給習(xí)慣涂上一抹色彩作文(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的給習(xí)慣涂上一抹色彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給習(xí)慣涂上一抹色彩作文1
有人說(shuō)：“習(xí)慣是燈，照亮夜行的路。”有人說(shuō)：“習(xí)慣是羅盤(pán)，給船舶指引方向�！庇腥苏f(shuō)：“習(xí)慣是石，敲出星星之火。”可是我覺(jué)得習(xí)慣就像是天上的彩虹一樣五彩斑斕，多姿多彩。如果給習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望這抹色彩有玫瑰花那樣的紅，小草那樣的綠，天空那樣的藍(lán)，雪花那樣的白，黃菊花那樣的黃。
給習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望它有玫瑰花那樣鮮紅欲滴的紅，因?yàn)榧t色代表正直，從小媽媽就告訴我做人要做正直的人要像蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝。不可偷取別人的東西，不可以做壞事，是什么就是什么，不可以挑撥離間，別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手幫助他人。因?yàn)閺男寢尵瓦@樣教育我使我養(yǎng)成了好的習(xí)慣，使我成了一個(gè)正直的人，所以我覺(jué)得如果要給習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望這抹色彩是正直的紅色。
給習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望它有小草那樣的綠，因?yàn)榫G色代表善良。我從小就養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣，喜歡收養(yǎng)一些流浪的小貓小狗，因?yàn)槲矣X(jué)得這些小貓小狗很可憐，被自己的主人給拋棄在了路邊上無(wú)依無(wú)靠的。我從他們的身上學(xué)會(huì)了善良。所以我覺(jué)得如果要給習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望這抹色彩是善良的綠色。
為習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望它有天空那樣的藍(lán)，因?yàn)樗{(lán)色代表文明禮儀。自古以來(lái)中國(guó)就是文明禮儀之邦，這些優(yōu)良的美德已經(jīng)成了中華人民的生活習(xí)慣了。比如說(shuō)：“見(jiàn)到師長(zhǎng)要問(wèn)好，見(jiàn)到朋友要打招呼�！边@也是文明禮儀的一種習(xí)慣的體現(xiàn)。因此我從小就養(yǎng)成了一個(gè)講文明懂禮儀的好習(xí)慣。所以我覺(jué)得如果要給習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望這抹色彩是文明禮儀的藍(lán)色。
給習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望它有雪花那樣的白，因?yàn)榘咨碚\(chéng)信。小時(shí)候父母告訴我做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能背信棄義這是做人的基本準(zhǔn)則，也是他們的諄諄教導(dǎo)使我養(yǎng)成了誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。所以我覺(jué)得如果習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望這抹色彩是誠(chéng)信的白色。
給習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望它有黃菊花那樣的黃，因?yàn)辄S色代表責(zé)任，每個(gè)人都有一份責(zé)任感。長(zhǎng)大后要孝敬父母這是責(zé)任，做了錯(cuò)事應(yīng)該承擔(dān)后果這是責(zé)任。作為一個(gè)班干部管理好班級(jí)也是責(zé)任，故責(zé)任是一份很重的擔(dān)子。如果給習(xí)慣涂上一抹色彩，我希望這個(gè)色彩是責(zé)任的黃色。
養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，對(duì)自己今后是有很大影響的，好的行為和習(xí)慣是可以決定一個(gè)人的命運(yùn)，我覺(jué)得養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣是必不可少的。給習(xí)慣涂上向上正直的`紅色，個(gè)習(xí)慣涂上一抹向征善良的綠色，給習(xí)慣涂上一抹向征文明禮儀的藍(lán)色，給習(xí)慣涂上一抹向征誠(chéng)信的白色，給習(xí)慣涂上一抹向征責(zé)任的黃色時(shí)，我相信我就是這個(gè)世界上最幸福的人了
給習(xí)慣涂上一抹色彩作文2
繁星撒滿夜空，給夜空涂上一抹色彩；花草開(kāi)遍田野，給田野涂上一抹色彩；魚(yú)兒樂(lè)游海洋，給海洋涂上一抹色彩。我堅(jiān)守道德準(zhǔn)則，給習(xí)慣涂上一抹色彩。
人們都生活在無(wú)形的文化氛圍中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)著各自的習(xí)慣。
