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      我的習慣作文

      時間:2021-09-29 18:42:08 習慣 我要投稿

      我的習慣作文【推薦】

        在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的習慣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我的習慣作文【推薦】

      我的習慣作文1

        我一直努力想做一個十全十美的好孩子,可是總有一個壞習慣像跟屁蟲一樣跟著我,它可沒少給我添麻煩,它就是粗心大意。

        記得一次語文考試,我向媽媽保證一定會考到100分的,于是我就復習了起來?荚囬_始了,我一拿到試卷我就認真地做了起來,我一邊做一邊想;這次考試我一定能得100分。不知不覺我就笑了起來。做閱讀了,一讀文章覺得很簡單,于是我過五關斬六將,最后把試卷做完了。我長長地舒了一口氣,又東翻翻,西翻翻檢查了起來。不一會鈴聲響了,我自信滿滿地把卷子交給了老師;丶页燥垥r,我信誓旦旦地對媽媽說:“媽媽,我一定會考到100分的,您先給我準備好禮物吧!”

        第二天,試卷發(fā)下來了,紅紅的97引入我的眼簾,為什么少了3分。我立刻把試卷翻了又翻,發(fā)現(xiàn)閱讀的第一大題給第三自然段加上標點符號漏做了,白白地被扣了3分。我的腦袋就像被雷轟了一樣,看著這97分我怎么也高興不起來,回家怎么向媽媽交代。

      我的習慣作文2

        人們常說:“一個壞的習慣可以毀掉一個人,一個好的習慣可以成就一個人。”

        我的好習慣是睡前讀半個小時的課外書。書是一把鑰匙,把智慧的大門打開;書是一桌美味可口的飯菜,吸引著你;書是引路明燈,照亮未來道路。

        我剛上幼兒園時學校天天發(fā)繪本,我把繪本打開,上面有許許多多的和一些奇怪的符號,我飛快的拿著繪本跑到媽媽身邊好奇地問:“媽媽,這是什么東西?”媽媽耐心的回答我:“這個叫做繪本,上面黑色的東西叫做漢字,到了晚上,媽媽給你讀故事聽!薄昂冒!好!”我高興的回答到。就這樣,媽媽日復一日,年復一年,我便養(yǎng)成了天天聽故事的習慣。

        突然有一天,媽媽說“女兒,今天我們一起讀繪本,媽媽念一句,你念一句,好不好?“好”媽媽又讓我自己念,我念完之后,媽媽就給我鼓掌,表揚了我。

        天天念,天天讀,便養(yǎng)成了天天讀書的好習慣。

      我的習慣作文3

        在我的書房里,爸爸給我貼了一句名言:習慣決定未來,細節(jié)成就完美。因為在他眼里,我就是個整天丟三落四的粗心鬼。他希望我改掉粗心大意的壞習慣。

        有一次數(shù)學單元考試,我滿以為可以考100分的,心中沾沾自喜,可試卷發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)有一個一分的題目忘記做了, 100分就變成了99分,氣的我直跺腳,口中說:就差一點了?蛇@能怪誰呢!哎,我這粗心的壞習慣喲!

        還有一次語文老師發(fā)試卷的時候,許多同學都得到了試卷,只有幾個人沒有得到試卷,當然也包括我,這時老師叫道:“沒有試卷的同學請到講臺上來!蔽已杆俚嘏苌现v臺,還以為有什么好事,結(jié)果老師讓我們清一下試卷,看看哪張是自己的,找到試卷后我才知道忘了寫名字。要是全校期末統(tǒng)考,那我可就慘了,一定因為找不到試卷變成零分了,想想都可怕。

        通過這兩件事,我明白了好習慣能帶我們走向成功,成就完美未來,壞習慣會使我們滑向失敗,甚至帶來嚴重后果。我心中暗暗發(fā)誓:我一定要努力改掉粗心的壞習慣。

      我的'習慣作文4

        每個人都可以擁有夢想,但夢想只有借助好習慣才能實現(xiàn),好習慣是開啟成功之門的金鑰匙。

        那么,今天我就來曬曬我的好習慣吧——

        在學校里,我養(yǎng)成了良好的習慣。不去追跑打鬧,不扒欄桿,不趴樓梯,下課時在外面曬曬風景,對眼睛很有好處。還有關于安全問題。有一次,我下樓梯的時候,我的同學跑得快不小心在下樓時狠狠撞了我一下,當時痛得我哇哇大叫,我一下子把他抓住,給他講道理,讓他明白下樓一定要注意安全,要做到安全第一的好習慣。事后,這位同學對我是心悅誠服。

        在學習上,我養(yǎng)成了提前預習的習慣,放學回家我會自覺獨立的去寫家庭作業(yè)。媽媽夸我有進步了,這更增加了我學習的動力。遇到不懂得問題我會及時去查找工具書。晚上,如果早睡前必須得看會書,看書時,我還拿著筆把好詞好句好段畫下,把它再摘抄到本子上,再記會。另外,在學習緊張的情況下,我還堅持養(yǎng)成了每天拉3次小提琴

        總之,我的好習慣還真不少?墒,我知道,堅持好習慣并非一件容易的事,那需要持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。我相信自己一定能做到!

