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      習(xí)慣作文

      時間:2021-11-21 13:39:20 習(xí)慣 我要投稿

      【必備】習(xí)慣作文匯編8篇

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的習(xí)慣作文8篇,希望對大家有所幫助。

      【必備】習(xí)慣作文匯編8篇

      習(xí)慣作文 篇1

        現(xiàn)實,在我每天放學(xué)后,回到家,別人家的母親總是親切的問候著,而我的母親呢?如果讓她知道我這想法,

        那,我恐怕要死一萬次了。

        我回到家,總是第一時間拿出作業(yè)來做,如果我喝一杯水,或伸一個懶腰,或上個廁所,那后果,可想而知,我母親就要在我臉上寫一篇文章了。

        我們中學(xué)每天5:40放學(xué),但我家的鐘比學(xué)校的快上十分鐘,因此,我每天疾步到家時,至少六點,于是我母親就又開始了:“是不是有人找你要保護費了,是不是和別人去玩了,是不是在學(xué)校抄作業(yè)了,天天說,天天不停,你這樣混,你能上普高嗎?”我的唇縫里輕輕的冒出一句話:“我一放學(xué)就回了。”我話剛出口,母親就說:“你還敢狡辯,看你晚上吃什么?”于是我就去寫作業(yè)了,直到晚上九點,母親才允許我去吃飯,我吃著稍涼的飯菜,不時望著遠處的天邊,為什么?為什么會是這樣?以前的母親不是這樣的,以前的母親天天寵著我,慣著我,為什么?但飯終究還是吃完了,我只能繼續(xù)去學(xué)習(xí),直到夜深,母親才會丟出一句:“去洗洗睡吧。這是,我才釋然,沖完涼后,明明是十分鐘,母親非要說半個小時,我再說一個字,他就會說我強詞奪理,還說是不是睡不著啊,睡不著就在讀一個小時書再睡,于是我只能迅速的跳上床,馬上把門和燈關(guān)掉,這才免遭池魚。我看了看夜空,便睡下了。

        知道有一次,那次我的成績進步了幾十分,當(dāng)母親卻沒看見似的,我雙拳握緊,鼓足勇氣問母親:“要怎樣才能對我好一點!蹦赣H看看我,說道:“你說呢?你看看你,進步一點點就活蹦亂跳,我以前都是年級前十名,你能到班上前五我就安心了,你們班本來就不咋地,你還進不了前十,你還想我對你好?”

        我也想考好。∥译m然不笨,但我總是貪玩,一放假就跑遍整個地區(qū),歸根結(jié)底,是因為我沒有學(xué)習(xí)習(xí)慣,我渴望——有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      習(xí)慣作文 篇2

        在我們的生活成長中有許許多多的人在不經(jīng)意間在我們需要幫助時給予幫助,這好比雪中送炭,而我們也在無形中幫助著那些需要幫助的人,正所謂俗話說的好:贈人玫瑰,手有余香。所以我們應(yīng)該在他人需要幫助的時候伸出我們的雙手,給予他們我們力所能及的幫助。在這個世界上,如果沒有人和人之間的和諧共處,相互幫助,那么,這個世界就是冷漠的,沒有一絲溫暖,人只為自己的利益而活。為了使這個世界不再冷漠,我們伸出雙手幫助他,而不是只知道索取,卻不懂得回報。

        秋風(fēng)瑟瑟,落葉從大樹的軀干緩緩脫落,好似在演繹著一番別樣的舞蹈,那是大樹對著養(yǎng)育它的大地母親的回報,每當(dāng)雄鷹在天空中自由的翱翔時,仿佛像是一個英勇不凡的戰(zhàn)士在守衛(wèi)國土,那是雄鷹對于哺育它的藍天的感恩,這不經(jīng)讓我想起曾看到的一件事,在小鳥還是幼鳥時,它的父母哺育幼鳥,而當(dāng)幼鳥長大昔日的大鳥也已老去,而小鳥也開始像它的父母對它做的那樣反哺。我不經(jīng)思考,既然自然界的生物都懂得感恩、回報,那更不用說我們?nèi)肆耍覀儜?yīng)胸懷感恩。因為有了感恩,才會有現(xiàn)在這個多姿多彩,充滿和諧,朝氣勃勃的社會。