就像向日葵追尋太陽(yáng)，人總是追求著崇高的道德品質(zhì)，而人生偏是一個(gè)在生活中不斷雕塑自我的過(guò)程。有這樣一個(gè)故事：父子兩住山上，每天都要趕車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎提醒道“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)，到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種辦法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jī)鹤影偎疾坏闷浣�。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看著無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動(dòng)。從這個(gè)故事中，人用條件反射的方式活著，而人則以習(xí)慣生活，一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來(lái)代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。所以，人總是需要有好的習(xí)慣來(lái)雕塑自己。
冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在左右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝帶葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼”。這是一個(gè)真實(shí)的故事：有位孤獨(dú)的老人，無(wú)兒無(wú)女，擁有著一棟別墅，由于他覺(jué)得太孤獨(dú)了，所以想搬去養(yǎng)老院去住，于是宣布他將要出售他的別墅。這是一所有名的住宅，購(gòu)買(mǎi)者聞?dòng)嵎鋼矶粒≌牡變r(jià)是8萬(wàn)英磅，便很快人們把它炒到了10萬(wàn)英磅，而且價(jià)格還在不斷上升，老人本不想賣(mài)掉的，畢竟住了這么久他還是很舍不得，連日來(lái)，購(gòu)買(mǎi)者沒(méi)有一個(gè)如他所愿。老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁。后來(lái)，一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人面前，彎下腰低聲說(shuō)：“先生，我也想買(mǎi)這棟住宅，可我只有1萬(wàn)英磅�！薄暗�，它的低價(jià)是8萬(wàn)英磅”。老人淡淡地說(shuō)�！叭绻炎≌u(mài)給我，我保證會(huì)讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶、讀報(bào)、散步，相信我，我會(huì)用整顆心照顧您！”老人站起身來(lái)，揮手示意人們安靜下來(lái)“朋友們，這棟住宅的新主人已產(chǎn)生了，就是這個(gè)小伙子”。青年不可思議的贏得了經(jīng)濟(jì)上的勝利，夢(mèng)想成真。是的，從這個(gè)青年中，我懂得要養(yǎng)成仁愛(ài)的好習(xí)慣，培養(yǎng)仁愛(ài)的品質(zhì)，散發(fā)人性的光芒，收獲每一份感動(dòng)。
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)中，許多人為了自己的私欲而喪失道德觀念，從而養(yǎng)成了惡習(xí)，因?yàn)閻毫?xí)，人生有了殘缺，就像天空有了烏云而昏暗陰沉；就像音樂(lè)有了雜音而難以入耳；就像湯肴有了石子而不堪入口。所以，這個(gè)世界，需要我們，需要我們播撒好習(xí)慣，好品質(zhì)的種子，讓它們散布世界每一個(gè)角落，長(zhǎng)出五彩繽紛、香氣撲人的花朵。人生需要我們用仁愛(ài)的心來(lái)澆灌，讓世界充滿愛(ài)。
給道德習(xí)慣涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。
給習(xí)慣涂上一抹色彩作文3
有位美國(guó)的名人約·凱恩斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣成性格，性格決定命運(yùn)�！比绻覀兿胍袀�(gè)好的習(xí)慣，那么就要給習(xí)慣涂上一抹色彩。
“人，若是養(yǎng)成每天讀10分鐘書(shū)的好習(xí)慣，二十年后，必判若兩人�！币晃还鹦ｉL(zhǎng)這樣告誡他的學(xué)生。其實(shí)習(xí)慣是一種思維方式，如果是好的習(xí)慣，那么便可以帶領(lǐng)我們踏上成功的道路。如果是壞的習(xí)慣，那么很有可能我們會(huì)走向失敗。習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，我們不必懊惱，只要我們肯努力，世界上便沒(méi)有什么可以難到我們得了。習(xí)慣，我個(gè)人認(rèn)為也就是學(xué)習(xí)之后慢慢地有了慣性，大家都知道車(chē)剎住后，車(chē)上的人由于慣性會(huì)往前傾倒。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就算有人阻止也會(huì)不自主的行動(dòng)。
一位肺癌緩則，并且是晚期，當(dāng)時(shí)預(yù)計(jì)只余下六個(gè)月的生命，當(dāng)時(shí)她很震驚也害怕死神的到來(lái)，可是她沒(méi)有自暴自棄，而是以給成樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)對(duì)待。在此之后她堅(jiān)持每天都鍛煉身體，跑步運(yùn)動(dòng)，活的很開(kāi)心。六個(gè)月之后，她并沒(méi)有死去，去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有檢查出癌細(xì)胞擴(kuò)散的跡象，她幸運(yùn)的活了下來(lái)，并且養(yǎng)成了每天運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體的好習(xí)慣，因?yàn)檫@個(gè)原因，她得以重生。后來(lái)她身體一直都較好，沒(méi)有再被病痛困擾了。這位肺癌患者給習(xí)慣添上一抹色彩，那是堅(jiān)持，活著的喜悅和勇敢樂(lè)觀的顏色，它踏實(shí)又張揚(yáng)。
