實(shí)用的好習(xí)慣作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的好習(xí)慣作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
好習(xí)慣作文 篇1
我有很多好習(xí)慣，比如：上課喜歡大膽舉手發(fā)言，節(jié)約用水、節(jié)約用電等很多方面。
每次，不管上什么課，我都會(huì)去跟著老師的思路去想，老師問(wèn)個(gè)什么問(wèn)題，只要會(huì)，不管對(duì)錯(cuò)，我就立馬舉起手來(lái)，因?yàn)殄e(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，老師可以幫助我改正，還可以給我講解一下，讓我能記的更深刻一些。在我上二年級(jí)的時(shí)候，我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問(wèn)題，就是自己想錯(cuò)了，我也不知道。就是因?yàn)檫@樣，每次，遇到那一些類(lèi)似的問(wèn)題時(shí)，就很容易做錯(cuò)�？磥�(lái)舉手發(fā)言的好處還真不少呢！
另外，我還有一些好習(xí)慣，其中，就是節(jié)約用電。有時(shí)候，只要我一寫(xiě)完作業(yè)就馬上關(guān)了燈，有一點(diǎn)小事，我也會(huì)關(guān)了燈在做；還有，我也很節(jié)約用戶水，每次，我只要看到水龍頭沒(méi)有關(guān)好，就會(huì)上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。
現(xiàn)在，我要保持我的好習(xí)慣，以后，我還有養(yǎng)成更多的好習(xí)慣，來(lái)讓自己個(gè)方面，都能變的更好，更優(yōu)秀。
好習(xí)慣作文 篇2
每一個(gè)人都會(huì)有習(xí)慣，我也不例外。
“愛(ài)看書(shū)、愛(ài)玩棋······”但是最明顯的就是愛(ài)干凈，走進(jìn)教室你一看便知我的座位在哪里，里看我的課桌里，整齊地放著書(shū)，右邊放著較短的語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)，左邊便是作業(yè)本了。
我的書(shū)包也十分干凈，打開(kāi)書(shū)包里面的書(shū)從高到矮有順序地排著隊(duì)，這樣一來(lái)要拿什么書(shū)便一目了然了。
我的這個(gè)習(xí)慣不但表現(xiàn)在課桌和書(shū)包里，還表現(xiàn)在平常做值日上，每次拿起掃把我就一下子換了一個(gè)靈魂開(kāi)始認(rèn)真的掃起地來(lái)，地上的一絲灰塵都逃不過(guò)我的法眼。
這個(gè)愛(ài)干凈的習(xí)慣也讓我?guī)椭艘恍┩瑢W(xué)，在以前我的同桌是一個(gè)不愛(ài)干凈，書(shū)本亂放，桌底下都是灰塵的女孩，她這個(gè)壞習(xí)慣已嚴(yán)重污染到我的心情，一次中午，我決定叫她整理。
我先掃地，然后將她課桌里的東西全拿了出來(lái)按照右小左大的方法將書(shū)整理得干干凈凈，她也學(xué)得十分認(rèn)真。
教過(guò)她后，她也愛(ài)起了干凈，不再是那個(gè)本子亂七八糟，衣著不整的女孩現(xiàn)在她是一個(gè)十分干凈的女孩了。
每一個(gè)人都有習(xí)慣，你看我這個(gè)愛(ài)干凈的習(xí)慣幫助了一個(gè)小女孩。
好習(xí)慣作文 篇3
這段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了“文明禮儀進(jìn)校園”活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了文明禮貌的好習(xí)慣。以前，家里來(lái)了客人，我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從不和客人打招呼。在校園里或是在大街上，見(jiàn)了老師，我更是因?yàn)椴缓靡馑级桓蚁蚶蠋焼?wèn)好�，F(xiàn)在，我養(yǎng)成了主動(dòng)向人問(wèn)候的好習(xí)慣。那次，在校門(mén)口，我碰到了科學(xué)課老師，我主動(dòng)向老師問(wèn)好，老師對(duì)我微微笑，我心里高興極了。
我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以前，上課我總是不能集中思想，現(xiàn)在，我努力克制自己，能做到專(zhuān)心致志聽(tīng)講，積極發(fā)言，還受到了老師的表?yè)P(yáng)。另外，在數(shù)學(xué)老師和媽媽的幫助下，我養(yǎng)成了整理錯(cuò)題的好習(xí)慣。我有一個(gè)錯(cuò)題本，專(zhuān)門(mén)用來(lái)整理平時(shí)做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題。
我要繼續(xù)努力，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生。
好習(xí)慣作文 篇4
習(xí)慣是成功路上的奠基石，鋪墊我們成功的道路；習(xí)慣是人生航船上的風(fēng)帆，載著我們駛向成功的彼岸；習(xí)慣是人生路上的老師，引領(lǐng)我們走向成功的殿堂……
我是一個(gè)陽(yáng)光女孩，充滿朝氣，活潑開(kāi)朗。在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真細(xì)心地完成作業(yè)。老師不在班上的時(shí)候，我能做到守紀(jì)律。在同學(xué)們需要幫助時(shí)，我總是伸出援助之手。不管在校內(nèi)還是校外，我都能維護(hù)學(xué)校的形象。在家中，我能夠積極主動(dòng)的幫家長(zhǎng)做些力所能及的家務(wù)。比如掃地、拖地、擦桌子、收拾房間等。因此，我養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。