      我的習慣作文5

        每個人都有一些不好的壞習慣,當然我也一樣。有些事情我做了,我會不滿意,所以,從今天起,我要好好地改變自己,向以前我不滿意的壞習慣告別。

        從今天起,我要改掉起床的時候會賴床的壞習慣、不要去捉弄同學、不要跟弟弟打架。有一次我捉弄同學,故意打他的頭,他就不跟我當朋友了,讓我非常的難過;還有一次我太晚起床遲到了,就讓老師對我的印象不好;還有一次我打傷了弟弟,媽媽一直罵我。所以,我要把壞習慣全都甩開。

        我要給自己一個機會,跟不好的習慣永別,我要很努力把它們都改掉,不要再讓它們回來,我希望我能成功地達到目標。

        我覺得改掉壞習慣后會讓我不再讓別人不喜歡我了,我也可以交到很多好朋友,也不會非常的孤單,我也會為自己的生命多增加一些色彩。

      我的習慣作文6

        一天, 我來到學校,上數(shù)學課的時候,老師讓我們拿出數(shù)學練習冊,可我在書包里找呀找還是沒有找見數(shù)學練習冊,我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習冊放到書包里了。老師說:“有沒有人忘帶了?”我的腿一直在顫抖,小聲的說我忘帶了,數(shù)學老師一臉嚴肅的盯著我好像在說:“你怎么又忘帶了。”這時老師說:“忘帶練習冊的人下了第三節(jié)課你們跟我到辦公室來!毕铝说谌(jié)課我們來到辦公室里,數(shù)學老師讓我們給家長打電話把練習冊送過來,我給爸爸打電話說:“爸爸,我忘帶數(shù)學練習冊了,快給我送過來吧!贝蛲觌娫捓蠋熥屛覀兿然匕嗔。爸爸終于來了,把數(shù)學練習冊交到了我的手上,這時候我才放下心了,爸爸說:“寶貝,快去上課吧,我要走了還要開會呢。”我看著爸爸急匆匆遠去的背影,心里很慚愧。

        我一定要改掉這個丟三落四的壞習慣。

      我的習慣作文7

        如果說起我的壞習慣就連一幾火車不走!

        壞習慣(1):貪玩、貪睡

        就從暑假結(jié)束后我就有了著兩種壞習慣。之后經(jīng)過我仔細的總結(jié)得出兩大結(jié)果:一、由于暑假時留的作業(yè)少(可以說是沒有)。使我每天除了吃喝拉撒睡之外就是玩,因為每天大部分都是玩一玩起來就沒完沒了就使我缺少睡眠。

        方案:每天用鬧鐘定好時間鬧鈴一響馬上退出游戲。

        實驗結(jié)果:在一般情況下可控制住自己。(小小的勝利)

        壞習慣(2):馬虎

        自從小學二年級開始我的學習成績就開始“打滑梯“,罪魁禍首就是—馬虎。就那昨天來說吧!由于下午剛剛考完試媽媽讓我去買袋紅塘(因為媽媽要做我最愛吃的糖醋魚),在半路上我連自己在想什么都不知道,想了一會兒后才知道我是要去買鹽。我到了超市后拿起一袋鹽付了款回到家里把鹽給了媽媽后沒想到媽媽送給我了個“禮物“—“巴掌大餐“

        方案:拿一個筆記本,老媽的“圣旨“一到就開記

        實驗結(jié)果:百分之百的成功(大大地好)

        咳!你能把你的壞習慣告訴我嗎??

      我的習慣作文8

        我有一個好習慣,他就是——看書。

        應該有很多同學都開始讀書,那,我就給你講一講我喜歡的原因吧!從一年級開始,媽媽,爸爸,爺爺,奶奶,決定給我買個書架,那樣我就可以方便讀書了。每天我都要讀上十幾頁,我讀書有一個習慣,我會用紅筆把好食好去好的給標出來,把中心句用黑筆水飚出來,這樣以后就抄詞語,找中心句,也就不麻煩啦。每當我看完書之后,奶奶就會根據(jù)書中的內(nèi)容提問我,看看我到底把這本書讀透了沒?讀透了的話,奶奶就會在讓我選一本書看。

