(xué)的家長不在家,自己就隨意、大膽地放縱自己,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,不干自己該干的事情,作業(yè)草草糊完,就開始玩得不亦樂乎;但有些同學(xué)卻和這些貪玩的同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比,作業(yè)依然認(rèn)真完成,干自己該干的事情。這就是律己,是養(yǎng)成的良好習(xí)慣,這些習(xí)慣,是影響一個(gè)人一生的,很重要。

        還有我國偉大的文學(xué)家魯迅先生,就是非常自律的人,他的母親生病,魯迅每天起早給母親抓藥,結(jié)果有一天他上學(xué)遲到了,先生非常生氣,所以,魯迅為了警醒自己,就在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,從那以后,魯迅再也沒有遲到過。這就是他自律的表現(xiàn)。

        是啊!習(xí)慣律己,只要有了習(xí)慣,才能律己。有些人就是缺少這樣的東西。不管是學(xué)習(xí),還是做其他的任何事,都要講究一個(gè)習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己約束自己,這是最重要的一點(diǎn);如果這個(gè)社會(huì)上的人們沒有了習(xí)慣和自律,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得極其混亂,人們會(huì)無法正常生活下去。

        養(yǎng)成自律的習(xí)慣,提高自律的能力。好習(xí)慣會(huì)成就一生,快為之奮斗吧!

      習(xí)慣自律作文5

        在我們班里,每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我也不例外。

        我在我們學(xué)校里有兩個(gè)習(xí)慣,第一個(gè)就是珍惜時(shí)間。記得又一次,科學(xué)老師說:“因?yàn)榭荚囈呀Y(jié)束,所以這節(jié)課看電影!蓖瑢W(xué)們歡呼一聲,我也暗暗自喜。我立刻拿出作業(yè),寫起來。起初,握在埋頭寫著作業(yè),無論那電影聲有多大,我總是認(rèn)真的寫起作業(yè),就像耳朵聾了似的。我一些,就是到下課,我的信息都沉積在了作業(yè)的世界里。電影聲、說話聲仿佛都無法打破我的作業(yè)世界。

        兒也因?yàn)檫@個(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,也讓我產(chǎn)生了一些不好的習(xí)慣,那就是趕作業(yè)。他與寫作業(yè)既然不同,寫作業(yè)是在老師允許的情況下或安靜的情況下寫,而趕作業(yè)多半是在下課的時(shí)候,它們有什么區(qū)別呢?區(qū)別就在于時(shí)間,下課的時(shí)間和短,不及上課的一半,這樣的情況下寫起作業(yè)就會(huì)有想快一點(diǎn)的心理,質(zhì)量就減退了。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“作業(yè)狂”。

        在家里,我也有我的兩個(gè)關(guān)于干凈的習(xí)慣。我每次飯前都要洗手,把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)趕走,我為我這個(gè)習(xí)慣而感到自豪!這樣我的健康就有保證了呦!

        但是樂極生悲,因?yàn)檫@個(gè)愛干凈的習(xí)慣而又產(chǎn)生了另一個(gè)壞習(xí)慣。就是有潔癖,擦桌子的時(shí)候,那個(gè)抹布我一直不敢拿,因?yàn)橛忻罪埨锖鸵恍┦2耍洗我驗(yàn)闊o可奈何的時(shí)候,才擦了。

        我希望我的好習(xí)慣會(huì)發(fā)揚(yáng),壞習(xí)慣可以改正,成為真正優(yōu)秀的好學(xué)生!

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