西漢時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锔F，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字，才有看書(shū)的能力。匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié)，給有錢(qián)的人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)了，他一天到晚在地里干活，只有中午歇息的時(shí)候，才有功夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�，心里想：白天種莊稼沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)，背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光，他嚯的站起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是鄰居的光，便鑿壁借光。匡衡如此刻苦的學(xué)習(xí)，每天晚上都會(huì)借光看書(shū)，養(yǎng)成了每天學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，于是他最后成為文學(xué)家，丞相，以說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》著稱(chēng)�？锖饨o習(xí)慣涂上一抹色彩，那是勤奮好學(xué)，不怕困難的顏色，它充足而不懶散。
習(xí)慣，早就了人的命運(yùn)，我們應(yīng)該給習(xí)慣添上一抹色彩，裝飾習(xí)慣，點(diǎn)綴人生。
培養(yǎng)好習(xí)慣，創(chuàng)造好人生。自己的命運(yùn)掌握在自己手中，因?yàn)榱?xí)慣是靠自己，只要自己才能給習(xí)慣添上一抹色彩。
給習(xí)慣涂上一抹色彩作文4
人生如繭，從蛹開(kāi)始幻化為美麗的蝴蝶，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，更是一種考驗(yàn)。
它必須沖破厚厚的繭殼，小心翼翼地挪動(dòng)著那笨重的軀體，一步步地，盡管困難重重，但為了堅(jiān)持夢(mèng)想，它每時(shí)每刻都會(huì)在那極小的空間里反復(fù)的掙扎，日復(fù)一日，從不言棄，或許它每天已經(jīng)習(xí)慣了。也正是因?yàn)樗倪@種習(xí)慣，最后，終于破殼而出，成蝶了。與此同時(shí)，它也獲得了生命的再現(xiàn)，不會(huì)再束縛于笨重的殼里茍延殘喘，而是翩然起舞于廣闊的草原，五彩繽紛的花海之中，有時(shí)，也能神游于流水的歌聲里�？傊牧�(xí)慣，呈現(xiàn)了價(jià)值，給予了它色彩斑斕的世界，決定了它的命運(yùn)。
而我們的人生亦是如此。
古人曾云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。有時(shí)，我們不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作，反反復(fù)復(fù)，習(xí)慣了，也許它并不起眼，可它決定著我們的德行。
習(xí)慣的色彩或濃或淡，主觀者在于自己。
以前，總是習(xí)慣了懶散，做什么事都不上心，在學(xué)習(xí)上，別人可以夜以繼日的遨游在書(shū)海，題海中，而我卻恍恍惚惚的神游在空洞的思緒中，習(xí)慣了邊聽(tīng)講，邊在下面做些小動(dòng)作，也習(xí)慣了捏些小東西在手里翻轉(zhuǎn)，課后，卻判若兩人，習(xí)慣性地踏著鈴聲出教室，徘徊在走廊上，一邊耳語(yǔ)，一邊神經(jīng)質(zhì)的大笑，卻沒(méi)習(xí)慣認(rèn)真地聽(tīng)講，課后自覺(jué)地作作業(yè)。
因此，我自己給習(xí)慣涂上了一層憂郁的藍(lán)色，那些習(xí)慣也給自己掛起了紅燈。
人有時(shí)不免要習(xí)慣一些不習(xí)慣的，現(xiàn)在，習(xí)慣了坐在教室里，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，習(xí)慣了上課像個(gè)小學(xué)生一樣，呆呆地坐在那里，抬起頭，認(rèn)真的盯著黑板，也習(xí)慣了早早地來(lái)到教室，重復(fù)每天都會(huì)上演的劇幕，那些不習(xí)慣的，卻也習(xí)以為常了。
以前，總習(xí)慣了別人對(duì)自己好，習(xí)慣了大大咧咧對(duì)人，直言直語(yǔ)，可現(xiàn)在，卻也習(xí)慣了對(duì)別人好，也習(xí)慣了順從別人的觀點(diǎn)，不會(huì)太過(guò)于苛刻地要求別人成為自己所想的那樣，也不會(huì)太過(guò)于以自我為中心。從此，給習(xí)慣涂上一抹淡淡的黃暈，如夕陽(yáng)西下般溫暖。
習(xí)慣讓我們逐漸成熟，也歷練了我們，每次考試落下了帷幕，與別人相比，結(jié)果卻總是不盡人意，然而，競(jìng)爭(zhēng)就是這樣，輸者衰，贏者悅，每次看著別人滿意的答卷，愜意的微笑，不免有些自卑，總覺(jué)得那種笑很殘忍，似乎在他們的眼神中讀中了一種輕蔑，可現(xiàn)實(shí)就是如此殘酷，不可能每一個(gè)都幸運(yùn)的成為上帝的寵兒，所以我們?cè)缇驮摿?xí)慣了，去習(xí)慣那些不習(xí)慣的人或事，會(huì)開(kāi)啟我們的心智，也能激起我們的斗志。
雖然，奮斗在現(xiàn)實(shí)的歷程中，其過(guò)程可能會(huì)坎坷不平，可能會(huì)覺(jué)得很委屈，很迷茫，也可能被人人不理解，但會(huì)讓我們懂得這些總該是要去面對(duì)的，總該是要承受的，因此，會(huì)讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。
在這樣的成長(zhǎng)中，給習(xí)慣涂上了一抹深深而莊重的黑色。
我們的人生道路總是在習(xí)慣的色彩中不斷延伸，即使是精疲力竭，我們的習(xí)慣也不會(huì)褪色。朋友，請(qǐng)給習(xí)慣涂上一抹色彩吧！
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