寫習(xí)慣的作文12篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫習(xí)慣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫習(xí)慣的作文1
最近我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣。
這還要從媽媽剛買的手機說起，媽媽用了幾年的手機摔壞了，只能去營業(yè)廳買了一塊新的手機，新買的手機是最新出的新款，功能也多，全家人圍坐在一起琢磨這塊手機，我卻意外的發(fā)現(xiàn)了這塊新手機里面有很多手機自帶的小游戲。
強烈的好奇心驅(qū)使著我打開看看，果然，這些游戲可以玩，而且不花錢也不用上網(wǎng)，我像是發(fā)現(xiàn)了一個新大陸，媽媽不用手機的時候，我就借口拿過來玩，這些小游戲可以通關(guān)，一關(guān)一關(guān)的玩下去，使我有了一種強烈的求勝心理。
漸漸的我發(fā)現(xiàn)我上課時間，也會有意無意的想起來媽媽手機上的游戲，最近的聽課效率明顯下降，有時候我自己也發(fā)現(xiàn)不了自己走神，甚至是家庭作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我家庭作業(yè)上的題，不會做的越來越多了，而且以前幾乎是每天晚上八點完成，現(xiàn)在還在延遲。
做作業(yè)的時候腦子里也是手機游戲，期中考試成績下來了，我成績退步明顯，老師也發(fā)現(xiàn)了，并找我單獨談話，我如實的回答了老師，并保證以后不會沉迷游戲了。
回到家，我痛定思痛，把媽媽手機上的游戲刪除了，所以，不要讓貪玩耽誤學(xué)習(xí)，做一個積極向上的人。
寫習(xí)慣的作文2
習(xí)慣！是我們在生活中所養(yǎng)成的，但是習(xí)慣分為兩種，一種是好習(xí)慣！是我們所必須養(yǎng)成的，一種就是壞習(xí)慣！是我們不可以存在和改掉的。在我們生活中，如果我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那么長大后就會變成了一個壞孩子的，所以好習(xí)慣我們自小一定要養(yǎng)成好！
好習(xí)慣是我們長期養(yǎng)成的，不是一朝一席可以養(yǎng)成的，好習(xí)慣在生活中有著好多種，比如不要亂扔垃圾，早睡早起身體好，過馬路要看紅綠燈等等…。今天就讓我來講述一下其中一個好的習(xí)慣吧！
老師經(jīng)常教我們小孩子要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，不要亂扔垃圾，如果在街道上亂扔垃圾的.話，那么這個世界上很快就會變成了垃圾世界，就沒有了我們?nèi)祟惖拇嬖�，所以老師在課堂上每時每刻都提醒我們要有“不亂扔垃圾”這個好習(xí)慣，而我自己也是一名乖孩子，所以自小都養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，從來都不亂扔垃圾，看到別人亂扔垃圾，我都會提醒他，或者幫他拿到垃圾桶里，我知道，做為學(xué)生的我們自小一定要養(yǎng)成好一個好的習(xí)慣，這樣我們長大后，就會好好地面對這個社會，做一個文明的城市人，做個文明有禮貌的好孩子為目標(biāo)。
做個有著好習(xí)慣的孩子不容易，一定要自小好好地堅持著我們的好習(xí)慣，這樣才能得到別人的尊重！
寫習(xí)慣的作文3
我有個朋友叫張靈，她有有個壞習(xí)慣，就是動不動愛啃指甲。今天我去他家玩。
當(dāng)做作業(yè)的時候，她思考不會做的題時，就禁不住地啃起手指甲，這會使她有靈感，讓她的題目馬上迎刃而解;在看到電視上有刺激、精彩節(jié)目的時侯，她也會不由自主的啃起手指甲，啃指甲像她的鎮(zhèn)定劑，使她平靜;在上課的時候，覺得老師講的課很無聊，她也會啃手指甲，顯的十分有味道;連在放學(xué)的路上，她也會自然而然地啃起手指甲，她那時在想：今天我作業(yè)做完了，回家可以干什么呢?