        但是,時至今日,父母的關(guān)心卻使得我們產(chǎn)生厭煩,覺得不應(yīng)該管那么多,父母每天含辛茹苦的工作,在工作之余還要抽出時間來照料我們。任勞任怨,但是我們又是怎樣做的呢?認為父母養(yǎng)育我們是天經(jīng)地義的事,讓我過上理想的生活。但我想是我錯了,我們應(yīng)該感謝他們無微不至的關(guān)心和照料,也應(yīng)該做一些力所能及的事去回報他們,比如在父母每天下班回家時說上一句“回來啦”,并遞上一杯熱水再給他們說說今天身邊發(fā)生的實事啊……等等,再比如在他們生日時送上一封飽含感情的信,這比送其它的都要樸實卻又珍貴。

        我們也應(yīng)該感恩老師,因為他我們才懂得了更多的東西,同時也給我指明了人生的方向,讓我少走歧路。

        感恩說難也不難,說簡單也不簡單,我們一定要心懷感恩,去感恩在人生的道路上幫助你的人,是他們?yōu)槟阒该髁巳松姆较,感恩納西曾經(jīng)嘲笑過你的人,是他們使你充滿自尊,勇往直前,還有在傷心時給予安慰的人,是他們使你重拾信心,更加努力的做任何事,不再為一點小事所屈服,感謝那些在人生路上幫助過你的人吧,他們都使你變得越來越強大。

        所以,我們應(yīng)學(xué)會感恩,并在生活上作出行動。不要做一個一味只知道索取卻又不回報的人,那樣只會使人越發(fā)冷漠。

        學(xué)會感恩,使這個世界變得越來越多姿多彩,人與人之間也變得更加和諧共處,讓我們將心比心,讓感恩傳遞給每一個人。讓感恩成為一種習(xí)慣,使這個世界更加和諧、溫暖,充滿著歡聲笑語。

      習(xí)慣作文 篇3

        我一直覺得,我是個容易被人遺忘的小孩。過去是,現(xiàn)在是,也許,將來也會是……然而,我已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣在習(xí)慣中習(xí)慣,這真是個很可怕的習(xí)慣呢……

        凡事,我都覺得,只要習(xí)慣就好了。習(xí)慣沒人管制,習(xí)慣被人忽視,也習(xí)慣被人遺忘。真的,只要習(xí)慣了,就不會那么無助,那么難過,那么傻地認為世界拋棄了我了……

        我一向不喜歡喧嘩,在生活中也不怎么熱衷于談天說地。只是想要,靜靜地呆著,靜靜地看著周圍的人和事,靜靜地聽著身邊的喜或悲,靜靜地想著逝去的種種。世界遺忘了我,而我,也遺忘了這個世界……

        我是個很普通的人,普通到不能再普通了,以至與我都覺得自己是個很沒用的人,也不知道自己究竟是為了什么才活著的……

        每天,看著周遭的人,來了又去了,去了又來了,而自己卻仍站在原地,獨自彷徨著,難過著,不知何去何從……

        習(xí)慣了,習(xí)慣在天黑的時候,自己為自己留一盞燈;

        習(xí)慣了,習(xí)慣在天冷的時候,自己把自己裹成一只企鵝;

        習(xí)慣了,習(xí)慣在難過的時候,自己為自己拭去眼角的淚;

        習(xí)慣了,習(xí)慣在孤單的時候,自己把自己抱得緊緊的……

        一切,都習(xí)慣了吧……

        我常常會想:

        即使我死了,不存在了,天還是在人們的頭頂上;即使我死了,不存在了,地球還是每天不停地轉(zhuǎn);

        即使我死了,不存在了,時間還是“滴答滴答”不停走;

        即使我死了,不存在了,太陽還是不會從西邊升起,東邊落下……

        人,是多么渺小的生物啊,小到仿佛一眨眼,就會被世界遺忘……

      習(xí)慣作文 篇4

        或許是習(xí)慣了依靠、被依靠的感覺吧,當(dāng)一個人是總是會回想以前的日子,我以為以前不會留下什么,卻已經(jīng)留下了很多很多說不清楚是獨處后深入的沉思,還是不習(xí)慣這樣一個人的日子,有很多的時候喜歡一個人靜靜的走著,現(xiàn)在想想多累,何必再讓自己多了沒必要的事呢。