        因為看書看入迷了,經(jīng)常會發(fā)生一些奇怪的事。

        有一次我從奶奶得柜子里選了一本水滸傳。等我讀完里李逵和漁夫打完架的時候媽媽讓我出去買一瓶醋,我只好戀戀不舍的把水滸傳放到桌子上。當我倒等商店我就說:"小二,給灑家打兩尺醋我看叔叔還沒有給我醋,于是我又重復了一遍,小二,給灑家打兩尺醋來。"當我看到叔叔的表情驚呆了又看,看了四周哦。對了,現(xiàn)在是現(xiàn)代,于是我連忙改口說對不起,叔叔給了我一瓶醋。在回家的路上,我自己又不禁的笑了起來。

        書不僅給我們帶來很多快樂,也讓我們學習到了很多知識,我在讀書的海洋里度過了快樂的時光。

      我的習慣作文9

        我每天都會坐在沙發(fā)上舒服的看電視,但對我來說,這是一個多么不好的壞習慣。媽媽每天都會說:“不要再看電視了,每天都這樣!”而這個壞習慣還是一直改不掉,因為電視上有許多好看又精采、刺激的節(jié)目,我總是被它們所吸引,彷佛被灌了,所以我再怎么想改,也改不掉這個壞習慣。

        有一次,媽媽就直接把電視機關掉,我就不開心的說:“你很奇怪耶!不要再管我這么多了,好不好?”這時媽媽氣得火冒三丈,臉紅脖子粗的說:“好!你說的,我就不要再管你了!”這時我就像被雷打到一樣,突然體悟到媽媽說的話及一番的苦心。

        我在想我看了這么多電視,就算天黑,世界末日要來,我還依舊坐在沙發(fā)上看電視,也不知不覺危害了身體健康。我以后的生活不應該是如此的,媽媽這樣的要我改進,也是為了我好,因為看電視不但會讓成績不好,也會讓弟弟也跟著喜歡看電視。

        所以我下定決心要改掉這個壞習慣,現(xiàn)在不會再看五小時了,漸漸從四小時、三小時、一小時的慢慢改進,從那天開始,我就不像電視兒童一樣了。也希望這個壞習慣能慢慢遠離我,而我也要努力培養(yǎng)好習慣,當個乖小孩。

      我的習慣作文10

        我有一個壞習慣,就是上語文課的時候,用尺子來切橡皮。手里不折騰點東西,就覺得很不舒服。

        上語文課了,我先坐好,等老師開始講了就拿個尺子,在橡皮上切來切去。突然,老師見我漫不經(jīng)心的模樣,就在我正要把尺子挖進橡皮“體內(nèi)”時,老師指了指我,用兇惡的眼神瞪著我說:“你!起來!上課的時候心不在焉,罰抄兩單元詞語!”,我立刻呆住了,但手還下意識地在抽屜里用尺子掏橡皮。

        下一節(jié)課依然是語文課,我又情不自禁地拿出一塊橡皮與尺子,先把橡皮搞成一塊一塊的,又用尺子在上面劃來劃去,老師的眼睛又落在我的身上,我一下子把橡皮尺子藏在口袋里,手一下子端正地坐好,手里還捏著橡皮的沫沫,老師這才把那恐怖的眼睛從我身上移走。

        老師下課把我叫到辦公室教導了一番,她用紅筆敲了敲桌子,說:“你最近學習總是分心,要好好想一想,這樣你學習很快會退步的……”。經(jīng)過老師的教導后,我每上語文課都把橡皮尺子藏書包后面,動也不動,有時候想玩,就自己把自己手抽一下就不想了。

        這習慣也太難改了,以后一定要時刻提醒自己,別再習慣成自然了。

      我的習慣作文11

        在“馬虎”伴隨我的日子里,我深受其害,因為它,我失去很多得一百分的機會,丟三落四,還鬧出了不少笑話。例如,把“太陽”寫成“大陽”,把“699”看寫“966”。

        因為馬虎,我還和好朋友鬧了矛盾。記得有一天,我的好朋友借走了我的鋼筆,過了幾天,我找她要我的鋼筆,她卻說當天就還給我了,為此我們吵了一架,見了面誰也不理誰,好朋友變成了冤家。沒過幾天,我收拾書包時,驚訝的發(fā)現(xiàn)了那支筆,老老實實地躺在我的書包里。哎,這就是我的馬虎造成的。當時我心里不知是什么滋味,暗暗埋怨自己,再和好朋友見面時羞愧得不敢抬頭。

        我決心和“馬虎”斷絕關系,我想出一個好方法,寫了幾十張紙條,每張紙上都寫著“認真”二字。把它們放在書包里、衣兜、文具盒、貼在門上……媽媽看到了,笑著對我說:“下決心改正缺點是對的,不但要在思想上重視,還要落實到行動上,更要有恒心!甭犃藡寢尩脑,我默默的點了頭。從此,我做任何事情,都一心一意,我不僅得幾個一百分,還得到老師和媽媽的稱贊。我真是太高興了。