到家后，媽媽看到時不時地在啃指甲，語重心長地說：“靈靈，指甲里有很多細(xì)菌�！睆堨`心里想：細(xì)菌，媽媽說的也有道理�！叭绻倏兄讣�，會生病的�！眿寢屨f�？墒沁吢爧寢屩v話邊又啃起了手指甲。
她想：細(xì)菌好可怕，我不能讓他們在我的肚子里安居樂業(yè)。
第二天早晨，張靈對媽媽說：“我再也不啃手指甲了，一定要改掉這個壞習(xí)慣�！弊詈螅瑥堨`真的改掉了啃指甲壞習(xí)慣。媽媽說張靈是個知錯就改的好孩子。
寫習(xí)慣的作文4
我的壞習(xí)慣是忘東忘西、東掉西掉，所以我要把這些壞習(xí)慣刪除掉，再也不要看見它了，因為老師會罵人！我已經(jīng)三年級了，以前的我，笨手笨腳；以后，我要好好地保持好的習(xí)慣。這樣的壞習(xí)慣已經(jīng)持續(xù)很久了，帶給我和我的家人不好的影響，因為它很不好。
從今以后，我要甩掉東掉西掉的壞習(xí)慣，我想要改變的原因，是因為會被同學(xué)取笑，也會被老師罵，害我吃盡苦頭！有一次，我忘記帶東西，因為我在寫作業(yè)的時候沒看清楚，就把課本給收起來了。我不知道的方法可以問老師，老師講了以后，我就知道方法了。
如果給我一個機會的話，我會重新改變。從今天起，我會詳細(xì)地檢查功課，我應(yīng)該會聽從老師的指示，我需要同學(xué)的幫忙，可以做得更好，因為她教我怎么帶東西，才不會忘東忘西。
我覺得改變后，我的生活變得更快樂，經(jīng)過同學(xué)教導(dǎo)后，我就不會忘東忘西了，我已經(jīng)沒有東西可以改變了，所以，從今天起，我會更努力地去仔細(xì)觀察還要改進(jìn)的地方，成為人見人愛的小天使！
寫習(xí)慣的作文5
每個人都有各種各樣的習(xí)慣。從小我就養(yǎng)成了三個好習(xí)慣，這三個好習(xí)慣讓我成為他人眼中的乖乖女。
每天早晨，爸爸媽媽精心地給我準(zhǔn)備可口的早餐，吃完早餐，我背著書包去上學(xué)�！鞍职謰寢屧僖�！”這是我每天早上出門前必說的一句話，隨著爸媽的應(yīng)和聲，我愉快地走出了家門，來到學(xué)校，見到老師問聲“老師好”，老師回應(yīng)我一個微笑，一天學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。
晚上睡覺時，當(dāng)我躺在床上，媽媽輕手輕腳地為我蓋好被子，關(guān)上房門的時候我都會說一句：“媽媽晚安！爸爸晚安！”然后，在媽媽和爸爸的晚安聲中，我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
飯桌上，“呀！紅燒肉�！笨粗钊舜瓜延蔚募t燒肉，我咽了咽口水，馬上夾了一塊塞進(jìn)媽媽的嘴里：“媽媽，可香了，你快吃�！本o接著，又給爸爸夾了一塊。看著爸爸媽媽欣慰地吃著紅燒肉，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這就是我的三個好習(xí)慣，身邊的叔叔阿姨總夸我是一個懂禮貌的孩子，雖然不值得一提，但是，我會讓它伴隨我一生。
寫習(xí)慣的作文6
我記憶中最快樂的事莫過于過春節(jié)了。按照四川的風(fēng)俗習(xí)慣，過春節(jié)差不多從臘月初就開始準(zhǔn)備了。臘月里人們要掛長長的香腸，鮮鮮的臘肉，真誘人呀！
除夕夜的前幾天，我們都要和爸爸媽媽去超市購物，那超市里別提有多熱鬧啦！年貨等商品看得人眼花繚亂，到處張燈結(jié)彩，一派節(jié)日的喜慶氣息。我們要買新衣服，買各種食品，還有年畫，對聯(lián)和鞭炮。
快到除夕，家家趕做年菜，吃起那香噴噴的年菜，我們就喝飲料，長輩們喝酒，長輩們還要說：“祝你們天天向上……”我們還要給長輩敬酒！除夕晚上還要看春節(jié)聯(lián)歡會，節(jié)目太好看了！到了十二點我們就要放五顏六色的煙花，你能看見五彩繽紛的煙花在夜空閃耀，你能聽見震耳欲聾的鞭炮聲在預(yù)示著新年的來到！