我又養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。我學(xué)會(huì)了“和時(shí)間賽跑”，珍惜課上的時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講，珍惜課下的時(shí)間做習(xí)題，珍惜等車(chē)的時(shí)間背英語(yǔ)，珍惜周末時(shí)間讀書(shū)看報(bào)，這樣不僅豐富提高自己的知識(shí)閱歷，而且了解國(guó)家大事。我還學(xué)會(huì)了利用時(shí)間。利用身邊的每分每秒，不要一時(shí)疏忽大意，讓它白白的從你指尖溜走。不要等待時(shí)間，時(shí)間總是匆匆地來(lái)，匆匆地去；不要揮霍時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，它實(shí)在沒(méi)有讓你盡情揮霍的空間。
我還養(yǎng)成了“悅讀”的好習(xí)慣。我從小喜愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我受益終生。小小的書(shū)柜上、書(shū)架上，擺滿了各種各樣我喜愛(ài)的書(shū)籍�！渡賰喊倏迫珪�(shū)》、《兒童文學(xué)》、《假如給我三天光明》、《簡(jiǎn)·愛(ài)》、《哈利·波特》、《魯濱遜漂流記》……一本本有趣的書(shū)，帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我靜靜的在書(shū)海中遨游，在書(shū)林中漫步，在書(shū)山中攀登。隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。當(dāng)我閑暇時(shí)，翻開(kāi)書(shū)本，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)別開(kāi)生面的場(chǎng)景；當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，翻開(kāi)書(shū)本，就會(huì)使我信心百倍；當(dāng)我生氣憤慨時(shí)，翻開(kāi)書(shū)本，就會(huì)漸漸冷靜下來(lái)……書(shū)，我學(xué)習(xí)上的良師，我生活中的益友！
在老師和家長(zhǎng)的共同指導(dǎo)、培養(yǎng)下，在這些好習(xí)慣的陪伴下，通過(guò)我的努力，幾年來(lái)，我先后有數(shù)篇文章在《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》、《少年文摘報(bào)》等報(bào)刊上發(fā)表，還有的被選入《全國(guó)小學(xué)生優(yōu)秀作文選》。我還積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在泰前辦事處舉辦的小學(xué)生演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)；在學(xué)校舉辦的綜合性實(shí)踐活動(dòng)中所辦的手抄報(bào)獲一等獎(jiǎng)；在學(xué)校組織的英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中獲滿分獎(jiǎng)……學(xué)校舉辦的其他活動(dòng)，只要有機(jī)會(huì)，我都積極參與，均獲得廣泛的認(rèn)可和好評(píng)。
習(xí)慣成就人生。好習(xí)慣成就美好的未來(lái)，讓我們迎著燦爛的朝陽(yáng)，邁開(kāi)自信的步伐，踏向成功的殿堂！
好習(xí)慣作文 篇5
我有好多好習(xí)慣，比如說(shuō)喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能帶給我好多知識(shí)。
我最喜歡看的書(shū)是《三國(guó)演義》和《水滸傳》。我對(duì)《三國(guó)演義》里面的人物很感興趣，我最喜歡的人是諸葛亮，因?yàn)樗浅Ｂ斆�，�?ài)看書(shū)和愛(ài)學(xué)習(xí)。所以我要努力學(xué)習(xí)。
好習(xí)慣作文 篇6
一個(gè)人從小到大都會(huì)養(yǎng)成很多習(xí)慣，好的習(xí)慣會(huì)讓人終生受益匪淺，壞習(xí)慣則會(huì)嚴(yán)重影響人的.一生。
從小，無(wú)論在學(xué)校里還是在家里，我們的老師和父母都會(huì)經(jīng)常教導(dǎo)我們要節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約糧食……，不要浪費(fèi)資源，一定要養(yǎng)成了一個(gè)節(jié)約的好習(xí)慣。
電，與人類(lèi)的生活是息息相關(guān)的。節(jié)約用電，這個(gè)看起來(lái)十分簡(jiǎn)單而平凡的事情，但是又有多少人能夠真正做到呢？雖然我在這方面沒(méi)有做過(guò)轟轟烈烈的事跡，但我明白要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
每天，當(dāng)我做完作業(yè)，我都會(huì)隨手關(guān)掉書(shū)桌上的電燈，我家的電燈都是使用功率較小的節(jié)能燈，離開(kāi)房間時(shí)，都會(huì)隨手關(guān)燈，這個(gè)習(xí)慣我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的，但是一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)不由自主的好習(xí)慣。
如果我們每個(gè)人每一天節(jié)約一度電，按10億人口，每度電0.5元算，可以節(jié)約5億元人民幣，這些錢(qián)可以用來(lái)修建貧困山區(qū)學(xué)校和幫助失學(xué)兒童重返校園，這不僅節(jié)約了自己的荷包，而且還可以用來(lái)做對(duì)社會(huì)有益的事情。
好的習(xí)慣一定要堅(jiān)持，壞的習(xí)慣就一定要及時(shí)改正，保護(hù)能源，保護(hù)地球媽媽?zhuān)彩潜Ｗo(hù)我們自己。
好習(xí)慣作文 篇7
同學(xué)們的習(xí)慣有許多：愛(ài)彈琴、吃飯前洗手，早晚刷牙，自己的事情自己做等等，我的好習(xí)慣也不少呦!最對(duì)我有益處的是愛(ài)看書(shū)，看書(shū)是我的好習(xí)慣!