        現(xiàn)在不知道為什么總是以忙碌為借口,或許真的很忙,忙得自己也不知道何時是盡頭,朋友之間的聯(lián)系隨時間的流逝頻率逐漸減少,或許某時會想起我還有曾經(jīng)和我共同度過的時光,那段歡笑與淚水揮散的時光。

        我很慶幸,小學(xué)在父母身邊依靠著父母,到初中了幸好和娟在老師的安排下成為同桌后成為無話不談的好知己,還是我初中的學(xué)習(xí)榜樣呢。高中后分別到了不同的高中,在高中了又出現(xiàn)了另外兩個人,其中一個同樣也是無意中的安排下我們成為同桌,我也成為了他舞臺后的支柱吧,應(yīng)該說是精神上的,作為一個傾聽者;另一個或許我是他的高中時段最要的吧,記得初中還是隔壁班,偶爾碰到只不過不熟吧。好像我們兩個班同過寢室,不過那時我因某種原因沒在本班寢室,所以呢到高中了才繼續(xù)我們的緣分吧。

        在大學(xué)里過著游牧們的生活,轉(zhuǎn)眼間又快一年過去了,原本打算去復(fù)讀在來一回高三的,可由于家庭原因沒辦法,繼續(xù)差勁下去,離開了熟悉的家鄉(xiāng)來到了遠方的南國之境做一個游子,飄蕩在外方,我愿意。從小就有一顆不安定的心,或許像我的名字一樣漂浮不定吧?偸窍腚x家越遠越好,在沒有人認識我的地方開辟一片自己的天地,現(xiàn)在回想的確可笑,可一顆不安定的心會局限于這里嗎。

        在大學(xué)里除了寢室里幾位姐妹們其他的也就不愿意深交了,這也大概是上天早已經(jīng)安排好的吧,可我不想這樣“同流合污”下去,曾經(jīng)宿舍里有一人想把我納入他知心一類,而我呢一次次的讓人失望,雖然我不屬于沉默一類的人,但我也不會改變我的“求同存異”的要求,寧愿獨自一人,過著沒人擾清夢的世界。其他的`呢,或許是我們之間的追求差異太大了,找不到那種似曾相識的感覺吧,勉勉強強的繼續(xù)偽裝自己,只有這樣才能讓自己盡量少收到外界的影響吧。

        原本以為在初中或高中部可能找到幾個能和自己一樣的,沒想到有他們的存在我的初中、高中并不孤單,大概現(xiàn)在人長大了懂事多了,會偽裝的技術(shù)也高明了吧。我相信像我這樣或比我偽裝更好的人不可甚數(shù)。不怕傷害到他人,更怕傷害到自己吧。初中、高中老師同樣說過:“你們現(xiàn)在要珍惜好初中或高中的時代,因為交的朋友或許是最純真的,沒有你與我咋的欺騙,更沒有心的傷害吧!”

        人皆說進入大學(xué)就等于一只腳已經(jīng)踏入了社會,而另一只是不成熟,在大學(xué)與社會間慢慢的身經(jīng)百戰(zhàn),不成仁便成鐵?床坏降谋澈笕诵,摸不透的內(nèi)心世界,就連自己也變得圓滑起來。就算不去算計人家,也得有著自己的防身備用武器吧,不然今后愈發(fā)激烈的社會怎么繼續(xù)生存下去呢。

        為前途著想,我們還需要更多的武器裝備應(yīng)對以后變化萬象的風(fēng)云,前行難,難于上青天,例如知識、人際關(guān)系以不變應(yīng)萬變。即使前行再難也不會身陷于困穴,難以在繼續(xù)前行下去,隨著年齡的增長已經(jīng)使我懂得了很多很多,經(jīng)驗也隨之增加,使得我變得我自己都快不認識自己是誰了。更多的去計較外部的人事非,忘卻了自己!