      我的習慣作文12

        我有很多“好朋友”,它們幫我養(yǎng)成了很多的好習慣,今天我就來介紹介紹他們。

        我的第一個好朋友是“玩”。大家肯定會想,玩是怎么幫你養(yǎng)成好習慣的呢?我告訴你們,就是因為我太喜歡玩了,可是沒有寫完作業(yè)怎么能玩呢?在我寫作業(yè)時,這個小伙伴就像一個軍官在催促我;在我完成作業(yè)之后,軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩,周五哪怕是12點,我也要完成作業(yè)。就這樣,“玩”就讓我養(yǎng)成了一個好習慣――及時完成作業(yè)。

        我的第二個好朋友是“計劃表”。計劃表雖然看上去眼花繚亂,讓人暈乎乎,但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走,我既能玩的開心,又能不耽誤日常的學習。它又幫助我養(yǎng)成了有時間觀念的好習慣。

        最后我給大家介紹的好朋友是書籍?破针s志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣;幻想小說讓我幻想野貓之間的友情;漫畫故事讓我在煩惱時心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣。

        這就是我向大家推薦的好朋友,你們喜歡他們嗎?

      我的習慣作文13

        我的好習慣于洋凡是世界上的事物都是有正反面的,不可能是十全十美的。人,也是這樣,在我們的身上,正反面指的是缺點和優(yōu)點、指的是好習慣和壞習慣,所以呢,我們要把優(yōu)點展現(xiàn)給別人,而缺點也要努力改正!

        下面,我就和大家說一下我的好習慣吧!

        1、回到家,第一件事情就是寫作業(yè),而且一般在學校還做一點,這樣在家里就減輕負擔了!

        2、我?guī)缀跆焯鞂懭沼洠呀裉彀l(fā)生的有趣的事記錄下來,回頭看看,可有趣了!

        3、我寫完作業(yè)就馬上把書包裝好,這樣,第二天早晨就不用急急火火的裝書包了,因為時間緊就算早晨裝書包,太急,容易落東西。

        4、在家主動幫爸爸媽媽干些家務活。

        5、見了爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動上前打招呼。

        6、我喜歡看書,高爾基曾經(jīng)說過:書人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。^0^那么,你的好習慣呢?一起來說一說,談一談吧!^0^!

      我的習慣作文14

        在這個廣闊的世界里,沒有任何人是十全十美的。每個人都有各自的壞習慣,我也不例外。我的壞習慣相信是大部分學生都擁有的做事慢悠悠。

        做事慢悠悠這個壞習慣給了我很多壞處,比如:這個壞習慣使我經(jīng)常做功課到半夜三更,導致我睡眠不足,且干擾了身邊親人的生活作息。此外,我的功課容易累積,造成我所要完成的功課越來越多,無形中便會形成我的壓力。因此,我下定決心要展開“補救行動”,改過我的壞習慣。

        我要改掉壞習慣就必須找出壞習慣的根源。我不懂得分配時間,吃、喝、玩、樂的時間總是比做功課的時間多。做功課時,我也很容易被身邊的事物吸引導致分心。漸漸地,我就養(yǎng)成了做事慢悠悠這個壞習慣。

        我決定要做個精明的“時間管理者”。所以,我開始擬定周詳計劃以及時間表。我會先把功課完成后才去盡情玩樂,以免到了最后一刻才臨時抱佛腳。除此之外,我還會在一個更安靜的環(huán)境里做功課,以不被身邊的事物干擾。

        這個計劃維持了一段日子后,我的壞習慣漸漸有了改善。我過得比以前更輕松了。我相信,只要肯努力,就一定可以實踐改掉壞習慣的計劃,正所謂“世上無難事,只怕有心人”。

      我的習慣作文15

        每天早上起床后,媽媽讓我喝一杯白開水,她說這對身體有好處?墒俏铱偸窍牒赛c蜂蜜水或者甜甜的飲料。

        吃飯的時候,我總是盯著甜食,真想一個人獨吞了那一盤美味。雖然爸爸媽媽讓我盡量少吃甜食,但是我還是能搶著吃掉一大半,即使是喝稀飯的時候,也要媽媽給我放點蜂蜜。

        去商店的時候,我經(jīng)常目不轉(zhuǎn)睛地看著花花綠綠的糖果,真想讓媽媽全部買回家好好吃個夠。

        媽媽說:“你不要再吃糖了!要是你再吃的話,牙齒就會掉的,不得不戴假牙,那樣的話再好吃的東西都吃不了啦!”但是我還是忍不住想吃甜東西。就這樣,僅僅五年時間,我的牙齒出現(xiàn)了幾個洞,有時候會痛得我想打滾。

        我覺得牙痛就好像是牙齒發(fā)起的抗議,所以我決定以后盡量少吃甜食,最好不吃糖果和巧克力。

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