我是一個(gè)書(shū)迷，最大的習(xí)慣就是愛(ài)看書(shū)。每天我看書(shū)不少于一個(gè)小時(shí)，我有了這個(gè)好習(xí)慣后，最大的理想是啃遍天下好書(shū)。為這個(gè)，媽媽總叫我小書(shū)蟲(chóng)，還說(shuō)我是癩蛤蟆想吃天鵝肉——癡心妄想。不過(guò)看書(shū)確實(shí)對(duì)我有不少益處，我的知識(shí)豐富，作文寫(xiě)的好，上課發(fā)言時(shí)詞語(yǔ)用的恰到好處，我的座右銘是發(fā)奮讀遍天下書(shū)，勵(lì)志識(shí)盡人間字，啊哈哈哈。(有點(diǎn)太過(guò)自大了)
書(shū)是我的好朋友。我一天不看書(shū)，吃不香，睡不好。早上看，晚上看，中午看，睡覺(jué)還是看。老媽為這個(gè)天天批我：“書(shū)是看的不少，你近視了，長(zhǎng)大后看你還怎么找工作，一天到晚就知道看、看、看，也沒(méi)見(jiàn)你是什么神童�！倍視�(huì)立即反駁道：“書(shū)是我的良師益友，愛(ài)看書(shū)是我的好習(xí)慣，我的知識(shí)因書(shū)而豐富，學(xué)問(wèn)因書(shū)而廣�！崩蠇寚@了口氣：“真不知道你的習(xí)慣是從哪兒弄來(lái)的，我和你爸都不愛(ài)看書(shū)，就你……”(以下省略N字)
看書(shū)不僅豐富我的知識(shí)，還讓我受益終身我的書(shū)大都是作文書(shū)，沒(méi)有啥技巧，而且，我愛(ài)在書(shū)上作批注;錯(cuò)別字啦，好詞好句啦，看后的感想等。我的作文因這而提高快，老師夸贊我的作文，表?yè)P(yáng)我的作文。我想讓班里建一個(gè)圖書(shū)角，這樣我們了解的會(huì)更多、更廣、更充足，也更多的滿足了我這個(gè)書(shū)迷，可老師卻不同意。(PleaseTeacher)
我十分珍惜這個(gè)好習(xí)慣。決不讓它消失。我天天練、天天寫(xiě)，練練練，抱著我對(duì)未來(lái)的希望，寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，懷著我對(duì)書(shū)籍的喜愛(ài)。我常常在書(shū)海中遨游，在知識(shí)殿堂里享受書(shū)神的愛(ài)撫。在寫(xiě)中我成長(zhǎng)著，在書(shū)中我閱讀著，一本本書(shū)流進(jìn)了我的腦海，一個(gè)個(gè)字，在我的筆下放光彩。我的好習(xí)慣，是你賜予了我知識(shí)!
不是這好習(xí)慣，我怎能了解大千世界的奧秘，我怎能體會(huì)人世間的美好?因這好習(xí)慣，我了解了善于惡，我體會(huì)了美與丑，我知道了邪與正�，F(xiàn)在，我渾身散發(fā)著書(shū)籍的芬芳和這好習(xí)慣的祝福。
我的好習(xí)慣，你會(huì)跟著我，一步一步堅(jiān)定的走下去嗎?
好習(xí)慣作文 篇8
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，我也一樣。我的好習(xí)慣常常幫我排憂解難，而我的壞習(xí)慣也會(huì)經(jīng)常給我惹是生非。
我有一個(gè)“好朋友”——書(shū)籍。我先來(lái)介紹一下我的好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的吧！有一次，我爸爸給我講故事，聽(tīng)完我想：難道這本書(shū)真的能講出悅耳動(dòng)人的故事嗎？隨后我就自己拿著書(shū)津津有味的看起來(lái)，越看越陶醉其中。就這樣，我每天只要做完作業(yè)就會(huì)從我的一堆一堆書(shū)中拿出幾本來(lái)閱讀。
書(shū)中純潔無(wú)暇地童話故事讓我如夢(mèng)如幻；豐富多彩的知識(shí)拓廣了我的視野。有一次，媽媽帶我去吃牛排大餐，牛排送上后，媽媽拿著刀猶豫不決，而我在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)西方人是左手拿叉，右手拿刀。我附耳低頭告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑的看著我。
好習(xí)慣可以帶給人無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，我們要持之以恒地培養(yǎng)好習(xí)慣。
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