      習(xí)慣作文 篇5

        眼淚一點一滴嘩啦啦的流下,在多的淚水也洗不干凈我骯臟的習(xí)慣。就在前幾個月我還每天都在玩游戲連續(xù)玩了幾天就戒不了,甚至玩得忘記時間。那學(xué)習(xí)連續(xù)學(xué)了那么久,我現(xiàn)在都快忘記了。

        習(xí)慣不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),習(xí)慣還和我們的生活息息相關(guān)。經(jīng)常見的人,一天不見你會想念;經(jīng)常說話的,一天不說話會難過;經(jīng)常陪在你身邊的寵物,有一天不在了你會懷念。我們說的口頭禪戒不了,說話的聲音很難改變,走路的姿勢不好模仿,寫字的字跡改變需要長時間。經(jīng)常吃米飯的人,若幾天不吃,那么她會不習(xí)慣?梢娏(xí)慣已經(jīng)融入我們的身體和生活。若沒有好習(xí)慣我們的生活將會一團糟。

        這又是一個假期,我都不知道自己要做什么,于是就想做什么就做什么。那么你到底想做什么呢?想做的都是與你平常養(yǎng)成的習(xí)慣有關(guān)。平常已經(jīng)習(xí)慣學(xué)習(xí)的人,這個時候她也會想去學(xué)習(xí);平常就喜歡玩游戲,在閑暇時她就會去玩游戲;平常厭倦學(xué)習(xí)的學(xué)生,這時候他一定不會再去學(xué)習(xí)。若你平常就有好習(xí)慣,那么你在空閑或者無聊的時候你還會繼續(xù)做你的事情。所以我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,那么我們的生活才能繼續(xù)進行。

        我現(xiàn)在也知道自己為什么眼淚會嘩啦嘩啦的落下了。它在警告我不要再讓壞習(xí)慣繼續(xù)進行,然后最后我就真的哭也沒有用。說起這個好習(xí)慣,好習(xí)慣是什么呢?我知道習(xí)慣對我們很重要,因為習(xí)慣會影響我們平常做的事情,然而養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是因為我們知道習(xí)慣會影響我們。好習(xí)慣就是能夠使我們越來越優(yōu)秀的事情,讓我們把這些事情變成一個不會忘記卻常常去做的事情。

        作家因為有寫作的習(xí)慣而出名。歌手因為有常常練習(xí)歌的習(xí)慣,所以她的歌聲越來越好聽。打字員為什么打字快呢?因為打字已經(jīng)成為她的習(xí)慣。壞學(xué)生為什么很難成為好學(xué)生?因為不寫作業(yè)已經(jīng)成為他戒不掉的壞習(xí)慣,好學(xué)生則相反。吸煙的人,為什么戒不掉吸煙呢?因為吸煙已經(jīng)成為了她的習(xí)慣,不吸煙則是沒有吸煙的習(xí)慣。好學(xué)生她們學(xué)習(xí)成績會好,不吸煙者身體會更健康。壞學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不好,吸煙者會危害身體健康。好習(xí)慣是對我們有好處的,所有它對我們是何等的重要!

        戒掉骯臟的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好的好習(xí)慣,因為對我們有好處,因為對我們很重要。

      習(xí)慣作文 篇6

        每當(dāng)我看到那本粉紅色的優(yōu)美句子積累本時,總能想起許多事,因為它使我在寫作中從語言貧乏變得詞語豐富。

        大家應(yīng)該都知道寫作文是每個學(xué)生必不可少的一項作業(yè),可是我寫的作文總是干巴巴的,沒有一點優(yōu)美之處。當(dāng)我看著別人那美的像一幅畫時的作文時,心靈就像刀絞一樣難受。媽媽知道了就告訴我說:“如果你想寫好作文,就要多看書,積累優(yōu)美的句子,因為你寫的時候就能把你記在腦子里的東西,運用到作文里,作文自然就變得優(yōu)美了!”

        我聽了媽媽的話后,想了片刻……然后趕緊從書桌里拿出一個嶄新的筆記本準(zhǔn)備積累。我在想,不如就每天都積累一些吧,這樣就能提升作文水平了!凹佑停佑!”我為自己加油起來。

        此后,我每天都堅持積累一些優(yōu)美的句子?墒呛镁安婚L,我才堅持了一個星期,就堅持不下去了。我對自己說:“算了,算了我還是不寫了吧!比缓笪宜腋善饎e的事來。媽媽看到我這幅模樣,和藹的對我說:“難道你要放棄了嗎,這可不是你的作風(fēng)呢!你難道沒有想過不積累的后果嗎?要是你不積累,作文就寫的不優(yōu)美了,當(dāng)你看到其他同學(xué)的好作文時,那只有羨慕的份了,你再好好想想吧,我希望你做出最正確的決定!闭f完,媽媽便默默地走出了書房。