大年初一我們要穿漂漂亮亮的新衣服，到長輩家去拜年。我們的長輩會給我們發(fā)壓歲錢。大年十五是春節(jié)的高潮，我們也叫元宵節(jié)，那天有會舞獅子、鬧元宵、看花燈，真是熱鬧非凡！盼呀盼，在每年的盼望中我度過了一個又一個快樂的春節(jié)，我也漸漸長大了。
寫習(xí)慣的作文7
悄悄告訴你一個秘密：我的媽媽有兩個壞習(xí)慣哦！這兩個壞習(xí)慣是人見人吐，花見花謝，女兒見了要生氣的——自戀狂，玩微信。
她的自戀往往是我最受不了的。我學(xué)完畫畫回家，媽媽就直奔衛(wèi)生間，不是去上廁所，是自戀去了！媽媽在臉上東涂涂、西抹抹，還左瞧瞧，右瞧瞧，似乎覺得自己很漂亮。我實在看不下去了，朝她叫道：“老媽，你能不能別自戀了，惡心死了！”她不但不知錯就改，反而朝我拋了個媚眼，裝出害羞的樣子說：“哎呀！真不好意思，這樣都被你看見了�！闭f著又給我拋了個飛吻。那時我正在喝水，聽到媽媽這一番話，我都快吐出來了！
她玩微信我也比較討厭，是個地地道道的“低頭族”。只要她一玩微信，完全處于忘我的狀態(tài)。如果我不叫她三聲以上，她是絕對不會答應(yīng)的，有時玩著玩著就在那里傻笑。有時候，媽媽拿出手機想打個電話給爸爸，但一看到微信里誘人的文字和圖片，就會情不自禁地刷起來，微信里的信息看完了，卻不知道自己之前要干什么！
老媽啊老媽，您何時才能把這些壞習(xí)慣改了呢？
寫習(xí)慣的作文8
從前，有一只可愛的小兔，他身體棒棒的，特別喜歡運動，每一次跑步比賽，他都比別的同學(xué)跑的快。
他們學(xué)校每天都吃胡蘿卜。有一天，他吃午飯的時候，看見又是吃一個個的大胡蘿卜，他越想越生氣，心里想：煩死了，每天都吃胡蘿卜，膩死了。這時，他的耳邊又響起山羊老師的話：“小白兔，蘿卜是很有營養(yǎng)的呀，他可以補充我們的維生素！”小兔邊想邊拿起盤子中的刀，下邊向蘿卜切去，拿了一塊向嘴里塞去，“呸！呸！”他把塞到嘴里的蘿卜全都吐掉了，準(zhǔn)備晚上回家吃青菜，于是就偷偷的把蘿卜倒掉了。
過了幾天，上體育課時，山羊老師要測量身高。結(jié)果小兔從班級中的個子中等變成了最矮的了。他生氣極了，可是他一生氣就胃疼，山羊老師發(fā)現(xiàn)了小兔的異樣，就趕緊把小兔送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生問：“小兔，你這個樣子是由營養(yǎng)不良造成的。你是不是經(jīng)常挑食呀？”聽了醫(yī)生的話，小兔的臉“唰”的一下漲得通紅，并慚愧的低下了頭。
從此以后，小兔子再也沒有挑食了！
寫習(xí)慣的作文9
每到星期五，我就像消防隊員一樣，迅速地回到家里，沖進(jìn)電腦房。
貪玩的我忘記了周圍的一切，只記得游戲的場景。時光正在飛逝，而我卻一點兒也感覺不到。也不明白過了多久，爸爸上樓來到我的身旁，對我輕聲說：“錦鴻，你已經(jīng)玩很長時光了，此刻要下樓去吃飯。”說完，爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的，還沉迷在游戲當(dāng)中。過了一會兒，爸爸又來到我旁邊，這次大聲地說：“快下樓吃飯去，再不下樓，我就要發(fā)火了�！笨吹桨职终娴纳鷼饬耍覜]有辦法只好老老實實地跟著他下樓去。在吃飯時，我偷偷地看了爸爸一眼，只見他黑著一張臉，一聲都不吭。
我在心中默默地想：“爸爸這樣說我是對我好，關(guān)心我。電腦就應(yīng)要適量地玩，不要玩的太多，要適可而止。玩電腦時光長了，對眼睛也不好。我以后必須要改掉這個壞毛病。
寫習(xí)慣的作文10