        我看著媽媽離去的背影,非常的煩惱,我到底寫不寫呢?正如媽媽所說,如果我不積累,作文就寫不優(yōu)美了……嗯!我要認真積累,因為我要讓作文變得優(yōu)美,讓老師和媽媽不失望。我像突然開竅一樣。一骨碌從床上爬了起來,以飛的速度沖到書桌前,然后拼命地積累起來,我覺得自己好像一個很餓的人找到食物,然后不顧別人的瘋狂吃起來。更像一個迷失方向的人,突然之間找到了方向。

        從此,每天看書的時候遇到好的句子和詞語,我就認真的摘抄下來。積累句子的好處也從我身上顯現(xiàn)出來,我的作文從原來的干巴巴變得生動優(yōu)美起來。我很開心,我的作文還被老師表揚了呢!我的心里美滋滋的。

        我嘗到了積累優(yōu)美句子的好處,這是多美好的呀!以后,我還要堅持每天認真做好積累,決不會有一天的放松。相信,通過我的努力,我的作文會因為有了優(yōu)美的句子而變得更加生動!

      習(xí)慣作文 篇7

        現(xiàn)在的人類越來越浪費,生活過得越來越奢侈,導(dǎo)致環(huán)境受到污染,資源也受到破壞。保護環(huán)境節(jié)約資源已經(jīng)刻不容緩了。每個人都要以自我做起。都應(yīng)該少用一滴水,少用一度電,盡自已的努力少浪費一粒糧食,少浪費一張紙。

        我從前也是一個浪費的孩子。什么東西都要爸爸媽媽買,買了也不愛惜,三下兩下地就用完了。吃飯也一樣浪費,不喜歡的就浪費掉。平時不是看電視就是玩電腦,燈還開著好已個,非常浪費電。在衛(wèi)生間里,我總是把水弄得滿地都是,衛(wèi)生間的水龍頭還經(jīng)常忘記關(guān),水嘩啦啦地流出來,真浪費呀!但我現(xiàn)在可不會這樣了,因為爸爸媽媽告訴我,人類所剩下的水、資源和樹林已經(jīng)越來越少了。要節(jié)約水源,保護樹林、保護環(huán)境。如果每個人都你這樣浪費水和紙,人類的資源很快就會被使用完的。聽完爸爸媽媽的話后,我下定決心盡自已的努力要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

        人類的資源已經(jīng)越來越少了,我們大家要為保護這最后的資源而奮斗。少用一點紙張就少砍一棵大樹。少看一些電視,少玩一會電腦,就能省一點電。少浪費一點水,就多一條大河。少浪費一點糧食,就不會有那么多人餓死了。讓大家一起來保護我們家園,保護我們的地球媽媽吧!

      習(xí)慣作文 篇8

        我到許多學(xué)校參觀,發(fā)現(xiàn)學(xué)生上操、下操,一般比較混亂,沒有規(guī)矩。你看,廣播操的音樂一聽,各班走個班的,個人跑個人的,沒有章法。我想長期以往,就會養(yǎng)成孩子自由、散漫、打鬧、亂跑的壞習(xí)慣。

        我們要養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣,不能是空乏的、空洞的,而是從一舉一動、一招一式開始,讓孩子站有站相、左右坐姿、走有走樣,該放開的讓孩子盡情游戲,該收起的讓孩子規(guī)矩從事,知道什么時間、什么地點該做什么,不該做什么。

        我們學(xué)校上操和下操,以級部為單元,隨著廣播里傳出的古典節(jié)奏,排著整齊的隊伍,踏著統(tǒng)一的步伐,形成整齊劃一。今年我們學(xué)校組織了一次會操,來檢閱各級部的操練情況。那天,天氣雖然炎熱,但同學(xué)們邁著矯健的步伐,或長隊、或方隊、或三角、或扇形,隊形整齊,非常認真的完成了會操任務(wù)。

        我們看到部隊的戰(zhàn)士,經(jīng)常訓(xùn)練,其中走路、跑步是一些經(jīng)常而枯燥的項目。戰(zhàn)士的服從意識、拼搏精神不正是在這樣平常的走路中形成的嗎?長期堅持不懈的鍛煉,才形成部隊的戰(zhàn)斗力。

        增根在《人生論論習(xí)慣》中告誡人們:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”

        最好的教育是良好生活習(xí)慣養(yǎng)成的教育,而好習(xí)慣的養(yǎng)成從孩子的走路開始。

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