我知道，可能我不夠優(yōu)秀，不夠漂亮，不夠好。但是，我已經(jīng)努力了。也許是因為太久的壓抑導(dǎo)致了如今性格的沉默。習(xí)慣一個人在房間里想事情，習(xí)慣一個人在街上漫無目的地走著，習(xí)慣一個人對著鏡子沉默，習(xí)慣一個人抱著自己輕輕啜泣。習(xí)慣一個人，因為早就已剩自己一個人。
和往常一樣，吃過晚飯后，一個人漫步在街上。從什么時候開始只剩自己一個人了？應(yīng)該很早很早以前就是了。在別人面前，我會笑，會鬧，但實際上，那一份天真并不存在。這個世界，能保護(hù)好自己就很好了。社會太現(xiàn)實，別人又怎能輕易相信？自己一個人無憂無慮，沒有牽掛，其實也很好。
我也曾試著去融入你們，但一次次的欺騙，利用，嘲笑，讓我對那所謂的偉大的友情卻了步。不想再受傷了，刻骨銘心的痛不想再嘗一次，那感覺，太傷，太難過。
寫習(xí)慣的作文11
我有許許多多的習(xí)慣，如早上把東西帶到學(xué)校來，下午就會忘記帶回家；晚上總不愛刷牙，又喜歡吃糖；上完廁所不及時洗手，等到想起來已經(jīng)吃下了一個蘋果；每次老師布置的作業(yè)我都要再多寫一點
就說昨天吧，昨天早上下了雨，我了一把雨傘來到學(xué)校，結(jié)果下午放學(xué)的時候天上沒有下雨，于是，我便背起書包，徑直向家走去。你看看，我是不是很馬虎呢？這已經(jīng)是第N次了，還好這次沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)，不然的話，哼哼，一場家庭“暴風(fēng)雨”就要來臨嘍。
這次“五一”放假，老師布置的作業(yè)并不是很多，我在學(xué)校里就已經(jīng)全部寫完了。要是以前的我，肯定會在這三天假期里痛痛快快的玩一場，可是現(xiàn)在的我和以前那就大不相同了，我已經(jīng)知道“笨鳥先飛”這個成語的意思了（雖然我自認(rèn)為不是笨“鳥”）但是，自知寫字速度不是很快的我偷偷的把第二天的作業(yè)寫完了，第二天又把第三天的作業(yè)寫完了，第三天再寫第四天的，第四天寫第五天的這樣我每天都可以輕松一點啦！
寫習(xí)慣的作文12
書，像一道美味的佳肴，等待我們細(xì)細(xì)品嘗;書，又像一個時空隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來;書，更像一位知識淵博、慈祥的老人，他把深奧的知識傳授給我們。
以前，我非常不愿意讀書，幾年前，媽媽給我講了一個故事：從前有一個人，他非常喜歡讀書。有一次他看一本書，看入了迷，都不知道圖書館已經(jīng)關(guān)門了，后來他看到十一點才戀戀不舍地放下書。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚“。我心想：書有那么神嗎?于是我懷著濃厚的好奇心翻開了書的第一頁。我先看的是鮮為人知的《格林童話》、《安徒生童話》果真激發(fā)了我對讀書的喜愛。接著我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書。后來我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著輪椅上北大》、《魯迅》……這時我明白了許多名人成長的經(jīng)歷。漸漸地我體會到了高爾基所說的”書是人類進(jìn)步的階梯“這個道理了。
有一天晚上，我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來催我，已經(jīng)催了十幾次了。最后，我被催得不耐煩了，回了他一句：”如果您不下棋那您會怎樣?“媽媽笑了笑，然后走開了。
書，是知識的海洋;書，是知識的寶庫;書，是知識的源泉。
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